بطاقات | شعار المرحلة📮
🌟الفكرة:
مجموعة عبارات مأثورة ومتداولة، صغناها لكم في هذا القالب..
لما للكلمة من أثر بالغ على النفوس، فتُحيي همةً، وتبث عزمًا، وتُعيد متعثرًا..
وخاصة إن رافقها قصة، أو موقف، أو سيرة أحد السلف..
💡من الأفكار لتوظيفها:
🔖 افتتاح الدرس بها والتعليق عليها.
🔖جعلها شعار الأسبوع أو شعار الشهر، وتعلق على السبورة أو تثبت في شاشة الزوم.
🔖توزع المعلمة الأدوار كل أسبوع على مجموعة أو طالبة، لشرح الشعار والتعليق عليه.
🌟الفكرة:
مجموعة عبارات مأثورة ومتداولة، صغناها لكم في هذا القالب..
لما للكلمة من أثر بالغ على النفوس، فتُحيي همةً، وتبث عزمًا، وتُعيد متعثرًا..
وخاصة إن رافقها قصة، أو موقف، أو سيرة أحد السلف..
💡من الأفكار لتوظيفها:
🔖 افتتاح الدرس بها والتعليق عليها.
🔖جعلها شعار الأسبوع أو شعار الشهر، وتعلق على السبورة أو تثبت في شاشة الزوم.
🔖توزع المعلمة الأدوار كل أسبوع على مجموعة أو طالبة، لشرح الشعار والتعليق عليه.
❤18👍7❤🔥3🔥3
المعرفة بريد الحُبّ..! 💛
لن تحب القرآن حبًّا حقيقيًّا وثيقًا، إلا بعد أن تعرفه..
أرأيت لو أن أحدهم صاحب آخرًا، ثم لم يملك أية معلومات عنه، لا مهنته، لا اهتماماته، لا مكانته الاجتماعية، أيعد هذا صديقًا حقيقيًّا، أم مجرد عابرًا في قائمة الرفقاء؟
لأجل هذا، دونكم عرض:
🍃(صحبة القرآن - أسباب النزول)🍃
وهي سلسلة عروض نتعرض فيها كل مرة لجانب من جوانب المعرفة القرآنية وعلوم القرآن..
📮العرض يحتوي على:
✨️المحتوى العلمي: وهي بعض أسباب النزول من (١٥ الكهف) .
✨️المسابقة: وهي عدة أسئلة اختيارية في أسباب النزول، عبارة عن مقولة بارزة أو عبارة ذُكرت في أسباب النزول، ويتم اختيار الآية التي وردت في قصتها هذه العبارة..
المرجع: كتاب صحيح أسباب النزول
لن تحب القرآن حبًّا حقيقيًّا وثيقًا، إلا بعد أن تعرفه..
أرأيت لو أن أحدهم صاحب آخرًا، ثم لم يملك أية معلومات عنه، لا مهنته، لا اهتماماته، لا مكانته الاجتماعية، أيعد هذا صديقًا حقيقيًّا، أم مجرد عابرًا في قائمة الرفقاء؟
لأجل هذا، دونكم عرض:
🍃(صحبة القرآن - أسباب النزول)🍃
وهي سلسلة عروض نتعرض فيها كل مرة لجانب من جوانب المعرفة القرآنية وعلوم القرآن..
📮العرض يحتوي على:
✨️المحتوى العلمي: وهي بعض أسباب النزول من (١٥ الكهف) .
✨️المسابقة: وهي عدة أسئلة اختيارية في أسباب النزول، عبارة عن مقولة بارزة أو عبارة ذُكرت في أسباب النزول، ويتم اختيار الآية التي وردت في قصتها هذه العبارة..
المرجع: كتاب صحيح أسباب النزول
❤13👍10
مسابقة | منازل القمر 🌑
🌟الفكرة:
هي لوحة لحساب النقاط بين مجموعتين من الطالبات..
تعد المعلمة الأسئلة، وكل مجموعة تجيب الإجابة الصحيحة، تكتمل إحدى أجزاء القمر في مسارها الخاص بها، وهكذا..
💡الربط التربوي:
كما أن القمر لا يكتمل بدرًا بين ليلة وضحاها، فكذلك أنت يا طالب العلم وحامل القرآن، لن يتكامل هذا العلم الذي تحمله إلا بعد مراحل، بعد خطوات ومحطات، بعد مكابدة ومجاهدة، وما أحوجنا لهذا الفَهم في عصر غلبت عليه السرعة والقفزات غير المدروسة حتى في تلقي العلم..!
قال ابن عبد البر رحمه الله: "طَلَبُ الْعِلْمِ دَرَجَاتٌ وَمَنَاقِلُ وَرُتَبٌ لَا يَنْبَغِي تَعَدِّيهَا.."
💌
🌟الفكرة:
هي لوحة لحساب النقاط بين مجموعتين من الطالبات..
تعد المعلمة الأسئلة، وكل مجموعة تجيب الإجابة الصحيحة، تكتمل إحدى أجزاء القمر في مسارها الخاص بها، وهكذا..
💡الربط التربوي:
كما أن القمر لا يكتمل بدرًا بين ليلة وضحاها، فكذلك أنت يا طالب العلم وحامل القرآن، لن يتكامل هذا العلم الذي تحمله إلا بعد مراحل، بعد خطوات ومحطات، بعد مكابدة ومجاهدة، وما أحوجنا لهذا الفَهم في عصر غلبت عليه السرعة والقفزات غير المدروسة حتى في تلقي العلم..!
قال ابن عبد البر رحمه الله: "طَلَبُ الْعِلْمِ دَرَجَاتٌ وَمَنَاقِلُ وَرُتَبٌ لَا يَنْبَغِي تَعَدِّيهَا.."
💌
❤14👍4
ما أجمل التحفيز حينما ثناءً عاطرًا صادقًا على جهود الطالبة المبذولة، سواءً في حفظها أو خلقها أو آثارها..
غير أن الإكثار منه يفقده معناه، والتقليل منه قد يجفف منابع الهمم، وضبطه يرجع لميزان دقيق تتعامل معه المربية الحاذقة بحنكة وتوازن..!
وكما يقول أهل التربية:
إن الثناء ينبغي أن يكون محددًا ليؤتي ثماره..
ولنا أسوة في نبينا صلى الله عليه وسلم عندما قال: "أرحم أمتي بأمتي أبو بكر، وأشدهم في دين الله عمر، وأصدقهم حياءً عثمان، ...."
غير أن الإكثار منه يفقده معناه، والتقليل منه قد يجفف منابع الهمم، وضبطه يرجع لميزان دقيق تتعامل معه المربية الحاذقة بحنكة وتوازن..!
وكما يقول أهل التربية:
إن الثناء ينبغي أن يكون محددًا ليؤتي ثماره..
ولنا أسوة في نبينا صلى الله عليه وسلم عندما قال: "أرحم أمتي بأمتي أبو بكر، وأشدهم في دين الله عمر، وأصدقهم حياءً عثمان، ...."
❤20👍4