تدابير استثنائية صادرة عن الجامعة اللبنانية

وَوَصَّيْنَا الْإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَى وَهْنٍ

في الذكرى السادسة لرحيل العلامة الراحل الشيخ مصطفى قصير العاملي،مؤسس مركز الأبحاث والدراسات التربوية، نضع بين أيديكم كتاب "المرأة و الأسرة" .
وانطلاقاُ من رؤيته الشاملة لأكثر من جانب "تربويي- اجتماعي" تناول العلامة الراحل في هذا الكتاب " المرأة والأسرة" مجموعة من القضايا الهامة التي تتطال النواة المحورية للمجتمع البشري، ألا وهي #الأسرة ، والتي تشغل المرأة عصب بنائها وقيامها.
ويتضمن الكتاب مجموعة من العناوين الهامة في هذا الاطار :
العلاقات الاجتماعية داخل الأسرة.
دور المرأة في بناء وتماسك الأسرة والمجتمع.
دور المرأة في تحقيق حلم الأنبياء.
الولد الصالح : دور وأهمية الأسرة في تربيته.
وغيرها من المواضيع التي تصب في هذا الاتجاه يمكنكم الاطلاع عليها من خلال تنزيل الكتاب من خلال الرابط التالي :
http://www.esrc.org.lb/article.php?id=4438&cid=226&catidval=0

في الحديث عن أصالة التربية لحياة طيبة تحضر المدارس الإسلامية بمسؤوليتها في صياغة منهج أصيل، تواجه تحديات العصر الحاضر، وتتصدى للمسؤليات المجتمعية في التشخيص والعلاج، انطلاقاً من محورية المعلم في العملية التربوية، والخطاب الموجه للناشئة لرفع دافعية التعلم من جهة، واستثمار الوقت من جهة ثانية، وصولاً إلى ضبط مجموع هذه العمليات في قوالب إدارية مساعدة على التخطيط والتطوير لفعالية مختلف الأجهزة المسؤولة.
بحوث يقدمها الراحل الشيخ مصطفى قصير في كتابه (بحوث تربوية وإدارية) كتاب نضعه بين ايديكم في الذكرى السنوية السادسة لرحيله.. يمكنكم تنزيل الكتاب من خلال الدخول على الرابط التالي :
http://www.esrc.org.lb/article.php?id=4439&cid=226&catidval=0

كل عام و انتم بخير

كيف نربي جيلاً ممانعًا متمسّكًا بقضية القدس وفلسطين؟مع مدير تطوير المناهج في المركز الشيخ د. عباس كنعان

مؤسس مركز الأبحاث والدراسات التربوية العلامة الراحل الشيخ مصطفى قصير رحمه الله

المسؤوليّة التربويّة –إذاً- هي الأهمّ والأخطر، وهي تستلزم أن يعمد الجميع إلى اكتساب المعارف والمهارات والأساليب والطرق التي تمكّن من التربية السليمة، وإعانة الطفل على سلوك الطريق الذي يوصله إلى طاعة الله والفوز برضوانه والابتعاد عن مخاطر الهلاك والعذاب.

الألعاب الإلكترونية خطر لا يُنام عنه
برزت في أعقاب ثورة الاتصالات في العالم في الربع الأخير من القرن العشرين، وبعد انتشار وسائل الإعلام الحديثة والتكنولوجيات الرقمية في شتى أرجاء الأرض وظهور....http://www.esrc.org.lb/article.php?id=4440&cid=248&catidval=0

زينة عكر: وزعنا حتى الآن الـ ٤٠٠ ألف ليرة على ١٣٣ ألف عائلة وتقديراتنا أن ٧٥ ألف عائلة ستنقل أبناءها من التعليم الخاص إلى الرسمي وأؤيد ما طرحه فرنجية من رصد ٥٠٠ مليار للقطاع التربوي

رئيس الحكومة حسان دياب يتكفل خلال الجلسة التشريعية بتقديم مشروع قانون خاص بالقطاع التربوي بقيمة ٣٠٠ مليار نزولاً عند طلب العديد من النواب وذلك نتيجة نزوح الطلاب من المدارس الخاصة نحو المدارس الرسمية ويبلغ عددهم التقريبي ٧٥٠٠٠ طالب

🔱 Sada4Press.com🔱

♦ *طلاب الماستر 2 في إعلام الجامعة اللبنانية يطالبون بإلغاء الامتحانات*

توجه طلاب الماستر 2 في الإعلام بالجامعة اللبنانية، بأقسامه المختلفة، إلى كل من وزير التربية والتعليم العالي الدكتور طارق المجذوب، وإلى عميد الكلية البروفسور جريس صدقة، بطلب إلغاء الامتحانات النهائية، ومساواتهم بطلاب الشهادتين المتوسطة والثانوية. 


ووجه الطلاب كتابين، إلى الوزير وإلى العميد، يعترضون من خلالهما على تحديد الامتحانات في منتصف حزيران المقبل، في حين أن التعبئة العامة لن ترفع، على الأقل، حتى 8 حزيران، وحجتهم أنّهم عانوا "خلال الأشهر الثلاثة الماضية من مصاعب حياتية، ومن مخاطر صحية، ومن حجر منزلي، ومن مصاعب اقتصادية ومالية، ولا تزال نعاني، ولم تكن الظروف مؤاتية لنا كي ندرس أو كي نكون في أجواء الدراسة". 


وفي الرسالة - الكتاب أن "قاعات التدريس شديدة الضيق في مبنى العمادة حيث صفوف الماستر 2، والإدارة قررت تحديد موعد إجراء الامتحانات النهائية في منتصف حزيران، أي بعد أسبوعين، من دون أي مراجعة مكثفة، ومن دون مراعاة مشاكلنا الكثيرة، حيث أننا لسنا طلابا في رعاية أهالينا، بل معظمنا لديه مسؤوليات عائلية ومهنية ومالية، وهموما مضاعفة أضعافا مضاعفة". 


وتحدث الكتاب عن "انقطاع الطلاب عن الدراسة لأكثر من ثلاثة أشهر"، وأشار إلى أن "عددا من الزملاء يقيمون خارج لبنان، ويستحيل عليهم العودة إلى الوطن في الوقت المناسب لإجراء الامتحانات النهائية، بسبب إقفال المطارات حول العالم". 


واعتبر بعض الطلاب أن لديهم عذرا كافيا لعدم حضور الامتحانات هو "قرار وزير الداخلية "المفرد والمزدوج" للسيارات، الذي يصعب وصول بعضنا إلى قاعات الامتحان، إن في سياراتهم أو في النقل العام، الذي لا يزال خطيرا بسبب الكورونا". 


وختم الكتاب بأن الطلاب أجروا "امتحانا فصليا"، وقدموا "الفروض كاملة، وعلاماتها تشكل 40 % من العلامة النهائية"، طالبين إعفاءهم "من الامتحانات النهائية، واستبدالها بعلامات...

👇
sada4press.com/a.php?20200009959
*_______________*

2020-05-29 23:19:52

من أساء إلى أهله لم يتصل منه تأميل
#الامام_علي(ع)

فإني أنبّه الآباء والأمهات وأرجوهم وأطلب منهم أن يسهلوا قضية الزواج ويوفــروا إمكانــاتها

انتصار الارادة والهزيمة مع مدير مركز الأبحاث والدراسات التربوية الدكتور عبدالله قصير على قناة الصراط الفضائية

لا يجوز أن نعطي الأطفال طعاماً نجساً أو متنجساً كالحليب أو لحم الميتة.

المجتمع من دون أسرة هو مجتمع مضطرب ومهتزّ، هو مجتمع لا تنتقل فيه المواريث الثقافيّة والفكريّة والعقائد بسهولة من جيل لآخر هو مجتمع لا تتحقّق فيه تربية الإنسان ببساطة وسهولة
https://www.instagram.com/p/CA7q89apC6z/?igshid=1txzi5af1ai1w

إن كل ما أنجزه الغرب من تقدم لا يعدو أن يكون تقدماً مادياً جعل العالم يبدو وكأنه غابة لصراع الوحوش. إن أسلوب التربية في الغرب جرد الإنسان من إنسانيته وحوله إلى حيوان مفترس (الامام الخميني)
https://www.instagram.com/p/CA73Ocrp0dh/?igshid=9j47p4nowqsy

الأسرة السليمة وتقدم المجتمع