با سلام
دانشجویانی مقطع ارشدی که در نیمسال جاری درس سیستم های اطلاعات مدیریت را اخذ نموده اند در گروه واتساپی زیر عضو شوند.
https://chat.whatsapp.com/JFBYaPNtf695URoUcS8grb
دانشجویانی مقطع ارشدی که در نیمسال جاری درس سیستم های اطلاعات مدیریت را اخذ نموده اند در گروه واتساپی زیر عضو شوند.
https://chat.whatsapp.com/JFBYaPNtf695URoUcS8grb
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
🔶قابل توجه پذیرفته شدگان #کارشناسی_ناپیوسته 1400 دانشگاه ایوان کی (کاردانی به کارشناسی)
با سلام
❇️ضمن عرض تبریک به پذیرفته شدگان محترم، برای کسب اطلاع از تاریخ و نحوه ثبت نام روی لینک زیر کلیک نمائید.👇👇
👈👈شرایط و نحوه ثبت نام 👉👉
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
با سلام
❇️ضمن عرض تبریک به پذیرفته شدگان محترم، برای کسب اطلاع از تاریخ و نحوه ثبت نام روی لینک زیر کلیک نمائید.👇👇
👈👈شرایط و نحوه ثبت نام 👉👉
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
با سلام
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
🔻ضمن تبریک به پذیرفته شدگان #کاردانی_پیوسته_1400 به اطلاع می رساند، برای ثبت نام الکترونیکی و همچنین آگاهی از شرایط و ضوابط ثبت نام روی لینک زیر کلیک نمائید.
👈👈اطلاعیه ثبت نام کاردانی پیوسته1400 👉👉
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
🌺🌺🌺🌺🌺🌺
🔻ضمن تبریک به پذیرفته شدگان #کاردانی_پیوسته_1400 به اطلاع می رساند، برای ثبت نام الکترونیکی و همچنین آگاهی از شرایط و ضوابط ثبت نام روی لینک زیر کلیک نمائید.
👈👈اطلاعیه ثبت نام کاردانی پیوسته1400 👉👉
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
💥قابل توجه تمامی دانشجویان (به استثنای دانشجویان جدیدالورود 1400)
با سلام
🔶سیستم #سما از ساعت 12 امشب (3 مهر1400) برای انجام #حذف_و_اضافه در دسترس دانشجویان قرار خواهد گرفت. دانشجویان فرصت دارند تا سه شنبه 1400/07/06 نسبت به ترمیم انتخاب واحد اقدام نمایند.
❌❌این تاریخ تحت هیچ شرایطی تمدید نخواهد شد.
‼️ضمنا دروس اخذ شده در زمان #حذف_و_اضافه توسط دانشجویان, در تاریخ یکشنبه 1400/07/11 به سیستم #آموزش_الکترونیکی_LMS انتقال پیدا خواهد کرد.
🌺همچنین برای دانشجویان جدیدالورود جلسه #توجیهی به صورت حضوری در آمفی تئاتر دانشگاه ایوان کی با رعایت پروتکل های بهداشتی برگزار و کلاس های این عزیزان از 18 مهر 1400 به صورت#مجازی آغاز خواهد گردید. منتظر اطلاع رسانی بعدی ما باشید.
🔴آدرس سامانه #سما 👇👇👇
https://sama.eyc.ac.ir/
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
با سلام
🔶سیستم #سما از ساعت 12 امشب (3 مهر1400) برای انجام #حذف_و_اضافه در دسترس دانشجویان قرار خواهد گرفت. دانشجویان فرصت دارند تا سه شنبه 1400/07/06 نسبت به ترمیم انتخاب واحد اقدام نمایند.
❌❌این تاریخ تحت هیچ شرایطی تمدید نخواهد شد.
‼️ضمنا دروس اخذ شده در زمان #حذف_و_اضافه توسط دانشجویان, در تاریخ یکشنبه 1400/07/11 به سیستم #آموزش_الکترونیکی_LMS انتقال پیدا خواهد کرد.
🌺همچنین برای دانشجویان جدیدالورود جلسه #توجیهی به صورت حضوری در آمفی تئاتر دانشگاه ایوان کی با رعایت پروتکل های بهداشتی برگزار و کلاس های این عزیزان از 18 مهر 1400 به صورت#مجازی آغاز خواهد گردید. منتظر اطلاع رسانی بعدی ما باشید.
🔴آدرس سامانه #سما 👇👇👇
https://sama.eyc.ac.ir/
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
🔶قابل توجه پذیرفته شدگان #کارشناسی_ناپیوسته 1400 دانشگاه ایوان کی (کاردانی به کارشناسی)
با سلام
❇️ضمن عرض تبریک به پذیرفته شدگان محترم، برای کسب اطلاع از تاریخ و نحوه ثبت نام روی لینک زیر کلیک نمائید.👇👇
👈👈شرایط و نحوه ثبت نام 👉👉
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
با سلام
❇️ضمن عرض تبریک به پذیرفته شدگان محترم، برای کسب اطلاع از تاریخ و نحوه ثبت نام روی لینک زیر کلیک نمائید.👇👇
👈👈شرایط و نحوه ثبت نام 👉👉
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
💥قابل توجه تمامی دانشجویان (به جز ورودی جدید)
با سلام
❌در پی درخواست های مکرر دانشجویان، مهلت #حذف_و_اضافه تا پایان روز چهارشنبه مورخ 1400/07/07 تمدید گردید.
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
با سلام
❌در پی درخواست های مکرر دانشجویان، مهلت #حذف_و_اضافه تا پایان روز چهارشنبه مورخ 1400/07/07 تمدید گردید.
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
💥قابل توجه دانشجویان محترم ( به استثنای دانشجویان #نو_ورود)
با سلام
❇️با توجه به اتمام انتقال مجدد اطلاعات کاربران و دروس بعد از تغییرات #حذف_و_اضافه؛ هم اکنون سامانه LMS آماده و بروز می باشد.
🔴#پسورد همه دانشجویان 123456789 می باشد که به محض ورود نسبت به تغییر آن اقدام نمائید.
💢همچنین فیلم ها و فایل های قبلی موجود می باشد و فقط برای مشاهده فیلم های ضبط شده کافی است یکبار در کلاس #آنلاین لاگین کنید، سپس فیلم ضبط شده را مشاهده فرمائید.
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
با سلام
❇️با توجه به اتمام انتقال مجدد اطلاعات کاربران و دروس بعد از تغییرات #حذف_و_اضافه؛ هم اکنون سامانه LMS آماده و بروز می باشد.
🔴#پسورد همه دانشجویان 123456789 می باشد که به محض ورود نسبت به تغییر آن اقدام نمائید.
💢همچنین فیلم ها و فایل های قبلی موجود می باشد و فقط برای مشاهده فیلم های ضبط شده کافی است یکبار در کلاس #آنلاین لاگین کنید، سپس فیلم ضبط شده را مشاهده فرمائید.
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
سلام
آخرین مهلت دفاع دفاع پروژه بتن و فولاد دکتر حمید و وحید صابری در ترمهای ۹۹_۱،۲،۳ دوشنبه ۱۲ مهر ساعت ۱۱ تا ۱۲ میباشد.
آخرین مهلت دفاع دفاع پروژه بتن و فولاد دکتر حمید و وحید صابری در ترمهای ۹۹_۱،۲،۳ دوشنبه ۱۲ مهر ساعت ۱۱ تا ۱۲ میباشد.
#اطلاعیه مهم
کلاس درس بناهای آبی روز دوشنبه مورخ ۱۴۰۰/۰۷/۱۲ برگزار نمیشود،
کلاس جبرانی متعاقبا اعلام خواهد شد.
کلاس درس بناهای آبی روز دوشنبه مورخ ۱۴۰۰/۰۷/۱۲ برگزار نمیشود،
کلاس جبرانی متعاقبا اعلام خواهد شد.
Forwarded from Vahid Sb
پیشنهادات نگارشی
صفحه عنوان شماره گذاری نشود، الف
ایرادات تایپی
چکیده شدن د شدند/ ص۶ زمینهی زمینه ی/ ص۱۳ ش د شد/ ط قوط سقوط/ ص۱۴ ساازه سازه/ موضاعی موضعی/
ص۲۰، لوازم حساست حساس/ ص ۲۵ اسفتاده استفاده/ ص۷۶ معدل معادل/
ص۸، بیش از .. سال نمیگذرد، احتمالا ۵۰ جا افتاده
شکل کسترده عبارات اختصاری در پاورقی درج شود ، GSA, اداره خدمات عمومی آمریکا.../ ص۱۷، SPSW دیوار برشی ورق فولادی، مخفف چه عباراتی است؟/ ص۲۱ cbf و ebf
معادل انگلیسی عبارات در صورت نیاز در پاورقی درج شود نه پرانتز در متن، ص ۴۷، push over و ...
فاصله نقطه و ویرگول تا کلمه بعد رعایت شود، به کلمه قبل چسبیده با کلمه بعد فاصله، ص۱۲، ۱۳،..
ممیز اعداد بصورت / فارسی، نه ویرگول و نقطه ص۲۴
واحد نمودارها KN kN
ترجگه انگلیسی چکیده نامناسب است،
Progressive failur- collapse
پیشنهادات فنی
در چکیده خلاصه نتایج بصورت کمی ارائه شود
ص۱۹، از اینرو حداقل ممان اینرسی ستون باید مطابق رابطه باشد، کدام رابطه؟ ذکر شود
در نمونه صحت سنجی، رفتار غیرخطی یا وقوع کمانش در ورق فولادی دیوار برشی چگونه مدل شده است؟ با مدل غیرخطی مصالح بوده است؟ اساسا SAP قادر به مدلسازی کمانش هست؟
مقاطع تیر و ستون و ضخامت دیوار برشی طرح شده است؟ مقاطع ارائه نشده است؟ با تغییر چیدمان دیوار برشی مقاطع تیر و ستون متفاوت خواهند شد، آیا لحاظ شده است؟
جدول ۴-۱۴، ص ۷۸، تعداد مفاصل پلاستیک کدام ستون است؟ صفر؟ در شکل ۴- ۳۲ متناظرا مفصل داریم...
نتیجه تغییر مکان زمان در آنالیزهای دینامیکی اضافه شود
صفحه عنوان شماره گذاری نشود، الف
ایرادات تایپی
چکیده شدن د شدند/ ص۶ زمینهی زمینه ی/ ص۱۳ ش د شد/ ط قوط سقوط/ ص۱۴ ساازه سازه/ موضاعی موضعی/
ص۲۰، لوازم حساست حساس/ ص ۲۵ اسفتاده استفاده/ ص۷۶ معدل معادل/
ص۸، بیش از .. سال نمیگذرد، احتمالا ۵۰ جا افتاده
شکل کسترده عبارات اختصاری در پاورقی درج شود ، GSA, اداره خدمات عمومی آمریکا.../ ص۱۷، SPSW دیوار برشی ورق فولادی، مخفف چه عباراتی است؟/ ص۲۱ cbf و ebf
معادل انگلیسی عبارات در صورت نیاز در پاورقی درج شود نه پرانتز در متن، ص ۴۷، push over و ...
فاصله نقطه و ویرگول تا کلمه بعد رعایت شود، به کلمه قبل چسبیده با کلمه بعد فاصله، ص۱۲، ۱۳،..
ممیز اعداد بصورت / فارسی، نه ویرگول و نقطه ص۲۴
واحد نمودارها KN kN
ترجگه انگلیسی چکیده نامناسب است،
Progressive failur- collapse
پیشنهادات فنی
در چکیده خلاصه نتایج بصورت کمی ارائه شود
ص۱۹، از اینرو حداقل ممان اینرسی ستون باید مطابق رابطه باشد، کدام رابطه؟ ذکر شود
در نمونه صحت سنجی، رفتار غیرخطی یا وقوع کمانش در ورق فولادی دیوار برشی چگونه مدل شده است؟ با مدل غیرخطی مصالح بوده است؟ اساسا SAP قادر به مدلسازی کمانش هست؟
مقاطع تیر و ستون و ضخامت دیوار برشی طرح شده است؟ مقاطع ارائه نشده است؟ با تغییر چیدمان دیوار برشی مقاطع تیر و ستون متفاوت خواهند شد، آیا لحاظ شده است؟
جدول ۴-۱۴، ص ۷۸، تعداد مفاصل پلاستیک کدام ستون است؟ صفر؟ در شکل ۴- ۳۲ متناظرا مفصل داریم...
نتیجه تغییر مکان زمان در آنالیزهای دینامیکی اضافه شود
Forwarded from Vahid Sb
پیشنهادات نگارشی
صفحه عنوان تابستان ۱۴۰۰ به پاییز ۱۴۰۰ تغییر و شماره گذاری هم نشود، الف/ عنوان انگلیسی هم sumner 2021 ...
ایرادات تایپی و املایی
چکیده، ذوذنقه ذوزنقه/ ص۲ سازههای سازه های، گونهای گونه ای ، ص۱۱.../ص۳ درنظر گرفتنه گرفتن/ فلوچارت، تغیر مکان تغییرمکان/ ص۱۷ کاملاا کاملا/ ص۲۴ اساسیتری اساسی تری/ ص۳۴ ارایه ارائه/ص۳۶ میتونن میتوانند/ص۳۷ ۱۰ میل میلیمتر/ ص۳۹ مقطه مقطع/
ص۲، واژه بادبند رو به مهاربند تغییر دهید، ص۲۷ لولای خمیری به مفصل پلاستیک
معادل فارسی عبارات استفاده شود، ص۱۱، دمپینگ استهلاک، ص۳۷ ساپورت تکیه گاه، ص ۶۹ ماکسیموم حداکثر
شکل گسترده عبارات در پاورقی درج شود، ص۱۲ TMD, میراگرهای تنظیم شونده جرمی... TLD و .. ص۱۷ MADAS...
ص۱۴، توی پرانتز نوشتین ( به نمودارهای زیر توجه کنین) ، نموداری نیست
روابط در متن شماره گذاری شوند، ص۲۲ و ۲۴
فاصله نقطه و ویرگول تا کلمه بعد رعایت شود، به کلمه قبل چسبیده از کلمه بعد فاصله، ص۱
پیشنهادات فنی
- درعنوان عملکرد سازه ای چندان مناسب نیست، عملکرد لرزه ای جایگزین شود
- انتهای چکیده بهترین میراگر از نظر بهبود رفتار لرزه ای معرفی شود، ورق موجدار یا ذوزنقه ای یا مثلثی؟
- ص۱، روش تقریب ذره ای صاف مخخف چه عبارتی است؟ sph ، در پاورقی درج شود
- تعریف مساله نوشتین(( ایمنی سازه میتواند با افزایش سختی بطوری که فرکانس طبیعی ارتعاش سازه از فرکانس تشدید دور شود تامین شود))، فرکانس تشدید چیه؟ اگر فرکانس طبیعی با فرکانس زلزله برابر شود تشدید رخ میدهد... با افزایش سحتی صرفا فرکانس طبیعی کم میشود
- انتهای ضرورت انجام تحقیق اشاره کردین ضریب رفتار براورد میشود که نشده حذفش کنین
- تعریف واژه ها و اصطلاحات ص۵، بی ربط با واژه نوشته شده اصلاح شود
-روابط ارائه شده ص۲۲، برای محاسبه سختی المان u شکل نامفهوم هستند، پارامترهای داخلش رو میتونین توضیح بدین؟
- ص۲۳ اشاره شده ((ضرایب رفتار موجود در آیین نامه طراحی ساختمانها در برابر زلزله( استاندارد 2800 ایران)، بر مبناي قضاوت مهندسی ارائه شده و داراي کاستی هایی است که برخی از آنها به شرح زیر است
در R تأثیر شکلپذیري و مقاومت افزون به صراحت نیامده است))، که در محاسبه ضریب رفتار لحاظ شده است، این عبارت رو حذف کنین
((اثر لرزهخیزي منطقه در R لحاظ نشده است،)) در Aدیده شده
((اثر شرایط خاک در R لحاظ نشده است))، در B دیده شده
ص۳۹، صحت سنجی، مدلسازی، برای ایجاد ساکشن ها، سطح مقطع ستون از box و تیرها بصورت i میباشد، منظور از ساکشن چیه؟
ص۴۴، در واقع میتوان با استفاده از سیالات به شکل موثری برای دستیابی به سطح نطلوب کنترل ارتعاشات دست یافت، منظور از سیالات چیه؟
در مدلسازی نمونه صحت سنجی، مقاطع تمام ستونها و تیرها باکس ۳۰ و ipe ۳۰ بوده؟ مقطع مهاربندها معرفی نشده، مشخصات میراگر و نحوه مدلسازی میراگر چطور بوده؟ نمودار سرعت نیرو به المان کانکتور اعمال شده یا نیرو تغییرمکان؟
ص۶۱، در مدلسازی نمونه های مورد بررسی، مقطع تیر و ستونها مربع فولادی ۵۰ در ۵۰ و مهاربندها ipb30 هستند؟ مقطع ها نامتعارف، نحوه طراحی نامشخص! ( قابها متفاوت با نمونه مرجع صحت سنجی)
ص۵۳، چرا میرایی میراگر فقط با سرعت 0.1 استخراج شده؟ در حین اعمال شتاب پایه آیا سرعت حرکت نسبی میراگر متغیر نیست؟ چون میراگر تسلیمی است سرعت نقش زیادی ندارد
رکوردها جهت قیاس نتایج همپایه شده اند؟
ص۱۰۱ و ۱۰۲، مقدار حداکثر تغییر مکانها ( حدود ۵ سانتی متر) و برشهای پایه ( ۲۰ تن) برای قاب ۸ طبقه بسیار کم بنظر میرسد، بررسی مجدد داشته باشین
بهتر است نتایج با یک نمونه مرجع بدون میراگر قیاس شوند تا تاثیر میراگر و پارامترهای طرح آن بهتر مشخص شود
صفحه عنوان تابستان ۱۴۰۰ به پاییز ۱۴۰۰ تغییر و شماره گذاری هم نشود، الف/ عنوان انگلیسی هم sumner 2021 ...
ایرادات تایپی و املایی
چکیده، ذوذنقه ذوزنقه/ ص۲ سازههای سازه های، گونهای گونه ای ، ص۱۱.../ص۳ درنظر گرفتنه گرفتن/ فلوچارت، تغیر مکان تغییرمکان/ ص۱۷ کاملاا کاملا/ ص۲۴ اساسیتری اساسی تری/ ص۳۴ ارایه ارائه/ص۳۶ میتونن میتوانند/ص۳۷ ۱۰ میل میلیمتر/ ص۳۹ مقطه مقطع/
ص۲، واژه بادبند رو به مهاربند تغییر دهید، ص۲۷ لولای خمیری به مفصل پلاستیک
معادل فارسی عبارات استفاده شود، ص۱۱، دمپینگ استهلاک، ص۳۷ ساپورت تکیه گاه، ص ۶۹ ماکسیموم حداکثر
شکل گسترده عبارات در پاورقی درج شود، ص۱۲ TMD, میراگرهای تنظیم شونده جرمی... TLD و .. ص۱۷ MADAS...
ص۱۴، توی پرانتز نوشتین ( به نمودارهای زیر توجه کنین) ، نموداری نیست
روابط در متن شماره گذاری شوند، ص۲۲ و ۲۴
فاصله نقطه و ویرگول تا کلمه بعد رعایت شود، به کلمه قبل چسبیده از کلمه بعد فاصله، ص۱
پیشنهادات فنی
- درعنوان عملکرد سازه ای چندان مناسب نیست، عملکرد لرزه ای جایگزین شود
- انتهای چکیده بهترین میراگر از نظر بهبود رفتار لرزه ای معرفی شود، ورق موجدار یا ذوزنقه ای یا مثلثی؟
- ص۱، روش تقریب ذره ای صاف مخخف چه عبارتی است؟ sph ، در پاورقی درج شود
- تعریف مساله نوشتین(( ایمنی سازه میتواند با افزایش سختی بطوری که فرکانس طبیعی ارتعاش سازه از فرکانس تشدید دور شود تامین شود))، فرکانس تشدید چیه؟ اگر فرکانس طبیعی با فرکانس زلزله برابر شود تشدید رخ میدهد... با افزایش سحتی صرفا فرکانس طبیعی کم میشود
- انتهای ضرورت انجام تحقیق اشاره کردین ضریب رفتار براورد میشود که نشده حذفش کنین
- تعریف واژه ها و اصطلاحات ص۵، بی ربط با واژه نوشته شده اصلاح شود
-روابط ارائه شده ص۲۲، برای محاسبه سختی المان u شکل نامفهوم هستند، پارامترهای داخلش رو میتونین توضیح بدین؟
- ص۲۳ اشاره شده ((ضرایب رفتار موجود در آیین نامه طراحی ساختمانها در برابر زلزله( استاندارد 2800 ایران)، بر مبناي قضاوت مهندسی ارائه شده و داراي کاستی هایی است که برخی از آنها به شرح زیر است
در R تأثیر شکلپذیري و مقاومت افزون به صراحت نیامده است))، که در محاسبه ضریب رفتار لحاظ شده است، این عبارت رو حذف کنین
((اثر لرزهخیزي منطقه در R لحاظ نشده است،)) در Aدیده شده
((اثر شرایط خاک در R لحاظ نشده است))، در B دیده شده
ص۳۹، صحت سنجی، مدلسازی، برای ایجاد ساکشن ها، سطح مقطع ستون از box و تیرها بصورت i میباشد، منظور از ساکشن چیه؟
ص۴۴، در واقع میتوان با استفاده از سیالات به شکل موثری برای دستیابی به سطح نطلوب کنترل ارتعاشات دست یافت، منظور از سیالات چیه؟
در مدلسازی نمونه صحت سنجی، مقاطع تمام ستونها و تیرها باکس ۳۰ و ipe ۳۰ بوده؟ مقطع مهاربندها معرفی نشده، مشخصات میراگر و نحوه مدلسازی میراگر چطور بوده؟ نمودار سرعت نیرو به المان کانکتور اعمال شده یا نیرو تغییرمکان؟
ص۶۱، در مدلسازی نمونه های مورد بررسی، مقطع تیر و ستونها مربع فولادی ۵۰ در ۵۰ و مهاربندها ipb30 هستند؟ مقطع ها نامتعارف، نحوه طراحی نامشخص! ( قابها متفاوت با نمونه مرجع صحت سنجی)
ص۵۳، چرا میرایی میراگر فقط با سرعت 0.1 استخراج شده؟ در حین اعمال شتاب پایه آیا سرعت حرکت نسبی میراگر متغیر نیست؟ چون میراگر تسلیمی است سرعت نقش زیادی ندارد
رکوردها جهت قیاس نتایج همپایه شده اند؟
ص۱۰۱ و ۱۰۲، مقدار حداکثر تغییر مکانها ( حدود ۵ سانتی متر) و برشهای پایه ( ۲۰ تن) برای قاب ۸ طبقه بسیار کم بنظر میرسد، بررسی مجدد داشته باشین
بهتر است نتایج با یک نمونه مرجع بدون میراگر قیاس شوند تا تاثیر میراگر و پارامترهای طرح آن بهتر مشخص شود
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
📢📢 برگزاری جلسه توجیهی برای دانشجویان نو ورود دانشگاه ایوان کی
✔️ آشنایی با دانشگاه ایوان کی به عنوان بزرگترین دانشگاه غیرانتفاعی شرق تهران و حائز رتبه سطح 1
✔️ آشنایی با ظرفیت های علمی و فرهنگی دانشگاه ایوان کی
✔️ کارگاه های متنوع آموزشی و فرهنگی
✔️آشنایی با سامانه های الکترونیکی دانشگاه
🟠 مجری و سخنران: مدیر کل آموزش و تحصیلات تکمیلی
وعده ما:
⭕️شنبه 1400/07/17 ساعت 19 به صورت الکترونیکی
⏏️لینک ورود به جلسه:
https://vc.eyc.ac.ir/eyctojihi1400/
✅نکات قابل توجه:
🔸با توجه به اهمیت و ضرورت مطالب ارائه شده در جلسه توجیهی، شرکت تمامی دانشجویان ورودی جدید (کارشناسی و کاردانی) در این جلسه الزامی باشد.
🔸موقع ورود نیاز به یوزر و پسورد نیست. از قسمت Guest کافی است فقط نام و نام خانوادگی را تایپ کنید و Enter room را بزنید.
🔸در پایان این برنامه آزمون مختصری از مباحث مطروحه در جلسه به صورت الکترونیکی گرفته خواهد شد و به 10 نفر از دانشجویانی که بیشترین پاسخ صحیح را علامت زده باشند به هر کدام و به قید قرعه مبلغ 2000000 ریال جایزه نقدی اعطا خواهد شد.
◻️معاونت آموزش و تحصیلات تکمیلی
@eyc_uni
✔️ آشنایی با دانشگاه ایوان کی به عنوان بزرگترین دانشگاه غیرانتفاعی شرق تهران و حائز رتبه سطح 1
✔️ آشنایی با ظرفیت های علمی و فرهنگی دانشگاه ایوان کی
✔️ کارگاه های متنوع آموزشی و فرهنگی
✔️آشنایی با سامانه های الکترونیکی دانشگاه
🟠 مجری و سخنران: مدیر کل آموزش و تحصیلات تکمیلی
وعده ما:
⭕️شنبه 1400/07/17 ساعت 19 به صورت الکترونیکی
⏏️لینک ورود به جلسه:
https://vc.eyc.ac.ir/eyctojihi1400/
✅نکات قابل توجه:
🔸با توجه به اهمیت و ضرورت مطالب ارائه شده در جلسه توجیهی، شرکت تمامی دانشجویان ورودی جدید (کارشناسی و کاردانی) در این جلسه الزامی باشد.
🔸موقع ورود نیاز به یوزر و پسورد نیست. از قسمت Guest کافی است فقط نام و نام خانوادگی را تایپ کنید و Enter room را بزنید.
🔸در پایان این برنامه آزمون مختصری از مباحث مطروحه در جلسه به صورت الکترونیکی گرفته خواهد شد و به 10 نفر از دانشجویانی که بیشترین پاسخ صحیح را علامت زده باشند به هر کدام و به قید قرعه مبلغ 2000000 ریال جایزه نقدی اعطا خواهد شد.
◻️معاونت آموزش و تحصیلات تکمیلی
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
🔶قابل توجه دانشجویان #نو_ورود_1400 مقاطع کاردانی و کارشناسی
با سلام
فیلم #جلسه_توجیهی امشب آفلاین سازی شده و لینک مشاهده آن، در ادامه آورده شده است. ضمنا با توجه به طولانی بودن جلسه، قسمت های مهم آن گلچین شده است.👇👇👇
https://eyc.ac.ir/FullContent.aspx?NewsID=90167&mid=29516
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
با سلام
فیلم #جلسه_توجیهی امشب آفلاین سازی شده و لینک مشاهده آن، در ادامه آورده شده است. ضمنا با توجه به طولانی بودن جلسه، قسمت های مهم آن گلچین شده است.👇👇👇
https://eyc.ac.ir/FullContent.aspx?NewsID=90167&mid=29516
#معاونت_آموزش_و_تحصیلات_تکمیلی
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
#اطلاعيه_آموزش
#نحوه_پاسخگویی
💥دانشجویان محترم از آنجایی که کارشناسان محترم در این ایام به صورت #غیر_حضوری پاسخ می دهند (به شماره تلفن اتاق ایشان داخل دانشگاه تماس نگیرید) به منظور #پاسخگویی بهتر به نکات مهم زیر توجه فرمائید:
👈1: صرفا درخواست های آموزشی خود را به #آی_دی ادمین کانال های تلگرامی گروه های آموزشی ارسال نمائید. آدرس تمامی آنها به کرات در همین کانال اعلام شده است و در ادمه نیز اعلام خواهد شد.
👈2:سعی کنید درخواست خود را در قالب یک پیام واضح و روشن ارسال نمائید. (نام و نام خانوادگی، شماره دانشجویی، شرح درخواست )با توجه به حجم بالای درخواست ها، مجال چت کردن طولانی وجود ندارد.
👈3: به درخواست هایی که بعد از ساعت ۱۵ ارسال می شوند، امکان دارد روز بعد پاسخ داده شود.
✳️👈4: تحت هیچ شرایطی به تلفن همراه شخصی کارشناسان و مدیران تماس گرفته نشود و یا به تلگرام شخصی ایشان پیام ارسال نشود که الزامی به پاسخگویی نخواهند داشت. اما تمامی کارشناسان موظف اند به درخواست های آموزشی دانشجویان که به آی دی های اعلام شده از طرف آموزش ارسال می شود، پاسخ کامل دهند و این مهم جزو رسالت دانشگاه ایوان کی می باشد و مدام مورد بررسی قرار می گیرد.
☎️ تلفن واحد مالی👈 ۰۲۳۳۴۵۲۱۵۸۷
#ID_ادمین کانال های تلگرامی👇🏼👇🏼
دانشجويان گروه معماري: @Amir0514
دانشجويان گروه کامپيوتر: @ehtesham120321
دانشجويان گروه صنايع: @teleAhmadvand
دانشجويان گروه عمران: @MehdiAzadi62
دانشجويان گروه مکانیک: @Sayah_Mostafa
دانشجويان گروه مدیریت:@saeedi266
دانشجويان گروه روانشناسی: @Hamidezali
دانشجويان گروه حقوق: @Majid0923nikoo
دانشجويان گروه برق و مهندسی پزشکی:@HHSJ97
دانشجويان گروه تربیت بدنی: @mmy_sport
💥ارتباط با گروه دروس #ریاضی_و_آمار : @yazdani6663
💥ارتباط با گروه دروس #عمومی_معارف_فیزیک: @eyc_science
#معاونت_آموزش_و_تحصيلات_تکميلي
@eyc_uni
#نحوه_پاسخگویی
💥دانشجویان محترم از آنجایی که کارشناسان محترم در این ایام به صورت #غیر_حضوری پاسخ می دهند (به شماره تلفن اتاق ایشان داخل دانشگاه تماس نگیرید) به منظور #پاسخگویی بهتر به نکات مهم زیر توجه فرمائید:
👈1: صرفا درخواست های آموزشی خود را به #آی_دی ادمین کانال های تلگرامی گروه های آموزشی ارسال نمائید. آدرس تمامی آنها به کرات در همین کانال اعلام شده است و در ادمه نیز اعلام خواهد شد.
👈2:سعی کنید درخواست خود را در قالب یک پیام واضح و روشن ارسال نمائید. (نام و نام خانوادگی، شماره دانشجویی، شرح درخواست )با توجه به حجم بالای درخواست ها، مجال چت کردن طولانی وجود ندارد.
👈3: به درخواست هایی که بعد از ساعت ۱۵ ارسال می شوند، امکان دارد روز بعد پاسخ داده شود.
✳️👈4: تحت هیچ شرایطی به تلفن همراه شخصی کارشناسان و مدیران تماس گرفته نشود و یا به تلگرام شخصی ایشان پیام ارسال نشود که الزامی به پاسخگویی نخواهند داشت. اما تمامی کارشناسان موظف اند به درخواست های آموزشی دانشجویان که به آی دی های اعلام شده از طرف آموزش ارسال می شود، پاسخ کامل دهند و این مهم جزو رسالت دانشگاه ایوان کی می باشد و مدام مورد بررسی قرار می گیرد.
☎️ تلفن واحد مالی👈 ۰۲۳۳۴۵۲۱۵۸۷
#ID_ادمین کانال های تلگرامی👇🏼👇🏼
دانشجويان گروه معماري: @Amir0514
دانشجويان گروه کامپيوتر: @ehtesham120321
دانشجويان گروه صنايع: @teleAhmadvand
دانشجويان گروه عمران: @MehdiAzadi62
دانشجويان گروه مکانیک: @Sayah_Mostafa
دانشجويان گروه مدیریت:@saeedi266
دانشجويان گروه روانشناسی: @Hamidezali
دانشجويان گروه حقوق: @Majid0923nikoo
دانشجويان گروه برق و مهندسی پزشکی:@HHSJ97
دانشجويان گروه تربیت بدنی: @mmy_sport
💥ارتباط با گروه دروس #ریاضی_و_آمار : @yazdani6663
💥ارتباط با گروه دروس #عمومی_معارف_فیزیک: @eyc_science
#معاونت_آموزش_و_تحصيلات_تکميلي
@eyc_uni
Forwarded from دانشگاه ايوانكى
قابل توجه کلیه دانشجویان شاغل به تحصیلی در نیمسال جاری (14001)
با سلام
برای دریافت #گواهی_اشتغال به تحصیل لازم نیست به دانشگاه مراجعه کنید. با ورود به لینک زیر نسبت به ثبت درخواست و دریافت آن اقدام نمائید.👇
💢سامانه دانشجویی دانشگاه ایوان کی💢
🚫دانشجویانی که در ترم 14001 وضعیت فعالی نداشته باشند؛ قادر به دریافت گواهی اشتغال به تحصیل نخواهند بود.
#معاونت_آموزش_و_تحصيلات_تکميلي
@eyc_uni
با سلام
برای دریافت #گواهی_اشتغال به تحصیل لازم نیست به دانشگاه مراجعه کنید. با ورود به لینک زیر نسبت به ثبت درخواست و دریافت آن اقدام نمائید.👇
💢سامانه دانشجویی دانشگاه ایوان کی💢
🚫دانشجویانی که در ترم 14001 وضعیت فعالی نداشته باشند؛ قادر به دریافت گواهی اشتغال به تحصیل نخواهند بود.
#معاونت_آموزش_و_تحصيلات_تکميلي
@eyc_uni
با سلام
کلاس درس مدیریت و مهندسی ارزش دکتر افشار روز پنج شنبه مورخ ۱۴۰۰/۰۷/۲۲ برگزار نمیشود، کلاس جبرانی متعاقبا اعلام می گردد.
کلاس درس مدیریت و مهندسی ارزش دکتر افشار روز پنج شنبه مورخ ۱۴۰۰/۰۷/۲۲ برگزار نمیشود، کلاس جبرانی متعاقبا اعلام می گردد.