Следующие два поста — для моих коллег. Расскажу про два очень полезных курса для педиатров и других детских врачей и студентов-медиков. Оба курса делают мои добрые друзья — из клиники Docdeti и из Центра врожденной патологии и фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам». Оба курса делают лучшие в России профессионалы в своей области. У всех этих профессионалов учился и я, и потому могу ответственно рекомендовать их как носителей и умелых трансляторов самых адекватных и современных знаний.
Особенно прошу обратить внимание студентов: такой структурированной и доходчивой информации по этим важным в практике темам вы не получите ни в одном медицинском вузе и ни на каких курсах повышения квалификации. Это окно в мир современной медицины, которую прорубают наши с вами современники.

Первый курс — это на самом деле база. Это то, что вам должны были бы рассказывать в медицинском вузе на курсе детской психиатрии. Но в наших институтах вы такого не услышите. Больше того, вы вполне можете услышать что-то, прямо противоречащее. Однако вспомните достижения российской детской психиатрии. Еще чуть-чуть повспоминайте. Ага, их нет! Потому что психиатрия эта архаична, антигуманна, поверхностна и репрессивна.
Курс Елисея Осина по детской психиатрии для непсихиатров — это возможность прикоснуться к современной мысли, научиться пользоваться международным критериями, переориентировать себя с изоляции на инклюзию, с формальных мероприятий на реальную помощь пациентам и их семьям.
Психиатрия, несмотря на кажущуюся маргинальность, на самом деле пропитывают всю педиатрию — количество детей с РАС, СДВГ, нарушениями речи и языка, галлюцинациями (чаще всего безвредными), депрессиями и тревожностью таково, что работа с ними становится рутиной педиатра. И смежных специалистов, конечно, тоже.
Елисей Осин — великолепный педагог (учился у него не раз), мыслитель, автор доходчивых схем, позволяющих любому врачу лучше понять суть психиатрических состояний.
Если вы хотите стать лучше как врач, понять что-то кажущееся сложным, найти подход к каждому необычному пациенту — спешите записаться. Курс стоит 15 000 руб.

Второй курс — это вообще уникальная история. Такого ни в институтах не проходят, ни тем более после. Это курс по работе с детьми, пережившими опыт сиротства и насилия. Я имел честь работать с лучшими профессионалами по детям-отказникам в стране и учился у них всю дорогу. К нам приезжали дети со всего бывшего СССР, поэтому я достоверно знаю, что людей, которые лучше бы понимали медицинские и психологические особенности детей, переживших отвержение, жестокое обращение, жизнь в казенных учреждениях и сложности адаптации в приемной семье, просто нет. Это сотрудники фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам» и Центра врожденной патологии клиники GMS.
Как и Елисей Осин, большая часть ведущих курса — мои сердешные друзья, учителя и соратники. Это люди грандиозного опыта, которые большую часть своего пути проработали с детьми-отказниками не сверху вниз, как большинство врачей, а наравне и даже изнутри — вникая буквально во все аспекты жизни и здоровья, распознавая потребности и особенности, болея за этих детей, что совсем нехарактерно для современной российской педиатрии. И на счету каждого из ведущих — множество историй успеха, удачной интеграции и ассимиляции, удачного обучения и образования, удачного лечения и контроля детей, чьи биологические родители не смогли или не захотели быть для них поддержкой и источником любви.
Если вы хотите научиться помогать тем, у кого меньше всего опоры и доверия к миру, у кого за спиной тяжелый травматический опыт и часто плохое здоровье, это самое полезное повышение квалификации, которое вы можете найти. Регистрируйтесь на курс здесь. Обучение совершенно бесплатное!

Друзья, простите, замотался и забыл поделиться свежим эпизодом — про болезнь с устаревшим названием.

А вот он же на ютубе.

Эпизод увлекательный, на мой взгляд, вышел.

Напомню, что со мной можно пообщаться по видео о здоровье ваших детей. Информация для записи в этом закрепленном посте.
Добрые люди оплачивают консультации для тех, кто не может сделать это сам. Я делаю приоритет украинцам и вынужденным мигрантам, а также детям с тяжелыми хроническими заболеваниями. На сегодня есть 16 подвешенных консультаций, 10 из которых оплатила одна добрая семья.
За один рабочий день я реализую одну подвешенную консультацию, поэтому на них может быть небольшая очередь. Но вариант экстренной консультации тоже возможен — по личной договоренности, если того требует ситуация.
Обращаю внимание, что время консультаций — по Иерусалиму, теперь оно отличается от московского на 1 час: когда у меня 11, в Мск 12.

UPD У меня какие-то волшебные подписчики, теперь подвешенных уже 27!

Вчера у подкаст преодолел новую высоту в 3 миллиона прослушиваний! Спасибо вам, что вы с нами!

Сегодня вышел новый эпизод — про то, что ныне необходимо, а раньше считалось грехом: вскрытие человеческих тел.

Вот подкаст на платформах.

А вот на ютубе.

Следующий эпизод — последний в сезоне, потом будет оперативная пауза. Если у вас есть классные партнеры на примете (люди, которые дадут денег, но не будут лезть в контент) — пишите мне на @fediatr.

Ее одноклассница, 8 или 9 лет, играла с цепочкой от жалюзи (знаете, такие белые с шариками). В какой-то момент цепочка оказалась у нее на шее, и она повисла — не могла дышать и тем более позвать на помощь. Эрика сидела напротив, и вначале не увидела цепочку и не поняла, почему у подружки такое «удивленное» выражение лица. Но потом увидела цепочку, схватила девочку за ноги и подняла. Цепочка слетела, девочка задышала, а потом расплакалась.
Эта цепочка, которая кажется совершенно безобидной, могла привести к серьезным последствиям. Неизвестно, справилась бы девочка, в панике пытающаяся вдохнуть, с тем, чтобы выбраться из петли самой. Дети тонут в лужах и задыхаются в пластиковых пакетах. Это редко бывает, но никто от этого не застрахован. Даже кончившись благополучно, этот случай может оставить у девочки большую психотравму.
Конечно, это не значит, что такие цепочки надо запрещать. Риск они несут небольшой. (Значит. И они уже запрещены в детских учреждениях в некоторых странах. Риск маленький, но достаточный. — UPD) Но надо обязательно обучать детей простым правилам безопасности: ледяное не лизать, магниты в рот не брать, веревочки на шею и пакеты на голову не надевать, на окно не опираться, не резать на себя, не бегать с едой во рту, не дразнить животных, нюхать жидкости перед глотком — ну и так далее.
Я написал в школу. Они поговорили с Эрикиной одноклассницей и обещали донести до всех правила безопасности.
А Эрика настоящий герой. Четкий и скромный.

Финальный выпуск третьего сезона "Почему мы еще живы" выйдет не 30 ноября, а 7 декабря. Эпидсезон, что поделаешь. Желаю коллегам выздоровления!

Техническое объявление.
1. Эпидсезон, что ты делаешь, прекрати: коллеги продолжают болеть, поэтому выпуск не вышел вчера. Надеюсь, сможем выпустить на следующей неделе.
2. Скорее всего, мои возможности для консультаций в последние 10 дней года будут ограничены, а эпидсезон в разгаре, поэтому я компенсаторно добавил 2 рабочих понедельника и еще добавлю слотов, если будет надо. Запись — в закрепеленном сообщении сверху.
3. Ну и все тот же эпидсезон побудил написать пост про "частые" ОРВИ, скоро опубликую.