🏆 “TALABALAR TEATR STUDIYALARI” TANLOVI ĞOLIBLARI ANIQLANDI

26-oktabr kuni Özbekiston davlat jahon tillari universitetida “Giyohvandlikka «YÖQ» deyiş — orzularga «HA» deyiş!” va “Giyohvandlik — umr zavoli” mavzulariga bağişlangan “Talabalar teatr studiyalari” tanlovi ötkazildi.

Tanlov davomida talabalar sahna körinişlari orqali giyohvandlikning inson hayoti va kelajagiga salbiy ta'sirini yoritib, yoşlarni soğlom turmuş tarziga amal qilişga hamda zararli illatlardan yiroq bölişga çorladi. Iştirokçilar özlarining ijodiy yondaşuvi va sahna mahoratini namoyon etdilar.

Ğolib jamoalar universitet rektori Ilhomjon Tuxtasinov tomonidan pul mukofotlari bilan taqdirlandi.

Tanlov natijalariga köra, ğoliblar quyidagiça aniqlandi:

🥇 1-örin — Roman-german filologiyasi fakultetining “Közmunçoq” talabalar teatr studiyasi — 9 000 000 söm pul mukofoti.

🥈 2-örin — Ingliz tili 1-fakultetining “Zafaron” talabalar teatr studiyasi — 6 000 000 söm pul mukofoti.

🥉 3-örin — Ingliz filologiyasi fakultetining “Ibratxona” talabalar teatr studiyasi — 3 000 000 söm pul mukofoti.

Mazkur tanlov talabalarning ijodiy salohiyatini qöllab-quvvatlaş, teatr san'atiga bölgan qiziqişini oşiriş hamda yoşlar örtasida giyohvandlikka qarşi kuraşiş ğoyalarini tarğib etişda muhim ahamiyat kasb etadi.

Ğolib jamoalarni tabriklaymiz va kelgusi ijodiy faoliyatlarida muvaffaqiyatlar tilaymiz!

🌐 Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
Telegram | Instagram | Facebook | Sayt

🕤Bugun Özbekiston davlat jahon tillari universiteti Ingliz tili 1-fakultetining 1-kurs talabalari uçun universitet psixologi Zebiniso Xayrullayeva tomonidan mazmunli va qiziqarli psixologik trening taşkil etildi.

Universitet psixologi talabalar bilan samimiy va interaktiv muloqot olib bordi. Maşğulot davomida yangi öquv muhitiga tezroq moslaşiş, öquv jarayonidagi ruhiy zöriqişlarni yengiş hamda motivatsiyani saqlab qoliş böyiça amaliy maşqlar va foydali tavsiyalar berildi.

Samimiy ruhiyatda ötgan trening davomida talabalarga ruhiy salomatlikni muhofaza qilişning zamonaviy imkoniyatlari ham tuşuntirildi. Xususan, talabalar psychology.uzswlu.uz platformasi orqali psixologga masofadan turib onlayn murojaat yöllaşlari yoki özlariga qulay vaqtda yuzma-yuz offlayn uçraşuv belgilaşlari mumkinligi taʼkidlandi.

Uşbu uçraşuv 1-kurs talabalarining yangi bosqiçga moslaşişida va içki xotirjamlikni saqlagan holda tahsil olişlarida muhim qadam böldi.

🌐Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
📱Telegram | 📱Instagram

🌱Özbekiston davlat jahon tillari universiteti Ingliz tili 1-fakulteti talabalari «Eco haftalik» doirasida özlarining yuksak ijodkorligi hamda tabiatga bölgan mehribonligini amalda namoyiş etişmoqda.

Talabalar tabiatning taqdim etgan tabiiy ne'matlari — quritilgan barglar, daraxt mevalari va boşqa ekologik toza materiallardan foydalangan holda ajoyib san'at asarlarini yaratişmoqda.
Jarayon davomida yoşlar özlarining bor mahorati va fantaziyasini işga solib, oddiy kuzgi barglardan betakror portretlar hamda öziga xos dekorativ buyumlarni yasaş ustida astoydil mehnat qilişmoqda.

Bunday tadbirlar talabalarda ekologik madaniyatni yuksaltiriş, çiqindilarga ikkinçi hayot baxş etiş va atrof-muhitni asraşga bölgan mas'uliyat hissini yanada kuçaytirişga xizmat qiladi.

🌐Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
📱Telegram | 📱Instagram

📚Kitobxonlik — ma’naviyat va tafakkur közgusi
🇺🇿Özbekiston davlat jahon tillari universiteti Ingliz tili 1-fakulteti tyutori M. Allamova boşçiligida 2513- va 2518-guruh talabalari iştirokida kitobxonlik tadbiri taşkil etildi.

Tadbir davomida Ğafur Ğulomning maşhur «Şum bola» asari yuzasidan fikr almaşildi. Talabalar asarning mazmun-mohiyati, boş qahramonning sarguzaştlari, uning topqirligi va hayotiy voqealarga munosabati haqida öz mulohazalarini bildirdilar.

Şuningdek, asarda aks etgan davr ruhi, xalqimizning turmuş tarzi, milliy qadriyatlar va insoniy fazilatlar xususida suhbat olib borildi.

Universitetda yoşlar örtasida kitobxonlik madaniyatini yuksaltiriş, ularni mazmunli mutolaaga jalb etiş hamda ma’naviy dunyoqaraşini boyitişga qaratilgan tadbirlar davom etmoqda.

🌐Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
📱Telegram | 📱Instagram