Немало времени мы говорим об искусственном интеллекте (далее - ИИ), сталкиваемся с ним.
Но иногда даже не предполагаем, что вот это он и есть тот самый ИИ, которым то пугают, то восторгаются...

Огорчаться нам по поводу возникновения ИИ, радоваться, настораживаться, бояться или запрещать?
Полагаю, отрицать то, что есть - это не признак разумности.
Не брать на вооружение - глупо.

Остаётся изучать и внедрять там, где ИИ поможет нам.
Например, где нужна вариативность решений или скорость реакции и решений, или нужна именно под свою ситуацию картинку или решение задачи с объяснением выбранного варианта решения .

Предлагаю ответ Александра Каплана, ученого-психофизиолога,
профессора биофака МГУ им. Ломоносова, завлабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов, который дал интервью на Нобелевском фестивале в Астане ютюб-каналу "Голос народа"

Нелегко быть известной мамой.
А каково быть ребенком известной мамы?!
А если ты ещё и работаешь с нею?
Как не потеряться, как не растерять себя.
Об этом говорит Мария Аронова в своем разговоре с Татьяной Устиновой

Такая проблема ...
Почему?
Живой учитель может заинтересовать или заставить учить.

- Зачем учить?-
вопрос риторический.
Ответ можно проследить на примере
молодых врачей в поликлиниках .
Они вам действенно помогли?

Не те, кто работает в стационарах. Там есть ещё опытные врачи, кто обучит, демонстрируя и поясняя.

Детей может научить только живой человек, который пояснит, зачем это надо знать.Или не просто скажет зачем, а приведет пример из жизни, для чего нужно знать формулу окружности или воздействие дрожжей, например, пекарских.
Чтобы потом вы не платили непонятным нутрициологам без малейшего знания биологии и химии, которые будут вам говорить, как вредны эти дрожжи.
А вот в учебнике 6 класса четко сказано, что дрожжи погибают при температурые свыше 60 градусов!
Теперь понимаете, какой урон могут нанести незнания, если не здоровью, то вашему кошельку!

Алексей Савватеев, доктор
физико-математических наук,
член-корреспондент РАН, профессор
МФТИ, АГУ, автор книг и курсов га ютюб-канале "Куб

Все, сказанное Юлией Борисовной Гиппенрейтер, относится не только ко взрослым, но и к детям.

Чем мы станем больше говорить о своих чувствах без претензий, тем лучше для нас, тем ближе мы будем друг к другу.
Да, если вы далеки друг от друга в плане души, сделать это будет много сложнее, но НЕ невозможно

Просто придется затратить на это больше времени и приложить больше усилий.
Правда, делать это предстоит всем членам семьи.

.
Видео Юлии Борисовны Гиппенрейтер, психолога, профессора МГУ.

Рубрика - Улыбнись!
Пятница, господья!
Весна!

Можно сказать, что школьные знания быстро выветриваются.
Так ли это?

Если в школе преподавание было на должном уровне и вы приложили усилия к их изучению и запоминанию, то, немного повторив, вы убедитесь, что вспоминаете то, что когда-то учили.
А это ли не показатель, что школьные знания прочны, что сели, скажем так, намертво?

Если учитель вам попался толковый, то он научил вас выделять главное, структурировать его.
И это главное он требовал от вас.
А вы учили это, как отче наш.

Но все это, конечно, при условии, что учитель знал, что требовать и не оставлял вас в покое, пока вы не усвоете...

Алексей Савватеев, доктор
физико-математических наук,
член-корреспондент РАН, профессор
МФТИ, АГУ, автор книг и курсов и говорит о том, для чего необходимо классическое обучение.

Видео ютюб-канала "Куб М"

Доброго дня и радужного настроения!