Как выдержать последствия обесценивания нашей работы — отрицательные отзывы?
Об этом мне совершенно точно есть что вам рассказать и, собственно, расскажу завтра вечером в подкасте. Почти 40 коллегам это будет полезно согласно опросу.
Кстати, то, как я сама обходилась с негативными отзывами коллег на обучение, я подробно описывала прошлым летом. Там целая эпопея на серию постов. Переходите, читайте. Услышимся завтра!
Об этом мне совершенно точно есть что вам рассказать и, собственно, расскажу завтра вечером в подкасте. Почти 40 коллегам это будет полезно согласно опросу.
Кстати, то, как я сама обходилась с негативными отзывами коллег на обучение, я подробно описывала прошлым летом. Там целая эпопея на серию постов. Переходите, читайте. Услышимся завтра!
❤🔥13👍6❤5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤9❤🔥4🔥3
Коллеги, в эфире пятничный ночной подкаст и я продолжаю разбирать ваши вопросы.
В продолжение темы страхов и тревог вопрос, победивший в голосовании звучит так:
«Как выдержать последствия обесценивания нашей работы — негативные отзывы?».
Сегодня:
🔹 Размышляю о том, какие бывают отзывы и делюсь зарисовкой про положительный отзыв обо мне;
🔹 Рассказываю про негативные отзывы и случаи публичной травли;
🔹 Привожу пример с отзывом на моего аналитика;
🔹 Говорю о последствиях публичности;
🔹 И делюсь рецептом, как себе помочь, если вы столкнулись с негативом.
Буду рада увидеть и ваши истории в комментариях. Пишите, не стесняйтесь!
До встречи!
В продолжение темы страхов и тревог вопрос, победивший в голосовании звучит так:
«Как выдержать последствия обесценивания нашей работы — негативные отзывы?».
Сегодня:
🔹 Размышляю о том, какие бывают отзывы и делюсь зарисовкой про положительный отзыв обо мне;
🔹 Рассказываю про негативные отзывы и случаи публичной травли;
🔹 Привожу пример с отзывом на моего аналитика;
🔹 Говорю о последствиях публичности;
🔹 И делюсь рецептом, как себе помочь, если вы столкнулись с негативом.
Буду рада увидеть и ваши истории в комментариях. Пишите, не стесняйтесь!
До встречи!
❤10😎4🌚3
РЕЗЮМЕ ВСТРЕЧИ С ЮРИСТОМ
В пятницу мы с вами собрались утешить свои тревоги по поводу нововведений в закон о персональных данных и пригласили юриста Школы — Анастасию Яковлеву — ответить на накопившиеся вопросы.
Участники эфира теперь знают:
🔹О чем закон, какие требования к нам со стороны закона;
🔹Что такое персональные данные и кто такой оператор персональных данных;
🔹Кому надо и кому не надо подавать уведомление как оператору ПД, от чего это зависит;
🔹Есть ли разница для подачи уведомления от ИП, самозанятого, физ. лица;
🔹Как подается и в какие сроки;
🔹Есть ли шаблоны для заполнения заявления;
🔹Что будет, если не подать уведомление;
🔹Нужно ли подавать уведомление, если нет сайта и профессиональных соцсетей. (Спойлер: да);
🔹Какие документы нужны для ведения частной практики в рамках закона РФ.
Если присоединиться не получилось, не беда: эфир мы записали и уже смонтировали. Завтра ссылка на запись улетит к коллегам, прошедшим регистрацию.
А я бы хотела поделиться здесь мыслями о нашей практике и Законе.
«АВОСЬ» ИЛИ «НЕ АВОСЬ»?
Хотя за 30 лет до сих пор никаких законов о регулировании работы психологов не выходило, каждое обсуждение по поводу лицензирования нашей деятельности поднимает очередную волну паники.
По сути, пока нам так и не дали никаких конкретных подписаний, что делать для нашей практики, а значит, и паниковать не из-за чего. Но кое-что все же изменилось.
Элементарно выросли штрафы. Но это еще пол-беды. Вдобавок в нашем государстве за последние годы сформировался «институт жалоб».
Раньше жаловаться было просто нехорошо и некрасиво, а теперь эта тенденция представляет реальную опасность: штраф от Роскомнадзора может прийти из-за жалобы. Неприятно.
Но если нас не просят лицензировать нашу деятельность, (как врачей-психотерапевтов, например) это не значит, что требования законодательства нас не касаются.
Неважно, что именно практикует специалист в кабинете: гештальт, психоанализ или КПТ-сессии. Инфантильная позиция в духе «авось про меня ничего не узнают, ко мне не придут» уже не работает.
Я настаиваю на том, чтобы законы, которые касаются нашей практики, честно соблюдались.
ПРО АНАЛИТИКОВ И ЗАКОН
Хотя сами аналитики часто говорят про Закон, ничто человеческое им не чуждо. Кто-то забывает о принципе реальности, на стороне которого стоит психоанализ.
Время от времени в профессиональном сообществе возникает волна возмущения по поводу людей, которые работают без диплома. И самое интересное: возмущаются даже те, кто работает в стиле «деньги — на карту».
Те, кто игнорирует закон и не платит налоги, обвиняют в игнорировании закона младших коллег без диплома. Чистый принцип удовольствия.
Зато принцип реальности нам и показывает, что можно и нужно говорить о нашей практике через Закон и о том, как мы с ним обходимся.
А реальность такова, что помимо работы в кабинете, которую обрамляют правила сеттинга, есть еще и жизнь за стенами кабинета, которую обрамляет закон юридический.
Мы все обязаны подчиняться ему, и глупо закрывать глаза на риски, которые так или иначе присутствуют при его нарушении. Но тут каждый принимает решение: соблюдать закон и спать спокойно или рисковать и надеяться на авось.
В пятницу мы с вами собрались утешить свои тревоги по поводу нововведений в закон о персональных данных и пригласили юриста Школы — Анастасию Яковлеву — ответить на накопившиеся вопросы.
Участники эфира теперь знают:
🔹О чем закон, какие требования к нам со стороны закона;
🔹Что такое персональные данные и кто такой оператор персональных данных;
🔹Кому надо и кому не надо подавать уведомление как оператору ПД, от чего это зависит;
🔹Есть ли разница для подачи уведомления от ИП, самозанятого, физ. лица;
🔹Как подается и в какие сроки;
🔹Есть ли шаблоны для заполнения заявления;
🔹Что будет, если не подать уведомление;
🔹Нужно ли подавать уведомление, если нет сайта и профессиональных соцсетей. (Спойлер: да);
🔹Какие документы нужны для ведения частной практики в рамках закона РФ.
Если присоединиться не получилось, не беда: эфир мы записали и уже смонтировали. Завтра ссылка на запись улетит к коллегам, прошедшим регистрацию.
А я бы хотела поделиться здесь мыслями о нашей практике и Законе.
«АВОСЬ» ИЛИ «НЕ АВОСЬ»?
Хотя за 30 лет до сих пор никаких законов о регулировании работы психологов не выходило, каждое обсуждение по поводу лицензирования нашей деятельности поднимает очередную волну паники.
По сути, пока нам так и не дали никаких конкретных подписаний, что делать для нашей практики, а значит, и паниковать не из-за чего. Но кое-что все же изменилось.
Элементарно выросли штрафы. Но это еще пол-беды. Вдобавок в нашем государстве за последние годы сформировался «институт жалоб».
Раньше жаловаться было просто нехорошо и некрасиво, а теперь эта тенденция представляет реальную опасность: штраф от Роскомнадзора может прийти из-за жалобы. Неприятно.
Но если нас не просят лицензировать нашу деятельность, (как врачей-психотерапевтов, например) это не значит, что требования законодательства нас не касаются.
Неважно, что именно практикует специалист в кабинете: гештальт, психоанализ или КПТ-сессии. Инфантильная позиция в духе «авось про меня ничего не узнают, ко мне не придут» уже не работает.
Я настаиваю на том, чтобы законы, которые касаются нашей практики, честно соблюдались.
ПРО АНАЛИТИКОВ И ЗАКОН
Хотя сами аналитики часто говорят про Закон, ничто человеческое им не чуждо. Кто-то забывает о принципе реальности, на стороне которого стоит психоанализ.
Время от времени в профессиональном сообществе возникает волна возмущения по поводу людей, которые работают без диплома. И самое интересное: возмущаются даже те, кто работает в стиле «деньги — на карту».
Те, кто игнорирует закон и не платит налоги, обвиняют в игнорировании закона младших коллег без диплома. Чистый принцип удовольствия.
Зато принцип реальности нам и показывает, что можно и нужно говорить о нашей практике через Закон и о том, как мы с ним обходимся.
А реальность такова, что помимо работы в кабинете, которую обрамляют правила сеттинга, есть еще и жизнь за стенами кабинета, которую обрамляет закон юридический.
Мы все обязаны подчиняться ему, и глупо закрывать глаза на риски, которые так или иначе присутствуют при его нарушении. Но тут каждый принимает решение: соблюдать закон и спать спокойно или рисковать и надеяться на авось.
🔥9👍7❤3
Первое июньское голосование для первого июньского подкаста. Выбирайте, о чем слушать на первых выходных этого лета.
Anonymous Poll
44%
🔹 Как работать с ненужностью и пустотой из-за довербальных травм и эмоционального пренебрежения?
36%
🔹 О разнице между диагнозом и структурой: есть ли разница в шизофрении у невротика и психотика?
9%
🔹 Про систему планирования.
12%
🔹 Как найти своего аналитика?
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ИТОГИ МАЯ
Рассказываю, что интересного произошло в Школе и не только.
1️⃣ Отправили сертификаты участницам модуля по истерии. Жук помогал.
2️⃣ Организовали третью встречу «Диалогов о практике».
В этот раз говорили с Олесей Дубровских о том,
🔹 В каких случаях стоит выходить из позиции нейтральности в работе с доэдипальными пациентами;
🔹 Как регулировать жесткость сеттинга и от чего она зависит;
🔹 Приведем примеры реальных трудных этических ситуаций и варианты их разрешения.
🔗 СМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ.
3️⃣ В канале вышли два новых эпизода подкаста о практике:
🔹 «Как самому не повредиться, работая с психотиками?»;
🔹 «Как выдержать последствия обесценивания нашей работы — негативные отзывы?».
Остальные выпуски — а их еще 8 — слушайте в нашей большой копилке подкастов.
4️⃣ Опубликовали текст аргентинского психоаналитика Рикардо Комаско «Логика знака и логика означающего» в переводе на русский нашей великолепной Олеси Дубровских.
5️⃣ Пригласили юриста Школы Анастасию Яковлеву провести для коллег открытый прямой эфир на тему «Поправки в закон о персональных данных и частная практика».
Кто регистрировался на встречу — проверяйте почты, мы разослали ссылки на канал с записью. Здесь она тоже скоро появится.
6️⃣ Запустили четвертый цикл Супергруппы. Да-да, держим рабочий ритм, разбираемся с практикой даже летом.
Уже зреет пост по следам обсуждений случая. Маленький спойлер: после него вам захочется внимательно читать Лэйнга.
Присоединяйтесь к группе по ссылке на пятый цикл, четвертый мы уже скоро закончим.
😍 😍 😍 😍 😍 😍
Два самых популярных поста месяца, которые понравились вам больше всего:
🔹 Подборка бесплатных и полезных материалов Школы в честь дня рождения Фрейда;
🔹 Пост радости за меня в телевизоре и за вышедшую в эфире телеканала Москва24 мою лекцию о тревожности.
Рассказываю, что интересного произошло в Школе и не только.
1️⃣ Отправили сертификаты участницам модуля по истерии. Жук помогал.
2️⃣ Организовали третью встречу «Диалогов о практике».
В этот раз говорили с Олесей Дубровских о том,
🔹 В каких случаях стоит выходить из позиции нейтральности в работе с доэдипальными пациентами;
🔹 Как регулировать жесткость сеттинга и от чего она зависит;
🔹 Приведем примеры реальных трудных этических ситуаций и варианты их разрешения.
🔗 СМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ.
3️⃣ В канале вышли два новых эпизода подкаста о практике:
🔹 «Как самому не повредиться, работая с психотиками?»;
🔹 «Как выдержать последствия обесценивания нашей работы — негативные отзывы?».
Остальные выпуски — а их еще 8 — слушайте в нашей большой копилке подкастов.
4️⃣ Опубликовали текст аргентинского психоаналитика Рикардо Комаско «Логика знака и логика означающего» в переводе на русский нашей великолепной Олеси Дубровских.
5️⃣ Пригласили юриста Школы Анастасию Яковлеву провести для коллег открытый прямой эфир на тему «Поправки в закон о персональных данных и частная практика».
Кто регистрировался на встречу — проверяйте почты, мы разослали ссылки на канал с записью. Здесь она тоже скоро появится.
6️⃣ Запустили четвертый цикл Супергруппы. Да-да, держим рабочий ритм, разбираемся с практикой даже летом.
Уже зреет пост по следам обсуждений случая. Маленький спойлер: после него вам захочется внимательно читать Лэйнга.
Присоединяйтесь к группе по ссылке на пятый цикл, четвертый мы уже скоро закончим.
Два самых популярных поста месяца, которые понравились вам больше всего:
🔹 Подборка бесплатных и полезных материалов Школы в честь дня рождения Фрейда;
🔹 Пост радости за меня в телевизоре и за вышедшую в эфире телеканала Москва24 мою лекцию о тревожности.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤5❤🔥4
Вчера говорили об итогах мая, а сегодня расскажем вам о планах Школы на ближайший месяц.
Итак, расписание Школы на июнь.
🔹13 июня — старт пятого, финального цикла супервизий в этом учебном году.
Формат: «Разборы случаев + Теория» в соотношении 3:1.
Разберем три случая, подберем к ним литературу, выстроим стратегию к каждому. На итоговой встрече вернемся к материалу случаев и подробнее рассмотрим теоретические концепции, которые нам пригодились во время разборов.
Читать подробнее про супергруппу.
📅 Даты: 13 июня — 4 июля по пятницам в 10:30.
😍 😍 😍 😍 😍 😍
Мы запланировали несколько открытых мероприятий, и сейчас самое время отвести для них место в календарях.
🔹 12 июня — четвертая встреча в формате «Диалогов о практике».
Открытое мероприятие для всех, кого волнуют вопросы психоанализа не только в теории. Их вам еще предстоит выбрать в следующий понедельник.
📅 Дата: 12 июня, четверг, 10:00.
🔹 3 выпуска пятнично-полуночного подкаста.
Темы мы еще не знаем, но давайте оставим место удивлению. Результаты голосования иногда невозможно предугадать. Единственное, что знаем наверняка, это что ваших вопросов у нас в загашнике хватит на все лето.
В копилке подкастов уже 10 записей! Приятного прослушивания.
🔹 В конце июня организуем выпускной курса по неврозам.
А как вы думали? У нас сообщество, у нас все серьезно. Соберем онлайн всех участников со всех модулей повспоминать материалы курсв, поговорить и пошутить наши локальные шутки за бокалом чая.
И… вишенка на торте.
🔹 Летний психоаналитический лекторий.
Этим летом мы с коллегами — преподавателями Школы — проведем 6 открытых лекций по введению в психоанализ.
📅 Даты еще пока согласуем, но точно известно, что 22 июня пройдет первая лекция. В следующем посте расскажем подробнее.
😍 😍 😍 😍 😍 😍
Это лишь основные точки плана. А в остальном — кто знает, что еще мы сымпровизируем. Главное, что вы с нами.
Итак, расписание Школы на июнь.
🔹13 июня — старт пятого, финального цикла супервизий в этом учебном году.
Формат: «Разборы случаев + Теория» в соотношении 3:1.
Разберем три случая, подберем к ним литературу, выстроим стратегию к каждому. На итоговой встрече вернемся к материалу случаев и подробнее рассмотрим теоретические концепции, которые нам пригодились во время разборов.
Читать подробнее про супергруппу.
📅 Даты: 13 июня — 4 июля по пятницам в 10:30.
Мы запланировали несколько открытых мероприятий, и сейчас самое время отвести для них место в календарях.
🔹 12 июня — четвертая встреча в формате «Диалогов о практике».
Открытое мероприятие для всех, кого волнуют вопросы психоанализа не только в теории. Их вам еще предстоит выбрать в следующий понедельник.
📅 Дата: 12 июня, четверг, 10:00.
🔹 3 выпуска пятнично-полуночного подкаста.
Темы мы еще не знаем, но давайте оставим место удивлению. Результаты голосования иногда невозможно предугадать. Единственное, что знаем наверняка, это что ваших вопросов у нас в загашнике хватит на все лето.
В копилке подкастов уже 10 записей! Приятного прослушивания.
🔹 В конце июня организуем выпускной курса по неврозам.
А как вы думали? У нас сообщество, у нас все серьезно. Соберем онлайн всех участников со всех модулей повспоминать материалы курсв, поговорить и пошутить наши локальные шутки за бокалом чая.
И… вишенка на торте.
🔹 Летний психоаналитический лекторий.
Этим летом мы с коллегами — преподавателями Школы — проведем 6 открытых лекций по введению в психоанализ.
📅 Даты еще пока согласуем, но точно известно, что 22 июня пройдет первая лекция. В следующем посте расскажем подробнее.
Это лишь основные точки плана. А в остальном — кто знает, что еще мы сымпровизируем. Главное, что вы с нами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥5❤🔥1
Еще одно открытое мероприятие Школы для всех, кто увлечен, пропитан и в хорошем смысле одержим психоанализом.
Зачем мы его делаем? Тут вся фишка в перспективе.
В этом году Школа открывает программу стажировки на базе Центра психоанализа и психологии детства.
Лекторий является "нулевым" блоком стажировки. Здесь вы можете поближе познакомиться с преподавателями и их взглядами на психоанализ и подход к практике.
Это шесть лекций, в которых мы простыми словами рассказываем о любимом деле — о психоанализе и наших пациентах.
Каждый из трех спикеров читает по две лекции: в первой каждый представляет свой взгляд на вопрос «что такое психоанализ?», а во второй говорим о том, с чем приходится иметь дело в кабинете и в мире сегодня.
🔹 Олеся Дубровских — преподаватель и супервизор Школы практического
и философского психоанализа, психоаналитик (Фрейд-Лакан), участник картелей и рабочих групп психоаналитических школ Аргентины, переводчик психоаналитических текстов с испанского языка.
Специализация в рамках лектория: исследования работ Ж. Лакана через призму психоаналитических школ Аргентины.
🔹 Марина Старовойтова — преподаватель и супервизор Школы практического
и философского психоанализа, психоаналитик (Фрейд-Лакан-Дольто), преподаватель детского психоанализа
в ПГНИУ, председатель Пермского психоаналитического общества.
Специализация в рамках лектория: психоанализ детства.
🔹 Лариса Великанова — основатель Школы практического и философского психоанализа и Центра психоанализа и психологии детства, психоаналитик (Фрейд-Бион), академический философ, супервизор, специалист в области психоанализа психозов и расстройств личности.
Специализация в рамках лектория: психоанализ психозов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥19❤🔥8❤6😍3👍1
Кто уже на низком старте в отпуск? Вот и мы пока еще нет. У нас еще пятый цикл встреч супервизионной группы на носу.
Заключительный в этом году подход к освоению техники психоанализа мы начнем 13 июня и приглашаем вас присоединиться к сообществу практиков.
✔️ ВАМ ПОДОЙДЕТ СУПЕРГРУППА, ЕСЛИ:
▪️ Хотите посмотреть на клинику с небанального ракуса;
▪️ Начинаете практику и хотите понять, что такое работа аналитика;
▪️ У вас есть непростой случай с неясной спецификой;
▪️ Вам нужно отточить технику и настроить аналитический слух;
▪️Вам не хватает взгляда со стороны и сообщества единомышленников, с кем не страшно говорить о своей практике.
🔹 КАК БУДЕМ РАБОТАТЬ:
▪️ В цикле четыре еженедельные встречи. Даты: 13 июня — 4 июля. По пятницам с 10:30 до 12:00;
▪️ Разберем 3 случая за первые три встречи;
▪️ Подберем и пришлем вам подходящие психоаналитические тексты к каждому из случаев;
▪️ На итоговой встрече мы обобщим случаи через конкретный вопрос и глубже разберем теоретические концепции психоанализа, с которыми успели поработать.
🔹 ФОРМАТ:
▪️ Время: с 10:30 до 12:00 (полтора часа).
▪️ В группе ≈ 10 человек.
▪️ Работаем онлайн на платформе Контур.Толк.
📌 Приятный бонус — ламповый групповой чат с участниками всех циклов и супервизорами. Литература к случаям и резюме от Олеси к каждому случаю — то, ради чего там стоит просто быть.
Даже после завершения цикла он останется местом для профессионального общения, обмена опытом и смелых инициатив.
Присоединившись к нам, вы сразу станете частью сообщества практиков, где всегда найдете поддержку отзывчивых коллег.
🔹 Даты: 13 июня — 4 июля;
🔹 Ведущие:
Олеся Дубровских проводит практические разборы случаев из практики супервизантов;
Лариса Великанова подбирает случаи для цикла, формулирует вопросы к ним, ведет дискуссию по материалам супервизантов.
🔹 Стоимость:
Для слушателей — 12 000 рублей за один цикл;
Для докладчика — 12 000 рублей + доплата по 1 000 рублей за представление одного случая.
🔗 Регистрация: здесь.
Хоть цикл и последний в этом году, присоединиться к группе никогда не поздно. Так что готовьте случаи на разбор и будем учиться работать. А потом — по отпускам со спокойной совестью.
Заключительный в этом году подход к освоению техники психоанализа мы начнем 13 июня и приглашаем вас присоединиться к сообществу практиков.
✔️ ВАМ ПОДОЙДЕТ СУПЕРГРУППА, ЕСЛИ:
▪️ Хотите посмотреть на клинику с небанального ракуса;
▪️ Начинаете практику и хотите понять, что такое работа аналитика;
▪️ У вас есть непростой случай с неясной спецификой;
▪️ Вам нужно отточить технику и настроить аналитический слух;
▪️Вам не хватает взгляда со стороны и сообщества единомышленников, с кем не страшно говорить о своей практике.
🔹 КАК БУДЕМ РАБОТАТЬ:
▪️ В цикле четыре еженедельные встречи. Даты: 13 июня — 4 июля. По пятницам с 10:30 до 12:00;
▪️ Разберем 3 случая за первые три встречи;
▪️ Подберем и пришлем вам подходящие психоаналитические тексты к каждому из случаев;
▪️ На итоговой встрече мы обобщим случаи через конкретный вопрос и глубже разберем теоретические концепции психоанализа, с которыми успели поработать.
🔹 ФОРМАТ:
▪️ Время: с 10:30 до 12:00 (полтора часа).
▪️ В группе ≈ 10 человек.
▪️ Работаем онлайн на платформе Контур.Толк.
📌 Приятный бонус — ламповый групповой чат с участниками всех циклов и супервизорами. Литература к случаям и резюме от Олеси к каждому случаю — то, ради чего там стоит просто быть.
Даже после завершения цикла он останется местом для профессионального общения, обмена опытом и смелых инициатив.
Присоединившись к нам, вы сразу станете частью сообщества практиков, где всегда найдете поддержку отзывчивых коллег.
🔹 Даты: 13 июня — 4 июля;
🔹 Ведущие:
Олеся Дубровских проводит практические разборы случаев из практики супервизантов;
Лариса Великанова подбирает случаи для цикла, формулирует вопросы к ним, ведет дискуссию по материалам супервизантов.
🔹 Стоимость:
Для слушателей — 12 000 рублей за один цикл;
Для докладчика — 12 000 рублей + доплата по 1 000 рублей за представление одного случая.
🔗 Регистрация: здесь.
Хоть цикл и последний в этом году, присоединиться к группе никогда не поздно. Так что готовьте случаи на разбор и будем учиться работать. А потом — по отпускам со спокойной совестью.
❤5🔥2❤🔥1
Было трудно выбрать что-то одно, но вы справились. Выиграв буквально три голоса, в подкаст на этой неделе попадет вопрос «Как работать с ненужностью и пустотой из-за довербальных травм и эмоционального пренебрежения?».
Его коллега задала в комментариях неделю назад. А мне очень нравится отвечать на ваши вопросы, они крутые. Я все сохраняю, все записываю и пускаю в дело. Продолжайте!
Его коллега задала в комментариях неделю назад. А мне очень нравится отвечать на ваши вопросы, они крутые. Я все сохраняю, все записываю и пускаю в дело. Продолжайте!
❤14🔥5❤🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вот и вышла запись моей лекции «Чем больна современность?» для программы «Мослекторий» телеканала Москва24.
На лекции говорю про:
🔹 Новые виды тревожности;
🔹 Изменения психики современных людей и роль технологий в этом процессе;
🔹 Самые популярные психологические проблемы.
Разместила полную запись на нашем YouTube-канале. В эфире она появилась только раз и то в полночь. А в канале она останется навсегда.
🙄 СМОТРЕТЬ ЛЕКЦИЮ
Переходите по ссылке, подписывайтесь и пишите в комментариях, понравилась ли вам лекция.
Приятного просмотра!
На лекции говорю про:
🔹 Новые виды тревожности;
🔹 Изменения психики современных людей и роль технологий в этом процессе;
🔹 Самые популярные психологические проблемы.
Разместила полную запись на нашем YouTube-канале. В эфире она появилась только раз и то в полночь. А в канале она останется навсегда.
Переходите по ссылке, подписывайтесь и пишите в комментариях, понравилась ли вам лекция.
Приятного просмотра!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥17❤🔥7❤5🤩1
Коллеги, в эфире пятничный полуночный подкаст и мы снова говорим о практике психоанализа.
Мы снова говорим о психозах и вопрос-победитель этой недели звучит так:
«Как работать с ненужностью и пустотой из-за до-вербальных травм и эмоционального пренебрежения?».
Сегодня говорю о:
🔹 Мертвых и плохих матерях;
🔹 Различии реальности фактической и психической;
🔹 Девочке, которую кусала туфля, и кляйнианской модели влечений;
🔹 Важности слов пациентов;
🔹 До-вербальности и условиях травматизации;
🔹 Технике работы с такими пациентами.
До встречи на Диалогах или эфире про РПП 12 июня! Не забывайте о голосовании и задавайте новые вопросы о практике.
НАЗАД К СПИСКУ
Мы снова говорим о психозах и вопрос-победитель этой недели звучит так:
«Как работать с ненужностью и пустотой из-за до-вербальных травм и эмоционального пренебрежения?».
Сегодня говорю о:
🔹 Мертвых и плохих матерях;
🔹 Различии реальности фактической и психической;
🔹 Девочке, которую кусала туфля, и кляйнианской модели влечений;
🔹 Важности слов пациентов;
🔹 До-вербальности и условиях травматизации;
🔹 Технике работы с такими пациентами.
До встречи на Диалогах или эфире про РПП 12 июня! Не забывайте о голосовании и задавайте новые вопросы о практике.
НАЗАД К СПИСКУ
❤8🔥5👍4❤🔥1
Сегодня на курсе у нас лекция о вытеснении в обсессии. Олеся расскажет, как видеть работу вытеснения, как отличить с его помощью обсессию от паранойи и чем отличаются навязчивые невротики прошлого века от современных.
🔥6❤4😍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤4😍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤3❤🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥10❤7❤🔥1