🔺کرج -تجمع اعتراضی #دانش_آموزان پایههای نهم و دوازدهم #کرج مقابل درب آموزش و پرورش
چهارشنبه 15 اردیبهشت
چهارشنبه 15 اردیبهشت
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺زنجان - تجمع دانش آموزان جلو درب آموزش و پرورش در اعتراض به برگزاری امتحانات حضوری
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺شهر کرد - تجمع دانش آموزان همراه با تهدید لباس شخصی ها
صبح امروز دانش آموزان شهرکرد در اعتراض به امتحانات حضوری دست به تجمع زدند حدود ۲۵ نفر لباس شخصی همراه یک آخوند در محل حضور دارند و مردم و دانش آموزان را تهدید میکنند.
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
صبح امروز دانش آموزان شهرکرد در اعتراض به امتحانات حضوری دست به تجمع زدند حدود ۲۵ نفر لباس شخصی همراه یک آخوند در محل حضور دارند و مردم و دانش آموزان را تهدید میکنند.
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺شیراز - تجمع دانشآموزان در اعتراض به برگزاری امتحان حضوری، در مقابل آموزش پرورش
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺 اصفهان - اعتراض دانش آموزان مقابل آموزش و پرورش ناحیه۲ به دلیل برگزاری امتحانات حضوری
اصفهان ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
اصفهان ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔺 سمنان - تجمع اعتراضی دانش اموزان سمنان به امتحانات حضوری
چهارشنبه 15 اردیبهشت
چهارشنبه 15 اردیبهشت
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺فولاد شهر اصفهان - تجمع اعتراضی دانش آموزان پایههای نهم و دوازدهم مقابل درب آموزش و پرورش استان اصفهان در اعتراض به برگزاری امتحانات حضوری
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
چهارشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۰
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺بروجرد - تجمع دانش آموزان مقابل اداره آموزش وپرورش در اعتراض به حضوری بودن امتحانات پایه ۱۲ و۹
چهارشنبه 15 اردیبهشت 1400
چهارشنبه 15 اردیبهشت 1400
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔺تهران - تجمع دانش آموزان پایههای نهم و دوازدهم در مقابل آموزش و پرورش در اعتراض به امتحانات حضوری
چهارشنبه 15 اردیبهشت 1400
چهارشنبه 15 اردیبهشت 1400
🔴دانش آموزان ، نسل شورشی
🔺صورت مساله
این روزها شاهد اعتراضات دانش آموزان کلاس نهم و دوازدهم هستیم میخواهیم به بررسی علت این مساله بپردازیم و اینکه موضوع و سوابق امر چیست و چه پیامدهای برای رژیم در ایام انتخابات میتواند داشته باشد.
🔺موضوع و سوابق امر
1- در شروع سال تحصیلی 1399-1400 رژیم موفق شد که پول هنگفتی بابت ثبت نام بیش از 15میلیون دانش آموزان مدارس از جیب خانوادههای آنها خارج کند. نظام به دلیل مشکل کرونا؛ بلافاصله سیستم آموزشی آنلاین را مطرح کرد و از این بابت نیز پول کلانی بابت انواع الزامات کلاسهای آنلاین از والدین اخاذی شد.
2- در پایان سال تحصیلی؛ آن هم در اوج پیک چهارم کرونا مسولین آموزش پرورش اعلام کردهاند که امتحانات نهم و دوازدهم باید حضوری برگزار شود.
3- و حالا با امتحان حضوری به جان دانشآموزان افتادند. و تلاش میکنند ولو یک ساعت در روز پای دانشآموزان را به قربانگاه کرونا باز کنند/ محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش رژیم در این رابطه میگوید: «در چند ماه گذشته مکرر به ستاد ملی کرونا هم این پیشنهاد را دادم که حتی اگر یک روز در هفته میشه اگر یک ساعت در روز میشه ما دانشآموزان را بیاوریم مدرسه»
4- این موضوع باعث اعتراض گسترده دو تا سه میلیون دانش آموز کلاس نهم و دوازدهم شده است و یک کمپین گسترده «نه به امتحان حضوری» راه اندازی شده و روز به روز حمایت از این کمپین در حال افزایش است به ویژه اینکه خانوادههای دانش آموزان نیز به دلیل سلامت فرزندانشان از آن پشتیبانی میکنند.
🔺موضوع اعتراض دانش آموزان
1- دانش آموزان میگویند ما تمام سال را به صورت آنلاین (100٪) آموزش دیدهایم چه اتفاقی افتاده است که وقتی نوبت به امتحان رسیده است باید حضوری شود؟
2- همچنین دانش آموزان و خانوادههای آنها میگویند «در حال حاضر در پیک چهارم کرونا به سر میبریم و حضور دانشآموزان در یک فضای بسته باعث افزایش مبتلایان به کرونا خواهد شد و سلامتی دانشآموزان و خانوادهشان را به خطر میاندازد»
3- همچنین؛ با شناختی که دانش آموزان و خانوادههای آنها از این رژیم دارند؛ میدانند که رژیم میخواهد باب جدیدی از اخاذی را به این وسیله باز کند
🔺ویژگی دانش آموزان ایرانی
1- دانش آموزان کشور بیش از 15میلیون و دانش آموزان نهم و دوازدهم (دانش آموزان معترض) بین دو تا سه میلیون میباشند.
2- دانش آموزان ایرانی بیش از سایر اقشار زیر ظلم و فشارهای اختناق قرار داشته و از سرکوب رژیم عاصیاند به همین دلیل از خصلت انفجاری بالقوه و شورشی برخوردار میباشند. به همین علت دانش آموزان یک نسل شورشی هستند که رژیم بارها وحشت خود را آنها به عنوان دهه هشتادی اعلام کرده است.
3- این قشر به دلیل «ظرف مدرسه» و پیوندهای مشترک صنفی و دردها و صورت مساله مشترک از یک تشکل سراسری برخوردارند به عبارتی از قشرهایی هستند که توان اقدام سراسری و پشتیبانی ازهم را دارند.
4- دانش آموزان ایرانی از سابق مبارزاتی بسیار غنی برخوردارند در زمان شاه در روز 13 آبان در درگیری با شاه در جلوی دانشگاه تهران شهدای زیادی را تقدیم کردند و این روز به همین علت روز دانش آموز نامیده شد و در زمان خمینی نیز بخش عمده میلیشای مجاهدین را دانش آموزان تشکیل میدادند و درصد بالایی از شهدای مقاومت در برابر این رژیم نیز متعلق به این قشر میباشد.
5- دانش آموزدان توسط خانوادههایشان حمایت و پشتیبانی میشوند ودر صورت درگیر شدن آنها به صحنه میآیند.
6- این نسل در درگیری با رژیم چیزی برای از دست دادن ندارند واز سوی دیگر قید و بندهای زندگی از قبیل نانآوری و... به دست و پای آنها نپیچیده است؛ از همه مهمتر تحت تاثیر دود دمهای دستگاه سرکوب رژیم کمتر قرار دارند
7- دست رژیم برای سرکوب دانش آموزان بستهتر است و هر سرکوب و کشتار آنان در عرصه داخلی و بین المللی رسوایی مضاعفی برای رژیم به همراه خواهد آورد.
8- بنابراین میتوان گفت که دانش آموزان فی نفسه از پتانسیل انفجاری برخوردار هستند و نیروی اصلی و شورشی؛ عمده قیامها را تشکیل میدهند و اگر این نسل به میدان بیاید؛ برگشتی نخواهد داشت
🔺توان مهار و سرکوب دانش آموزان
1- به دلیل وحشتی که رژیم از این نسل دارد؛ بسیار تلاش کرده است که آنها را با انواع توطئهها به ویژه در فضای مجازی از مسائل سیاسی دور کند
2- تا به امروز تلاش کرده است که با هر ترفندی شده نگذارد که پای آنها به عرصه اعتراضات باز شود
3- ولی این مساله عمق ندارد چرا که تمامی مردم ایران به دلیل حاکمیت یک نظام آخوندی خواه و ناخواه تا مغز استخوان سیاسی و ضد رژیم میباشند. بخصوص اینکه این قشر زیر فشار اختناق و افکار ارتجاعی و سرکوبگرانه این رژیم بوده است
🔺صورت مساله
این روزها شاهد اعتراضات دانش آموزان کلاس نهم و دوازدهم هستیم میخواهیم به بررسی علت این مساله بپردازیم و اینکه موضوع و سوابق امر چیست و چه پیامدهای برای رژیم در ایام انتخابات میتواند داشته باشد.
🔺موضوع و سوابق امر
1- در شروع سال تحصیلی 1399-1400 رژیم موفق شد که پول هنگفتی بابت ثبت نام بیش از 15میلیون دانش آموزان مدارس از جیب خانوادههای آنها خارج کند. نظام به دلیل مشکل کرونا؛ بلافاصله سیستم آموزشی آنلاین را مطرح کرد و از این بابت نیز پول کلانی بابت انواع الزامات کلاسهای آنلاین از والدین اخاذی شد.
2- در پایان سال تحصیلی؛ آن هم در اوج پیک چهارم کرونا مسولین آموزش پرورش اعلام کردهاند که امتحانات نهم و دوازدهم باید حضوری برگزار شود.
3- و حالا با امتحان حضوری به جان دانشآموزان افتادند. و تلاش میکنند ولو یک ساعت در روز پای دانشآموزان را به قربانگاه کرونا باز کنند/ محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش رژیم در این رابطه میگوید: «در چند ماه گذشته مکرر به ستاد ملی کرونا هم این پیشنهاد را دادم که حتی اگر یک روز در هفته میشه اگر یک ساعت در روز میشه ما دانشآموزان را بیاوریم مدرسه»
4- این موضوع باعث اعتراض گسترده دو تا سه میلیون دانش آموز کلاس نهم و دوازدهم شده است و یک کمپین گسترده «نه به امتحان حضوری» راه اندازی شده و روز به روز حمایت از این کمپین در حال افزایش است به ویژه اینکه خانوادههای دانش آموزان نیز به دلیل سلامت فرزندانشان از آن پشتیبانی میکنند.
🔺موضوع اعتراض دانش آموزان
1- دانش آموزان میگویند ما تمام سال را به صورت آنلاین (100٪) آموزش دیدهایم چه اتفاقی افتاده است که وقتی نوبت به امتحان رسیده است باید حضوری شود؟
2- همچنین دانش آموزان و خانوادههای آنها میگویند «در حال حاضر در پیک چهارم کرونا به سر میبریم و حضور دانشآموزان در یک فضای بسته باعث افزایش مبتلایان به کرونا خواهد شد و سلامتی دانشآموزان و خانوادهشان را به خطر میاندازد»
3- همچنین؛ با شناختی که دانش آموزان و خانوادههای آنها از این رژیم دارند؛ میدانند که رژیم میخواهد باب جدیدی از اخاذی را به این وسیله باز کند
🔺ویژگی دانش آموزان ایرانی
1- دانش آموزان کشور بیش از 15میلیون و دانش آموزان نهم و دوازدهم (دانش آموزان معترض) بین دو تا سه میلیون میباشند.
2- دانش آموزان ایرانی بیش از سایر اقشار زیر ظلم و فشارهای اختناق قرار داشته و از سرکوب رژیم عاصیاند به همین دلیل از خصلت انفجاری بالقوه و شورشی برخوردار میباشند. به همین علت دانش آموزان یک نسل شورشی هستند که رژیم بارها وحشت خود را آنها به عنوان دهه هشتادی اعلام کرده است.
3- این قشر به دلیل «ظرف مدرسه» و پیوندهای مشترک صنفی و دردها و صورت مساله مشترک از یک تشکل سراسری برخوردارند به عبارتی از قشرهایی هستند که توان اقدام سراسری و پشتیبانی ازهم را دارند.
4- دانش آموزان ایرانی از سابق مبارزاتی بسیار غنی برخوردارند در زمان شاه در روز 13 آبان در درگیری با شاه در جلوی دانشگاه تهران شهدای زیادی را تقدیم کردند و این روز به همین علت روز دانش آموز نامیده شد و در زمان خمینی نیز بخش عمده میلیشای مجاهدین را دانش آموزان تشکیل میدادند و درصد بالایی از شهدای مقاومت در برابر این رژیم نیز متعلق به این قشر میباشد.
5- دانش آموزدان توسط خانوادههایشان حمایت و پشتیبانی میشوند ودر صورت درگیر شدن آنها به صحنه میآیند.
6- این نسل در درگیری با رژیم چیزی برای از دست دادن ندارند واز سوی دیگر قید و بندهای زندگی از قبیل نانآوری و... به دست و پای آنها نپیچیده است؛ از همه مهمتر تحت تاثیر دود دمهای دستگاه سرکوب رژیم کمتر قرار دارند
7- دست رژیم برای سرکوب دانش آموزان بستهتر است و هر سرکوب و کشتار آنان در عرصه داخلی و بین المللی رسوایی مضاعفی برای رژیم به همراه خواهد آورد.
8- بنابراین میتوان گفت که دانش آموزان فی نفسه از پتانسیل انفجاری برخوردار هستند و نیروی اصلی و شورشی؛ عمده قیامها را تشکیل میدهند و اگر این نسل به میدان بیاید؛ برگشتی نخواهد داشت
🔺توان مهار و سرکوب دانش آموزان
1- به دلیل وحشتی که رژیم از این نسل دارد؛ بسیار تلاش کرده است که آنها را با انواع توطئهها به ویژه در فضای مجازی از مسائل سیاسی دور کند
2- تا به امروز تلاش کرده است که با هر ترفندی شده نگذارد که پای آنها به عرصه اعتراضات باز شود
3- ولی این مساله عمق ندارد چرا که تمامی مردم ایران به دلیل حاکمیت یک نظام آخوندی خواه و ناخواه تا مغز استخوان سیاسی و ضد رژیم میباشند. بخصوص اینکه این قشر زیر فشار اختناق و افکار ارتجاعی و سرکوبگرانه این رژیم بوده است
4- گواه این مساله حضور پررنگ دانش آموزان در کانونهای شورشی است
5- بنابراین میتوان گفت؛ هنگامی که دانش آموزان به صحنه بیایند؛ رژیم نه قادر به حل مساله دانش آموزان است و نه قادر به سرکوب آنهاست
🔺پروسه شکل گیری تجمعات اعتراضی دانش آموزان
1- با اعلام امتحان حضوری توسط آموزش پرورش زمزمه اعتراض بلند شد و بلافاصله دانش آموزان کمپین نه به امتحان حضوری راه انداختند و به صورت گسترده در فضای مجازی فعال شدند و بعد وقتی دیدن که رژیم توجهی نمی کنه به صحنه امدند
2- روز چهارشنبه حداقل در 15 شهر تظاهرات داشتند که در برخی از شهرها کارشان به درگیری با نیروی انتظامی کشید. مزدوران سرکوبگر خامنهای در وحشت از گسترش خیزش دانشآموزان علاوه بر تهران دانشآموزان در شهرهای یزد، قزوین، کرج، شهرکرد، شیراز، زنجان، سمنان، اصفهان، خرمآباد، بروجرد، اهواز، بیرجند، تبریز و فولادشهر مقابل اداره آموزش و پرورش دست به اعتراض زدند تلاش کردند مانع اعتراض شوند اما دانشآموزان ادامه دادند
3- دانش آموزان شعار میدادند: «امتحان حضوری با کرونا نمیشه، نمیشه»، «امتحان حضوری نمیخوایم نمیخوایم»، «نترسید نترسید ما همه با هم هستیم، توپ تانک فشفشه، حضوری باید حذف بشه»
4- این تجمعات روز به روز در حال گسترش است و شعارهای آنها نیز روز به روز در حال سیاسیتر و رادیکالتر شدن است. و براساس اطلاعیه هایی که دادهاند ادامه خواهد داشت.
🔺علت ترس رژیم از تجمعات اعتراضی دانش آموزان به رغم خواست صنفی آنها
1- در جامعه ایران هیچ اعتراض صنفی نداریم اگر هم با صنفی شروع بشه به سرعت سیاسی میشه چون مشکلات صنفی جامعه ریشه در یک حاکمیت نظام اشغالگر دارد
2- تمام تجمعات اعتراضی کارگران یا روز گارگر دیدید که به سرعت همه سیاسی با شعارهای تماما علیه رژیم تبدیل شد.
3- بنابراین استمرار اعتراضات دانش آموزان سیاسی خواهد شد و این رژیم از همین وحشت دارد منتها در بن بست است اگر به خواست آنها تن بده خوب این قشر وارد فاز بعدی درخواست هایشان میکنه و اگر نده اعتراضات گسترش پیدا میکند بخصوص اینکه این قشر صاحب پدر و مادر خواهر و برادر است یعنی همه آحاد جامعه را در بر میگیرد
4- محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش رژیم به خوبی از مساله پرده برداری کرده و گفت: «ما نگران دانشآموزان هستیم نگران اعتراضات بعدی هستیم که شکل میگیرد» یعنی دانش آموزان تا همیجا هم موفق شدند که ترس را به اردوی رژیم سرریز کنند چرا که میدانند که اگر این قشر شورشی به صحنه بیایند آنها را با آتشی سوزان و که کل نظام را در بر خواهد گرفت؛ روبرو خواهند ساخت.
🔺آیا رژیم توان سرکوب این قشر را داره
در این تردیدی نیست که رژیم از بقای خودش میچیند و هیچ مرز سرخی به ویژه در سرکوب ندارد ولی نکته مهم اینجاست که رژیم دستش برای سرکوب این قشر بستهتر است
1- یکم. حرفشون حق است و برای اعتراضات آنها یک پشتوانه داخلی و بینالمللی به همراه میآورد
2- دوم: یک قشر شورشی است و توضیح دادم که چیزی برای از دست دادن ندارن و بار فشار خانواده رویشان نیست و توان مقابله خواهند داشت
3- سوم: تمامی دانش اموزان توسط چندین میلیون خانواده حمایت میشن یعنی در مجموع برای رژیم صرف نمی کنه که با اینها درگیر شود و سعی میکند که تا هر کجا و با هر ترفندی که ممکن است این جرقه را خاموش کندو حتی به آنها امتیاز بدهد تا کار به جرقه و درگیری کشیده نشود.
4- چهارم. تردید ینست که اگر کار کش دار شود؛ به دلیل شرایط رژیم و انتخابات و همه قوتهایی که گفته شد؛ دانش اموزان برنده صحنه خواهند بود
🔺وظیفه و تعهدات دانش اموزان
1- قبل از همه این اعتراضات را باید بخشی از نبرد سرنگونی با این رژیم تلقی کنند؛ چرا که این رژیم نه میخواهد و نه میتواند به هیچ خواسته صنفی و سیاسی و آزادیهای دانش اموزان عمل کند.
2- در شرایط کنونی که دانش آموزان به صحنه آمدهاند باید کارشان را استمرار بدهند و فریب وعده وعیدهای رژیم را نخورند. تجربه اعتراضهای سایر اقشار نشان داده است که این رژیم فقط زبان زور و قدرت را میفهمد
3- دانش آموزان باید اعتراضات خودشان را تا گرفتن حقشون ادامه بدهند و دامنه فعالیت هایشون را گسترش بدهند به عنوان مثال تمام دانش آموزان بادست باز میتوانند فایلهای تصویری پر کرده و سایر دانش آموزان را به اعتراض دعوت کنند/ میتوانند در محیط مدرسه و اطراف آن دیوار نویسی و شعار نویسی داشته باشند خلاصه باید به رژیم از جهات مختلف تهاجم کنند و طعم درگیر شدن رژیم با این نسل را به آنها بچشانند.
5- بنابراین میتوان گفت؛ هنگامی که دانش آموزان به صحنه بیایند؛ رژیم نه قادر به حل مساله دانش آموزان است و نه قادر به سرکوب آنهاست
🔺پروسه شکل گیری تجمعات اعتراضی دانش آموزان
1- با اعلام امتحان حضوری توسط آموزش پرورش زمزمه اعتراض بلند شد و بلافاصله دانش آموزان کمپین نه به امتحان حضوری راه انداختند و به صورت گسترده در فضای مجازی فعال شدند و بعد وقتی دیدن که رژیم توجهی نمی کنه به صحنه امدند
2- روز چهارشنبه حداقل در 15 شهر تظاهرات داشتند که در برخی از شهرها کارشان به درگیری با نیروی انتظامی کشید. مزدوران سرکوبگر خامنهای در وحشت از گسترش خیزش دانشآموزان علاوه بر تهران دانشآموزان در شهرهای یزد، قزوین، کرج، شهرکرد، شیراز، زنجان، سمنان، اصفهان، خرمآباد، بروجرد، اهواز، بیرجند، تبریز و فولادشهر مقابل اداره آموزش و پرورش دست به اعتراض زدند تلاش کردند مانع اعتراض شوند اما دانشآموزان ادامه دادند
3- دانش آموزان شعار میدادند: «امتحان حضوری با کرونا نمیشه، نمیشه»، «امتحان حضوری نمیخوایم نمیخوایم»، «نترسید نترسید ما همه با هم هستیم، توپ تانک فشفشه، حضوری باید حذف بشه»
4- این تجمعات روز به روز در حال گسترش است و شعارهای آنها نیز روز به روز در حال سیاسیتر و رادیکالتر شدن است. و براساس اطلاعیه هایی که دادهاند ادامه خواهد داشت.
🔺علت ترس رژیم از تجمعات اعتراضی دانش آموزان به رغم خواست صنفی آنها
1- در جامعه ایران هیچ اعتراض صنفی نداریم اگر هم با صنفی شروع بشه به سرعت سیاسی میشه چون مشکلات صنفی جامعه ریشه در یک حاکمیت نظام اشغالگر دارد
2- تمام تجمعات اعتراضی کارگران یا روز گارگر دیدید که به سرعت همه سیاسی با شعارهای تماما علیه رژیم تبدیل شد.
3- بنابراین استمرار اعتراضات دانش آموزان سیاسی خواهد شد و این رژیم از همین وحشت دارد منتها در بن بست است اگر به خواست آنها تن بده خوب این قشر وارد فاز بعدی درخواست هایشان میکنه و اگر نده اعتراضات گسترش پیدا میکند بخصوص اینکه این قشر صاحب پدر و مادر خواهر و برادر است یعنی همه آحاد جامعه را در بر میگیرد
4- محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش رژیم به خوبی از مساله پرده برداری کرده و گفت: «ما نگران دانشآموزان هستیم نگران اعتراضات بعدی هستیم که شکل میگیرد» یعنی دانش آموزان تا همیجا هم موفق شدند که ترس را به اردوی رژیم سرریز کنند چرا که میدانند که اگر این قشر شورشی به صحنه بیایند آنها را با آتشی سوزان و که کل نظام را در بر خواهد گرفت؛ روبرو خواهند ساخت.
🔺آیا رژیم توان سرکوب این قشر را داره
در این تردیدی نیست که رژیم از بقای خودش میچیند و هیچ مرز سرخی به ویژه در سرکوب ندارد ولی نکته مهم اینجاست که رژیم دستش برای سرکوب این قشر بستهتر است
1- یکم. حرفشون حق است و برای اعتراضات آنها یک پشتوانه داخلی و بینالمللی به همراه میآورد
2- دوم: یک قشر شورشی است و توضیح دادم که چیزی برای از دست دادن ندارن و بار فشار خانواده رویشان نیست و توان مقابله خواهند داشت
3- سوم: تمامی دانش اموزان توسط چندین میلیون خانواده حمایت میشن یعنی در مجموع برای رژیم صرف نمی کنه که با اینها درگیر شود و سعی میکند که تا هر کجا و با هر ترفندی که ممکن است این جرقه را خاموش کندو حتی به آنها امتیاز بدهد تا کار به جرقه و درگیری کشیده نشود.
4- چهارم. تردید ینست که اگر کار کش دار شود؛ به دلیل شرایط رژیم و انتخابات و همه قوتهایی که گفته شد؛ دانش اموزان برنده صحنه خواهند بود
🔺وظیفه و تعهدات دانش اموزان
1- قبل از همه این اعتراضات را باید بخشی از نبرد سرنگونی با این رژیم تلقی کنند؛ چرا که این رژیم نه میخواهد و نه میتواند به هیچ خواسته صنفی و سیاسی و آزادیهای دانش اموزان عمل کند.
2- در شرایط کنونی که دانش آموزان به صحنه آمدهاند باید کارشان را استمرار بدهند و فریب وعده وعیدهای رژیم را نخورند. تجربه اعتراضهای سایر اقشار نشان داده است که این رژیم فقط زبان زور و قدرت را میفهمد
3- دانش آموزان باید اعتراضات خودشان را تا گرفتن حقشون ادامه بدهند و دامنه فعالیت هایشون را گسترش بدهند به عنوان مثال تمام دانش آموزان بادست باز میتوانند فایلهای تصویری پر کرده و سایر دانش آموزان را به اعتراض دعوت کنند/ میتوانند در محیط مدرسه و اطراف آن دیوار نویسی و شعار نویسی داشته باشند خلاصه باید به رژیم از جهات مختلف تهاجم کنند و طعم درگیر شدن رژیم با این نسل را به آنها بچشانند.
4- خامنهای با کرونا و پیک چهارم میخواهد در خط کلان کشتار دانش آموزان وخانوادههای آنها را به قربانگاه ببرد و دانش اموزان نیز باید روی همین موضوع تمرکز کرده و این سلاح را علیه خود رژیم بکار بگیرند و در سنگرهای خود مقاومت کنند. دانش اموزان به هر میزان که در صحنه مقاومت کنند حمایتهای اجتماعی و بین المللی را به دنبال خواهند داشت.
5- دانش اموزان برای کسب تجربه بیشتر برای درافتادن با این رژیم خودشون را باید به کانونهای شورشی و مقاومت وصل کنند از تجارب و رهنمودهای آنها استفاده کنند.
.
5- دانش اموزان برای کسب تجربه بیشتر برای درافتادن با این رژیم خودشون را باید به کانونهای شورشی و مقاومت وصل کنند از تجارب و رهنمودهای آنها استفاده کنند.
.
💢*فرهنگیان عزیز استان فارس همه با هم می آییم.*
*من معلم ایرانی به تبعیض معترضم.*
*من به این همه فقر و فلاکت معترضم.*
*من به حبس همکارانم معترضم.*
*من به عدم پایبندی دولت به اصل ۲۷ قانون اساسی معترضم.*
*من به پرپرشدن همنوعانم به علت نبودن واکسن و دارو معترضم.*
*من به تورم چند صد درصدی معترضم.*
*من به فساد معترضم.*
*من به حقوق پایمال شده ام معترضم.*
*من به طرح رتبه بندی معترضم.*
*من به شامل نشدن طرح رتبه بندی برای همکاران اداری معترضم.*
*من به فاصله پرداختی ها با سایر کارکنان دولت معترضم.*
*من به فرستادن فرزندانم به قتلگاه امتحان حضوری معترضم.*
*من به کتک خوردن دانش آموزانم در تجمعات معترضم.*
*چون معترضم پس می آیم.*
*وعده ما سه شنبه ٢١ اردیبهشت ساعت ١٠ صبح اداره کل آموزش و پرورش فارس*
.
*من معلم ایرانی به تبعیض معترضم.*
*من به این همه فقر و فلاکت معترضم.*
*من به حبس همکارانم معترضم.*
*من به عدم پایبندی دولت به اصل ۲۷ قانون اساسی معترضم.*
*من به پرپرشدن همنوعانم به علت نبودن واکسن و دارو معترضم.*
*من به تورم چند صد درصدی معترضم.*
*من به فساد معترضم.*
*من به حقوق پایمال شده ام معترضم.*
*من به طرح رتبه بندی معترضم.*
*من به شامل نشدن طرح رتبه بندی برای همکاران اداری معترضم.*
*من به فاصله پرداختی ها با سایر کارکنان دولت معترضم.*
*من به فرستادن فرزندانم به قتلگاه امتحان حضوری معترضم.*
*من به کتک خوردن دانش آموزانم در تجمعات معترضم.*
*چون معترضم پس می آیم.*
*وعده ما سه شنبه ٢١ اردیبهشت ساعت ١٠ صبح اداره کل آموزش و پرورش فارس*
.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🟪🎥 مقاومت ایران چه کسانی هستند؟
🟪 وقتی رسانهها میگن «مقاومت ایران» یا «اپوزیسیون ایران» منظورشون چیه؟ ما در این ویدئو ابعاد این مقاومت رو توضیح دادیم. اینکه از چه ارگانهایی تشکیل شده و چه وسعتی داره!
.
🟪 وقتی رسانهها میگن «مقاومت ایران» یا «اپوزیسیون ایران» منظورشون چیه؟ ما در این ویدئو ابعاد این مقاومت رو توضیح دادیم. اینکه از چه ارگانهایی تشکیل شده و چه وسعتی داره!
.
🔴تجمع معلمین آزاده در شیراز برای دستیابی به مطالبات پایمال شده توسط نظام آخوندی
سه شنبه 21 اردیبهشت
.
سه شنبه 21 اردیبهشت
.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴تجمع معلمان در شیراز
21 اردیبهشت
اسماعیل عبدی آزاد باید گردد
.
21 اردیبهشت
اسماعیل عبدی آزاد باید گردد
.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴تجمع معلمان در شیراز
سه شنبه 21 اردیبهشت
تشکل های قوی معلمین باید شکل بگیرد
رژیم درصدد خراب کردن تجمع های معلمین است ولی ما باید پشت هم باشیم ترس وجود نداره ...
.
سه شنبه 21 اردیبهشت
تشکل های قوی معلمین باید شکل بگیرد
رژیم درصدد خراب کردن تجمع های معلمین است ولی ما باید پشت هم باشیم ترس وجود نداره ...
.