Forwarded from Намочи манту
Некоторые люди (нередко подростки) занимаются самоповреждением. Близкие, увидев порезы или другие раны, могут прийти в ужас и совершить несколько серьёзных ошибок. Как со всем этим справляться, сами люди, повреждающие себя, тоже могут даже не представлять. В этом интервью психотерапевт Дмитрий Пушкарёв подробно рассказывает об этой проблеме и способах помочь себе или близким — pravmir.ru/roditeli-vidyat-porezyi-i-hvatayutsya-za-golovu-kak-ne-sdelat-huzhe-esli-podrostok-povrezhdaet-sebya.
https://www.miloserdie.ru/article/horosho-by-malyshu-podzhech-golovu-pravda-i-mify-o-mikropolyarizatsii/
#микрополяризация
#микрополяризация
Милосердие.ru
Хорошо бы малышу «поджечь голову»: правда и мифы о микрополяризации - Милосердие.ru
Скриншот с youtube.com Это не электрошок В почте «Милосердия» немало просьб от родителей о сборе денег именно на это лечение. В то же время на многочисленных интернет-форумах родителей, чьи дети страдают аутизмом, ДЦП, задержками психического развития, синдромом…
Елена Григоренко
Расстройства
аутистического
спектра
Вводный курс
Учебное пособие для студентов
Вводный курс «Расстройства аутистического спектра» содержит в себе
ключевую информацию об этой группе расстройств. Опираясь на мате-
риал современных исследований расстройств аутистического спектра
(РАС), автор рассматривает как исторический контекст изучения РАС,
так и современные подходы к диагностике, вмешательству и поддержке
людей с РАС. Особое внимание уделяется проблемам, с которыми при-
ходится сталкиваться людям с расстройствами аутистического спектра и
их семьям, и опыту решения этих проблем в развитых странах, главным
образом — в США.
Материал курса рассчитан на широкий круг специалистов — психологов,
педиатров, детских психиатров, логопедов, педагогов, а также на сту-
дентов медицинских, психологических и педагогических факультетов.
Пособие будет полезным родителям детей с РАС и всем, кто хочет позна-
комиться с научным пониманием сущности расстройств аутистическо-
го спектра, о которых общественность и СМИ говорят все чаще в свете
колоссального роста издержек распространенности в последние несколько десятков лет.
https://www.google.ru/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://outfund.ru/wp-content/uploads/2018/04/RAS_book.pdf&ved=2ahUKEwiulbm99bXeAhVLGCwKHYixB-IQFjALegQIBRAB&usg=AOvVaw3VzXwnczcdM-BH9_155dDv
#аутизм_ликбез
#книги
Расстройства
аутистического
спектра
Вводный курс
Учебное пособие для студентов
Вводный курс «Расстройства аутистического спектра» содержит в себе
ключевую информацию об этой группе расстройств. Опираясь на мате-
риал современных исследований расстройств аутистического спектра
(РАС), автор рассматривает как исторический контекст изучения РАС,
так и современные подходы к диагностике, вмешательству и поддержке
людей с РАС. Особое внимание уделяется проблемам, с которыми при-
ходится сталкиваться людям с расстройствами аутистического спектра и
их семьям, и опыту решения этих проблем в развитых странах, главным
образом — в США.
Материал курса рассчитан на широкий круг специалистов — психологов,
педиатров, детских психиатров, логопедов, педагогов, а также на сту-
дентов медицинских, психологических и педагогических факультетов.
Пособие будет полезным родителям детей с РАС и всем, кто хочет позна-
комиться с научным пониманием сущности расстройств аутистическо-
го спектра, о которых общественность и СМИ говорят все чаще в свете
колоссального роста издержек распространенности в последние несколько десятков лет.
https://www.google.ru/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://outfund.ru/wp-content/uploads/2018/04/RAS_book.pdf&ved=2ahUKEwiulbm99bXeAhVLGCwKHYixB-IQFjALegQIBRAB&usg=AOvVaw3VzXwnczcdM-BH9_155dDv
#аутизм_ликбез
#книги
Forwarded from Альманах Медицины @Novomed
«Невидимый медведь»: Как я справилась с паническими атаками
https://www.wonderzine.com/wonderzine/life/experience/238771-panic-attacks
https://www.wonderzine.com/wonderzine/life/experience/238771-panic-attacks
Wonderzine
«Невидимый медведь»: Как я справилась с паническими атаками
Майя Лаце о состоянии, когда кажется, что вот-вот умрёшь
Forwarded from F00-F99
Депрессия – это тяжелое бремя. Каждый(ая) переживает ее по-разному, но мы все должны согласиться с тем, что это ужасно. Правда, иногда я все-таки задаюсь вопросом, понимают ли (действительно понимают) люди, у которых никогда не было депрессии, насколько это болезненно.
К примеру, многие люди используют понятие депрессии, чтобы описать скоротечное чувство грусти или разочарования, хотя депрессия – это хроническое заболевание с симптомами, часто невидимыми.
И хотя мы далеко продвинулись в лечении этого заболевания, мы до сих пор по-настоящему не знаем, какие причины вызывают его и почему лечение иногда работает, а иногда нет.
Несколько советов, как поддержать близкого человека, который борется с депрессией.
#F30_F39 #депрессия #советы
К примеру, многие люди используют понятие депрессии, чтобы описать скоротечное чувство грусти или разочарования, хотя депрессия – это хроническое заболевание с симптомами, часто невидимыми.
И хотя мы далеко продвинулись в лечении этого заболевания, мы до сих пор по-настоящему не знаем, какие причины вызывают его и почему лечение иногда работает, а иногда нет.
Несколько советов, как поддержать близкого человека, который борется с депрессией.
#F30_F39 #депрессия #советы
Teletype
Как поддержать человека в депрессии?
Депрессия – это тяжелое бремя. Каждый(ая) переживает ее по-разному, но мы все должны согласиться с тем, что это ужасно. Правда, иногда...
Проект в формате VR "Механика Аутизма" - первый из серии историй в формате виртуальной и дополненной реальности, подготовленных журналистами РИА Новости. Пользователь почувствует и узнает, как воспринимает мир человек с аутизмом, и переживет вместе с ним несколько эпизодов.
https://ria.ru/interactive/20181108/1532191512.html
https://ria.ru/interactive/20181108/1532191512.html
РИА Новости
Механика аутизма. Почему они так реагируют?
VR-история о том, как «изнутри» устроен мир человека с аутизмом
Умеренная черепно-мозговая травма, по-видимому, является отдельным независимым фактором риска для развития синдрома дефицита внимания и гиперактивности (ADHD). Это отличается от ADHD развития, вызванного генетическими факторами - показывают новые исследования.
«Наши исследования говорят, что может быть более одного типа СДВГ. СДВГ классически считается неврологически обусловленным и хорошо наследуемым расстройством. Однако, наши исследования показали связь между генетическим риском развития СДВГ и тяжестью симптомов у молодежи с умеренной ЧМТ в анамнезе», - сообщил Medscape Medical News исследователь Sonja Stojanovski из больницы для детей и кандидат наук в Университете Торонто, Онтарио, Канада.
Исследователи отмечают, что проблемы внимания и расторможенное поведение являются общими последствиями ЧМТ и что у 50% детей развиваются симптомы СДВГ вскоре после ЧМТ. #СДВГ
https://www.medscape.com/viewarticle/901667
«Наши исследования говорят, что может быть более одного типа СДВГ. СДВГ классически считается неврологически обусловленным и хорошо наследуемым расстройством. Однако, наши исследования показали связь между генетическим риском развития СДВГ и тяжестью симптомов у молодежи с умеренной ЧМТ в анамнезе», - сообщил Medscape Medical News исследователь Sonja Stojanovski из больницы для детей и кандидат наук в Университете Торонто, Онтарио, Канада.
Исследователи отмечают, что проблемы внимания и расторможенное поведение являются общими последствиями ЧМТ и что у 50% детей развиваются симптомы СДВГ вскоре после ЧМТ. #СДВГ
https://www.medscape.com/viewarticle/901667
Medscape
Brain Injury an Independent Risk Factor for ADHD in Kids
Are children who experience a mild TBI at higher risk for ADHD based on genetic predisposition, their brain injury, or both? New research aims to sort it out.
Обучать в классе ребенка с СДВГ - большое испытание для педагога. Зачастую при выраженных нарушениях поведения и внимания, в отсутствии адекватной медикаментозной помощи (в РФ она невозможна) ребенок переводится на индивидуальное обучение временно или на постоянной основе. https://mel.fm/blog/gay-sebeus/90187-moya-malenkaya-vredinka-ili-istoriya-odnoy-devochki-s-sdvg?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com
Мел
Моя маленькая врединка, или история одной девочки с СДВГ. Рассказанная учителем
Десятилетняя Лиза в течение целого учебного года подходила ко мне, своему учителю, чтобы смеясь и вертясь, сообщить: «Мы, наш класс, вас не любим. Мы рассчитывали на другого учителя, нам его обещали. Но слово не сдержали. Теперь мы вынуждены терпеть вас». Потом…