الصمت الانتقائي عند الطفل 🤫
قد يدخل الطفل الصف صامتًا…
لا يجيب عن سؤال،
ولا يشارك في الحوار،
وربما يمر اليوم الدراسي دون أن يسمع معلمه صوته.
ثم يعود إلى منزله…
فيتحدث ويضحك ويحكي بصورة طبيعية.
هنا لا تتعجل وتقل:
«إنه عنيد» أو «يتدلل» أو «لا يريد المشاركة».
فبعض الأطفال لا يختارون الصمت؛ بل يجعل القلق الكلام شديد الصعوبة عليهم في مواقف وأماكن معينة، رغم قدرتهم على الحديث في مواقف يشعرون فيها بالأمان.
وهذا ما يُعرف بـ الصمت الانتقائي.
ماذا يفعل المعلم؟
لا تجعل أول هدفك أن تُخرج صوته…
بل أن تُدخل الطمأنينة إلى نفسه.
اسمح له في البداية أن يتواصل بالإشارة، أو الاختيار، أو الكتابة.
تحدث معه بهدوء دون إلحاح:
«يمكنك أن تشير إلى الإجابة.»
قرّبه من زميل يشعر معه بالأمان، وابدأ بأنشطة ثنائية أو مجموعات صغيرة، ثم تدرّج معه نحو مواقف تتطلب تواصلًا لفظيًا أكبر.
ولا تقل أمام زملائه:
«لماذا لا تتكلم؟»
«نريد أن نسمع صوتك!»
فكلما تحول الكلام إلى ضغط واختبار، قد يصبح أكثر صعوبة عليه.
الفكرة 🌱
الطفل الصامت لا يحتاج دائمًا إلى من يقول له: تكلّم…
قد يحتاج أولًا إلى بيئة تقول له: أنت آمن، وسنمنحك وقتك.
فلا تحارب الصمت مباشرة…
خفّف القلق الذي يقف خلفه، وساعد الطفل على الاقتراب من الكلام تدريجيًا.
يوسفيات | في بناء الإنسان
يوسف الحـجـوري
https://t.me/i8i40
قد يدخل الطفل الصف صامتًا…
لا يجيب عن سؤال،
ولا يشارك في الحوار،
وربما يمر اليوم الدراسي دون أن يسمع معلمه صوته.
ثم يعود إلى منزله…
فيتحدث ويضحك ويحكي بصورة طبيعية.
هنا لا تتعجل وتقل:
«إنه عنيد» أو «يتدلل» أو «لا يريد المشاركة».
فبعض الأطفال لا يختارون الصمت؛ بل يجعل القلق الكلام شديد الصعوبة عليهم في مواقف وأماكن معينة، رغم قدرتهم على الحديث في مواقف يشعرون فيها بالأمان.
وهذا ما يُعرف بـ الصمت الانتقائي.
ماذا يفعل المعلم؟
لا تجعل أول هدفك أن تُخرج صوته…
بل أن تُدخل الطمأنينة إلى نفسه.
اسمح له في البداية أن يتواصل بالإشارة، أو الاختيار، أو الكتابة.
تحدث معه بهدوء دون إلحاح:
«يمكنك أن تشير إلى الإجابة.»
قرّبه من زميل يشعر معه بالأمان، وابدأ بأنشطة ثنائية أو مجموعات صغيرة، ثم تدرّج معه نحو مواقف تتطلب تواصلًا لفظيًا أكبر.
ولا تقل أمام زملائه:
«لماذا لا تتكلم؟»
«نريد أن نسمع صوتك!»
فكلما تحول الكلام إلى ضغط واختبار، قد يصبح أكثر صعوبة عليه.
الفكرة 🌱
الطفل الصامت لا يحتاج دائمًا إلى من يقول له: تكلّم…
قد يحتاج أولًا إلى بيئة تقول له: أنت آمن، وسنمنحك وقتك.
فلا تحارب الصمت مباشرة…
خفّف القلق الذي يقف خلفه، وساعد الطفل على الاقتراب من الكلام تدريجيًا.
يوسفيات | في بناء الإنسان
يوسف الحـجـوري
https://t.me/i8i40
Telegram
أفكار تعليمية للصفوف الأولية
حساب شخصي يخدم المعلمين والأسرة في الصفوف الأولية ونقدم أفكار ووسائل وأنشطة تعليمية وتربوية اللهم اجعل أجرها لوالديَّ ولكل من نشرها ولا نبيح استغلالها تجاريا يوسف الحجوري @ys1446