https://www.ibtil.org/shownews?id=395 جهت مشاهده و ثبت نام دوره کلیک نمایید
#تجربه #تافل
سنتر GEMS
سلام به همه دوستان
من 21 اکتبر 2017 (29 مهر) در مرکز GEMS امتحان تافل دادم. نمره من در مجموع 112 شد (R28 L27 S29 W28). اولین نکته این که من ده روز قبل از امتحان اصلیم یعنی در روز 19 مهر در مرکز امیربهادر آزمون آزمایشی دادم که توی اون آزمون 102 شدم (R24 L26 S26 W26) اولین نکته اینکه استاد اعلایی قبلا گفته بودند که معمولا در آزمون آزمایشی هر نمره ای گرفتید در امتحان اصلی حدودا ده نمره بالاتر میشید که من دقیقا ده نمره بالاتر شدم! من از این جهت که هر دوتا موسسه رو تجربه کردم فکر میکنم تجربه م برای دوستان جالب باشه. اولین مسئله اینکه مرکز امیربهادر به نظرم نظم بسیار بهتری نسبت به مرکز GEMS داشت. اما بزرگترین نقطه ضعفش محل بوفه و سرویس بهداشتی بود که حدودا چهار طبقه با محل امتحان فاصله داشت و باید زمان استراحت خیلی سرعت عمل داشته باشید اما از طرف دیگه مرکز GEMS سرویس بهداشتیش داخل سالن بود! و فاصله ش کمتر از 30 ثانیه بود! محل پذیرایی هم دقیقا اتاق کناری محل امتحان بود. مسئله بعدی هدفون های موسسه امیربهادر بودند که به نظرم خیلی کیفیت بهتری نسبت به هدفون های GEMS داشتند. من توی موسسه امیربهادر بر خلاف چیزی که برخی از دوستان میگفتند اصلا صدای بیرون رو نمیشنیدم ولی توی GEMS نتنها صدای ماشین های بیرون بلکه حتی صدای عابرای پیاده بیرون رو هم میشنیدم که از این جهت بد بود. میزهای GEMS خیلی کوچک تر از امیربهادر هستند، به نحوی که حتی کاغذ و کیبورد به زور کنار هم جا میشه و این یه مقداری روی اعصابه! یه نکته مهم دیگه که منو اذیت کرد این بود که توی مرکز امیربهادر به محض اینکه برگه هاتون تموم میشه بهتون برگه اضافه میدن ولی توی GEMS باید با کلی اشاره و التماس به طرف بگید تا براتون برگه بیاره، من چون لیسنینگم لانگ بود برگه کم آوردم و تا برام برگه آوردن نزدیک یک دقیقه از یکی از بخش ها رو کلا نوت برنداشتم و همین باعث شد چندتا سوال رو شانسی بزنم و نمره لیسنینگم پایین اومد.
@aalaeeTOEFLiBT
اما در رابطه با نحوه خوندن برای آزمون هم اینکه کلاسای استاد اعلایی بسیار مفید بودند، البته من ویدئوهای مگوش رو هم دیدم که به نظرم نکات ظریفی رو اشاره میکنه که میتونه خیلی کمک کنه. نوت فول هم ویدئوهای اسپیکینگش بد نیست. من TPO های 15 تا 51 رو زدم. تقریبا 10-15 تا رایتینگ تمرین کردم و آخرا تقریبا حدود 550 کلمه به بالا مینوشتم که توی امتحان هم 530 کلمه نوشتم و ریوایز کردم. برای بخش integrated هم 370 کلمه نوشتم و ریوایز کردم. به نظرم چون موضوع یه مقداری سخت بود و نتونستم ایده م رو خوب توسعه بدم نمره م 28 شد وگرنه غلط املایی و گرامری محدود داشتم. برای بخش لیسنینگ و رایتینگ هم فقط تی پی او بزنید! بعد از چند وقت خودتون مسلط میشید. البته اگر TPO های آخر رو زدید و نمره هاتون پایین اومد ناراحت نباشید. من 5 تا TPO آخر همیشه R L رو 25 25 میشدم! ولی توی امتحان اصلی با این حال که سوالا مشابه همون چندتای آخری بودند ولی نمره م بالاتر اومد که نشون میده 2-3 نمره نمودار خورده حداقل! برای اسپیکینگ هم توصیه میکنم زیاد فیلم و سریال ببینید.
@ibtil
امیدوارم تجربه م به کار دوستان بیاد. در پایان از زحمات استاد اعلایی که کلاساشون هم چیز رو برام آسون کرد کمال تشکر را دارم.
سنتر GEMS
سلام به همه دوستان
من 21 اکتبر 2017 (29 مهر) در مرکز GEMS امتحان تافل دادم. نمره من در مجموع 112 شد (R28 L27 S29 W28). اولین نکته این که من ده روز قبل از امتحان اصلیم یعنی در روز 19 مهر در مرکز امیربهادر آزمون آزمایشی دادم که توی اون آزمون 102 شدم (R24 L26 S26 W26) اولین نکته اینکه استاد اعلایی قبلا گفته بودند که معمولا در آزمون آزمایشی هر نمره ای گرفتید در امتحان اصلی حدودا ده نمره بالاتر میشید که من دقیقا ده نمره بالاتر شدم! من از این جهت که هر دوتا موسسه رو تجربه کردم فکر میکنم تجربه م برای دوستان جالب باشه. اولین مسئله اینکه مرکز امیربهادر به نظرم نظم بسیار بهتری نسبت به مرکز GEMS داشت. اما بزرگترین نقطه ضعفش محل بوفه و سرویس بهداشتی بود که حدودا چهار طبقه با محل امتحان فاصله داشت و باید زمان استراحت خیلی سرعت عمل داشته باشید اما از طرف دیگه مرکز GEMS سرویس بهداشتیش داخل سالن بود! و فاصله ش کمتر از 30 ثانیه بود! محل پذیرایی هم دقیقا اتاق کناری محل امتحان بود. مسئله بعدی هدفون های موسسه امیربهادر بودند که به نظرم خیلی کیفیت بهتری نسبت به هدفون های GEMS داشتند. من توی موسسه امیربهادر بر خلاف چیزی که برخی از دوستان میگفتند اصلا صدای بیرون رو نمیشنیدم ولی توی GEMS نتنها صدای ماشین های بیرون بلکه حتی صدای عابرای پیاده بیرون رو هم میشنیدم که از این جهت بد بود. میزهای GEMS خیلی کوچک تر از امیربهادر هستند، به نحوی که حتی کاغذ و کیبورد به زور کنار هم جا میشه و این یه مقداری روی اعصابه! یه نکته مهم دیگه که منو اذیت کرد این بود که توی مرکز امیربهادر به محض اینکه برگه هاتون تموم میشه بهتون برگه اضافه میدن ولی توی GEMS باید با کلی اشاره و التماس به طرف بگید تا براتون برگه بیاره، من چون لیسنینگم لانگ بود برگه کم آوردم و تا برام برگه آوردن نزدیک یک دقیقه از یکی از بخش ها رو کلا نوت برنداشتم و همین باعث شد چندتا سوال رو شانسی بزنم و نمره لیسنینگم پایین اومد.
@aalaeeTOEFLiBT
اما در رابطه با نحوه خوندن برای آزمون هم اینکه کلاسای استاد اعلایی بسیار مفید بودند، البته من ویدئوهای مگوش رو هم دیدم که به نظرم نکات ظریفی رو اشاره میکنه که میتونه خیلی کمک کنه. نوت فول هم ویدئوهای اسپیکینگش بد نیست. من TPO های 15 تا 51 رو زدم. تقریبا 10-15 تا رایتینگ تمرین کردم و آخرا تقریبا حدود 550 کلمه به بالا مینوشتم که توی امتحان هم 530 کلمه نوشتم و ریوایز کردم. برای بخش integrated هم 370 کلمه نوشتم و ریوایز کردم. به نظرم چون موضوع یه مقداری سخت بود و نتونستم ایده م رو خوب توسعه بدم نمره م 28 شد وگرنه غلط املایی و گرامری محدود داشتم. برای بخش لیسنینگ و رایتینگ هم فقط تی پی او بزنید! بعد از چند وقت خودتون مسلط میشید. البته اگر TPO های آخر رو زدید و نمره هاتون پایین اومد ناراحت نباشید. من 5 تا TPO آخر همیشه R L رو 25 25 میشدم! ولی توی امتحان اصلی با این حال که سوالا مشابه همون چندتای آخری بودند ولی نمره م بالاتر اومد که نشون میده 2-3 نمره نمودار خورده حداقل! برای اسپیکینگ هم توصیه میکنم زیاد فیلم و سریال ببینید.
@ibtil
امیدوارم تجربه م به کار دوستان بیاد. در پایان از زحمات استاد اعلایی که کلاساشون هم چیز رو برام آسون کرد کمال تشکر را دارم.
https://www.ibtil.org/shownews?id=396 جهت مشاهده و ثبت نام دوره کلیک کنید
https://www.ibtil.org/shownews?id=397 جهت مشاهده و ثبت نام دوره کلیک نمایید
با سلام
در پستهای زیر نمونه پاسخ هایی برای سوالات بخش 3 speaking که مرتبط با بخش 2 می باشد و در حال حاضر در سنترها پرسش میشوند قرار میدم. توصیه می کنم به واژگان و ایده ها دقت کنید و ایده بگیرید. ایده از واژه جدا نیست.
در پستهای زیر نمونه پاسخ هایی برای سوالات بخش 3 speaking که مرتبط با بخش 2 می باشد و در حال حاضر در سنترها پرسش میشوند قرار میدم. توصیه می کنم به واژگان و ایده ها دقت کنید و ایده بگیرید. ایده از واژه جدا نیست.
سلام
دوستانی که مرکز امیر بهادر تافل و جی آر ای دارید
لطفا بررسی کنید که امتحان شما کنسل شده یا نه و نسبت به ثبت نام دوباره و هماهنگی های دیگر اقدام نمایید.
دوستانی که مرکز امیر بهادر تافل و جی آر ای دارید
لطفا بررسی کنید که امتحان شما کنسل شده یا نه و نسبت به ثبت نام دوباره و هماهنگی های دیگر اقدام نمایید.
نمونه اسپیکینگ یکی از دوستان که در آزمون ۲۱ اکتبر ۲۰۱۷ نمره ۲۹ کسب نمودند.👇👇👇 با سپاس از ایشان
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
@aalaeeTOEFLiBT.rar
2.6 MB
📣 سوالات تافل اینترنتی November 4, 2017
هر هفته چند سری آزمون در کشور ها و سنتر های مختلف برگزار می شود. اطلاع از سوالات هر هفته به شما کمک می کند با موضوعات اخیر آشنا شوید. احتمال زیادی وجود دارد این سوالات در ماه های آینده عینا تکرار شود.👇👇👇👇
👈👈👈به علت برگزاری چند سری آزمون در یک هفته، ممکن است تعدادی از داوطلبان با سوالات دیگری در آزمون خود مواجه شده باشند.
هر هفته چند سری آزمون در کشور ها و سنتر های مختلف برگزار می شود. اطلاع از سوالات هر هفته به شما کمک می کند با موضوعات اخیر آشنا شوید. احتمال زیادی وجود دارد این سوالات در ماه های آینده عینا تکرار شود.👇👇👇👇
👈👈👈به علت برگزاری چند سری آزمون در یک هفته، ممکن است تعدادی از داوطلبان با سوالات دیگری در آزمون خود مواجه شده باشند.
#TOEFL #iBT November 4, 2017: @aalaeeTOEFLiBT
#Writing Task 2
🔷 High school teachers (teachers of students ages 14-18) spend most of class time lecturing (speaking) while the students listen and take notes. Other high school teachers spend most of class time on discussion and projects that students are highly involved in and exchange their ideas. Which of these two approaches do you think is more effective for student learning and why？@ibtil
#Speaking Task 1
🔷 Children would behave negatively before they learn how to behave appropriately. Which of the following behavior would you consider to be the most negative behavior of child and why?
1. Being selfish
2. Being impolite
3. Being loud @ibtil
#Speaking Task 2
🔷 When giving feedbacks to students, some teachers would like to talk to their students in person, while some teachers would give written comments to students. Which do you prefer and why? @aalaeeTOEFLiBT
#Reading Vocabulary Questions
1. monumental: enormous
2. manipulated: skillfully used
3. pursue: practice
4. subsistence: survival
5. severity: harshness
6. congregate: gather
7. consequently: as a result
8. Comprise: consist of
9. revealed: showed
10. consistent: the same
11. conceal: hide
@ibtil
#Reading Passages Topics
1. The Origin of Plants and Animal Domestication
2. The Role of Diapause
3. Explaining Declination in Migratory Birds Populations
#Writing Task 2
🔷 High school teachers (teachers of students ages 14-18) spend most of class time lecturing (speaking) while the students listen and take notes. Other high school teachers spend most of class time on discussion and projects that students are highly involved in and exchange their ideas. Which of these two approaches do you think is more effective for student learning and why？@ibtil
#Speaking Task 1
🔷 Children would behave negatively before they learn how to behave appropriately. Which of the following behavior would you consider to be the most negative behavior of child and why?
1. Being selfish
2. Being impolite
3. Being loud @ibtil
#Speaking Task 2
🔷 When giving feedbacks to students, some teachers would like to talk to their students in person, while some teachers would give written comments to students. Which do you prefer and why? @aalaeeTOEFLiBT
#Reading Vocabulary Questions
1. monumental: enormous
2. manipulated: skillfully used
3. pursue: practice
4. subsistence: survival
5. severity: harshness
6. congregate: gather
7. consequently: as a result
8. Comprise: consist of
9. revealed: showed
10. consistent: the same
11. conceal: hide
@ibtil
#Reading Passages Topics
1. The Origin of Plants and Animal Domestication
2. The Role of Diapause
3. Explaining Declination in Migratory Birds Populations
نمونه #رایتینگ یکی از دوستان که در آزمون 28 اکتبر نمره 28 از 30 کسب نمودند:
با سپاس از ایشان
🔷Do you agree or disagree with the following statement? All university students should be required to take history courses no matter what their field of study is. Use specific reasons and examples to support your answer.
@ibtil
It goes without saying that in today's educational world, having adequate historical information could be a paramount consideration for each person. One of the Persian historians mentioned at his Iran's history book "Most of our population are, in actuality, illiterate due to their low-level of knowledge of history ." In this regard, a heated debate which is often raised among university authorities is whether taking history courses should be a compulsory task for students or not. From my perspective, students need to pass at least one course related to history to become well-educated. In the ensuing lines, I will elaborate on the most outstanding reasons.@ibtil
@aalaeeTOEFLiBT
First and foremost, studying historical events could assist students in broadening their political and social knowledge . Indeed, people need to be acquainted with the previous occurrences in order to realize the reasons of political and social changes that are happening around them. As a case in point, sociologist have noticed that a plethora of students are not aware of the reasons of their governments’ policies, since they do not know what was happening beforehand. Consequently, not knowing what is happing in political world, they cannot cope with the upcoming social and economic crisis. Furthermore, people need to define their countries future by participating in elections. If they do not have adequate information about historical failures, they cannot rationally vote for the right candidate. Thus, they would not attain their desired homeland in the future.
@aalaeeTOEFLiBT
Admittedly, human beings like to find their origins and value them by nature. To clarify, knowledge of past generations could aid them in further becoming familiar with their progenitors' beliefs and thoughts. In addition, it provides us with some information with respect to the way our ancestors used to live, and also how developed they were. For instance, most of our traditions originated from what our ancestors used to do in the past, and there is always a rational reason behind each custom. Discovering these reasons, not only can a person utilize these strategies to solve his problems, but also he could provide a thorough knowledge for the next generations to further know how advanced and thoughtful their progenitors were used to live. Hence, this would satisfy humans' curiosity and would help them to value their traditions.
To put it briefly, weighing the merits and demerits of studying history, it could be concluded that passing an obligatory course in history, would be a rational rule for students, regardless of their main major. For one thing, they need to increase their knowledge in social and political fields to deal with upcoming crisis and make their country a better place by voting for the right candidate. Moreover, knowing about their progenitors would satisfy their curiosity and make them value their customs. Lastly, conducting more surveys in this field could be recommended to reveal more precise outcomes of studying history.
@ibtil
#Writing
با سپاس از ایشان
🔷Do you agree or disagree with the following statement? All university students should be required to take history courses no matter what their field of study is. Use specific reasons and examples to support your answer.
@ibtil
It goes without saying that in today's educational world, having adequate historical information could be a paramount consideration for each person. One of the Persian historians mentioned at his Iran's history book "Most of our population are, in actuality, illiterate due to their low-level of knowledge of history ." In this regard, a heated debate which is often raised among university authorities is whether taking history courses should be a compulsory task for students or not. From my perspective, students need to pass at least one course related to history to become well-educated. In the ensuing lines, I will elaborate on the most outstanding reasons.@ibtil
@aalaeeTOEFLiBT
First and foremost, studying historical events could assist students in broadening their political and social knowledge . Indeed, people need to be acquainted with the previous occurrences in order to realize the reasons of political and social changes that are happening around them. As a case in point, sociologist have noticed that a plethora of students are not aware of the reasons of their governments’ policies, since they do not know what was happening beforehand. Consequently, not knowing what is happing in political world, they cannot cope with the upcoming social and economic crisis. Furthermore, people need to define their countries future by participating in elections. If they do not have adequate information about historical failures, they cannot rationally vote for the right candidate. Thus, they would not attain their desired homeland in the future.
@aalaeeTOEFLiBT
Admittedly, human beings like to find their origins and value them by nature. To clarify, knowledge of past generations could aid them in further becoming familiar with their progenitors' beliefs and thoughts. In addition, it provides us with some information with respect to the way our ancestors used to live, and also how developed they were. For instance, most of our traditions originated from what our ancestors used to do in the past, and there is always a rational reason behind each custom. Discovering these reasons, not only can a person utilize these strategies to solve his problems, but also he could provide a thorough knowledge for the next generations to further know how advanced and thoughtful their progenitors were used to live. Hence, this would satisfy humans' curiosity and would help them to value their traditions.
To put it briefly, weighing the merits and demerits of studying history, it could be concluded that passing an obligatory course in history, would be a rational rule for students, regardless of their main major. For one thing, they need to increase their knowledge in social and political fields to deal with upcoming crisis and make their country a better place by voting for the right candidate. Moreover, knowing about their progenitors would satisfy their curiosity and make them value their customs. Lastly, conducting more surveys in this field could be recommended to reveal more precise outcomes of studying history.
@ibtil
#Writing
Forwarded from ibtil_ IELTS (Bahram Modaberi)
Oxford Collocations Dictionary 2nd Edition 2009 (Portable).rar
37.9 MB
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
@aalaeeTOEFLiBT.pdf
339.7 KB
#تجربه آزمون یکی از دوستان که در آزمون تافل نمره 113 کسب نمودند.
با سپاس از ایشان که توضیحات کامل را ارسال نمودند.👇
با سپاس از ایشان که توضیحات کامل را ارسال نمودند.👇
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
Success.pdf
891 KB
۱۲ نوامبر #سنجش
R: 28
L: 27
S: 23
W: 27
Total: 105
اول از همه بگم که خوندن تجربه بچه‌ها خیلی به من کمک کرد و توصیه میکنم که تجربه‌ها رو تا جایی که میشه بخونید.
@ibtil
من کلا ۲۵ روز درست و حسابی خوندم و قبل از اون خوندنم محدود به لغت بود. ۲۵ روز آخر هر روز یه TPO کار کردم و سعی میکردم یکی از اسکیل‌ها یا هر دو اسکیل اول لانگ باشن.
@aalaeeTOEFLiBT
ریدینگ: ضعیفترین اسکیل من بود وقتی که شروع کردم به خوندن جوری که tpo 7-8 رو ۱۵-۱۶ شدم یه ماه قبل از امتحان. خوندن ۱۲۱۲ خیلی کمک کرد و اینکه دو tpo اول رو کامل تحلیلی خوندم. بعد رفتم سراغ tpo های بالای ۲۵ و سعی میکردم بر اساس نوع سوال که تو کلاس آقای زرین مهر یاد گرفتم جواب بدم و اینکه پارگراف اول رو حتما حتما کامل میخوندم مخصوصا وقتی طولانی بود که خیلی کمک میکرد تو درک مطلب. سوالات vocab که غلط میزنین رو مرور کنید ۲ روز قبل امتحان. متن‌ها رو به ترتیب جلو برید و اگر دیدید زمان دارید کم میارید نگران نباشید چون احتمالاً متن های بعدی آسونترن.
لیسنینگ: لیسنینگ من کلا بد نبود و ۳-۴ تا tpo رو shadowing کردم و رفتم سراغ tpo 25 به بعد. البته خیلی وقتا جواب سوالا رو مطمئن نبودم و میشه گفت شانسی میزدم که خب جواب داد واسه امتحان.
اسپیکینگ: من فکر میکردم اسپیکینگم خیلی خوبه چون خیلی وقتا برای کارم مجبور بودم تلفنی با حضوری صحبت کنم ولی ۲ هفته مونده به امتحان فهمیدم چه اشتباهی میکردم. فقط طوری تمرین کردم که بتونم جواب سوالا رو سر وقت بدم و زیاد تپق نزنم. زمان کلاس من فقط hw ها رو انجام میدادم و بعد یه مدت اصلا تمرین نکردم. اون دو هفته هم فقط تمپلیت کلاس رو حفظ کردم و نتونستم اون چیزی که استاد زرین مهر درباره استفاده از گرامر ادونس برای سوالای مختلف میگفتن رو انجام بدم.
رایتینگ: من با رایتینگ مشکلی نداشتم از اول چون ایمیل و اینا زیاد میزدم و فقط وقتم لب مرز بود. تا شب قبل از امتحان حدود ۳۰۰ کلمه برای سوال ۱ و حدود ۸۰-۴۷۰ کلمه برای سوال ۲ مینوشتم و اصلا وقت اضافه نمیاوردم. ولی روز امتحان با اینکه به کیبرد اون مدلی عادت نداشتم،۳۵۰ کلمه برای سوال ۱ و ۵۷۰ کلمه برای سوال ۲ نوشتم و برای هر کدوم ۲-۳ دقیقه وقت اضافه آوردم و رویو کردم. حتما با یه تمپلیت جلو برید و با سرعت بالا اون تمپلیت رو تایپ کنید و جایی که مطمئنید اشتباه نمیکنید رو از گرامر ادونس استفاده کنید. حتما ایردهایی که از تمریناتون گرفته میشه رو مرور کنید و از تکرارشون پرهیز کنید.
سنتر سنجش هم خیلی خوب بود البته من امیربهادر هم امتحان آزمایشی دادم مشکلی نداشتم.
@ibtil
امتحان هم در حد tpo های ۴۰ تا ۶-۴۵ بود . فقط برای رایتینگ تسک ۲ و دو سوال اول اسپیکینگ موضوعات اخیر رو مطالعه کنید.راستی من دقیقا دو هفته قبل از آزمون هم آزمایش دادم که ۸۵ شده بودم.
همگی موفق باشید.
R: 28
L: 27
S: 23
W: 27
Total: 105
اول از همه بگم که خوندن تجربه بچه‌ها خیلی به من کمک کرد و توصیه میکنم که تجربه‌ها رو تا جایی که میشه بخونید.
@ibtil
من کلا ۲۵ روز درست و حسابی خوندم و قبل از اون خوندنم محدود به لغت بود. ۲۵ روز آخر هر روز یه TPO کار کردم و سعی میکردم یکی از اسکیل‌ها یا هر دو اسکیل اول لانگ باشن.
@aalaeeTOEFLiBT
ریدینگ: ضعیفترین اسکیل من بود وقتی که شروع کردم به خوندن جوری که tpo 7-8 رو ۱۵-۱۶ شدم یه ماه قبل از امتحان. خوندن ۱۲۱۲ خیلی کمک کرد و اینکه دو tpo اول رو کامل تحلیلی خوندم. بعد رفتم سراغ tpo های بالای ۲۵ و سعی میکردم بر اساس نوع سوال که تو کلاس آقای زرین مهر یاد گرفتم جواب بدم و اینکه پارگراف اول رو حتما حتما کامل میخوندم مخصوصا وقتی طولانی بود که خیلی کمک میکرد تو درک مطلب. سوالات vocab که غلط میزنین رو مرور کنید ۲ روز قبل امتحان. متن‌ها رو به ترتیب جلو برید و اگر دیدید زمان دارید کم میارید نگران نباشید چون احتمالاً متن های بعدی آسونترن.
لیسنینگ: لیسنینگ من کلا بد نبود و ۳-۴ تا tpo رو shadowing کردم و رفتم سراغ tpo 25 به بعد. البته خیلی وقتا جواب سوالا رو مطمئن نبودم و میشه گفت شانسی میزدم که خب جواب داد واسه امتحان.
اسپیکینگ: من فکر میکردم اسپیکینگم خیلی خوبه چون خیلی وقتا برای کارم مجبور بودم تلفنی با حضوری صحبت کنم ولی ۲ هفته مونده به امتحان فهمیدم چه اشتباهی میکردم. فقط طوری تمرین کردم که بتونم جواب سوالا رو سر وقت بدم و زیاد تپق نزنم. زمان کلاس من فقط hw ها رو انجام میدادم و بعد یه مدت اصلا تمرین نکردم. اون دو هفته هم فقط تمپلیت کلاس رو حفظ کردم و نتونستم اون چیزی که استاد زرین مهر درباره استفاده از گرامر ادونس برای سوالای مختلف میگفتن رو انجام بدم.
رایتینگ: من با رایتینگ مشکلی نداشتم از اول چون ایمیل و اینا زیاد میزدم و فقط وقتم لب مرز بود. تا شب قبل از امتحان حدود ۳۰۰ کلمه برای سوال ۱ و حدود ۸۰-۴۷۰ کلمه برای سوال ۲ مینوشتم و اصلا وقت اضافه نمیاوردم. ولی روز امتحان با اینکه به کیبرد اون مدلی عادت نداشتم،۳۵۰ کلمه برای سوال ۱ و ۵۷۰ کلمه برای سوال ۲ نوشتم و برای هر کدوم ۲-۳ دقیقه وقت اضافه آوردم و رویو کردم. حتما با یه تمپلیت جلو برید و با سرعت بالا اون تمپلیت رو تایپ کنید و جایی که مطمئنید اشتباه نمیکنید رو از گرامر ادونس استفاده کنید. حتما ایردهایی که از تمریناتون گرفته میشه رو مرور کنید و از تکرارشون پرهیز کنید.
سنتر سنجش هم خیلی خوب بود البته من امیربهادر هم امتحان آزمایشی دادم مشکلی نداشتم.
@ibtil
امتحان هم در حد tpo های ۴۰ تا ۶-۴۵ بود . فقط برای رایتینگ تسک ۲ و دو سوال اول اسپیکینگ موضوعات اخیر رو مطالعه کنید.راستی من دقیقا دو هفته قبل از آزمون هم آزمایش دادم که ۸۵ شده بودم.
همگی موفق باشید.
جهت مشاهده و ثبت نام کلیک کنید https://www.ibtil.org/shownews?id=97
📣دوستانی که در سنتر عالیان آزمون دارند، وضعیت روز آزمون خود را چک کنند.
در صورتی که آزمون شما کنسل شده باشد، برای ثبت نام مجدد با ووچری که از ای تی اس دریافت کردید اقدام نمایید.
در صورتی که آزمون شما کنسل شده باشد، برای ثبت نام مجدد با ووچری که از ای تی اس دریافت کردید اقدام نمایید.
📣 سوالات تافل اینترنتی November 25, 2017
هر هفته چند سری آزمون در کشور ها و سنتر های مختلف برگزار می شود. اطلاع از سوالات هر هفته به شما کمک می کند با موضوعات اخیر آشنا شوید. احتمال زیادی وجود دارد این سوالات در ماه های آینده عینا تکرار شود.👇👇👇👇ibtil@
🔹به علت برگزاری چند سری آزمون در یک هفته، ممکن است تعدادی از داوطلبان با سوالات دیگری در آزمون خود مواجه شده باشند.
هر هفته چند سری آزمون در کشور ها و سنتر های مختلف برگزار می شود. اطلاع از سوالات هر هفته به شما کمک می کند با موضوعات اخیر آشنا شوید. احتمال زیادی وجود دارد این سوالات در ماه های آینده عینا تکرار شود.👇👇👇👇ibtil@
🔹به علت برگزاری چند سری آزمون در یک هفته، ممکن است تعدادی از داوطلبان با سوالات دیگری در آزمون خود مواجه شده باشند.