جهت مشاهده و ثبت نام دوره کلیک نمایید
goo.gl/fT8bfQ
goo.gl/fT8bfQ
GRE Question of the Day (Mehr 3, 1397)
SELECT TWO ANSWER CHOICES.
Experiments show that it is shockingly easy to elicit a sense of _ among a group of strangers: just tell them they’ll be working as a team, and they immediately start working as a team.
A. dominance
B. hierarchy
C. obedience
D. solidarity
E. camaraderie
F. optimism
@ibtil
Answer: D/E
@GRE_Borzabadi
SELECT TWO ANSWER CHOICES.
Experiments show that it is shockingly easy to elicit a sense of _ among a group of strangers: just tell them they’ll be working as a team, and they immediately start working as a team.
A. dominance
B. hierarchy
C. obedience
D. solidarity
E. camaraderie
F. optimism
@ibtil
Answer: D/E
@GRE_Borzabadi
Forwarded from ibtil_ IELTS (Bahram Modaberi)
سلام من امروز عصر دین و دانش امتحان اسپیکینگ دادم پارت1: کدوم دانشگاه درس میخونی ؟ دانشگاهت و دوست داری؟ چه چیزی از دانشگاهت و میخوای تغییر بدی---- بعدش از کفش پرسید کفش دوست داری ؟ برات مهمه راحت باشه یا قشنگ باشه؟ چند وقت یکبار کفش میخری؟...پارت 2 یک کتاب را توصیف کن..پارت3 نقش خانواده روی بچه ها که کتابخونتر بشه چیه؟ به نظرت خانواده نقشش مهم تره یا مدرسه؟ آیا مهمه همه خوندن بلد باشن؟ اگه بلد نباشه کسی بخونه چه مشکلی براش ممکنه پیش بیاد....
موفق باشید همگی😉
@yourielts
#experience
موفق باشید همگی😉
@yourielts
#experience
سوالات اسپیکینگ آیلتس ایرسافام مورخ ۹۷/۷/۲ :
پارت۱
درس میخونی یا کار میکنی
کدوم دانشگاه
چرا این دانشگاه
چرا مردم میخوان تو شهرا زندگی کنن
آخرین شهری رو که دیدی تعریف کن
شهری که در آینده دوست داری ببینی رو تعریف کن
آیا آسونه معلم دبستانتو به خاطر داشته باشی
معلمای قدیم با جدید فرق دارن
از بچگی دوست داشتی معلم بشی؟ چرا
پارت۲
یه موقعیتی که یه چیز مهم رو گم کردی رو توضیح بده
پارت۳
مردم اغلب چه چیزایی رو گم میکنن؟ چرا
چرا بعضی افراد بیشتر چیز گم میکنن
چه راههایی برای پیدا کردن گم شده ها وجود داره
پدر و مادرا چجوری باید به بچه ها یاد بدن وسایلشونو گم نکنن
چجوری مردم کاراشونو سازماندهی میکنن
این کار چه اهمیتی داره
آیا کامپیوتر تونسته در این امر کمک کننده باشه
...
@ibtil
@yourielts
#Experience_speaking
پارت۱
درس میخونی یا کار میکنی
کدوم دانشگاه
چرا این دانشگاه
چرا مردم میخوان تو شهرا زندگی کنن
آخرین شهری رو که دیدی تعریف کن
شهری که در آینده دوست داری ببینی رو تعریف کن
آیا آسونه معلم دبستانتو به خاطر داشته باشی
معلمای قدیم با جدید فرق دارن
از بچگی دوست داشتی معلم بشی؟ چرا
پارت۲
یه موقعیتی که یه چیز مهم رو گم کردی رو توضیح بده
پارت۳
مردم اغلب چه چیزایی رو گم میکنن؟ چرا
چرا بعضی افراد بیشتر چیز گم میکنن
چه راههایی برای پیدا کردن گم شده ها وجود داره
پدر و مادرا چجوری باید به بچه ها یاد بدن وسایلشونو گم نکنن
چجوری مردم کاراشونو سازماندهی میکنن
این کار چه اهمیتی داره
آیا کامپیوتر تونسته در این امر کمک کننده باشه
...
@ibtil
@yourielts
#Experience_speaking
جهت مشاهده و ثبت نام دوره کلیک نمایید
goo.gl/pjZcdZ
goo.gl/pjZcdZ
#تجربه #تافل نمره کل 110 #15_سپتامبر #سنجش
Reading 29 Listening 29 Speaking 24 Writing 28
سنتر سنجش از نظر فاصله بین کابین ها سنتر خوبیه ولی این مسئله که اجازه نمیده با خودتون خودکار ببرید سرعتتون رو توی نوت برداری کند میکنه.
@ibtil
برخلاف خیلی از دوستان قبلی که تجربه هاشون رو گذاشته بودند و کلا هیچی نخوندند و نمره بالا گرفتند (احتمالا به خاطر هوش بالاشون 😁) من زیاد زحمت کشیدم برای آزمون، به بقیه دوستان هم توصیه میکنم واقعا تلاش کنند برای تافل. بهمن کلاس پری تافل رایتینگ رو رفتم، ترم بهار کلاس رایتینگ آقای اعلایی و ترم تابستون هم کلاس اسپیکینگشون رو رفتم. کلاس های آقای اعلایی واااااقعا مفیدند، ایشون برای بنده فراتر از یه استاد بود، میزان انرژی ای که میزاشتن و اهمیتی که برای کلاس قائل بودند جدا مثال زدنیه. توی این هشت ماهی که برای تافل خوندم، پنج ماهشو سرباز بودم و سه ماهشم سر کار میرفتم ولی این دلیل نمیشه که کم وقت گذاشته باشم برای تافل، به نظرم تنها راه نمره خوب گرفتن تمرین کردن، تمرین کردن و تمرین کردنه چون تافل یه مهارته و فقط دانش زبان کفایت نمیکنه.
Reading: @aalaeeTOEFLiBT
اوایل کار ریدینگم ضعیف ترین اسکیلم بود، چون کلا خیلی کم لغت بلد بودم و سرعت خوندنم هم کند بود. لغتایی که خوندم به ترتیب 504, 400 و 1212 بود. اگرم لغت جدید توی تی پی او ها پیدا میکردم اون رو هم یادداشت میکردم که خیلی کمکم کرد. ریدینگ های جدید دیگه مثل قدیم نیست که شما کلمه کلیدی رو پیدا کنی بعد توی متن دنبال جواب بگردی. باید واقعا متن رو متوجه بشید تا بتونید تستارو درست جواب بدین. چون جواب تست ها معمولا خلاصه ی چند خطه (برخلاف ریدینگ های قدیمی که جواب توی یه خط پیدا میشد)
Listening:
لیستنینگ هارو با تی پی او میزدم و بعدش که میخواستم غلط هامو چک کنم یه بار دیگه با سرعت 1.5 گوش میدادم (این کار بهتون کمک میکنه که گوشتون به سرعت بالا عادت کنه و وقتی که سرعت روی یک هستش هیچ دیتیلی رو از دست ندین) سعی کنید روش نوت نوشتنتون رو هر چند بار عوض کنید تا ببینید با کدوم روش نمره بهتری میگیرید. اینکه نوت زیاد بنویسید یا کم، فارسی بنویسید یا انگلیسی نسخه ای نیست که برای همه یکسان باشه. هر کس با توجه به مهارت های خودش باید بفهمه که چجوری نوت برداره نمره بهتری میگیره.
Speaking: @aalaeeTOEFLiBT
همیشه نقطه قوت زبانم اسپیکینگم بود ولی با اختلاف، پایین ترین نمرم شد. نمیدونم مشکل از کجا بود، سر جلسه هم خوب صحبت کردم ولی مهم اینه که از نظر ریتر خوب نبودم 😁. چند تا احتمال میدم واسه پایین شدن نمرم 1. من برای اینکه مراعات بقیه دوستان رو بکنم آروم صحبت میکردم که صدام بقیه رو اذیت نکنه(در حالی که بعضی ها واقعا داد میزدند😐) 2. صدای بقیه افراد جدا تمرکز آدم رو بهم میزنه. اینکه اسپیکینگ رو تو جای شلوغ تمرین کنید کافی نیست، بهتره با دوستانتون یه جا جمع بشید و یه تی پی او رو با هم بزنید تا به شنیدن جوابای بقیه موقع حرف زدن خودتون عادت کنید.
Writing: @ibtil
برای تسک یک سعی کنید به تمام نکاتی که اسپیکر برای رد کردن هر دلیلی میگه اشاره کنید و نکته ای رو از قلم نندازین. من تسک یک رو حدود 300 کلمه نوشتم و فقط فرصت کردم دو پاراگراف اول رو ریوایز کنم.
برای تسک دو داشتن تمپلیتی که خودتون ساختید خیلی خیلی مهمه. منظورم از تمپلیت اون جملاتی که پاراگراف رو باهاش شروع میکنید نیستش، منظور جملاتی هستش میتونید با یه تغییر کوچیک اون رو به موضوع رایتینگتون مربوط کنید و توی همه رایتینگا ازش استفاده کنید. من هر جمله قشنگی که از رایتینگ بقیه دوستان یا توی متن های مختلف پیدا میکردم توی دفترچه مینوشتم ازشون توی رایتینگها استفاده میکردم. تسک دو رو 530 کلمه نوشتم ولی نرسیدم ریوایز کنم (اگر برسید ریوایز کنید خیلییی بهتره) گرامر هایی که استفاده کردم هم اینا بودند:
Had I ..., I would have ...
Not only, but also (inversion)
The more ..., the more ...
@ibtil
Reading 29 Listening 29 Speaking 24 Writing 28
سنتر سنجش از نظر فاصله بین کابین ها سنتر خوبیه ولی این مسئله که اجازه نمیده با خودتون خودکار ببرید سرعتتون رو توی نوت برداری کند میکنه.
@ibtil
برخلاف خیلی از دوستان قبلی که تجربه هاشون رو گذاشته بودند و کلا هیچی نخوندند و نمره بالا گرفتند (احتمالا به خاطر هوش بالاشون 😁) من زیاد زحمت کشیدم برای آزمون، به بقیه دوستان هم توصیه میکنم واقعا تلاش کنند برای تافل. بهمن کلاس پری تافل رایتینگ رو رفتم، ترم بهار کلاس رایتینگ آقای اعلایی و ترم تابستون هم کلاس اسپیکینگشون رو رفتم. کلاس های آقای اعلایی واااااقعا مفیدند، ایشون برای بنده فراتر از یه استاد بود، میزان انرژی ای که میزاشتن و اهمیتی که برای کلاس قائل بودند جدا مثال زدنیه. توی این هشت ماهی که برای تافل خوندم، پنج ماهشو سرباز بودم و سه ماهشم سر کار میرفتم ولی این دلیل نمیشه که کم وقت گذاشته باشم برای تافل، به نظرم تنها راه نمره خوب گرفتن تمرین کردن، تمرین کردن و تمرین کردنه چون تافل یه مهارته و فقط دانش زبان کفایت نمیکنه.
Reading: @aalaeeTOEFLiBT
اوایل کار ریدینگم ضعیف ترین اسکیلم بود، چون کلا خیلی کم لغت بلد بودم و سرعت خوندنم هم کند بود. لغتایی که خوندم به ترتیب 504, 400 و 1212 بود. اگرم لغت جدید توی تی پی او ها پیدا میکردم اون رو هم یادداشت میکردم که خیلی کمکم کرد. ریدینگ های جدید دیگه مثل قدیم نیست که شما کلمه کلیدی رو پیدا کنی بعد توی متن دنبال جواب بگردی. باید واقعا متن رو متوجه بشید تا بتونید تستارو درست جواب بدین. چون جواب تست ها معمولا خلاصه ی چند خطه (برخلاف ریدینگ های قدیمی که جواب توی یه خط پیدا میشد)
Listening:
لیستنینگ هارو با تی پی او میزدم و بعدش که میخواستم غلط هامو چک کنم یه بار دیگه با سرعت 1.5 گوش میدادم (این کار بهتون کمک میکنه که گوشتون به سرعت بالا عادت کنه و وقتی که سرعت روی یک هستش هیچ دیتیلی رو از دست ندین) سعی کنید روش نوت نوشتنتون رو هر چند بار عوض کنید تا ببینید با کدوم روش نمره بهتری میگیرید. اینکه نوت زیاد بنویسید یا کم، فارسی بنویسید یا انگلیسی نسخه ای نیست که برای همه یکسان باشه. هر کس با توجه به مهارت های خودش باید بفهمه که چجوری نوت برداره نمره بهتری میگیره.
Speaking: @aalaeeTOEFLiBT
همیشه نقطه قوت زبانم اسپیکینگم بود ولی با اختلاف، پایین ترین نمرم شد. نمیدونم مشکل از کجا بود، سر جلسه هم خوب صحبت کردم ولی مهم اینه که از نظر ریتر خوب نبودم 😁. چند تا احتمال میدم واسه پایین شدن نمرم 1. من برای اینکه مراعات بقیه دوستان رو بکنم آروم صحبت میکردم که صدام بقیه رو اذیت نکنه(در حالی که بعضی ها واقعا داد میزدند😐) 2. صدای بقیه افراد جدا تمرکز آدم رو بهم میزنه. اینکه اسپیکینگ رو تو جای شلوغ تمرین کنید کافی نیست، بهتره با دوستانتون یه جا جمع بشید و یه تی پی او رو با هم بزنید تا به شنیدن جوابای بقیه موقع حرف زدن خودتون عادت کنید.
Writing: @ibtil
برای تسک یک سعی کنید به تمام نکاتی که اسپیکر برای رد کردن هر دلیلی میگه اشاره کنید و نکته ای رو از قلم نندازین. من تسک یک رو حدود 300 کلمه نوشتم و فقط فرصت کردم دو پاراگراف اول رو ریوایز کنم.
برای تسک دو داشتن تمپلیتی که خودتون ساختید خیلی خیلی مهمه. منظورم از تمپلیت اون جملاتی که پاراگراف رو باهاش شروع میکنید نیستش، منظور جملاتی هستش میتونید با یه تغییر کوچیک اون رو به موضوع رایتینگتون مربوط کنید و توی همه رایتینگا ازش استفاده کنید. من هر جمله قشنگی که از رایتینگ بقیه دوستان یا توی متن های مختلف پیدا میکردم توی دفترچه مینوشتم ازشون توی رایتینگها استفاده میکردم. تسک دو رو 530 کلمه نوشتم ولی نرسیدم ریوایز کنم (اگر برسید ریوایز کنید خیلییی بهتره) گرامر هایی که استفاده کردم هم اینا بودند:
Had I ..., I would have ...
Not only, but also (inversion)
The more ..., the more ...
@ibtil
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
تعدادی از دوستان اخیرا ۱۶۰ تاپیک اول فایل ۲۵۰ اسپیکینگ را brainstorm نموده اند و فایل زیر را آماده و برای مطالعه سایر دوستان ارسال نمودند. 👇👇👇👇
با تشکر از مهدی، سعید، آذین و حمیدرضا
#speaking
#brainstorming
با تشکر از مهدی، سعید، آذین و حمیدرضا
#speaking
#brainstorming
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
Speaking topic brainstorming- by Azin-Saeed-Hamid-Mahdi.pdf
3.6 MB
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
@aalaeeTOEFLiBT.pdf
381.7 KB
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
فایل نقل قول های مفید برای رایتینگ توسط حسین عزیز آماده و ارسال شده است👇👇👇
#Writing
#Writing
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
Quotes for Writing.pdf
428.9 KB
Forwarded from مرکز زبان دکتر برزآبادی (دپارتمان زبان دکتر برزآبادی ibtil.org)
جهت مشاهده و ثبت نام دوره کلیک نمایید
goo.gl/pjZcdZ
goo.gl/pjZcdZ
جهت مشاهده و ثبت نام دوره کلیک نمایید
goo.gl/fYwoC4
goo.gl/fYwoC4
GRE Question of the Day (Mehr 9, 1397)
In the years prior to the Civil War, Philadelphia’s African American press encouraged readers to be vaccinated against smallpox. This journalistic campaign was initially (i) _, appealing to readers sense of communal duty, and became even more (ii) _ once the war started, as smallpox outbreaks began to occur on Philadelphia’s outskirts.
Blank (i)
A. hortatory
B. ineffective
C. pervasive
Blank (ii)
D. controversial
E. inopportune
F. urgent
@ibtil
Answer: A/F
@GRE_Borzabadi
In the years prior to the Civil War, Philadelphia’s African American press encouraged readers to be vaccinated against smallpox. This journalistic campaign was initially (i) _, appealing to readers sense of communal duty, and became even more (ii) _ once the war started, as smallpox outbreaks began to occur on Philadelphia’s outskirts.
Blank (i)
A. hortatory
B. ineffective
C. pervasive
Blank (ii)
D. controversial
E. inopportune
F. urgent
@ibtil
Answer: A/F
@GRE_Borzabadi
GRE Question of the Day (Mehr 14, 1397)
Recent meteorological conditions in areas of the northeastern part of the country have been so (i) ___ as to leave scientists (ii) ___. Even those models scientists developed to (iii) ___ these extreme outliers have been found wanting.
Blank (i)
A. reliable
B. aberrant
C. taxing
Blank (ii)
D. impassive
E. crestfallen
F. dumbfounded
Blank (iii)
G. accommodate
H. circumscribe
I. discount
@ibtil
Answer: B/F/G
@GRE_Borzabadi
Recent meteorological conditions in areas of the northeastern part of the country have been so (i) ___ as to leave scientists (ii) ___. Even those models scientists developed to (iii) ___ these extreme outliers have been found wanting.
Blank (i)
A. reliable
B. aberrant
C. taxing
Blank (ii)
D. impassive
E. crestfallen
F. dumbfounded
Blank (iii)
G. accommodate
H. circumscribe
I. discount
@ibtil
Answer: B/F/G
@GRE_Borzabadi
GRE Question of the Day (Mehr 15, 1397)
SELECT TWO ANSWER CHOICES.
The candidate seeks to depict his opponent as being _, as one who is simply unable to make a decision and stand his ground.
A. inconstant
B. cowardly
C. opportunistic
D. petty
E. capricious
F. spiteful
@ibtil
Answer: A/E
@GRE_Borzabadi
SELECT TWO ANSWER CHOICES.
The candidate seeks to depict his opponent as being _, as one who is simply unable to make a decision and stand his ground.
A. inconstant
B. cowardly
C. opportunistic
D. petty
E. capricious
F. spiteful
@ibtil
Answer: A/E
@GRE_Borzabadi
@ibtil
دوره 67
شنبه ها و دوشنبه ها - از ساعت 16:00 الی 19:30
استاد دوره : آقای طباطبایی فرد
شروع دوره : 21 آبان 97
جهت مشاهده اطلاعات بیشتر و ثبت نام دوره کلیک نمایید
goo.gl/prXBW5
دوره 67
شنبه ها و دوشنبه ها - از ساعت 16:00 الی 19:30
استاد دوره : آقای طباطبایی فرد
شروع دوره : 21 آبان 97
جهت مشاهده اطلاعات بیشتر و ثبت نام دوره کلیک نمایید
goo.gl/prXBW5
GRE Question of the Day (Mehr 23, 1397)
Ironically, the proper use of figurative language must be based on the denotative meaning of the words, because it is the failure to recognize this ___ meaning that leads to mixed metaphors and their attendant incongruity.
(A) esoteric
(B) literal
(C) latent
(D) allusive
(E) symbolic
@ibtil
Answer: B
@GRE_Borzabadi
Ironically, the proper use of figurative language must be based on the denotative meaning of the words, because it is the failure to recognize this ___ meaning that leads to mixed metaphors and their attendant incongruity.
(A) esoteric
(B) literal
(C) latent
(D) allusive
(E) symbolic
@ibtil
Answer: B
@GRE_Borzabadi
Forwarded from IBTIL TOEFL iBT💎 (Hamed Aalaee)
نمونه رایتینگ دوست عزیز ما که اخیرا در آزمون نمره 28 از 30 کسب نمودند:👇
#Writing Sample👇
#Writing Sample👇