التعلم المبرمج يتبع نظرية :
أ. معرفية
ب. سلوكية
ج . الجشتالط
د. بنائية

انطلق مع #عين_المبدع و #القبطان نحو القمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام للاستفسار علق بتم

🎯 اغتنم الخصم الآن، وابدأ رحلتك نحو النجاح بثقة.

سجّل واستفد من السعر المخفّض لدوراتنا المباشـرة قبل انتهاء العرض!

كود الخصم : E26

🌐للأنضمام من هنـا :

https://ien4t.edu.sa?ref=807487&utm_medium=affiliate

منحى التدريس هو:

أ: استراتيجية التدريس
ب: اسلوب التدريس
ج: طريقة التدريس
د: مدخل التدريس

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

‏Symmetry in Physics
‏جمال الفيزياء في تناظرها
‏تحلق دورتنا في المقارنات بين القوانين الفيزيائية وجمال تناظرها لسهولة الحفظ وتعميق الفهم

‏مع دورتنا في ⁧ #عين_المبدع ⁩ لاختبار ⁧ #الرخصة_المهنية_فيزياء ⁩ الانطلاق نحو القمة

‏من إبداعات الأستاذة حصة لتصميم نبدع لخرائط القبطان المفاهيمية في الدورة

‏للاستفسار والإشتراك علق بتم

واحدة مما يلي ليست من مزايا طريقة المحاضرة:

أ. الاقتصاد في التجهيزات الخاصة
ب. تعليم عدد أكبر من الطلاب في زمن محدد
ج . الاقتصاد في وقت التدريس
د. تنمية الإبداع عند الطلاب

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

يعتمد على شخصية المعلم:

أ. طريقة التدريس
ب استراتيجية التدريس
ج . أسلوب التدريس
د. البرنامج التدريسي

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

أي الاستراتيجيات التعلم التالية تعتمد على التفاعل وجها لوجه بين المعلم والمتعلم:

أ. المحاضرة
ب. الحوار والمناقشة
ج . التعلم التعاوني
د. الاكتشا ف

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

يوصف تعلم الطلاب وفق طرق التدريس المباشر بأنه تعلم:

أ. استقبالي
ب. استقصائي
ج . استكشافي
د. استقرائي

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

لاحظت أن أحد طلابك كثير النشاط والحركة ويفكر بشكل غير منطقي ويسأل أسئلة غير تقليدية وغالبا يأتي بأفكار غير مألوفة فإن هذا الطالب يصنف على أنه:

أ: ذكي
ب: موهوب
ج: مبدع
د: متفوق دراسيا

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

طالب يتميز بمجموعة من الصفات منها دقة الملاحظة واليقظة وسرعة التعلم، وليس لديه قدرة على الأعمال الروتينية، فربما يرجع إلى أنه طالب:

أ: ذو نشاط زائد
ب: مندفع
ج: موهوب
د: متفو ق

القبطان يكتب لكم سمات الموهوبين في نهاية الفيديو لا يفوتكم الشرح

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

عدم اكتشاف التلميذ الموهوب له عيوبه، منها:

أ: إحباط التلميذ
ب: تقليل استيعابه
ج: نقص ذكاءه
د: زيادة عنفه

القبطان يكتب لكم آثار عدم اكتشاف الموهوب في نهاية الفيديو لا يفوتكم الشرح

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

يبدأ العلم (خالد) دروسه بتهيئة يشجع فيها طلابه على تكوين روابط بين مفاهيم الدروس،
ويجزئ المعلم (زيد) المادة التعليمية إلى وحدات متدرجة
ويركز المعلم (عمر) على الملاحظة في دروسه لتحقيق الأهداف
المرغوبة
أما المعلم (محمد) فيركز على تقويم الطلاب لأدائهم بأنفسهم بعد الانتهاء من المهمات التعليمية
المعلم الذي يطبق مبادئ المدخل الاجتماعي في تدريسه هو :
أ. زيد
ب. عمر
ج . خالد
د. محمد

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

وزع معلم الصف السادس الابتدائي على طلابه أمثلة تبين حقوق الجار، وطلب منهم إيجاد قاعدة تضم هذه الأمثلة استخدم المعلم استراتيجية:

أ. القياس
ب. الاستقراء
ج . الاستكشاف
د. الاستنتاج

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

لحظات تجلي من القبطان لا يفوتكم شرح السؤال

رأى المعلم أن طلابه ليس لديهم مقدرة في استيعاب ما يطرح من معلومات بعد مضي 15 دقيقة من زمن االحصة وانطلاقا من شعوره بتحمل نتيجة فشل تعلم الطلبة جرب بدائل أخرى للتعلم للوصول إلى نتائج التعلم المرجوة، ما طبقه يشير أن المعلم غيّر في:
أ. مبادئ التدريس
ب. طريقة التدريس
ج . مدخل التدريس
د. استراتيجية التدريس

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

عندما يعطى الطالب الحرية في تقرير ما يريد أن يتعلمه، يتفق هذا الأسلوب مع المدخل :
أ. المعرفي
ب. السلوكي
ج . الإنساني
د. الاجتماعي

انطلق معنا للقمة في دورة #الرخصة_المهنية_عام مع منصة #عين_المبدع والقبطان

للاستفسار علق بتم

الاستعداد لاختبار الفيزياء ٢٠٢٥ مع عين المبدع, [Aug 21, 2026 at 8:05 PM]
إذا جاهزين تبحروا مع القبطان في أقوى وأكبر دورة فيزياء استعدوا فالسعر فقط 150 مع كود الخصم تواصل معي للاستفسار والحصول على كود الخصم

الاستعداد لاختبار الفيزياء ٢٠٢٥ مع عين المبدع, [Aug 21, 2026 at 8:05 PM]
جاهزين لاقوى دورة فيزياء على الأطلاق فيزياء 1-3 مسارات للصف الثالث الثانوي فتح التسجيل قرب والسعر خرافي اطلب كود الخصم لتصبح الدورة 150 ريال .