Banderol — pochta orqali yuboriladigan, odatda bosma mahsulotlar yoki kichik narsalar solingan maxsus o‘ramli pochta jo‘natmasi.
📦 Masalan:
- Kitob yoki jurnalni pochta orqali yuborish.
- Gazeta va boshqa bosma mahsulotlarni o‘rab jo‘natish.
2-sinf o‘quvchilariga sodda tushuntirish: Banderol — pochta orqali yuboriladigan o‘ralgan kichik jo‘natma.
Surayyo Murodova
📦 Masalan:
- Kitob yoki jurnalni pochta orqali yuborish.
- Gazeta va boshqa bosma mahsulotlarni o‘rab jo‘natish.
2-sinf o‘quvchilariga sodda tushuntirish: Banderol — pochta orqali yuboriladigan o‘ralgan kichik jo‘natma.
Surayyo Murodova
❤1
2-Sinf Fayllar Bazasi
Banderol — pochta orqali yuboriladigan, odatda bosma mahsulotlar yoki kichik narsalar solingan maxsus o‘ramli pochta jo‘natmasi. 📦 Masalan: - Kitob yoki jurnalni pochta orqali yuborish. - Gazeta va boshqa bosma mahsulotlarni o‘rab jo‘natish. 2-sinf o‘quvchilariga…
Surayyo Murodova
❤1
1. Masala shartini tushuntirish
O‘qituvchi o‘quvchilarga 4 ta rangli xatni ko‘rsatadi:
- 🟨 Sariq xat
- 🟥 Qizil xat
- 🟦 Ko‘k xat
- 🟩 Yashil xat
Xatlar Madina, Jasur, Sardor va Umidaga tegishli. Har bir bolaga bittadan xat kelgan.
2. Shartlarni birma-bir tahlil qilamiz
1-shart: Umidaga kelgan xat Sardor va Madinaga kelgan xatlar orasida joylashgan.
O‘quvchilarga savol bering:
— Demak, Umidaning xati qayerda turishi kerak?
Javob: Sardor va Madinaning xatlari orasida.
2-shart: Jasurga kelgan xat Madinaga kelgan xatning chap tomonida joylashgan.
Savol:
— Demak, Jasurning xati Madinaning xatidan qaysi tomonda turadi?
Javob: chap tomonida.
3. Xatlarni joylashtirib ko‘ramiz
Rasmdagi xatlar chapdan o‘ngga quyidagicha joylashgan:
J — Jasur, S — Sardor, U — Umida, M — Madina.
Bu joylashuvda:
- Umidaning xati Sardor va Madinaning xatlari orasida turibdi.
- Jasurning xati Madinaning xatidan chapda turibdi.
4. O‘quvchilar uchun xulosa
Javob: sariq xat — Jasurniki, qizil xat — Sardorniki, ko‘k xat — Umidaniki, yashil xat — Madinaniki.
Metodik tavsiya: o‘quvchilarga tayyor javobni darhol aytmang. To‘rtta rangli konvertni doskaga ilib, bolalardan shartlarni o‘qib, xatlarni mustaqil joylashtirishni so‘rang. Shunda ular mantiqiy fikrlashni o‘rganadilar.
@murodova_s81
O‘qituvchi o‘quvchilarga 4 ta rangli xatni ko‘rsatadi:
- 🟨 Sariq xat
- 🟥 Qizil xat
- 🟦 Ko‘k xat
- 🟩 Yashil xat
Xatlar Madina, Jasur, Sardor va Umidaga tegishli. Har bir bolaga bittadan xat kelgan.
2. Shartlarni birma-bir tahlil qilamiz
1-shart: Umidaga kelgan xat Sardor va Madinaga kelgan xatlar orasida joylashgan.
O‘quvchilarga savol bering:
— Demak, Umidaning xati qayerda turishi kerak?
Javob: Sardor va Madinaning xatlari orasida.
2-shart: Jasurga kelgan xat Madinaga kelgan xatning chap tomonida joylashgan.
Savol:
— Demak, Jasurning xati Madinaning xatidan qaysi tomonda turadi?
Javob: chap tomonida.
3. Xatlarni joylashtirib ko‘ramiz
Rasmdagi xatlar chapdan o‘ngga quyidagicha joylashgan:
J — Jasur, S — Sardor, U — Umida, M — Madina.
Bu joylashuvda:
- Umidaning xati Sardor va Madinaning xatlari orasida turibdi.
- Jasurning xati Madinaning xatidan chapda turibdi.
4. O‘quvchilar uchun xulosa
Javob: sariq xat — Jasurniki, qizil xat — Sardorniki, ko‘k xat — Umidaniki, yashil xat — Madinaniki.
Metodik tavsiya: o‘quvchilarga tayyor javobni darhol aytmang. To‘rtta rangli konvertni doskaga ilib, bolalardan shartlarni o‘qib, xatlarni mustaqil joylashtirishni so‘rang. Shunda ular mantiqiy fikrlashni o‘rganadilar.
@murodova_s81
❤7