🇹🇷 Günün Konusu: Zıt Anlamlı Kelimeler: Anlamın Karşıt Yüzleri
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Zıt anlamlı kelimeler (Antonimlar) - bu ma'no jihatidan bir-biriga qarama-qarshi bo'lgan so'zlardir. Ular gapda kontrastni, farqlarni ifodalash uchun ishlatiladi.
💬 Örnekler:
🔸 Büyük bir evde yaşıyorlar. / Evleri küçük.
🇺🇿 Ular katta uyda yashaydilar. / Ularning uyi kichik.
🔸 Araba çok hızlı gidiyor. / Lütfen biraz daha yavaş sür.
🇺🇿 Mashina juda tez ketyapti. / Iltimos, biroz sekinroq haydang.
🔸 Kapı açık mı, kapalı mı?
🇺🇿 Eshik ochiqmi, yopiqmi?
🔸 Bu cevap doğru değil, yanlış.
🇺🇿 Bu javob to'g'ri emas, noto'g'ri.
🔸 Gündüz çalışıp, gece uyurum.
🇺🇿 Kunduz ishlayman, kecha uxlayman.
🔸 Hava sıcak, dondurma yemek ister misin? / Kışın hava çok soğuk olur.
🇺🇿 Havo issiq, muzqaymoq yeyishni xohlaysizmi? / Qishda havo juda sovuq bo'ladi.
🔸 Onu görünce güldüm. / Bu haber beni çok ağlattı.
🇺🇿 Uni ko'rgach kuldim. / Bu xabar meni juda yig'latdi.
🔸 Misafirler birazdan gelecek. / O, dün şehirden gitti.
🇺🇿 Mehmonlar hozir kelishadi. / U kecha shahardan ketdi.
🔸 Bu şirket çok zengin. / Ülkedeki fakir insanlara yardım etmeliyiz.
🇺🇿 Bu kompaniya juda boy. / Mamlakatdagi kambag'al odamlarga yordam berishimiz kerak.
🔸 Bana yeni bir telefon aldım. / Arabam çok eski.
🇺🇿 Men o'zimga yangi telefon sotib oldim. / Mening mashinam juda eski.
📌 Öğretmenin Notu: Zıt anlamlı kelimeler, Türkçede cümleleri daha etkili ve anlamlı hale getirir. Bir kelimenin zıt anlamlısını bilmek, dil bilgisini ve kelime haznesini zenginleştirir. Çoğu zaman zıt anlamlı kelimeler birbirinden tamamen farklı sözcüklerdir (örneğin "iyi" ve "kötü"). Bazen ise kelimenin başına "olmayan" anlamı veren ekler gelse de, bunlar tam zıt anlamlı sayılmaz, daha çok olumsuz halini ifade eder (örneğin "mutlu" - "mutsuz" veya "güçlü" - "güçsüz").
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Zıt anlamlı kelimeler (Antonimlar) - bu ma'no jihatidan bir-biriga qarama-qarshi bo'lgan so'zlardir. Ular gapda kontrastni, farqlarni ifodalash uchun ishlatiladi.
💬 Örnekler:
🔸 Büyük bir evde yaşıyorlar. / Evleri küçük.
🇺🇿 Ular katta uyda yashaydilar. / Ularning uyi kichik.
🔸 Araba çok hızlı gidiyor. / Lütfen biraz daha yavaş sür.
🇺🇿 Mashina juda tez ketyapti. / Iltimos, biroz sekinroq haydang.
🔸 Kapı açık mı, kapalı mı?
🇺🇿 Eshik ochiqmi, yopiqmi?
🔸 Bu cevap doğru değil, yanlış.
🇺🇿 Bu javob to'g'ri emas, noto'g'ri.
🔸 Gündüz çalışıp, gece uyurum.
🇺🇿 Kunduz ishlayman, kecha uxlayman.
🔸 Hava sıcak, dondurma yemek ister misin? / Kışın hava çok soğuk olur.
🇺🇿 Havo issiq, muzqaymoq yeyishni xohlaysizmi? / Qishda havo juda sovuq bo'ladi.
🔸 Onu görünce güldüm. / Bu haber beni çok ağlattı.
🇺🇿 Uni ko'rgach kuldim. / Bu xabar meni juda yig'latdi.
🔸 Misafirler birazdan gelecek. / O, dün şehirden gitti.
🇺🇿 Mehmonlar hozir kelishadi. / U kecha shahardan ketdi.
🔸 Bu şirket çok zengin. / Ülkedeki fakir insanlara yardım etmeliyiz.
🇺🇿 Bu kompaniya juda boy. / Mamlakatdagi kambag'al odamlarga yordam berishimiz kerak.
🔸 Bana yeni bir telefon aldım. / Arabam çok eski.
🇺🇿 Men o'zimga yangi telefon sotib oldim. / Mening mashinam juda eski.
📌 Öğretmenin Notu: Zıt anlamlı kelimeler, Türkçede cümleleri daha etkili ve anlamlı hale getirir. Bir kelimenin zıt anlamlısını bilmek, dil bilgisini ve kelime haznesini zenginleştirir. Çoğu zaman zıt anlamlı kelimeler birbirinden tamamen farklı sözcüklerdir (örneğin "iyi" ve "kötü"). Bazen ise kelimenin başına "olmayan" anlamı veren ekler gelse de, bunlar tam zıt anlamlı sayılmaz, daha çok olumsuz halini ifade eder (örneğin "mutlu" - "mutsuz" veya "güçlü" - "güçsüz").
@ilimedu
🇹🇷 Günün Konusu: Gelecek Zaman: Yapılacak İşler ve Planlar
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Kelajak zamon (future tense), turk tilida hali sodir bo'lmagan, lekin sodir bo'lishi rejalashtirilgan, kutilayotgan yoki va'da qilingan harakatlar va voqealarni ifodalash uchun ishlatiladi. Bu zamon, kelajakdagi niyatlarimiz, prognozlarimiz va va'dalarimiz haqida gapirishga yordam beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Ben yarın okula gideceğim. (Fiil kökü: git-, gelecek zaman eki: -ecek, şahıs eki: -im. "t" sesi "d"ye, "k" sesi "ğ"ye dönüşür.)
🇺🇿 Men ertaga maktabga boraman.
🔸 Sen bu kitabı ne zaman okuyacaksın? (Fiil kökü: oku-, gelecek zaman eki: -yacak, şahıs eki: -sın. Ünlüyle biten fiillere 'y' kaynaştırma harfi gelir.)
🇺🇿 Sen bu kitobni qachon o'qiysan?
🔸 O, gelecek hafta yeni bir işe başlayacak.
🇺🇿 U, kelgusi hafta yangi ishga kirishadi.
🔸 Biz bu akşam dışarıda yemek yemeyeceğiz. (Olumsuzluk eki: -me, gelecek zaman eki: -yecek, şahıs eki: -iz.)
🇺🇿 Biz bu oqshom tashqarida ovqatlanmaymiz.
🔸 Siz bu sınava iyi çalışacak mısınız? (Soru eki: -mı, gelecek zaman ekinden sonra ayrı yazılır.)
🇺🇿 Siz bu imtihonga yaxshi tayyorlanasizmi?
🔸 Onlar tatilde Türkiye'yi ziyaret edecekler.
🇺🇿 Ular ta'tilda Turkiyani ziyorat qilishadi.
📌 Öğretmenin Notu: Gelecek zaman eki fiil köküne ünlü uyumuna göre "-acak" veya "-ecek" şeklinde eklenir. Eğer fiil kökü "k" sesiyle bitiyorsa ve bu ekten sonra ünlü harfle başlayan bir şahıs eki gelirse (örneğin "ben" ve "biz" şahısları), "k" sesi "ğ"ye dönüşür. Örneğin: yapmak -> yapacağım, gitmek -> gideceğim. Olumsuzluk ekleri "-ma/-me" gelecek zaman ekinden önce gelir. Örneğin: gelmeyecek, yapmayacak. Soru ekleri "-mı/-mi" ise gelecek zaman ekinden sonra ayrı yazılır. Örneğin: gelecek mi, yapacak mı?
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Kelajak zamon (future tense), turk tilida hali sodir bo'lmagan, lekin sodir bo'lishi rejalashtirilgan, kutilayotgan yoki va'da qilingan harakatlar va voqealarni ifodalash uchun ishlatiladi. Bu zamon, kelajakdagi niyatlarimiz, prognozlarimiz va va'dalarimiz haqida gapirishga yordam beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Ben yarın okula gideceğim. (Fiil kökü: git-, gelecek zaman eki: -ecek, şahıs eki: -im. "t" sesi "d"ye, "k" sesi "ğ"ye dönüşür.)
🇺🇿 Men ertaga maktabga boraman.
🔸 Sen bu kitabı ne zaman okuyacaksın? (Fiil kökü: oku-, gelecek zaman eki: -yacak, şahıs eki: -sın. Ünlüyle biten fiillere 'y' kaynaştırma harfi gelir.)
🇺🇿 Sen bu kitobni qachon o'qiysan?
🔸 O, gelecek hafta yeni bir işe başlayacak.
🇺🇿 U, kelgusi hafta yangi ishga kirishadi.
🔸 Biz bu akşam dışarıda yemek yemeyeceğiz. (Olumsuzluk eki: -me, gelecek zaman eki: -yecek, şahıs eki: -iz.)
🇺🇿 Biz bu oqshom tashqarida ovqatlanmaymiz.
🔸 Siz bu sınava iyi çalışacak mısınız? (Soru eki: -mı, gelecek zaman ekinden sonra ayrı yazılır.)
🇺🇿 Siz bu imtihonga yaxshi tayyorlanasizmi?
🔸 Onlar tatilde Türkiye'yi ziyaret edecekler.
🇺🇿 Ular ta'tilda Turkiyani ziyorat qilishadi.
📌 Öğretmenin Notu: Gelecek zaman eki fiil köküne ünlü uyumuna göre "-acak" veya "-ecek" şeklinde eklenir. Eğer fiil kökü "k" sesiyle bitiyorsa ve bu ekten sonra ünlü harfle başlayan bir şahıs eki gelirse (örneğin "ben" ve "biz" şahısları), "k" sesi "ğ"ye dönüşür. Örneğin: yapmak -> yapacağım, gitmek -> gideceğim. Olumsuzluk ekleri "-ma/-me" gelecek zaman ekinden önce gelir. Örneğin: gelmeyecek, yapmayacak. Soru ekleri "-mı/-mi" ise gelecek zaman ekinden sonra ayrı yazılır. Örneğin: gelecek mi, yapacak mı?
@ilimedu
Turk tili TYS/Multilevel sertifikat (ilim edu) pinned Deleted message
🇹🇷 Günün Konusu: Sayılar ve Saatler: Türkçede Miktar ve Zamanı İfade Etmek
🇺🇿 O'zbekcha izohi: "Sayılar" va "Saatler" mavzusi turk tilida sonlarni hisoblashni va vaqtni to'g'ri aytishni o'rgatadi. Bu kundalik muloqotda juda muhimdir.
Türkçede sayıları ve saatleri doğru bir şekilde ifade etmek, günlük hayatta ve iletişimde temel bir beceridir. İşte bu konunun detayları:
1. Sayılar (Sonlar)
Temel sayılar:
Bir (1)
İki (2)
Üç (3)
Dört (4)
Beş (5)
Altı (6)
Yedi (7)
Sekiz (8)
Dokuz (9)
On (10)
Onluk Sayılar:
Yirmi (20)
Otuz (30)
Kırk (40)
Elli (50)
Altmış (60)
Yetmiş (70)
Seksen (80)
Doksan (90)
Daha Büyük Sayılar:
Yüz (100)
Bin (1000)
Milyon (1.000.000)
Sayıları Birleştirme:
Büyük sayıları oluştururken onluk ve birlik sayıları yan yana söyleriz.
Örnekler:
Yirmi beş (25)
Yetmiş üç (73)
Yüz iki (102)
Üç yüz elli (350)
Bin dokuz yüz doksan dokuz (1999)
Sıra Sayıları (Tartib Sonlar):
Sıra bildiren sayılar için sayıya "-inci, -ıncı, -uncu, -üncü" ekleri getirilir (ünlü uyumuna göre).
Birinci (1.)
İkinci (2.)
Üçüncü (3.)
Dördüncü (4.)
Beşinci (5.)
Onuncu (10.)
2. Saatler (Soatlar)
Saat sormak için "Saat kaç?" (Soat nechi?) kalıbını kullanırız.
Tam Saatler:
Sadece saati söyleriz.
Saat bir. (Soat bir.)
Saat on iki. (Soat o'n ikki.)
Buçuklu Saatler (Yarim soat):
Saatin üzerine "buçuk" kelimesini ekleriz.
Saat iki buçuk. (Soat ikki yarim.)
Saat yedi buçuk. (Soat yetti yarim.)
Geçen Dakikalar (O'tgan daqiqalar):
Saatten sonra gelen dakikaları ifade etmek için saatin sonuna "-ı, -i, -u, -ü" eklerinden uygun olanı getirip dakikayı söyler ve "geçiyor" kelimesini kullanırız.
Saat üçü beş geçiyor. (Soat uchni besh daqiqa o'tdi.)
Saat onu yirmi geçiyor. (Soat o'nni yigirma daqiqa o'tdi.)
Saat dördü çeyrek geçiyor. (Soat to'rtni chorak o'tdi. – Çeyrek: 15 dakika)
Kalan Dakikalar (Qolgan daqiqalar):
Gelecek saate kalan dakikaları ifade etmek için saatin sonuna "-a, -e" eklerinden uygun olanı getirip dakikayı söyler ve "var" kelimesini kullanırız.
Saat bire on var. (Soat birga o'n daqiqa qoldi.)
Saat altıya yirmi beş var. (Soat oltiga yigirma besh daqiqa qoldi.)
Saat dokuza çeyrek var. (Soat to'qqizga chorak qoldi.)
Gün İçindeki Zaman Dilimleri:
Sabah (Ertalab)
Öğleden sonra (Tushdan keyin)
Akşam (Kechqurun)
Gece (Tungi)
Örnek: Sabah yedi. (Ertalab yetti.) Akşam beşi çeyrek geçiyor. (Kechqurun beshni chorak o'tdi.)
💬 Örnekler:
🔸 Benim on parmağım var.
🇺🇿 Mening o'nta barmog'im bor.
🔸 Kitap için yirmi beş lira ödedim.
🇺🇿 Kitob uchun yigirma besh lira to'ladim.
🔸 Yarışmada üçüncü oldum, çok mutluyum!
🇺🇿 Musobaqada uchinchi bo'ldim, juda xursandman!
🔸 Affedersiniz, saat kaç?
🇺🇿 Kechirasiz, soat nechi?
🔸 Şimdi saat dört buçuk.
🇺🇿 Hozir soat to'rt yarim.
🔸 Okul saat dokuzu on beş geçe başlıyor.
🇺🇿 Maktab to'qqizni o'n besh daqiqa o'tganda boshlanadi.
🔸 Otobüs yediye yirmi var kalkıyor.
🇺🇿 Avtobus yettiga yigirma daqiqa qolganida jo'naydi.
🔸 Randevum akşam beşi çeyrek geçe.
🇺🇿 Uchrashuvim kechqurun beshni chorak o'tganda.
📌 Öğretmenin Notu: Sayılar ve saatler konusu bol pratik gerektirir. Özellikle "geçiyor" ve "var" kullanımlarında saatin sonuna gelen ekleri (-ı, -i, -u, -ü / -a, -e) doğru kullanmak çok önemlidir. Bu ekler, Türkçedeki "hal ekleri" denen dilbilgisi kurallarına tabidir. Bol bol egzersiz yaparak bu konuyu pekiştirebilirsiniz.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: "Sayılar" va "Saatler" mavzusi turk tilida sonlarni hisoblashni va vaqtni to'g'ri aytishni o'rgatadi. Bu kundalik muloqotda juda muhimdir.
Türkçede sayıları ve saatleri doğru bir şekilde ifade etmek, günlük hayatta ve iletişimde temel bir beceridir. İşte bu konunun detayları:
1. Sayılar (Sonlar)
Temel sayılar:
Bir (1)
İki (2)
Üç (3)
Dört (4)
Beş (5)
Altı (6)
Yedi (7)
Sekiz (8)
Dokuz (9)
On (10)
Onluk Sayılar:
Yirmi (20)
Otuz (30)
Kırk (40)
Elli (50)
Altmış (60)
Yetmiş (70)
Seksen (80)
Doksan (90)
Daha Büyük Sayılar:
Yüz (100)
Bin (1000)
Milyon (1.000.000)
Sayıları Birleştirme:
Büyük sayıları oluştururken onluk ve birlik sayıları yan yana söyleriz.
Örnekler:
Yirmi beş (25)
Yetmiş üç (73)
Yüz iki (102)
Üç yüz elli (350)
Bin dokuz yüz doksan dokuz (1999)
Sıra Sayıları (Tartib Sonlar):
Sıra bildiren sayılar için sayıya "-inci, -ıncı, -uncu, -üncü" ekleri getirilir (ünlü uyumuna göre).
Birinci (1.)
İkinci (2.)
Üçüncü (3.)
Dördüncü (4.)
Beşinci (5.)
Onuncu (10.)
2. Saatler (Soatlar)
Saat sormak için "Saat kaç?" (Soat nechi?) kalıbını kullanırız.
Tam Saatler:
Sadece saati söyleriz.
Saat bir. (Soat bir.)
Saat on iki. (Soat o'n ikki.)
Buçuklu Saatler (Yarim soat):
Saatin üzerine "buçuk" kelimesini ekleriz.
Saat iki buçuk. (Soat ikki yarim.)
Saat yedi buçuk. (Soat yetti yarim.)
Geçen Dakikalar (O'tgan daqiqalar):
Saatten sonra gelen dakikaları ifade etmek için saatin sonuna "-ı, -i, -u, -ü" eklerinden uygun olanı getirip dakikayı söyler ve "geçiyor" kelimesini kullanırız.
Saat üçü beş geçiyor. (Soat uchni besh daqiqa o'tdi.)
Saat onu yirmi geçiyor. (Soat o'nni yigirma daqiqa o'tdi.)
Saat dördü çeyrek geçiyor. (Soat to'rtni chorak o'tdi. – Çeyrek: 15 dakika)
Kalan Dakikalar (Qolgan daqiqalar):
Gelecek saate kalan dakikaları ifade etmek için saatin sonuna "-a, -e" eklerinden uygun olanı getirip dakikayı söyler ve "var" kelimesini kullanırız.
Saat bire on var. (Soat birga o'n daqiqa qoldi.)
Saat altıya yirmi beş var. (Soat oltiga yigirma besh daqiqa qoldi.)
Saat dokuza çeyrek var. (Soat to'qqizga chorak qoldi.)
Gün İçindeki Zaman Dilimleri:
Sabah (Ertalab)
Öğleden sonra (Tushdan keyin)
Akşam (Kechqurun)
Gece (Tungi)
Örnek: Sabah yedi. (Ertalab yetti.) Akşam beşi çeyrek geçiyor. (Kechqurun beshni chorak o'tdi.)
💬 Örnekler:
🔸 Benim on parmağım var.
🇺🇿 Mening o'nta barmog'im bor.
🔸 Kitap için yirmi beş lira ödedim.
🇺🇿 Kitob uchun yigirma besh lira to'ladim.
🔸 Yarışmada üçüncü oldum, çok mutluyum!
🇺🇿 Musobaqada uchinchi bo'ldim, juda xursandman!
🔸 Affedersiniz, saat kaç?
🇺🇿 Kechirasiz, soat nechi?
🔸 Şimdi saat dört buçuk.
🇺🇿 Hozir soat to'rt yarim.
🔸 Okul saat dokuzu on beş geçe başlıyor.
🇺🇿 Maktab to'qqizni o'n besh daqiqa o'tganda boshlanadi.
🔸 Otobüs yediye yirmi var kalkıyor.
🇺🇿 Avtobus yettiga yigirma daqiqa qolganida jo'naydi.
🔸 Randevum akşam beşi çeyrek geçe.
🇺🇿 Uchrashuvim kechqurun beshni chorak o'tganda.
📌 Öğretmenin Notu: Sayılar ve saatler konusu bol pratik gerektirir. Özellikle "geçiyor" ve "var" kullanımlarında saatin sonuna gelen ekleri (-ı, -i, -u, -ü / -a, -e) doğru kullanmak çok önemlidir. Bu ekler, Türkçedeki "hal ekleri" denen dilbilgisi kurallarına tabidir. Bol bol egzersiz yaparak bu konuyu pekiştirebilirsiniz.
@ilimedu
❤2
🇹🇷 Günün Konusu: Zıt Anlamlı Kelimeler: Anlamın Karşıt Yönleri
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Bu darsda biz Turk tilidagi bir-biriga qarama-qarshi ma'noli so'zlarni (antonimlar) o'rganamiz. Bu so'zlar jumlalarga turli xil ma'nolar berish uchun juda muhimdir.
💬 Örnekler:
🔸 Zıt anlamlı kelimeler, anlamca birbirinin tamamen karşıtı olan sözcüklerdir. Bir kelimenin tersini ifade etmek istediğimizde zıt anlamlısını kullanırız.
🇺🇿 Antonimlar, ma'nosi jihatidan bir-biriga butunlay zid bo'lgan so'zlardir. Bir so'zning teskarisini ifodalamoqchi bo'lganimizda, uning antonimidan foydalanamiz.
🔸 Bu oda sıcak, diğer oda ise soğuk.
🇺🇿 Bu xona issiq, boshqa xona esa sovuq.
🔸 Büyük bir evde yaşıyorum ama arkadaşım küçük bir dairede oturuyor.
🇺🇿 Men katta uyda yashayman, lekin do'stim kichik kvartirada turadi.
🔸 Yol uzun görünüyor ama aslında kısa bir mesafe.
🇺🇿 Yo'l uzun ko'rinadi, lekin aslida qisqa masofa.
🔸 Otobüs hızlı gidiyor, kaplumbağa ise yavaş ilerliyor.
🇺🇿 Avtobus tez ketmoqda, toshbaqa esa sekin harakatlanmoqda.
🔸 Çocuklar parkta gülüyor, bebek ise annesinin kucağında ağlıyor.
🇺🇿 Bolalar bog'da kulmoqda, chaqaloq esa onasining quchog'ida yig'lamoqda.
🔸 Misafirler akşam gelecek, sonra sabah erken gidecekler.
🇺🇿 Mehmonlar kechqurun keladi, keyin ertalab erta ketishadi.
🔸 Bu sınav kolaydı, geçen haftaki sınav ise çok zordu.
🇺🇿 Bu imtihon oson edi, o'tgan haftagi imtihon esa juda qiyin edi.
🔸 Şişe dolu görünüyor ama aslında boşmuş.
🇺🇿 Shisha to'la ko'rinadi, lekin aslida bo'sh ekan.
🔸 Bu cevap doğru, diğeri ise yanlış.
🇺🇿 Bu javob to'g'ri, boshqasi esa noto'g'ri.
🔸 Yeni elbisemi giydim, eski pantolonumu attım.
🇺🇿 Yangi kiyimimni kiydim, eski shimimni tashlab yubordim.
🔸 Gençler enerjiktir, yaşlılar ise daha sakindir.
🇺🇿 Yoshlar g'ayratli, qarilar esa xotirjamroq.
🔸 Lütfen içeri gelin, dışarısı çok soğuk.
🇺🇿 Iltimos, ichkariga kiring, tashqarisi juda sovuq.
📌 Öğretmenin Notu: Zıt anlamlı kelimeleri öğrenmek, Türkçede kendinizi daha etkili ve zengin bir şekilde ifade etmenizi sağlar. Bir kelimenin zıt anlamlısını bilmek, o kelimenin anlamını daha iyi kavramanıza da yardımcı olur. Pratik yaparken kelime çiftlerini birlikte öğrenmeye çalışın.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Bu darsda biz Turk tilidagi bir-biriga qarama-qarshi ma'noli so'zlarni (antonimlar) o'rganamiz. Bu so'zlar jumlalarga turli xil ma'nolar berish uchun juda muhimdir.
💬 Örnekler:
🔸 Zıt anlamlı kelimeler, anlamca birbirinin tamamen karşıtı olan sözcüklerdir. Bir kelimenin tersini ifade etmek istediğimizde zıt anlamlısını kullanırız.
🇺🇿 Antonimlar, ma'nosi jihatidan bir-biriga butunlay zid bo'lgan so'zlardir. Bir so'zning teskarisini ifodalamoqchi bo'lganimizda, uning antonimidan foydalanamiz.
🔸 Bu oda sıcak, diğer oda ise soğuk.
🇺🇿 Bu xona issiq, boshqa xona esa sovuq.
🔸 Büyük bir evde yaşıyorum ama arkadaşım küçük bir dairede oturuyor.
🇺🇿 Men katta uyda yashayman, lekin do'stim kichik kvartirada turadi.
🔸 Yol uzun görünüyor ama aslında kısa bir mesafe.
🇺🇿 Yo'l uzun ko'rinadi, lekin aslida qisqa masofa.
🔸 Otobüs hızlı gidiyor, kaplumbağa ise yavaş ilerliyor.
🇺🇿 Avtobus tez ketmoqda, toshbaqa esa sekin harakatlanmoqda.
🔸 Çocuklar parkta gülüyor, bebek ise annesinin kucağında ağlıyor.
🇺🇿 Bolalar bog'da kulmoqda, chaqaloq esa onasining quchog'ida yig'lamoqda.
🔸 Misafirler akşam gelecek, sonra sabah erken gidecekler.
🇺🇿 Mehmonlar kechqurun keladi, keyin ertalab erta ketishadi.
🔸 Bu sınav kolaydı, geçen haftaki sınav ise çok zordu.
🇺🇿 Bu imtihon oson edi, o'tgan haftagi imtihon esa juda qiyin edi.
🔸 Şişe dolu görünüyor ama aslında boşmuş.
🇺🇿 Shisha to'la ko'rinadi, lekin aslida bo'sh ekan.
🔸 Bu cevap doğru, diğeri ise yanlış.
🇺🇿 Bu javob to'g'ri, boshqasi esa noto'g'ri.
🔸 Yeni elbisemi giydim, eski pantolonumu attım.
🇺🇿 Yangi kiyimimni kiydim, eski shimimni tashlab yubordim.
🔸 Gençler enerjiktir, yaşlılar ise daha sakindir.
🇺🇿 Yoshlar g'ayratli, qarilar esa xotirjamroq.
🔸 Lütfen içeri gelin, dışarısı çok soğuk.
🇺🇿 Iltimos, ichkariga kiring, tashqarisi juda sovuq.
📌 Öğretmenin Notu: Zıt anlamlı kelimeleri öğrenmek, Türkçede kendinizi daha etkili ve zengin bir şekilde ifade etmenizi sağlar. Bir kelimenin zıt anlamlısını bilmek, o kelimenin anlamını daha iyi kavramanıza da yardımcı olur. Pratik yaparken kelime çiftlerini birlikte öğrenmeye çalışın.
@ilimedu
🇹🇷 Günün Konusu: Selamlaşma ve Tanışma
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Turk tilida kundalik salomlashish va o'zaro tanishish uchun asosiy iboralar va jumlalar.
💬 Örnekler:
🔸 Merhaba!
🇺🇿 Salom!
🔸 Günaydın!
🇺🇿 Xayrli tong!
🔸 Nasılsınız?
🇺🇿 Qalaysiz? (Rasmiy)
🔸 İyiyim, teşekkür ederim. Siz nasılsınız?
🇺🇿 Yaxshiman, rahmat. Siz qalaysiz?
🔸 Benim adım Ayşe. Sizin adınız ne?
🇺🇿 Mening ismim Ayşe. Sizning ismingiz nima?
🔸 Memnun oldum.
🇺🇿 Tanishganimdan xursandman.
🔸 Hoşça kalın.
🇺🇿 Xayr.
📌 Öğretmenin Notu: Türk kültüründe selamlaşmak ve tanışmak, yeni bir iletişimin başlangıcıdır. 'Merhaba' her zaman kullanılabilen genel bir selamlaşmadır. 'Nasılsınız?' daha resmi durumlarda kullanılırken, yakın arkadaşlar arasında 'Nasılsın?' veya 'Ne haber?' gibi ifadeler tercih edilebilir. Bu temel ifadeleri bilmek, günlük konuşmalarda size büyük kolaylık sağlayacaktır.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Turk tilida kundalik salomlashish va o'zaro tanishish uchun asosiy iboralar va jumlalar.
💬 Örnekler:
🔸 Merhaba!
🇺🇿 Salom!
🔸 Günaydın!
🇺🇿 Xayrli tong!
🔸 Nasılsınız?
🇺🇿 Qalaysiz? (Rasmiy)
🔸 İyiyim, teşekkür ederim. Siz nasılsınız?
🇺🇿 Yaxshiman, rahmat. Siz qalaysiz?
🔸 Benim adım Ayşe. Sizin adınız ne?
🇺🇿 Mening ismim Ayşe. Sizning ismingiz nima?
🔸 Memnun oldum.
🇺🇿 Tanishganimdan xursandman.
🔸 Hoşça kalın.
🇺🇿 Xayr.
📌 Öğretmenin Notu: Türk kültüründe selamlaşmak ve tanışmak, yeni bir iletişimin başlangıcıdır. 'Merhaba' her zaman kullanılabilen genel bir selamlaşmadır. 'Nasılsınız?' daha resmi durumlarda kullanılırken, yakın arkadaşlar arasında 'Nasılsın?' veya 'Ne haber?' gibi ifadeler tercih edilebilir. Bu temel ifadeleri bilmek, günlük konuşmalarda size büyük kolaylık sağlayacaktır.
@ilimedu
❤1
🎓 Kursimiz to‘liq BEPUL:
Bizning ustozlarimiz o‘z bilimlarini siz bilan mutlaqo bepul bo‘lishmoqdalar. Kurs uchun hech qanday o‘qituvchilik haqi olinmaydi.
🤖 Bot xizmati nima uchun kerak?
Darslarimizning yuqori sifatli va samarali bo‘lishi uchun biz zamonaviy IT yechim – "Aqlli Bot" tizimidan foydalanamiz. Bu bot sizning:
Davomatingizni avtomatik qayd etadi;
Uy vazifalaringizni soniyalar ichida tekshirib, xatolaringizni ko‘rsatadi;
Baholash va natijalarni nazorat qilishda inson omilidan xoli shaffoflikni ta’minlaydi.
Bu tizim darslarning tez va tartibli o‘tishini kafolatlaydi, shuningdek, sizga o‘z natijalaringizni doimiy kuzatib borish imkonini beradi.
💰 To‘lov nima uchun?
Botning uzluksiz ishlashi, serverlar va texnik xizmatlar uchun oylik xarajatlar mavjud. Admin (tashkilotchi) bu xarajatlarni o‘z yonidan doimiy ravishda qoplay olmaydi. Shuning uchun, kursimiz barqaror ishlashi va darslarimiz to‘xtab qolmasligi uchun guruhda kamida 20-25 nafar o‘quvchi bo‘lishi va har bir o‘quvchi o‘z shaxsiy bot xizmati uchun har bir darajaga kichik to‘lovni (60,000 so‘m) amalga oshirishi talab etiladi.
👇 Yopiq kurs guruhimizga kirish uchun:
🔗 https://t.me/+lSobpdag401kMWZi
Diqqat: Joylar soni cheklangan. Faqat intizomli va maqsadli o‘quvchilar uchun!
Bizning ustozlarimiz o‘z bilimlarini siz bilan mutlaqo bepul bo‘lishmoqdalar. Kurs uchun hech qanday o‘qituvchilik haqi olinmaydi.
🤖 Bot xizmati nima uchun kerak?
Darslarimizning yuqori sifatli va samarali bo‘lishi uchun biz zamonaviy IT yechim – "Aqlli Bot" tizimidan foydalanamiz. Bu bot sizning:
Davomatingizni avtomatik qayd etadi;
Uy vazifalaringizni soniyalar ichida tekshirib, xatolaringizni ko‘rsatadi;
Baholash va natijalarni nazorat qilishda inson omilidan xoli shaffoflikni ta’minlaydi.
Bu tizim darslarning tez va tartibli o‘tishini kafolatlaydi, shuningdek, sizga o‘z natijalaringizni doimiy kuzatib borish imkonini beradi.
💰 To‘lov nima uchun?
Botning uzluksiz ishlashi, serverlar va texnik xizmatlar uchun oylik xarajatlar mavjud. Admin (tashkilotchi) bu xarajatlarni o‘z yonidan doimiy ravishda qoplay olmaydi. Shuning uchun, kursimiz barqaror ishlashi va darslarimiz to‘xtab qolmasligi uchun guruhda kamida 20-25 nafar o‘quvchi bo‘lishi va har bir o‘quvchi o‘z shaxsiy bot xizmati uchun har bir darajaga kichik to‘lovni (60,000 so‘m) amalga oshirishi talab etiladi.
👇 Yopiq kurs guruhimizga kirish uchun:
🔗 https://t.me/+lSobpdag401kMWZi
Diqqat: Joylar soni cheklangan. Faqat intizomli va maqsadli o‘quvchilar uchun!
Telegram
T13 Online A1
Abdulboriy invites you to join this group on Telegram.
Turk tili TYS/Multilevel sertifikat (ilim edu) pinned Deleted message
🇹🇷 Günün Konusu: Deyimler: Türkçenin Zengin İfadeleri
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Deyimlar – turkiy tilning ajralmas qismi bo'lib, ular so'z birikmalarining o'ziga xos shaklidir. Ular so'zlarning asl ma'nosidan farqli, majoziy ma'noga ega bo'lib, fikrlarni qisqa va ta'sirchan ifodalashga xizmat qiladi. Deyimlarda so'zlarning o'rni o'zgarishi yoki ularning sinonimini qo'llash mumkin emas. Ular tilga boylik va ifodalilik beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Kulak misafiri olmak: İstemeden veya farkında olmadan başkalarının konuşmasını dinlemek.
🇺🇿 Eshitib qolish (begona suhbatni beixtiyor eshitib qolish): Xohlamagan holda yoki bilmasdan boshqalarning suhbatini tinglash.
🔸 Göze girmek: Yaptığı iyi işlerle beğenilmek, takdir edilmek.
🇺🇿 Ko'zga ko'rinish (ma'qullanish): Qilgan yaxshi ishlari bilan yoqtirilish, qadrlanish.
🔸 Etekleri zil çalmak: Çok sevinmek, büyük bir mutluluk duymak.
🇺🇿 Qattiq xursand bo'lish: Juda xursand bo'lish, katta baxt his qilish.
🔸 Baltayı taşa vurmak: Uygun olmayan bir söz söylemek veya yanlış bir iş yapmak; pot kırmak.
🇺🇿 Nog'ora qoqish (xato gapirish): Noto'g'ri so'z aytish yoki xato ish qilish; pand yeyish.
🔸 Havadan sudan konuşmak: Önemli olmayan, genel konularda sohbet etmek.
🇺🇿 Bema'ni gapirish (umumiy mavzularda suhbatlashish): Muhim bo'lmagan, umumiy mavzularda suhbat qilish.
🔸 Burnundan kıl aldırmamak: Çok kibirli, gururlu olmak; kimseye söz geçirtmemek.
🇺🇿 Kibrli bo'lish (hech kimga so'z bermaslik): Juda takabbur, mag'rur bo'lish; hech kimga o'z gapini o'tkazmaslik.
📌 Öğretmenin Notu: Deyimler, Türkçeyi daha akıcı ve etkili kullanmanın anahtarlarından biridir. Her bir deyimin kendine özgü bir hikayesi ve anlamı vardır. Deyimleri öğrenmek, sadece kelime bilginizi artırmakla kalmaz, aynı zamanda Türk kültürünü ve düşünce yapısını daha iyi anlamanıza yardımcı olur. Deyimleri cümle içinde kullanarak pratik yapmayı unutmayın!
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Deyimlar – turkiy tilning ajralmas qismi bo'lib, ular so'z birikmalarining o'ziga xos shaklidir. Ular so'zlarning asl ma'nosidan farqli, majoziy ma'noga ega bo'lib, fikrlarni qisqa va ta'sirchan ifodalashga xizmat qiladi. Deyimlarda so'zlarning o'rni o'zgarishi yoki ularning sinonimini qo'llash mumkin emas. Ular tilga boylik va ifodalilik beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Kulak misafiri olmak: İstemeden veya farkında olmadan başkalarının konuşmasını dinlemek.
🇺🇿 Eshitib qolish (begona suhbatni beixtiyor eshitib qolish): Xohlamagan holda yoki bilmasdan boshqalarning suhbatini tinglash.
🔸 Göze girmek: Yaptığı iyi işlerle beğenilmek, takdir edilmek.
🇺🇿 Ko'zga ko'rinish (ma'qullanish): Qilgan yaxshi ishlari bilan yoqtirilish, qadrlanish.
🔸 Etekleri zil çalmak: Çok sevinmek, büyük bir mutluluk duymak.
🇺🇿 Qattiq xursand bo'lish: Juda xursand bo'lish, katta baxt his qilish.
🔸 Baltayı taşa vurmak: Uygun olmayan bir söz söylemek veya yanlış bir iş yapmak; pot kırmak.
🇺🇿 Nog'ora qoqish (xato gapirish): Noto'g'ri so'z aytish yoki xato ish qilish; pand yeyish.
🔸 Havadan sudan konuşmak: Önemli olmayan, genel konularda sohbet etmek.
🇺🇿 Bema'ni gapirish (umumiy mavzularda suhbatlashish): Muhim bo'lmagan, umumiy mavzularda suhbat qilish.
🔸 Burnundan kıl aldırmamak: Çok kibirli, gururlu olmak; kimseye söz geçirtmemek.
🇺🇿 Kibrli bo'lish (hech kimga so'z bermaslik): Juda takabbur, mag'rur bo'lish; hech kimga o'z gapini o'tkazmaslik.
📌 Öğretmenin Notu: Deyimler, Türkçeyi daha akıcı ve etkili kullanmanın anahtarlarından biridir. Her bir deyimin kendine özgü bir hikayesi ve anlamı vardır. Deyimleri öğrenmek, sadece kelime bilginizi artırmakla kalmaz, aynı zamanda Türk kültürünü ve düşünce yapısını daha iyi anlamanıza yardımcı olur. Deyimleri cümle içinde kullanarak pratik yapmayı unutmayın!
@ilimedu
🇹🇷 Günün Konusu: Geçmiş Zaman (Bilinen) - Görülen Geçmiş Zaman
🇺🇿 O'zbekcha izohi: O'tmishda sodir bo'lgan va shaxsan guvoh bo'lingan yoki aniq ma'lum bo'lgan harakatlarni ifodalash uchun ishlatiladigan zamon. Bu zamon, hodisaning aniq va ishonchli ekanligini bildiradi.
💬 Örnekler:
🔸 Ben dün okulda ders çalıştım.
🇺🇿 Men kecha maktabda dars qildim.
🔸 Sen geçen hafta İstanbul'a gittin.
🇺🇿 Sen o'tgan hafta Istanbulga bordin.
🔸 O, bu sabah erken kalktı.
🇺🇿 U bu tong erta turdi.
🔸 Biz hafta sonu piknik yaptık.
🇺🇿 Biz dam olish kunlari piknik qildik.
🔸 Siz yemeği çok beğendiniz mi?
🇺🇿 Siz taomni juda yoqtirdingizmi?
🔸 Onlar konsere gittiler.
🇺🇿 Ular konsertga bordilar.
🔸 Dün akşam film izlemedim.
🇺🇿 Kecha kechqurun film ko'rmadim.
🔸 Çocuklar parkta top oynamadı.
🇺🇿 Bolalar parkda to'p o'ynamadi.
📌 Öğretmenin Notu:
Türkçede Geçmiş Zaman (Bilinen) veya diğer adıyla Görülen Geçmiş Zaman, konuşan kişinin bir eylemi bizzat gördüğünü, tanık olduğunu veya eylemin gerçekleştiğinden kesin olarak emin olduğunu ifade etmek için kullanılır. Bu zaman kipinin ekleri, fiil köklerine büyük ünlü uyumu ve ünsüz benzeşmesi kurallarına göre -dı, -di, -du, -dü veya -tı, -ti, -tu, -tü şeklinde gelir.
Yapısı: Fiil Kökü + Geçmiş Zaman Eki + Şahıs Eki
Olumlu Çekim Örnekleri:
* Ben geldim. (Men keldim.)
* Sen geldin. (Sen kelding.)
* O geldi. (U keldi.)
* Biz geldik. (Biz keldik.)
* Siz geldiniz. (Siz keldingiz.)
* Onlar geldiler. (Ular keldilar.)
Olumsuz Çekim Örnekleri:
Olumsuzluk eki -ma/-me, fiil köküne geldikten sonra geçmiş zaman eki eklenir:
* Ben gelmedim. (Men kelmadim.)
* Sen görmedin. (Sen ko'rmading.)
* O okumadı. (U o'qimadi.)
Soru Çekimi Örnekleri:
Soru edatları (mı, mi, mu, mü) geçmiş zaman ekinden sonra gelir ve şahıs ekleri soru edatına eklenir:
* Sen geldin mi? (Sen keldingmi?)
* O yattı mı? (U uxladimi?)
* Siz bitirdiniz mi? (Siz tugatdingizmi?)
Bu zaman kipi, bir olayın gözlerinizin önünde yaşandığını veya tam olarak bildiğiniz bir bilgiyi aktarırken vazgeçilmezdir. Özellikle hikaye anlatırken veya geçmişteki olayları kesin bir dille ifade ederken sıkça kullanılır. "Duyulan Geçmiş Zaman"dan (mIş'lı geçmiş zaman) temel farkı, burada anlatıcının olaya bizzat şahit olması veya kesin bilgiye sahip olmasıdır.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: O'tmishda sodir bo'lgan va shaxsan guvoh bo'lingan yoki aniq ma'lum bo'lgan harakatlarni ifodalash uchun ishlatiladigan zamon. Bu zamon, hodisaning aniq va ishonchli ekanligini bildiradi.
💬 Örnekler:
🔸 Ben dün okulda ders çalıştım.
🇺🇿 Men kecha maktabda dars qildim.
🔸 Sen geçen hafta İstanbul'a gittin.
🇺🇿 Sen o'tgan hafta Istanbulga bordin.
🔸 O, bu sabah erken kalktı.
🇺🇿 U bu tong erta turdi.
🔸 Biz hafta sonu piknik yaptık.
🇺🇿 Biz dam olish kunlari piknik qildik.
🔸 Siz yemeği çok beğendiniz mi?
🇺🇿 Siz taomni juda yoqtirdingizmi?
🔸 Onlar konsere gittiler.
🇺🇿 Ular konsertga bordilar.
🔸 Dün akşam film izlemedim.
🇺🇿 Kecha kechqurun film ko'rmadim.
🔸 Çocuklar parkta top oynamadı.
🇺🇿 Bolalar parkda to'p o'ynamadi.
📌 Öğretmenin Notu:
Türkçede Geçmiş Zaman (Bilinen) veya diğer adıyla Görülen Geçmiş Zaman, konuşan kişinin bir eylemi bizzat gördüğünü, tanık olduğunu veya eylemin gerçekleştiğinden kesin olarak emin olduğunu ifade etmek için kullanılır. Bu zaman kipinin ekleri, fiil köklerine büyük ünlü uyumu ve ünsüz benzeşmesi kurallarına göre -dı, -di, -du, -dü veya -tı, -ti, -tu, -tü şeklinde gelir.
Yapısı: Fiil Kökü + Geçmiş Zaman Eki + Şahıs Eki
Olumlu Çekim Örnekleri:
* Ben geldim. (Men keldim.)
* Sen geldin. (Sen kelding.)
* O geldi. (U keldi.)
* Biz geldik. (Biz keldik.)
* Siz geldiniz. (Siz keldingiz.)
* Onlar geldiler. (Ular keldilar.)
Olumsuz Çekim Örnekleri:
Olumsuzluk eki -ma/-me, fiil köküne geldikten sonra geçmiş zaman eki eklenir:
* Ben gelmedim. (Men kelmadim.)
* Sen görmedin. (Sen ko'rmading.)
* O okumadı. (U o'qimadi.)
Soru Çekimi Örnekleri:
Soru edatları (mı, mi, mu, mü) geçmiş zaman ekinden sonra gelir ve şahıs ekleri soru edatına eklenir:
* Sen geldin mi? (Sen keldingmi?)
* O yattı mı? (U uxladimi?)
* Siz bitirdiniz mi? (Siz tugatdingizmi?)
Bu zaman kipi, bir olayın gözlerinizin önünde yaşandığını veya tam olarak bildiğiniz bir bilgiyi aktarırken vazgeçilmezdir. Özellikle hikaye anlatırken veya geçmişteki olayları kesin bir dille ifade ederken sıkça kullanılır. "Duyulan Geçmiş Zaman"dan (mIş'lı geçmiş zaman) temel farkı, burada anlatıcının olaya bizzat şahit olması veya kesin bilgiye sahip olmasıdır.
@ilimedu
🇹🇷 Günün Konusu: Günlük Konuşma Kalıpları
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Ushbu darsda kundalik suhbatlarda eng ko'p ishlatiladigan jumlalar va iboralar bilan tanishamiz.
💬 Örnekler:
🔸 Merhaba! Nasılsınız?
🇺🇿 Salom! Qandaysiz?
🔸 İyiyim, teşekkür ederim. Siz nasılsınız?
🇺🇿 Yaxshiman, rahmat. Siz qandaysiz?
🔸 Günaydın!
🇺🇿 Hayrli tong!
🔸 İyi günler!
🇺🇿 Yaxshi kunlar! (Xayrli kun!)
🔸 İyi akşamlar!
🇺🇿 Hayrli kech!
🔸 İyi geceler!
🇺🇿 Hayrli tun!
🔸 Adınız ne? Benim adım [İsim].
🇺🇿 Ismingiz nima? Mening ismim [Ism].
🔸 Memnun oldum. Ben de memnun oldum.
🇺🇿 Xursand bo'ldim. Men ham xursand bo'ldim.
🔸 Lütfen.
🇺🇿 Iltimos.
🔸 Teşekkür ederim. / Çok teşekkür ederim.
🇺🇿 Rahmat. / Katta rahmat.
🔸 Rica ederim. / Bir şey değil.
🇺🇿 Arzimaydi.
🔸 Özür dilerim. / Affedersiniz.
🇺🇿 Kechirasiz.
🔸 Anlamadım. Tekrar söyler misiniz?
🇺🇿 Tushunmadim. Qayta ayta olasizmi?
🔸 Yardım edebilir misiniz?
🇺🇿 Yordam bera olasizmi?
🔸 Hoşça kalın! / Güle güle! / Görüşmek üzere!
🇺🇿 Xayr! / Omon bo'ling! / Ko'rishguncha!
🔸 Afiyet olsun!
🇺🇿 Yoqimli ishtaha!
🔸 Kolay gelsin!
🇺🇿 Ishingizga rivoj! (Oson bo'lsin!)
📌 Öğretmenin Notu: Bu kalıplar, günlük yaşamda sıkça kullanılan ve etkili iletişim kurmanızı sağlayan temel ifadelerdir. Onları ezberlemek ve sık sık pratik yapmak, Türkçe konuşma becerilerinizi hızla geliştirecektir. Kendinize güvenin ve bol bol konuşmaktan çekinmeyin!
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Ushbu darsda kundalik suhbatlarda eng ko'p ishlatiladigan jumlalar va iboralar bilan tanishamiz.
💬 Örnekler:
🔸 Merhaba! Nasılsınız?
🇺🇿 Salom! Qandaysiz?
🔸 İyiyim, teşekkür ederim. Siz nasılsınız?
🇺🇿 Yaxshiman, rahmat. Siz qandaysiz?
🔸 Günaydın!
🇺🇿 Hayrli tong!
🔸 İyi günler!
🇺🇿 Yaxshi kunlar! (Xayrli kun!)
🔸 İyi akşamlar!
🇺🇿 Hayrli kech!
🔸 İyi geceler!
🇺🇿 Hayrli tun!
🔸 Adınız ne? Benim adım [İsim].
🇺🇿 Ismingiz nima? Mening ismim [Ism].
🔸 Memnun oldum. Ben de memnun oldum.
🇺🇿 Xursand bo'ldim. Men ham xursand bo'ldim.
🔸 Lütfen.
🇺🇿 Iltimos.
🔸 Teşekkür ederim. / Çok teşekkür ederim.
🇺🇿 Rahmat. / Katta rahmat.
🔸 Rica ederim. / Bir şey değil.
🇺🇿 Arzimaydi.
🔸 Özür dilerim. / Affedersiniz.
🇺🇿 Kechirasiz.
🔸 Anlamadım. Tekrar söyler misiniz?
🇺🇿 Tushunmadim. Qayta ayta olasizmi?
🔸 Yardım edebilir misiniz?
🇺🇿 Yordam bera olasizmi?
🔸 Hoşça kalın! / Güle güle! / Görüşmek üzere!
🇺🇿 Xayr! / Omon bo'ling! / Ko'rishguncha!
🔸 Afiyet olsun!
🇺🇿 Yoqimli ishtaha!
🔸 Kolay gelsin!
🇺🇿 Ishingizga rivoj! (Oson bo'lsin!)
📌 Öğretmenin Notu: Bu kalıplar, günlük yaşamda sıkça kullanılan ve etkili iletişim kurmanızı sağlayan temel ifadelerdir. Onları ezberlemek ve sık sık pratik yapmak, Türkçe konuşma becerilerinizi hızla geliştirecektir. Kendinize güvenin ve bol bol konuşmaktan çekinmeyin!
@ilimedu
🎓 TURK TILINI 0 DAN BOSHLAB, B1 VA B2 DARAJAGACHA O‘RGANING! 🇹🇷🔥
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 250 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 250 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
❤1
🇹🇷 Günün Konusu: Zıt Anlamlı Kelimeler: Dilimizdeki Karşıtlıklar
🇺🇿 O'zbekcha izohi: O'zbek tilida "antonimlar" deb ataladigan zıt anlamlı kelimeler, bir-biriga qarama-qarshi ma'noga ega bo'lgan so'zlardir. Bu so'zlar tilimizni boyitadi va fikrlarimizni aniqroq ifodalashga yordam beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Bu elbise çok pahalı, diğeri ise ucuz.
🇺🇿 Bu ko'ylak juda qimmat, boshqasi esa arzon.
🔸 Kitaplarımı yukarı rafa koydum, oyuncaklarımı ise aşağı.
🇺🇿 Kitoblarimni yuqori javonga qo'ydim, o'yinchoqlarimni esa pastga.
🔸 Derslerime erken başlar, ödevlerimi geç bitiririm.
🇺🇿 Darslarimni erta boshlayman, uy vazifalarimni kech tugataman.
🔸 Hava bugün sıcak, dün ise çok soğuktu.
🇺🇿 Bugun havo issiq, kecha esa juda sovuq edi.
🔸 Bu bina çok eski, yanındaki apartman ise yeni yapılmış.
🇺🇿 Bu bino juda eski, yonidagi kvartira esa yangi qurilgan.
🔸 Çocuklar gülmekten karnı ağrıdı, sonra birden ağlamaya başladılar.
🇺🇿 Bolalar kulgidan qorni og'ridi, so'ngra birdan yig'lay boshladilar.
🔸 Sınavda doğru cevapları işaretledim, yanlış olanları boş bıraktım.
🇺🇿 Imtihonda to'g'ri javoblarni belgiladim, noto'g'rilarini bo'sh qoldirdim.
📌 Öğretmenin Notu: Zıt anlamlı kelimeler, Türkçede cümleleri daha etkili ve anlaşılır kılmak için sıkça kullanılır. Bu kelimeleri öğrenmek, hem kelime dağarcığınızı genişletir hem de ifadelerinize derinlik katar. Kelimeleri öğrenirken zıtlarını da birlikte düşünmek, aklınızda daha kalıcı olmalarını sağlar ve dil becerilerinizi hızla geliştirmenize yardımcı olur.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: O'zbek tilida "antonimlar" deb ataladigan zıt anlamlı kelimeler, bir-biriga qarama-qarshi ma'noga ega bo'lgan so'zlardir. Bu so'zlar tilimizni boyitadi va fikrlarimizni aniqroq ifodalashga yordam beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Bu elbise çok pahalı, diğeri ise ucuz.
🇺🇿 Bu ko'ylak juda qimmat, boshqasi esa arzon.
🔸 Kitaplarımı yukarı rafa koydum, oyuncaklarımı ise aşağı.
🇺🇿 Kitoblarimni yuqori javonga qo'ydim, o'yinchoqlarimni esa pastga.
🔸 Derslerime erken başlar, ödevlerimi geç bitiririm.
🇺🇿 Darslarimni erta boshlayman, uy vazifalarimni kech tugataman.
🔸 Hava bugün sıcak, dün ise çok soğuktu.
🇺🇿 Bugun havo issiq, kecha esa juda sovuq edi.
🔸 Bu bina çok eski, yanındaki apartman ise yeni yapılmış.
🇺🇿 Bu bino juda eski, yonidagi kvartira esa yangi qurilgan.
🔸 Çocuklar gülmekten karnı ağrıdı, sonra birden ağlamaya başladılar.
🇺🇿 Bolalar kulgidan qorni og'ridi, so'ngra birdan yig'lay boshladilar.
🔸 Sınavda doğru cevapları işaretledim, yanlış olanları boş bıraktım.
🇺🇿 Imtihonda to'g'ri javoblarni belgiladim, noto'g'rilarini bo'sh qoldirdim.
📌 Öğretmenin Notu: Zıt anlamlı kelimeler, Türkçede cümleleri daha etkili ve anlaşılır kılmak için sıkça kullanılır. Bu kelimeleri öğrenmek, hem kelime dağarcığınızı genişletir hem de ifadelerinize derinlik katar. Kelimeleri öğrenirken zıtlarını da birlikte düşünmek, aklınızda daha kalıcı olmalarını sağlar ve dil becerilerinizi hızla geliştirmenize yardımcı olur.
@ilimedu
❤1
Forwarded from Turk tili TYS/Multilevel sertifikat (ilim edu)
🎓 TURK TILINI 0 DAN BOSHLAB, B1 VA B2 DARAJAGACHA O‘RGANING! 🇹🇷🔥
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 250 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 250 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
🇹🇷 Günün Konusu: Deyimler: Türkçenin Renkli İfadeleri
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Deyimlar (ibora) – bu haqiqiy ma'nosidan uzoqlashgan, ko'pincha majoziy ma'noga ega bo'lgan, nutqga boylik va ta'sirchanlik beruvchi so'z birikmalaridir. Ular gapga o'zgacha rang beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Deyim Nedir?
Deyimler, en az iki kelimeden oluşan, genellikle kendi gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak yeni bir anlam kazanan, kalıplaşmış söz öbekleridir. Türkçede anlatıma güç, canlılık ve derinlik katarlar. Deyimler, bir durumu, duyguyu veya olayı kısa ve öz bir şekilde ifade etmemizi sağlar. Onları anlamak, Türkçeyi ana dili gibi konuşan birinin düşünce yapısını ve kültürel kodlarını kavramak için çok önemlidir.
Deyimlerin Özellikleri:
* Kalıplaşmışlık: Deyimler, kelimeleri değiştirilemeyen, belirli bir sıraya sahip sabit ifadelerdir.
* Mecazilik: Genellikle kelimelerin gerçek anlamlarından farklı, soyut veya benzetmeye dayalı bir anlam taşırlar.
* Anonimlik: Kim tarafından söylendiği belli değildir; halkın ortak ürünüdür.
* Öğüt veya Durum Bildirme: Bir ders verme amacı gütmezler, daha çok bir durumu veya duyguyu betimlerler.
* Fiilimsilerle Bitiş: Birçok deyim, "-mek, -mak" mastar ekiyle veya fiilimsi ekleriyle biter (örn. "kulak kabartmak").
Bazı Yaygın Deyimler ve Anlamları:
🔸 1. Kulak kabartmak
🇺🇿 1. Tinglashga harakat qilish, yashirincha eshitish (to eavesdrop)
Biror joyda boʻlayotgan suhbatni yoki ovozni bildirmay, diqqat bilan tinglash demakdir.
🔸 2. Göze girmek
🇺🇿 2. Kimningdir nazariga tushmoq, yoqmoq (to be in someone's good graces)
Bir kishinin veya bir grubun beğenisini, takdirini kazanmak, hoşuna gitmek anlamına gelir.
🔸 3. Etekleri zil çalmak
🇺🇿 3. Juda xursand bo'lmoq (to be overjoyed)
Bir olay veya haber karşısında çok sevinmek, büyük bir mutluluk duymak demektir.
🔸 4. Baltayı taşa vurmak
🇺🇿 4. Noo'rin ish qilish, xato qilmoq, gapni buzmoq (to put one's foot in it, to make a blunder)
Farkında olmadan yanlış bir şey söylemek veya yapmak, pot kırmak anlamına gelir.
📌 Öğretmenin Notu: Deyimler, Türkçeyi daha akıcı ve doğal konuşmak için vazgeçilmezdir. Onları kelime kelime çevirmek genellikle doğru anlamı vermez. Bu yüzden deyimleri cümle içinde ve bağlamıyla öğrenmek çok önemlidir. Her bir deyimi ezberlemek yerine, anlamını kavrayıp farklı durumlarda kullanmaya çalışın. Türkçenin gerçek güzelliğini deyimlerle keşfedeceksiniz!
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Deyimlar (ibora) – bu haqiqiy ma'nosidan uzoqlashgan, ko'pincha majoziy ma'noga ega bo'lgan, nutqga boylik va ta'sirchanlik beruvchi so'z birikmalaridir. Ular gapga o'zgacha rang beradi.
💬 Örnekler:
🔸 Deyim Nedir?
Deyimler, en az iki kelimeden oluşan, genellikle kendi gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak yeni bir anlam kazanan, kalıplaşmış söz öbekleridir. Türkçede anlatıma güç, canlılık ve derinlik katarlar. Deyimler, bir durumu, duyguyu veya olayı kısa ve öz bir şekilde ifade etmemizi sağlar. Onları anlamak, Türkçeyi ana dili gibi konuşan birinin düşünce yapısını ve kültürel kodlarını kavramak için çok önemlidir.
Deyimlerin Özellikleri:
* Kalıplaşmışlık: Deyimler, kelimeleri değiştirilemeyen, belirli bir sıraya sahip sabit ifadelerdir.
* Mecazilik: Genellikle kelimelerin gerçek anlamlarından farklı, soyut veya benzetmeye dayalı bir anlam taşırlar.
* Anonimlik: Kim tarafından söylendiği belli değildir; halkın ortak ürünüdür.
* Öğüt veya Durum Bildirme: Bir ders verme amacı gütmezler, daha çok bir durumu veya duyguyu betimlerler.
* Fiilimsilerle Bitiş: Birçok deyim, "-mek, -mak" mastar ekiyle veya fiilimsi ekleriyle biter (örn. "kulak kabartmak").
Bazı Yaygın Deyimler ve Anlamları:
🔸 1. Kulak kabartmak
🇺🇿 1. Tinglashga harakat qilish, yashirincha eshitish (to eavesdrop)
Biror joyda boʻlayotgan suhbatni yoki ovozni bildirmay, diqqat bilan tinglash demakdir.
🔸 2. Göze girmek
🇺🇿 2. Kimningdir nazariga tushmoq, yoqmoq (to be in someone's good graces)
Bir kishinin veya bir grubun beğenisini, takdirini kazanmak, hoşuna gitmek anlamına gelir.
🔸 3. Etekleri zil çalmak
🇺🇿 3. Juda xursand bo'lmoq (to be overjoyed)
Bir olay veya haber karşısında çok sevinmek, büyük bir mutluluk duymak demektir.
🔸 4. Baltayı taşa vurmak
🇺🇿 4. Noo'rin ish qilish, xato qilmoq, gapni buzmoq (to put one's foot in it, to make a blunder)
Farkında olmadan yanlış bir şey söylemek veya yapmak, pot kırmak anlamına gelir.
📌 Öğretmenin Notu: Deyimler, Türkçeyi daha akıcı ve doğal konuşmak için vazgeçilmezdir. Onları kelime kelime çevirmek genellikle doğru anlamı vermez. Bu yüzden deyimleri cümle içinde ve bağlamıyla öğrenmek çok önemlidir. Her bir deyimi ezberlemek yerine, anlamını kavrayıp farklı durumlarda kullanmaya çalışın. Türkçenin gerçek güzelliğini deyimlerle keşfedeceksiniz!
@ilimedu
🇹🇷 Günün Konusu: Ayağını Yorganına Göre Uzat (Atasözü)
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Bu maqol moliyaviy imkoniyatlarga qarab yashash, qarzga botmaslik va isrofgarchilik qilmaslik haqida. O'z daromadingizga mos xarajat qilishni bildiradi.
💬 Örnekler:
🔸 "Çok pahalı bir araba almak istiyorsun ama maaşın buna yetmez. Ayağını yorganına göre uzatmalısın."
🇺🇿 "Juda qimmat mashina sotib olmoqchisan, lekin maoshing bunga yetmaydi. Ko'rpangga qarab oyoq uzatishing kerak."
🔸 "Öğrenciyken lüks bir tatil hayali kurmak yerine, bütçene uygun aktivitelerle vakit geçirmelisin. Unutma, ayağını yorganına göre uzatmak önemli."
🇺🇿 "Talaba bo'lganingda hashamatli ta'tilni orzu qilish o'rniga, byudjetingga mos keladigan faoliyatlar bilan vaqt o'tkazishing kerak. Esda tut, ko'rpangga qarab oyoq uzatish muhim."
🔸 "Arkadaşlarımdan geri kalmamak için sürekli borç alıyorum. Annem hep 'Ayağını yorganına göre uzat!' derdi, şimdi anlıyorum."
🇺🇿 "Do'stlarimdan ortda qolmaslik uchun doim qarz olyapman. Onam doim 'Ko'rpangga qarab oyoq uzat!' derdi, endi tushunaman."
📌 Öğretmenin Notu: Bu atasözü, hayatın her alanında bütçe yapmanın, kendi imkanlarımızı bilmenin ve ona göre hareket etmenin önemini vurgular. Özellikle para harcama konusunda ölçülü olmayı, gereksiz borçlanmaktan kaçınmayı ve gerçekçi hedefler belirlemeyi öğütler. Sadece maddi konularda değil, zaman ve enerji kullanımı gibi diğer kaynaklar için de geçerli bir bilgeliktir. Hayatınızı daha düzenli ve stressiz yaşamanız için bu kurala uymak çok faydalıdır.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Bu maqol moliyaviy imkoniyatlarga qarab yashash, qarzga botmaslik va isrofgarchilik qilmaslik haqida. O'z daromadingizga mos xarajat qilishni bildiradi.
💬 Örnekler:
🔸 "Çok pahalı bir araba almak istiyorsun ama maaşın buna yetmez. Ayağını yorganına göre uzatmalısın."
🇺🇿 "Juda qimmat mashina sotib olmoqchisan, lekin maoshing bunga yetmaydi. Ko'rpangga qarab oyoq uzatishing kerak."
🔸 "Öğrenciyken lüks bir tatil hayali kurmak yerine, bütçene uygun aktivitelerle vakit geçirmelisin. Unutma, ayağını yorganına göre uzatmak önemli."
🇺🇿 "Talaba bo'lganingda hashamatli ta'tilni orzu qilish o'rniga, byudjetingga mos keladigan faoliyatlar bilan vaqt o'tkazishing kerak. Esda tut, ko'rpangga qarab oyoq uzatish muhim."
🔸 "Arkadaşlarımdan geri kalmamak için sürekli borç alıyorum. Annem hep 'Ayağını yorganına göre uzat!' derdi, şimdi anlıyorum."
🇺🇿 "Do'stlarimdan ortda qolmaslik uchun doim qarz olyapman. Onam doim 'Ko'rpangga qarab oyoq uzat!' derdi, endi tushunaman."
📌 Öğretmenin Notu: Bu atasözü, hayatın her alanında bütçe yapmanın, kendi imkanlarımızı bilmenin ve ona göre hareket etmenin önemini vurgular. Özellikle para harcama konusunda ölçülü olmayı, gereksiz borçlanmaktan kaçınmayı ve gerçekçi hedefler belirlemeyi öğütler. Sadece maddi konularda değil, zaman ve enerji kullanımı gibi diğer kaynaklar için de geçerli bir bilgeliktir. Hayatınızı daha düzenli ve stressiz yaşamanız için bu kurala uymak çok faydalıdır.
@ilimedu
❤1
🎓 TURK TILINI 0 DAN BOSHLAB, B1 VA B2 DARAJAGACHA O‘RGANING! 🇹🇷🔥
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
Ustozimiz haqida
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba, Yakshanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 299 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
Ustozimiz haqida
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba, Yakshanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 299 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
🇹🇷 Günün Konusu: Zarflar (Ravishlar)
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Zarflar (ravishlar) — bu fe'lning, sifatning yoki boshqa ravishning ma'nosini va xususiyatini bildiradigan, ularni turli jihatdan aniqlashtiradigan so'zlardir. Ular harakatning qanday, qachon, qayerda, qancha miqdorda sodir bo'lganini ko'rsatadi.
💬 Örnekler:
1. Durum Zarfları (Harakat Ravishlari) - Nasıl? (Qanday?)
Bu zarflar, bir eylemin nasıl yapıldığını açıklar.
🔸 Çocuklar hızlı koştu.
🇺🇿 Bolalar tez yugurdi.
🔸 O, soruyu doğru cevapladı.
🇺🇿 U savolga to'g'ri javob berdi.
🔸 Lütfen sessiz olun.
🇺🇿 Iltimos, jim bo'ling.
2. Zaman Zarfları (Payt Ravishlari) - Ne zaman? (Qachon?)
Bu zarflar, eylemin ne zaman gerçekleştiğini bildirir.
🔸 Ben dün geldim.
🇺🇿 Men kecha keldim.
🔸 Şimdi yemek yiyoruz.
🇺🇿 Hozir ovqat yeyapmiz.
🔸 Yarın buluşalım mı?
🇺🇿 Ertaga uchrashaylikmi?
3. Yer-Yön Zarfları (O'rin-Yo'nalish Ravishlari) - Nereye? (Qayerga?)
Bu zarflar, eylemin yönünü veya yerini belirtir.
🔸 İçeri gir.
🇺🇿 Ichkariga kir.
🔸 Çocuklar dışarı çıktı.
🇺🇿 Bolalar tashqariga chiqdi.
🔸 Biraz ileri gidin.
🇺🇿 Bir oz oldinga yuring.
4. Miktar Zarfları (Miqdor Ravishlari) - Ne kadar? (Qancha?)
Bu zarflar, bir eylemin, sıfatın veya başka bir zarfın miktarını veya derecesini gösterir.
🔸 Beni çok seviyor.
🇺🇿 Meni juda yaxshi ko'radi.
🔸 Bugün az yedim.
🇺🇿 Bugun oz yedim.
🔸 Bu elbise daha güzel.
🇺🇿 Bu ko'ylak ancha chiroyli.
5. Soru Zarfları (So'roq Ravishlari)
Bu zarflar, bir eylem hakkında soru sormak için kullanılır.
🔸 Buraya nasıl geldiniz?
🇺🇿 Bu yerga qanday keldingiz?
🔸 Parti ne zaman başlıyor?
🇺🇿 Parti qachon boshlanadi?
🔸 Bu kadar parayı neden harcadın?
🇺🇿 Buncha pulni nima uchun sarflading?
📌 Öğretmenin Notu: Türkçede yer-yön zarfları ("içeri", "dışarı", "aşağı", "yukarı" gibi) herhangi bir hal eki ("-e", "-de", "-den") almadıklarında zarf olarak kullanılırlar. Ancak bu kelimeler hal ekleri aldıklarında isimleşir ve zarf görevini kaybederek yer tamlayıcısı olurlar. Örneğin, "İçeri gir." cümlesindeki "içeri" bir zarftır. Ama "İçeriye gir." cümlesindeki "içeriye" kelimesi isimleşmiş ve bir yer tamlayıcısı haline gelmiştir. Bu ayrım Özbek öğrenciler için önemli bir detaydır.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: Zarflar (ravishlar) — bu fe'lning, sifatning yoki boshqa ravishning ma'nosini va xususiyatini bildiradigan, ularni turli jihatdan aniqlashtiradigan so'zlardir. Ular harakatning qanday, qachon, qayerda, qancha miqdorda sodir bo'lganini ko'rsatadi.
💬 Örnekler:
1. Durum Zarfları (Harakat Ravishlari) - Nasıl? (Qanday?)
Bu zarflar, bir eylemin nasıl yapıldığını açıklar.
🔸 Çocuklar hızlı koştu.
🇺🇿 Bolalar tez yugurdi.
🔸 O, soruyu doğru cevapladı.
🇺🇿 U savolga to'g'ri javob berdi.
🔸 Lütfen sessiz olun.
🇺🇿 Iltimos, jim bo'ling.
2. Zaman Zarfları (Payt Ravishlari) - Ne zaman? (Qachon?)
Bu zarflar, eylemin ne zaman gerçekleştiğini bildirir.
🔸 Ben dün geldim.
🇺🇿 Men kecha keldim.
🔸 Şimdi yemek yiyoruz.
🇺🇿 Hozir ovqat yeyapmiz.
🔸 Yarın buluşalım mı?
🇺🇿 Ertaga uchrashaylikmi?
3. Yer-Yön Zarfları (O'rin-Yo'nalish Ravishlari) - Nereye? (Qayerga?)
Bu zarflar, eylemin yönünü veya yerini belirtir.
🔸 İçeri gir.
🇺🇿 Ichkariga kir.
🔸 Çocuklar dışarı çıktı.
🇺🇿 Bolalar tashqariga chiqdi.
🔸 Biraz ileri gidin.
🇺🇿 Bir oz oldinga yuring.
4. Miktar Zarfları (Miqdor Ravishlari) - Ne kadar? (Qancha?)
Bu zarflar, bir eylemin, sıfatın veya başka bir zarfın miktarını veya derecesini gösterir.
🔸 Beni çok seviyor.
🇺🇿 Meni juda yaxshi ko'radi.
🔸 Bugün az yedim.
🇺🇿 Bugun oz yedim.
🔸 Bu elbise daha güzel.
🇺🇿 Bu ko'ylak ancha chiroyli.
5. Soru Zarfları (So'roq Ravishlari)
Bu zarflar, bir eylem hakkında soru sormak için kullanılır.
🔸 Buraya nasıl geldiniz?
🇺🇿 Bu yerga qanday keldingiz?
🔸 Parti ne zaman başlıyor?
🇺🇿 Parti qachon boshlanadi?
🔸 Bu kadar parayı neden harcadın?
🇺🇿 Buncha pulni nima uchun sarflading?
📌 Öğretmenin Notu: Türkçede yer-yön zarfları ("içeri", "dışarı", "aşağı", "yukarı" gibi) herhangi bir hal eki ("-e", "-de", "-den") almadıklarında zarf olarak kullanılırlar. Ancak bu kelimeler hal ekleri aldıklarında isimleşir ve zarf görevini kaybederek yer tamlayıcısı olurlar. Örneğin, "İçeri gir." cümlesindeki "içeri" bir zarftır. Ama "İçeriye gir." cümlesindeki "içeriye" kelimesi isimleşmiş ve bir yer tamlayıcısı haline gelmiştir. Bu ayrım Özbek öğrenciler için önemli bir detaydır.
@ilimedu
Forwarded from Turk tili TYS/Multilevel sertifikat (ilim edu)
🎓 TURK TILINI 0 DAN BOSHLAB, B1 VA B2 DARAJAGACHA O‘RGANING! 🇹🇷🔥
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
Ustozimiz haqida
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba, Yakshanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 299 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
Turk tilini jiddiy o‘rganishni, erkin gapirishni va darajangizni bosqichma-bosqich oshirishni xohlaysizmi? Unda bu kurs aynan siz uchun! 💙
Ustozimiz haqida
📚 ILIM EDU’da ta’lim 0 dan boshlanadi!
👥 FAQAT 6–7 KISHILIK KICHIK GURUHLAR!
🎯 KURSDA SIZNI NIMALAR KUTADI?
📖 Bosqichma-bosqich va tushunarli darslar
🗣️ Gapirish va muloqot amaliyotlari
🎧 Tinglab tushunish mashg‘ulotlari
✍️ Yozma topshiriqlar va mashqlar
📚 Lug‘at va grammatika bilan ishlash
📝 Testlar va amaliy topshiriqlar
👨🏫 Har bir o‘quvchiga alohida e’tibor
🤖 Aqlli bot orqali topshiriqlar va davomat nazorati
📊 O‘zlashtirish va natijalarni muntazam kuzatib borish
❓ Tushunilmagan mavzular bo‘yicha qo‘shimcha tushuntirish
🏆 MAQSADIMIZ:
🇹🇷 Turk tilini oddiy va tushunarli tarzda o‘rgatish
🎓 B1 va B2 darajasigacha olib chiqish
🗓 Dars kunlari: Seshanba • Payshanba • Shanba, Yakshanba
⏰ Vaqt: 21:00
👥 Guruh: 6–7 nafar o‘quvchi
💰 Oylik to‘lov: 299 000 so‘m
Admin: @ilimeduadmin
🇹🇷 Günün Konusu: İstek Kipi (Dilek, Arzu ve Teklifleri İfade Etme)
🇺🇿 O'zbekcha izohi: "İstek Kipi" (Xohish Mayli) tilaklarni, orzularni, takliflarni va ba'zan yumshoqroq buyruq yoki tavsiyalarni ifodalash uchun ishlatiladi. Bu fe'lning o'ziga xos shakli bo'lib, harakatni amalga oshirish istagini yoki taklifini bildiradi.
💬 Örnekler:
🔸 Ben geleyim mi?
🇺🇿 Men kelaymi? (Kelishimni xohlaysizmi?)
🔸 Şimdi biraz dinlenelim.
🇺🇿 Endi biroz dam olamiz/olaylik.
🔸 Sana yardım edeyim mi?
🇺🇿 Sizga yordam beraymi?
🔸 Bu konuyu bir daha konuşalım.
🇺🇿 Bu mavzuni yana bir bor gaplashaylik.
🔸 Haydi, dışarıda bir kahve içelim.
🇺🇿 Keling, tashqarida bir kofe ichaylik.
🔸 Bu akşam sinemaya gidelim mi?
🇺🇿 Bugun kechqurun kinoga boraylikmi?
🔸 Acaba ne yapayım?
🇺🇿 Qani endi, nima qilay?
🔸 Ders çalışalım, sınavlara hazırlanalım.
🇺🇿 Dars qilaylik, imtihonlarga tayyorlanaylik.
📌 Öğretmenin Notu: İstek kipi, fiillere "-a / -e" ekleri getirilerek oluşturulur. Ancak bu ekler tek başına kullanılmaz; "ben" şahsı için "-yım / -yim", "biz" şahsı için ise "-lım / -lim" yardımcı ekleriyle birlikte kullanılır.
"Ben" şahsı için: Fiil kökü + (y) + a/e + yım/yim (Örnek: gel-e-yim, oku-y-a-yım)
"Biz" şahsı için: Fiil kökü + (y) + a/e + lım/lim (Örnek: gel-e-lim, oku-y-a-lım)
Diğer şahıslar (sen, o, siz, onlar) için İstek Kipi modern Türkçede çok nadir kullanılır veya genellikle emir kipi ya da geniş zamanın dilek anlamı tercih edilir. Bu kipi en çok kendimiz veya başkalarıyla birlikte bir eylemi yapma isteğimizi veya önerimizi ifade ederken kullanırız.
@ilimedu
🇺🇿 O'zbekcha izohi: "İstek Kipi" (Xohish Mayli) tilaklarni, orzularni, takliflarni va ba'zan yumshoqroq buyruq yoki tavsiyalarni ifodalash uchun ishlatiladi. Bu fe'lning o'ziga xos shakli bo'lib, harakatni amalga oshirish istagini yoki taklifini bildiradi.
💬 Örnekler:
🔸 Ben geleyim mi?
🇺🇿 Men kelaymi? (Kelishimni xohlaysizmi?)
🔸 Şimdi biraz dinlenelim.
🇺🇿 Endi biroz dam olamiz/olaylik.
🔸 Sana yardım edeyim mi?
🇺🇿 Sizga yordam beraymi?
🔸 Bu konuyu bir daha konuşalım.
🇺🇿 Bu mavzuni yana bir bor gaplashaylik.
🔸 Haydi, dışarıda bir kahve içelim.
🇺🇿 Keling, tashqarida bir kofe ichaylik.
🔸 Bu akşam sinemaya gidelim mi?
🇺🇿 Bugun kechqurun kinoga boraylikmi?
🔸 Acaba ne yapayım?
🇺🇿 Qani endi, nima qilay?
🔸 Ders çalışalım, sınavlara hazırlanalım.
🇺🇿 Dars qilaylik, imtihonlarga tayyorlanaylik.
📌 Öğretmenin Notu: İstek kipi, fiillere "-a / -e" ekleri getirilerek oluşturulur. Ancak bu ekler tek başına kullanılmaz; "ben" şahsı için "-yım / -yim", "biz" şahsı için ise "-lım / -lim" yardımcı ekleriyle birlikte kullanılır.
"Ben" şahsı için: Fiil kökü + (y) + a/e + yım/yim (Örnek: gel-e-yim, oku-y-a-yım)
"Biz" şahsı için: Fiil kökü + (y) + a/e + lım/lim (Örnek: gel-e-lim, oku-y-a-lım)
Diğer şahıslar (sen, o, siz, onlar) için İstek Kipi modern Türkçede çok nadir kullanılır veya genellikle emir kipi ya da geniş zamanın dilek anlamı tercih edilir. Bu kipi en çok kendimiz veya başkalarıyla birlikte bir eylemi yapma isteğimizi veya önerimizi ifade ederken kullanırız.
@ilimedu
❤2