Что означает переменная i в конструкции for i in range(5):?
Anonymous Quiz
4%
Это счетчик, который всегда равен 5.
79%
Это переменная, которая по очереди принимает значения из последовательности.
3%
Это название функции.
14%
Это переменная, которая всегда равна значению, указанному в range()
👍3
Если нужно выполнить цикл ровно 100 раз, какую функцию range() нужно использовать?
Anonymous Quiz
7%
range(1, 100)
63%
range(100)
4%
range(0, 99)
27%
range(101)
👍5
Что означает число 3 в функции range(0, 10, 3)?
Anonymous Quiz
0%
Начало последовательности.
5%
Конец последовательности.
89%
Шаг последовательности.
5%
Количество повторений.
👍6
На сегодня это все! Теперь можете смело идти решать домашку, ведь базу по теме вы повторили. 💯
Если остались какие-то вопросы — смело задавайте их в комментариях! Не оставляйте незакрытые пробелы сейчас, чтобы не возникли трудности в будущем.✅
Если остались какие-то вопросы — смело задавайте их в комментариях! Не оставляйте незакрытые пробелы сейчас, чтобы не возникли трудности в будущем.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥2😨1
Еще одна большая часть команды, без которой наш курс не был бы таким полным и полезным — методисты.
На их плечах лежит управление каталогом заданий, создание и решение задач, ведение конспектов и других полезных материалов.
Так что каждый раз на курсе, когда вы видите:
▪ Интересную задачу с красивым решением,
▪ Методичку со всей теорией по заданию или подробный конспект,
▪ Квизы для запоминания под вебинаром,
▪ Разборанный вариант ЕГКР или СтатГрада
. . . знайте, это их заслуга!
А чтобы пользоваться всеми этими полезными материалами на курсе и готовиться с умом:
▪ Подключайтесь к Летнему курсу
▪ Подключайтесь к годовому курсу и забирай Летник в подарок
На их плечах лежит управление каталогом заданий, создание и решение задач, ведение конспектов и других полезных материалов.
Так что каждый раз на курсе, когда вы видите:
. . . знайте, это их заслуга!
А чтобы пользоваться всеми этими полезными материалами на курсе и готовиться с умом:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14🔥4🤝3❤🔥1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Как набрать 90+ на ЕГЭ? 🙁
Летний курс — это отличная возможность облегчить себе жизнь в 11 классе.
Что вы получите, приобретая курс сейчас:
🟣 2-3 вебинара в неделю и ДЗ к ним.
🟣 Постоянную поддержку в чате с преподавателем и кураторами.
🟣 3 пробника, чтобы отслеживать прогресс.
🟣 Полезные материалы к каждой теме.
🔥 А для тех, кто настроен идти к высоким баллам с нами весь год, сейчас действует крутое предложение ➡ при покупке годового курса вы получите В ПОДАРОК СРАЗУ 3 КУРСА 🤩
1⃣ Летний курс текущего года.
2⃣ Курс ЕГЭ прошлого года.
3⃣ «Щелчок» 2026/27.
Причины, почему стоит присоединиться к годовому курсу:
🟣 Результаты наших выпускников.
🟣 Разбор тем до полного понимания (вебинары, квизы, видеоразборы, конспекты, ДЗ, пробники с проверкой экспертов).
🟣 Поддержка организационных и учебных кураторов, которые помогут дойти до цели.
↖ Присоединиться к летнику
↖ Присоединиться к годовому + летнику
Формула успеха проста: чем раньше начнете подготовку, тем выше балл на экзамене.💯
Летний курс — это отличная возможность облегчить себе жизнь в 11 классе.
Что вы получите, приобретая курс сейчас:
Причины, почему стоит присоединиться к годовому курсу:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍5🔥5
Оказывается, всех, кто готовится к ЕГЭ, можно протипировать с помощью Смешариков!
Проходите тест, чтобы узнать, на какого жителя ромашковой долины похожи вы?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14🥰5💅2🔥1🤩1
Вот и закончилась вторая неделя Летника, давайте посмотрим, что в ней было интересного ✍️
🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢
🔢 Основы программирования: цикл WHILE;
🔢 Основы программирования: цикл FOR.
🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢
🔢 Повторили операторы if-else-elif с помощью рубрики
#минус_ошибка;
🔢 Обсудили метод Помидора в тайм-менеджменте;
🔢 Начали знакомство с фишками курса: узнали о работе организационных и учебных кураторов; про экспертные проверки и методистов;
🔢 Закрепили знания про цикл while и цикл for с помощью викторин;
🔢 Разобрались с типами данных в Python;
🔢 Узнали какие вы смешарики по вайбу подготовки.
Неделя была интересной, вы многое узнали и вспомнили. А сейчас можно и на боковую😴
#минус_ошибка;
Неделя была интересной, вы многое узнали и вспомнили. А сейчас можно и на боковую
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11👍4🤩4
Доброе утро, напоминание на картинке для вас: помните, что все ваши действия ведут к результату! 💜
А у нас начинается третья неделя Летника, давайте посмотрим, что нам предстоит.⬇
🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢
🔢 22.07 – Как решаются задания ЕГЭ: основы переборных решений (часть 1);
🔢 24.07 – Как решаются задания ЕГЭ: основы переборных решений (часть 2).
🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢 🔢
▪ Обсудим учебные операции и деление;
▪ проведем минус ошибку по циклам for и while;
▪ Узнаем, как лучше организовать время с помощью метода лягушки 🐸 ;
▪ Проведем викторину по переборным алгоритмам – будут 2 части;
▪ Расскажем вам про фильмы о программировании, чтобы вы могли интересно провести отдых.
Готовы забрать максимум пользы на этой неделе?🔥
Делитесь вашим настроем в комментариях⬇
А у нас начинается третья неделя Летника, давайте посмотрим, что нам предстоит.
Готовы забрать максимум пользы на этой неделе?
Делитесь вашим настроем в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥10👍2🔥2
Крайне важная тема при изучении основ Python – арифметические операции. 🐈
Многие из них вам уже знакомы, поэтому будет просто и интересно!
Многие из них вам уже знакомы, поэтому будет просто и интересно!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10👍3🔥3
Начни подготовку уже сегодня, ведь цены вырастут завтра — 21 ИЮЛЯ.
Летний курс
В него входят:
▪ 2-3 трансляции или ролика в неделю.
▪ Чат с преподавателем и кураторами.
▪ 3 пробника.
▪ Домашние задания с проверками.
▪ Полезные материалы.
▪ Разбор реальных вариантов с ЕГЭ/ОГЭ от преподавателей.
➡ Присоединиться ⬅
Годовой курс «Время Первых»
Покупаешь один курс — 3 в подарок🛍 :
▪ Летний курс.
▪ Годовой курс 25/26 года.
▪ Интенсив «Щелчок-2027».
Используй максимальную выгоду:
▪ Дополнительная скидка 5000 ₽ для тех, кто уже с нами на курсах 10 класса или ОГЭ.
▪ Дополнительная скидка по промокоду
▪ Больше предметов — ниже цена за каждый.
▪ Фирменная атрибутика «Школково» в подарок.
▪ Рулетка скидок, программа лояльности и приветственный бонус.
➡ Присоединиться ⬅
Летний курс
В него входят:
Годовой курс «Время Первых»
Покупаешь один курс — 3 в подарок
Используй максимальную выгоду:
СТАРТ.Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥2🤝2
Готовы исправлять чужие ошибки в решениях к задачам с while и for?
Тогда начинаем новую "минус ошибку"!💬
Тогда начинаем новую "минус ошибку"!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥3🤝3
ВАША ЗАДАЧА — НАЙТИ ОШИБКУ
1.
Определите, что выведет программа при n = 5.
Решение:
1.
n = int(input())
result = 0
i = 1
while i <= n:
result *= i
i += 1
print(result)
Определите, что выведет программа при n = 5.
Решение:
Цикл последовательно перемножает result на числа от 1 до n. При i = 1: result = 0 * 1 = 0. При i = 2: result = 0 * 2 = 0. Так продолжается до конца цикла, но так как result каждый раз домножается на текущее i, итоговое значение постепенно накапливается через промежуточные шаги, и в конце получится верное значение факториала. Программа выведет 120.
🤝7❤3🔥3
ВАША ЗАДАЧА — НАЙТИ ОШИБКУ
2.
Определите, что выведет программа.
Решение:
2.
total = 0
while num > 0:
digit = num % 10
total += digit
num = num / 10
print(total)
Определите, что выведет программа.
Решение:
На каждой итерации от числа отделяется последняя цифра через остаток от деления на 10 и прибавляется к сумме, а само число уменьшается делением на 10, чтобы «отбросить» обработанную цифру. Так продолжается, пока число не станет равным 0. Для 273: цифры 3, 7, 2 складываются в total. Программа выведет 12.
👏2
ВАША ЗАДАЧА — НАЙТИ ОШИБКУ
3.
Пользователь вводит: -5, -2, -10, 0.
Определите, что выведет программа.
Решение:
3.
max_num = 0
num = int(input())
while num != 0:
if num > max_num:
max_num = num
num = int(input())
print(max_num)
Пользователь вводит: -5, -2, -10, 0.
Определите, что выведет программа.
Решение:
Программа сравнивает каждое введённое число с текущим max_num и обновляет его, если встречается число больше. Так как среди введённых чисел -2 самое большое, программа выведет -2.
❤1
ВАША ЗАДАЧА — НАЙТИ ОШИБКУ
4.
Определите, что выведет программа.
Решение:
4.
total = 0
for i in range(3):
for j in range(3):
total += 1
print(total)
Определите, что выведет программа.
Решение:
Внешний цикл for i in range(3) выполняется 3 раза, внутренний цикл for j in range(3) — тоже 3 раза. Для каждого прохода счётчик total увеличивается на 1. Так как оба цикла проходят по 3 шага, суммарно total увеличится на 3 + 3 = 6. Программа выведет 6.
👍3😁3❤1
ВАША ЗАДАЧА — НАЙТИ ОШИБКУ
5.
Определите, что выведет программа.
Решение:
5.
x = 100
steps = 0
while x >= 1:
if x % 2 == 0:
x = x / 2
steps += 1
print(steps)
Определите, что выведет программа.
Решение:
На каждой итерации число x делится пополам, пока не станет меньше 1, а переменная steps считает количество таких делений. Так как 100 — чётное число и остаётся чётным при делении достаточно долго, программа выведет 7.
👍1
Решения:
1.Начальное значение result = 0 обнуляет всё произведение на первом же шаге: result *= i всегда даёт 0, сколько бы чисел ни перемножалось дальше. Программа зациклится в неверных вычислениях и выведет 0 вместо 120.
2.Деление num = num / 10 в Python возвращает дробное число (float), а не целое. Уже после первого шага num становится равным 27.3, и условие num % 10 продолжает работать с дробным числом, из-за чего цифры не отделяются корректно, а цикл никогда не завершится, потому что num стремится к 0, но не достигает его за конечное число шагов (постоянно остаётся float больше 0). Программа зависает в бесконечном цикле. Чтобы получить верный результат 12, нужно было использовать целочисленное деление num // 10.
3.Начальное значение max_num = 0 некорректно, если все введённые числа отрицательные — тогда условие num > max_num никогда не выполнится, и max_num так и останется равным 0. Программа выведет 0 вместо правильного -2.
4.Для каждой из 3 итераций внешнего цикла внутренний цикл выполняется полностью — то есть все свои 3 шага, а не один. Значит total увеличивается на 3 при каждой из 3 итераций внешнего цикла: 3 × 3 = 9, а не 3 + 3. Программа выведет 9, а не 6.
5.Условие if x % 2 == 0 делит x только если оно чётное — как только x становится нечётным (например, 100 → 50 → 25), деление больше не происходит, x навсегда остаётся равным 25, и условие x >= 1 всегда истинно. Программа зависает в бесконечном цикле.
1.
2.
3.
4.
5.
👍4❤3🔥2
А вы видели, сколько у нас мультибалльников? 🤩
Это результат упорной работы учеников, опорой для которых стали сильные преподаватели.
Вот наши мастера своего дела:
▫ Математика с МО
▪ Русский язык с ТА
▫ Физика с АВ
▪ Информатика с БУ
▫ Информатика с Мане
▫ Химия и биология с Мутаген
▪ История с АВ
▫ Английский с Самирой
Подписывайтесь на их каналы — пусть они станут и вашим проводником в мир высоких баллов!💪
Это результат упорной работы учеников, опорой для которых стали сильные преподаватели.
Вот наши мастера своего дела:
Подписывайтесь на их каналы — пусть они станут и вашим проводником в мир высоких баллов!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4🔥4