#Ilmiy_jurnal
“O‘ZBEKISTONDA PROFESSIONAL TA’LIM” ilmiy jurnalining 1-soni uchun qabul davom etmoqda!
📝 Maqolalar pedagogika fanlari bo‘yicha qabul qilinadi:
13.00.01. – Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi
13.00.02. – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (fanlar bo‘yicha)
13.00.04. – Jismoniy madaniyat va sport nazariyasi va metodikasi
13.00.05. – Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi
13.00.06. – Tarbiya nazariyasi va metodikasi
13.00.07. – Ta’lim menejmenti
🔹 Maqolalar qo‘yiladigan talablar
✅ Har bir muallif ORCID (Open Researcher and Contributor ID) ga ega bo‘lishi tavsiya etiladi.
🗓 Maqolalar 2026-yil 10-iyunga qadar qabul qilinadi.
Maqola yuborish: https://journal.ktri.uz/send-article yoki @Boonyod telegram manziliga
✈️ Telegram | 🌐 Instagram | 🌐 Web | ▶️ Youtube | 🗳 Facebook
“O‘ZBEKISTONDA PROFESSIONAL TA’LIM” ilmiy jurnalining 1-soni uchun qabul davom etmoqda!
Jurnal Oliy attestatsiya komissiyasi Rayosatining 2023-yil 29-avgustdagi 342/2-sonli qarori bilan pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) va fan doktori (DSc) ilmiy darajalariga talabgorlarning dissertatsiya ishlari asosiy ilmiy natijalarini chop etish tavsiya etilgan milliy ilmiy nashrlar ro‘yxatiga kiritilgan davriy nashr hisoblanadi.
📝 Maqolalar pedagogika fanlari bo‘yicha qabul qilinadi:
13.00.01. – Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi
13.00.02. – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (fanlar bo‘yicha)
13.00.04. – Jismoniy madaniyat va sport nazariyasi va metodikasi
13.00.05. – Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi
13.00.06. – Tarbiya nazariyasi va metodikasi
13.00.07. – Ta’lim menejmenti
🔹 Maqolalar qo‘yiladigan talablar
🗣 Tillar: o‘zbek (lotin), rus yoki ingliz.
🔖 Sarlavha: o‘zbek, rus va ingliz tillarida.
👤 Muallif haqida ma'lumot: F.I.Sh., ish joyi, ilmiy daraja, e-mail, telefon. 📞
📄 Annotatsiya: 100–250 so'z, uchta tilda.
🏷 Kalit so'zlar: 6–8 ta.
🧱 Tuzilishi: kirish, asosiy qism, xulosa.
🖊 Format: Times New Roman, 14 shrift, 1,15 interval, 2 sm hoshiyalar.
📏 Hajm: 8–16 bet.
📊 Jadval va rasmlar: xalqaro standartlarga mos.
📚 Adabiyotlar: kamida 8–10 ta ilmiy manba.
🛡 Plagiat: kamida 65% o'ziga xoslik.
Muhim: O'zlashtirilgan fikr va ma'lumotlarga havola berilmasa, maqola rad etiladi.
Maqola yuborish: https://journal.ktri.uz/send-article yoki @Boonyod telegram manziliga
💬 “O‘zbekistonda proessional ta'lim” ilmiy jurnalining sahifalarini kuzatib boring
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Kasbiy ta’lim agentligi
4-ilova.pdf
444.3 KB
#qabul_2026
Qayta tashkil etilgan texnikumlarga qabul parametrlari tasdiqlandi
Kambag‘allikni qisqartirish va bandlik vazirligi tasarrufidagi Kasbiy ko‘nikmalar markazlarini Kasbiy ta’lim agentligi tizimiga o‘tkazish orqali qayta tashkil etilgan texnikumlarga qabul parametrlari tasdiqlandi
Hududlarning ixtisoslashuvidan kelib chiqqan holatda Kasbiy ta’lim agentligi tomonidan 9-sinf bitiruvchilari hamda kamida umumiy o‘rta ma’lumotga (11-sinf) ega bo‘lganlarni kasb va mutaxassisliklarga o‘qitish uchun qabul parametrlari belgilandi.
Unga ko‘ra 52 ta texnikumga 117 ta kasb bo‘yicha jami 21 570 ta qabul kvotasi tasdiqlandi:
➖ 9-sinf bitiruvchilari uchun — 15 180 ta;
➖ umumiy o‘rta ma’lumotga (11-sinf) ega bo‘lganlar uchun — 6 390 ta;
📌Qabul parametrlarida kvotalarning 86,4 foizi davlat granti va 13,6 foizi toʻlov-kontrakt asosida shakllantirilgan.
Website | Telegram | Instagram | Facebook | Youtube | X
Qayta tashkil etilgan texnikumlarga qabul parametrlari tasdiqlandi
Kambag‘allikni qisqartirish va bandlik vazirligi tasarrufidagi Kasbiy ko‘nikmalar markazlarini Kasbiy ta’lim agentligi tizimiga o‘tkazish orqali qayta tashkil etilgan texnikumlarga qabul parametrlari tasdiqlandi
Hududlarning ixtisoslashuvidan kelib chiqqan holatda Kasbiy ta’lim agentligi tomonidan 9-sinf bitiruvchilari hamda kamida umumiy o‘rta ma’lumotga (11-sinf) ega bo‘lganlarni kasb va mutaxassisliklarga o‘qitish uchun qabul parametrlari belgilandi.
Unga ko‘ra 52 ta texnikumga 117 ta kasb bo‘yicha jami 21 570 ta qabul kvotasi tasdiqlandi:
➖ 9-sinf bitiruvchilari uchun — 15 180 ta;
➖ umumiy o‘rta ma’lumotga (11-sinf) ega bo‘lganlar uchun — 6 390 ta;
📌Qabul parametrlarida kvotalarning 86,4 foizi davlat granti va 13,6 foizi toʻlov-kontrakt asosida shakllantirilgan.
Bizni kuzating
Website | Telegram | Instagram | Facebook | Youtube | X
#ilmiy_pedagogik_kengash
🔺 Kasbiy ta’limni rivojlantirish institutida 2026-yil 4-iyun kuni navbatdagi Ilmiy-pedagogik kengash yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
💠 Yig‘ilish davomida turli masalalar ham ko‘rib chiqilib, muhokama etilgan barcha masalalar yuzasidan tegishli qarorlar qabul qilindi.
✈️ Telegram | 🌐 Instagram | 🌐 Web | ▶️ Youtube | 🗳 Facebook
💠 Yig‘ilishda “O‘zbekistonda professional ta’lim” jurnalining faoliyati, kasbiy ta’lim tizimidagi dolzarb mavzular va ustuvor masalalarning yoritilish holati muhokama qilindi.💠 Shuningdek, kasbiy ta’lim tashkilotlari uchun raqamli ta’lim kontentlarini ishlab chiqish, metodik ta’minotni raqamlashtirish hamda ushbu yo‘nalishda amalga oshirilayotgan ishlar yuzasidan axborot tinglandi.💠 Kun tartibidan kasbiy ta’lim muassasalarining boshqaruv va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash hamda malaka oshirish dasturlariga xalqaro tajribalarni joriy etish borasida olib borilayotgan ishlar ham o‘rin oldi.
Sahifalarimizga obuna bo'ling!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#DSc #himoya
Navbatdagi falsafa doktori (PhD) dissertatsiyalari muvaffaqiyatli himoya qilindi.
🔺 Kasbiy ta'limni rivojlantirish instituti huzuridagi DSc.02/2025.27.12.Ped.01.01 raqamli ilmiy darajalar beruvchi Ilmiy kengash yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
✍️ Unda Ubaydullayev Mirjalol Baxodir o‘g‘lining 13.00.05 – Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi ixtisosligi bo‘yicha “Kasbiy taʼlim oʻquvchilarining oʻquv-bilish kompetentligini kredit-modul tizimi asosida shakllantirish metodikasini takomillashtirish” mavzusidagi, Otayarov Javohir Odiljon o‘g‘li “Kasbiy ta’lim tashkilotlari o‘quvchilarini kompetensiyaviy yondashuv asosida kasbga o‘rgatish metodikasini takomillashtirish” mavzusidagi pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertasiyalar himoyasi bo‘lib o‘tdi.
🔗 Himoya jarayonlarida tadqiqot ishlarining dolzarbligi, ilmiy yangiligi va amaliy ahamiyati muhokama qilinib, ilgari surilgan g‘oya va takliflar yuzasidan savol-javoblar hamda ilmiy bahs-munozaralar olib borildi.
✅ Institut huzurida tashkil etilayotgan mazkur dissertatsiya himoyalari kasbiy ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik yondashuvlarni rivojlantirish, innovatsion metodikalarni shakllantirish hamda ta’lim jarayonining ilmiy-nazariy asoslarini yanada mustahkamlashga xizmat qiladi.
✈️ Telegram | 🌐 Instagram | 🌐 Web | ▶️ Youtube | 🗳 Facebook
Navbatdagi falsafa doktori (PhD) dissertatsiyalari muvaffaqiyatli himoya qilindi.
Sahifalarimizga obuna bo'ling!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM