Forwarded from Edu.uz
TEXNIKUM KVOTA XALQARO_KUNDUZGI.pdf
156.5 KB
⚡️ 2025/2026 oʻquv yili uchun texnikumlarga xalqaro ta’lim dasturlari asosida KUNDUZGI taʻlim shaklidagi qabul parametrlari
📲 Kvotalar to‘liq 👉@eduuzuniversalbot
Bizni kuzating
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Kasbiy ta'limni rivojlantirish instituti
#tanlov
✅ ✅ ✅ 🏆 🏆 🏆
📣 Kasbiy ta’lim tashkilotlari o‘qituvchi va ishlab chiqarish ta’limi ustalari o‘rtasida “Eng yaxshi raqamli ta’lim resurslari” Respublika ko‘rik-tanlovi boshlanganini e'lon qilamiz
🔺 TANLOV UCH BOSQICHDA O‘TKAZILADI!
1⃣ - bosqich - aprel oyining 25-sanasigacha kasbiy ta’lim tashkilotlari miqyosida;
2⃣ - bosqich - may oyining 25-sanasigacha hududlar (Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahar bo‘yicha) miqyosida;
3⃣ - bosqich - iyun oyining 25-sanasigacha Respublika miqyosida.
✅ Tanlovga raqamli ta’lim resurslari foydalanishga tizimlashtirilgan tayyor dasturiy mahsulot sifatida taqdim etiladi.
⚡️ Tayyor dasturiy mahsulot tayyorlash video yo‘riqnomasi ishlab chiqilgan.
🔽
📺 video yo‘riqnoma ustiga bosing
❌ Materiallar Word, Excel, pdf, jpg va boshqa ko‘rinishda alohida-alohida fayllar sifatida qabul qilinmaydi.
🏆 75 ball to‘plagan eng yuqori 3 ta raqamli ta’lim resurslari va ularning muallifi g‘olib deb belgilanadi.
🖥 Tanlovning respublika bosqichida g‘olib deb topilgan mualliflarning raqamli ta’lim resurslari ommalashtirish uchun Professional ta’limni rivojlantirish institutining rtr.profedu.uz Raqamli ta’lim resurslari platformasiga joylashtiriladi.
🏆 Tanlovning Respublika bosqichi g‘oliblari nominatsiyalar bo‘yicha tegishli darajadagi diplom, shuningdek:
🥇 -o‘rin uchun bazaviy hisoblash miqdorining 20 baravari;
🥈 -o‘rin uchun bazaviy hisoblash miqdorining 15 baravari;
🥉 -o‘rin uchun bazaviy hisoblash miqdorining 10 baravari hisobidagi pul mukofoti bilan taqdirlanadi;
📎 Tanlov materiallari bilan tanishish uchun batafsil:
📞 712464456 📞 977920048
🌐 Veb-sayt |✅ Facebook |✅ Telegram| 📹 Youtube
Raqamli ta’lim resurslari tarkibi amalda o‘qitilayotgan fan (modul), o‘quv amaliyotlarining namunaviy o‘quv dasturidagi mavzular asosida umumkasbiy va maxsus fanlari mavzulari 2 soatga bo‘lingan holda, o‘quv amaliyotlari 6 soatga bo‘lingan holda ishlab chiqiladi.
Mavzular bo‘yicha quyidagilardan iborat bo‘lgan mavzular to‘plami;✅ Mavzular to‘plami;✅ Fanning ta’lim texnologiyalari;✅ Media (audio, video va animatsion) materiallar;✅ Vizual-didaktik resurslar;✅ Taqdimot materiallari;✅ Glossariy (atamalar lug‘ati);✅ Baholash vositalari (nazorat savollari, amaliy topshiriqlar, test materiallari, mashqlar, masalalar to‘plami va boshqalar).
🤝 Hamkorlikda ishlab chiqilgan va Respublika bosqichida qatnashib g‘olib deb topilgan Raqamli ta’lim resursi mualliflarning har biriga tegishli darajadagi diplom beriladi, g‘olib o‘rin uchun belgilangan pul mukofoti ular o‘rtasida teng taqsimlanadi;
Sohalar bo‘yicha tanlovning Respublika bosqichida qatnashib, sovrinli o‘rinlarni egallamagan keyingi 3 ta o‘rindagi ishtirokchilar vazirlikning “Faxriy yorliq”lari bilan taqdirlanadi.
Qo‘shimcha ma'lumotlar uchun.
|Bizni kuzatib boring
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#uchrashuv
2025 yil 1 may kuni Professional ta’limni rivojlantirish institutida Institut va Germaniyaning AHK/GIC (Auslandshandelskammer / German Industry and Commerce) tashkilotining Markaziy Osiyodagi vakolatxonasi rahbariyati orasida katta ahamiyatga ega bo‘lgan o‘zaro uchrashuv bo‘lib o‘tdi.
Uchrashuvda Institut direktori Z.Xudayberdiev va Germaniyaning AHK/GIC rahbariyati Yu.Beskorskaya xonim va janob A.Alimdjanovlar tomonidan O‘zbekiston Respublikasida professional ta’limni rivojlantirishda hamkorlik masalalari muhokama etildi.
Xususan, nemis va o‘zbek korxonalari uchun malakali mutaxassislarni tayyorlash, nemis dual ta’limi, nemis standartlari asosida o‘qitishda sifat kafolatlari, pedagoglar va ishlab chiqarish ta’limi ustalarining malakasini oshirish, nemis standartlari asosida nazariy va amaliy imtihonlarni tashkil etish va ular asosida tegishli sertifikatlar berish masalalari muhokama etildi.
BATAFSIL.....
🌐Veb-sayt |✅Facebook |✅Telegram| 📹Youtube
2025 yil 1 may kuni Professional ta’limni rivojlantirish institutida Institut va Germaniyaning AHK/GIC (Auslandshandelskammer / German Industry and Commerce) tashkilotining Markaziy Osiyodagi vakolatxonasi rahbariyati orasida katta ahamiyatga ega bo‘lgan o‘zaro uchrashuv bo‘lib o‘tdi.
Uchrashuvda Institut direktori Z.Xudayberdiev va Germaniyaning AHK/GIC rahbariyati Yu.Beskorskaya xonim va janob A.Alimdjanovlar tomonidan O‘zbekiston Respublikasida professional ta’limni rivojlantirishda hamkorlik masalalari muhokama etildi.
Xususan, nemis va o‘zbek korxonalari uchun malakali mutaxassislarni tayyorlash, nemis dual ta’limi, nemis standartlari asosida o‘qitishda sifat kafolatlari, pedagoglar va ishlab chiqarish ta’limi ustalarining malakasini oshirish, nemis standartlari asosida nazariy va amaliy imtihonlarni tashkil etish va ular asosida tegishli sertifikatlar berish masalalari muhokama etildi.
BATAFSIL.....
|Bizni kuzatib boring
🌐Veb-sayt |✅Facebook |✅Telegram| 📹Youtube
Forwarded from Edu.uz
#Mirziyoyev #Xorazm
Xorazm viloyatini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning ustuvor vazifalariga bag‘ishlangan yig‘ilishda Prezidentimiz ijtimoiy sohaga alohida to‘xtalib o‘tdi.
Joriy yilda yuqori texnologik jarrohlik amaliyoti ulushini 35 foizga yetkazish, texnikumlardagi 6 ming bitiruvchining bandligini ta’minlash, texnikum va oliygohlarning 7 ming talabasini dual ta’limga qamrab olish, oliy ta’limning muhandislik, tibbiyot, iqtisodiyot, agrar yo‘nalishidagi 7 ta ta’lim dasturini xalqaro akkreditatsiyadan o‘tkazish muhimligi qayd etildi.
Urganch shahridagi tibbiyot oliygohida yiliga 1 ming 600 nafar vrach tayyorlanadi, 500 ta xususiy klinika faoliyat yuritayapti. Lekin, servisdagi tibbiy xizmatlar ulushi 2 foizga ham yetmaydi.
Shu munosabat bilan yil yakunigacha Shovot va Yangiariqda sog‘lomlashtirish xizmatlarini tashkil qilish topshirildi.
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
Xorazm viloyatini ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning ustuvor vazifalariga bag‘ishlangan yig‘ilishda Prezidentimiz ijtimoiy sohaga alohida to‘xtalib o‘tdi.
Joriy yilda yuqori texnologik jarrohlik amaliyoti ulushini 35 foizga yetkazish, texnikumlardagi 6 ming bitiruvchining bandligini ta’minlash, texnikum va oliygohlarning 7 ming talabasini dual ta’limga qamrab olish, oliy ta’limning muhandislik, tibbiyot, iqtisodiyot, agrar yo‘nalishidagi 7 ta ta’lim dasturini xalqaro akkreditatsiyadan o‘tkazish muhimligi qayd etildi.
Urganch shahridagi tibbiyot oliygohida yiliga 1 ming 600 nafar vrach tayyorlanadi, 500 ta xususiy klinika faoliyat yuritayapti. Lekin, servisdagi tibbiy xizmatlar ulushi 2 foizga ham yetmaydi.
Shu munosabat bilan yil yakunigacha Shovot va Yangiariqda sog‘lomlashtirish xizmatlarini tashkil qilish topshirildi.
Bizni kuzating
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
Forwarded from Edu.uz
#PrezidentTopshirigʻiIjrosi
#dual_ta’lim
Andijonda dual ta’lim tajribasi o‘rganilmoqda
Toshkent shahridagi texnikum direktorlaridan iborat delegatsiya Andijon viloyatida bo‘lib, dual ta’lim tizimi joriy etilgan korxonalar faoliyati bilan tanishdi.
Delegatsiya “K&M Motors”, “Uz Dong Won Co”, “ADM Electrics”, “Asaka Tekstil”, “Uz Austem” va “Yaque” kabi korxonalarda bo‘lib, o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, amaliyot jarayonlari va ta’lim-ishlab chiqarish integratsiyasining amaliy jihatlarini o‘rgandi.
Tashrif davomida ishtirokchilar dual ta’limning samarali yo‘lga qo‘yilishi, talabalarning ishlab chiqarish muhitidagi tajriba orttirishi, kadrlar tayyorlashdagi yangi yondashuvlar bilan yaqindan tanishdilar. Bu tajriba boshqa hududlar uchun ham amaliy ahamiyatga ega.
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
#dual_ta’lim
Andijonda dual ta’lim tajribasi o‘rganilmoqda
Toshkent shahridagi texnikum direktorlaridan iborat delegatsiya Andijon viloyatida bo‘lib, dual ta’lim tizimi joriy etilgan korxonalar faoliyati bilan tanishdi.
Delegatsiya “K&M Motors”, “Uz Dong Won Co”, “ADM Electrics”, “Asaka Tekstil”, “Uz Austem” va “Yaque” kabi korxonalarda bo‘lib, o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, amaliyot jarayonlari va ta’lim-ishlab chiqarish integratsiyasining amaliy jihatlarini o‘rgandi.
Tashrif davomida ishtirokchilar dual ta’limning samarali yo‘lga qo‘yilishi, talabalarning ishlab chiqarish muhitidagi tajriba orttirishi, kadrlar tayyorlashdagi yangi yondashuvlar bilan yaqindan tanishdilar. Bu tajriba boshqa hududlar uchun ham amaliy ahamiyatga ega.
Bizni kuzating
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram