🔷 بررسی و هم اندیشی درباره موضوعات درسی کتاب‌های ریاضی ابتدایی

🔸 جلسه دوم: کارگاه فعالیت‌های لایه‌دار در آموزش ریاضی

🔸 ۲۹ آبان‌ماه ۱۴۰۴، ساعت ۸ تا ۱۳

👩🏼‍🏫ارائه دهنده: زهره پندی

معلم و آموزشگر ریاضی، مولف مقالات و کتاب های متعدد در حوزه ریاضی برای دانش‌آموزان و معلمان، مدیر وبسایت آموزشي《ریاضی فکر کن》

🔸لینک ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر:
https://reg.mathhouse.org/courseDetail.php?c=738

🔸همه ما در کلاس‌هایمان با دانش‌آموزان متنوعی مواجه هستیم.
در این کارگاه به این سوال پاسخ می‌دهیم که چطور می‌توانیم محتوای فعالیت‌های ریاضی را برای دانش‌آموزان در سطح‌های مختلف طوری طراحی کنیم که از یک طرف هر کدام از دانش‌آموزان از همان جایی که هستند، درگیر انجام فعالیت شوند و از سوی دیگر  فرصت ارتباط و گفتگوی ریاضی در کلاس را از دست ندهیم.
🔷

🔷 کارگاه هوش مصنوعی سطح مقدماتی ویژه معلمان تمامی مقاطع تحصیلی

هوش مصنوعی (AI) یکی از فناوری‌هایی است که می‌تواند با ارائه ابزارهایی پیشرفته تأثیر چشمگیری بر فرایند و روش‌های تدریس داشته باشد.

اهداف:
🔸آشنایی با مفاهیم پایه
🔸آشنایی با هوش مصنوعی در آموزش به عنوان دستیار معلم
🔸توانمندسازیِ عملی معلمان در بهره‌گیری از ابزارهایی برای طراحی فعالیت‌های آموزشی

محتوای آموزشی:
🔸آشنایی با هوش مصنوعی در آموزش
🔸تولید محتوای آموزشی اولیه و چندرسانه‌ای
🔸تعامل و ارزشیابی دانش‌آموزان
🔸بهینه‌سازی روش تدریس و بازخوردگیری

مشخصات کارگاه:
۱۴ ساعت آموزشی در ۷ جلسه
تاریخ برگزاری 6 آذر تا 18 دی
پنجشنبه‌ها، 8:30 تا 10:00

🛑 برای شرکت در کارگاه، آوردن یکی از وسایل موبایل (هوشمند)، لپ‌تاپ یا تبلت الزامی است.

پیش نیاز : تسلط بر ICDL
🔸 ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر، در سایت خانه ریاضیات اصفهان
https://reg.mathhouse.org/courseDetail.php?c=739

🔸شماره تماس ۰۳۱۳۶۶۹۲۰۱۳
🔷

🔷 خانه ریاضیات اصفهان برگزار می‌کند:
کارگاه تخصصی سطح پیشرفته هوش مصنوعی در حوزه آموزش و تولید محتوای هوشمند
ویژه معلمان، پژوهشگران و علاقه‌مندان حرفه‌ای به آموزش نوین

🎯 اهداف کارگاه:
🔸 تسلط بر مفاهیم و کاربردهای پیشرفته‌ی هوش مصنوعی در آموزش
🔸 توانمندسازی معلمان در طراحی و تولید محتوای آموزشی خلاق و چندرسانه‌ای
🔸 آشنایی با مدل‌های زبانی بزرگ (ChatGPT، Claude، Gemini، Mistral و LLaMA)
🔸 نصب و اجرای مدل‌های رایگان و آفلاین هوش مصنوعی روی لپ‌تاپ شخصی
🔸 طراحی دستیار آموزشی و چت‌بات اختصاصی برای درس‌ها و فعالیت‌های کلاسی
🔸 تحلیل داده‌های یادگیری و طراحی بازخورد خودکار برای دانش‌آموزان
🔸 شناخت ملاحظات اخلاقی، حریم خصوصی و امنیت داده‌های آموزشی

🕒 مشخصات کارگاه:
۱۴ ساعت آموزشی در ۷ جلسه
📅 تاریخ برگزاری: ۶ آذر تا ۱۸ دی
🗓 پنج‌شنبه‌ها ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۲
🔷

🔷 سخنرانی با عنوان تفکر عقلانی، سنت منطق گرا، محدودیت های ریاضی و مبانی هوش مصنوعی عمال عقلانی

🔸 گروه منطق پژوهشکده ریاضیات پژوهشگاه دانش­های بنیادی-شعبه اصفهان

🔸پنجشنبه ۲۹ آبان ۱۴۰۴، ساعت ۱۴
🔷

🔷️ نوزدهمین دوره از مسابقه ایلیمپیاد

🔸 ویژه دانش‌آموزان پایه‌های نهم، دهم و یازدهم

🔸 تاریخ برگزاری: ۷ آذر ۱۴۰۴

🔸تمدید مهلت ثبت‌نام: تا ۴ آذر ۱۴۰۴

🔸 لینک ثبت‌نام:
https://reg.mathhouse.org/mathGame/gameRegister.html?game=75

🔸 اطلاعات بیشتر و  مشاهده نمونه سوالات
https://isf.mathhouse.org/?p=38412

🔸  هر مدرسه می‌تواند ۵ تیم را معرفی کند که با ۲۰ درصد تخفیف در این مسابقه شرکت کنند.
🔷

🔷 لحظاتی به یادماندنی از کارگاه آموزشی فعالیت‌های لایه‌دار در آموزش ریاضی با ارائه سرکار خانم زهره پندی
۲۹ آبان‌ماه ۱۴۰۴، خانه رياضيات اصفهان
🔷

با سپاس فراوان از خانم پندی مهربان برای کارگاه امروز 🌷🌷🌷

📣📣📣
اطلاعیه زمان و مکان مسابقه ایلمپیاد ۱۴۰۴

😊 دانش‌آموزان عزیز سلام!

🗓 مسابقه ایلیمپیاد سال ۱۴۰۴ در روز جمعه ۷ آذر ساعت ۸:۳۰ تا ۱۶ به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

⏰ لطفا حتما ۳۰ دقیقه قبل از شروع مسابقه در مکان مسابقه حضور داشته باشید.

💻📱 آوردن تلفن همراه، لپ تاپ و تبلت در روز مسابقه بلا مانع است.

✏ مداد، خودکار، پرگار، گونیا، خط کش، نقاله و … همراه داشته باشید.


🪪 همراه داشتن شناسنامه یا کارت شناسایی برای داوطلبان الزامی می‌باشد.

🏠 مکان مسابقه دانش‌آموزان ساکن استان اصفهان (دختران و پسران):
خیابان سعادت آباد، روبه‌روی مقبره بانو امین، جنب ورزشگاه امین، خانه ریاضیات اصفهان


🍔🍩 به دلیل طولانی بودن مسابقه پذیرایی ناهار و میان وعده از شرکت کنندگان انجام می‌شود.

🔷 فیلم کارگاه فعالیت های لایه دار در اموزش ریاضی در سه بخش در کانال آپارات خانه ریاضیات اصفهان:

🔸 بخش اول:
https://aparat.com/v/dmzioc9


🔸 بخش دوم
https://aparat.com/v/tbj95n4


🔸 بخش سوم
https://aparat.com/v/iam84n3
🔷

🔷 با توجه به اطلاعيه مدير كل مديريت بحران استانداري اصفهان،به منظور قطع زنجيره بيماري آنفلوانزا و شرايط آلودگي هوا كليه كلاسها چهارشنبه و پنجشنبه ۵ و ۶ آذر ماه تعطيل مي‌باشد.
🔷

🔷 کارگاه «هندسه در معماری و هنر»

👤 اکبر زمانی و پیام سراجی

🗓️ جمعه ۷ آذر
🕥 ساعت ۱۰:۳۰
📍 نمایشگاه‌های بین‌المللی استان اصفهان، کمربندی شرق

@IMHStudents

🔷 بررسی و هم اندیشی درباره موضوعات درسی کتاب‌های ریاضی ابتدایی

🔸 جلسه سوم: کارگاه شناخت چندضلعیها و سطوح یادگیری هندسه

🔸 ۲۷ آذرماه ۱۴۰۴، ساعت ۸ تا ۱۳

👩🏼‍🏫ارائه دهنده: عبداله حسام

دبیر و آموزشگر ریاضی، مولف مقالات متعدد در حوزه ریاضی برای دانش‌آموزان و معلمان

🔸لینک ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر:
https://reg.mathhouse.org/courseDetail.php?c=744

🔷

دهمین دوره رشد ریاضی- زمستان ۱۴۰۴
🔹ویژه دانش‌آموزان ابتدایی

📆شروع دوره: ۱۸ دی ۱۴۰۴

🔹هزینه ثبت‌نام : ۸۵۰ هزار تومان

🌐لینک ثبت نام : https://reg.mathhouse.org/courseDetail.php?c=749

🎯 نوزدهمین دوره از مسابقه ایلیمپیاد

🗓️ برگزارشده در تاریخ ۷ آذر ۱۴۰۴

🧮 تجربه‌ای متفا‌وت و پرهیجان علمی برای دانش‌آموزان نهم، دهم و یازدهم

📊 تقویت روحیه و مهارت کار گروهی با انجام یک پروژه‌ی واقعی در محیطی دوستانه 🤝🏻

💻 با استفاده از دانش ریاضی، یاد می‌گیریم چطور استفاده‌ا‌ی صحیح از تکنولوژی برای حل چالش‌ها و مسائل کاربردی داشته باشیم 💡

📌 جلسه انجمن علمی آموزشی معلمان ریاضی متوسطه دوم به صورت حضوری

🔸 موضوع:
جمع بندی بحث" بیائید کتاب بنویسیم"

🗣 توسط:
سیدمحمدرضااحمدی
اکبرایروانی
عبداله حسام

🗓 زمان: دوشنبه ۱۰ آذرماه ۱۴۰۴

🕔 ساعت ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰

🔸 مکان: خیابان سعادت‌آباد، جنب ورزشگاه امین، خانه ریاضیات اصفهان

🔷خانه ریاضیات اصفهان با همکاری برخی از نهادها و انجمن‌های علمی به مناسبت بزرگداشت خوارزمی از سال ۱۳۹۱ هر ساله همایش یک روزه‌ای با عنوان «روز جبر» برگزار کرده است. امسال چهاردهمین سال برگزاری این همایش با عنوان «روز خوارزمی» روز پنجشنبه ۲۷ آذرماه ۱۴۰۴ به صورت حضوری و مجازی جهت اعضاء هیأت علمی و دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی و شامل پنج برنامه است.

📆پنج­شنبه ۲۷ آذرماه ۱۴۰۴

⏰ ساعت ۸ تا ۱۳:۰۰ به صورت حضوری و مجازی

🔸 تالار میرزاخانی خانه ریاضیات اصفهان

🌐 لینک شرکت به صورت مجازی:
https://www.skyroom.online/ch/mathhouse/jabr

🌐لینک ثبت نام اساتید، معلمان و دانشجویان:
https://reg.mathhouse.org/courseDetail.php?c=746

@IMHStudents
@isfahanmathhouse