موضوع competence وعلى أنواع المدارس وعلى أنواع الأختبارات وخطوات الكتابة dravting واللي معها وماذا يصير في كل مرحلة والباقي اعتقد جابو 3 قطع وعليها أسئلة مباشرة
When a teacher instructs students to write down all of the idea they can think of related to a topic, this is
known as :
A) outlining
B) clustering
C) note-taking
D) brain-storming ✅
known as :
A) outlining
B) clustering
C) note-taking
D) brain-storming ✅
1- thewords"male" and"female" are:
a-antonyms ✅
b-hyponyms
c-homograph
d- homophnes
a-antonyms ✅
b-hyponyms
c-homograph
d- homophnes
What type of learning objective is this ? [by the end of this
course , the student will be able to name three manners of
articulation].
a- Evaluation
b- knowledge✓✅
c- application
d- comprehension
course , the student will be able to name three manners of
articulation].
a- Evaluation
b- knowledge✓✅
c- application
d- comprehension
....... instructional environment in which the focus is the language itself. The only goal for the teacher is to make sure that students are taught vocabulary and grammar.
A) structure-based ✅
B) communicative
C) content-based
D) task-based
23- البيئة التعليمية التي يكون فيها التركيز على اللغة نفسها. والهدف الوحيد للمعلم هو التأكد من أن يتم تدريس الطلاب المفردات والنحو.
أ)القائم على هيكل ✅
ب) التواصلية
ج) القائم على المحتوى
د)القائم على المهام
A) structure-based ✅
B) communicative
C) content-based
D) task-based
23- البيئة التعليمية التي يكون فيها التركيز على اللغة نفسها. والهدف الوحيد للمعلم هو التأكد من أن يتم تدريس الطلاب المفردات والنحو.
أ)القائم على هيكل ✅
ب) التواصلية
ج) القائم على المحتوى
د)القائم على المهام