What are the 7 factors of industrialization?

7عامل صنعتی سازی و توسعه صنعتی چیست؟

در دهه 1960 کره جنوبی یکی از فقیرترین کشورها بود،...
️#گروه انجمن در لینکدین :
http://yon.ir/hrlinkedin

‎گروه دوران شما را به بازديد از نمايشگاه الكامپ تهران و آشنايي با راهكار مديريت منابع انساني اين شركت دعوت مي نمايد. ۲۷ الی ۳۰ تیرماه ۱۳۹۸ محل دائمی نمایشگاههای بین المللی تهران، سالن ۳۸
http://infoyar.com/fa-IR/infoyar/1/page/خانه

حاجی‌بابایی خبر داد:
ابطال مصوبه #دولت در مورد افزایش #حقوق کارکنان و بازنشستگان
عضو کمیسیون برنامه و بودجه و محاسبات مجلس شورای اسلامی در کانال شخصی خود از ابطال مصوبه دولت در مورد افزایش حقوق کارکنان و #بازنشستگان #کشوری و #لشکری در سال ۱۳۹۸ توسط مجلس خبر داد.

📣 #انجمن_صنفی #مدیران و #مشاورین #منابع_انسانی و اعضا انجمن ، حضور شما را در #نمایشگاه #الکامپ ، منابع انسانی گرامی می دارند . 27 الی 30 تیرماه 98

👈 غرفه انجمن در سالن 27 شماره 1915 👉

✨ ✨ اعضا حاضر در غرفه :
تیم اقای دکتر نوذری : )#شناخت_استعدادهای_فردی،تیمی ،سازمانی #PDA
اقای ایرانشاهی : توانمندسازی مدیران استارتاپ ها
شنبه : اقای دکتر صبور طینت بازی مدیریتی و سنقری شخصیت شناسی

✨ ✨ غرفه های اعضا :
اقای دکتر شجاعی : #ایزی_بیمه سالن ترندز (سالن ۶) کد غرفه ۱۴۳۱ (غرفه ۱۱)
خانم دکتر عزیزی : #همقدم سالن 40 غرفه 728

👈 👈 دیگر عزیزان علاقه مند می توانند اعلام (( @mahjoub فرمایند تا در اطلاعیه انجمن درج نماییم
ارادتمند محجوب
👈تلگرام http://yon.ir/hrma
#لینکدین http://yon.ir/mahjoubhr
یکهزارنشست: http://yon.ir/experienc
Shoghl.org

#رای #دیوان عدالت اداری درباره #ابطال بخشنامه #معافیت #مالیاتی حق بیمه کارگران

اصلاح بند (3) ماده (3) مصوبه برنامه #آموزش و #تربیت #مدیران آینده دستگاه‌های اجرایی با تغییر سقف سنی مشمولین (مصوبه شماره 226725 مورخ 31/4/1398 شورای عالی اداری)
@laborrelations

اصلاح بند (3) ماده (3) مصوبه برنامه آموزش و تربیت مدیران آینده دستگاه‌های اجرایی با تغییر سقف سنی مشمولین (مصوبه شماره 226725 مورخ 31/4/1398 شورای عالی اداری)

تمامی وزارتخانه‌ها، مؤسسات، شرکت‌ها، نهادهای عمومی غیردولتی و استانداری‌ها

شورای عالی اداری در یکصد و هشتاد و سومین جلسه مورخ 17/04/1398 بنا به پیشنهاد سازمان اداری و استخدامی کشور و به منظور فراهم نمودن زمینه مناسب برای استقرار دانش‌گرایی و شایسته‌سالاری مبتنی بر اخلاق اسلامی در نصب و ارتقاء مدیران، به استناد بند 11 ماده 115 قانون مدیریت خدمات کشوری، مصوبه «برنامه آموزش و تربیت مدیران آینده دستگاه‌های اجرایی» را اصلاح و تصویب نمود:

متن ذیل جایگزین بند 3 ماده 3 مصوبه شماره 11851/93/206 مورخ 5/9/1393 شورا می‌شود:

- داشتن حداکثر 45 سال سن برای سطوح «مدیریت عملیاتی و مدیریت پایه»، حداکثر 47 سال سن برای سطوح «مدیریت میانی» و حداکثر 50 سال سن برای سطوح «مدیریت ارشد».

حسن روحانی- رییس‌جمهور و رییس شورای عالی اداری

#ابطال پایه و مرتبه جریمه #تقلب علمی
معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم با اشاره به اجرای قانون پیشگیری و مقابله با تقلب از ابطال پایه و مرتبه علمی اگر از راه تخلف علمی کسب شده باشد، خبر داد.
@laborrelations
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم،‌ حسین سیمایی صراف معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم،‌ در راستای اجرای قانون پیشگیری و مقابله با تقلب افزود: تعداد قابل توجهی از این تخلفات علمی مربوط به حوزه دانشجویی بوده، برهمین اساس دانشجو به کمیته انضباطی معرفی می‌شود.

وی ادامه داد: تبصره 6 قانون پیشگیری و مقابله با تقلب عنوان کرده است که مدرک افراد متخلف ابطال می‌شود و اگر متناسب با آن مدرک حقوق دریافت کرده باشند، حقوقشان نیز مسترد می‌شود و از ادامه تحصیل محروم می‌شوند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت علوم تاکید کرد: هیچگونه تبعیضی در برخورد با استاد و دانشجوی متخلف وجود ندارد.

وی یادآورشد: پایه و مرتبه علمی اگر از راه تخلف علمی کسب شده باشد، این پایه و مرتبه نیز ملغی می‌شود.

⚡️(( 👈نشست تعاملی این هفته #انجمن_صنفی #مدیران و #مشاورین...))⚡️ گروه باعضویت قریب 8هزار نفر از مدیران و #متخصصان جامعه #مدیریت و سقف 30هزار متخصص در #لینکدین (#مدیران و #فرهیختگان #دانشگاهی ) با برگزاری بیش از هزار نشست #تخصصی

⬅️شنبه (نشست 1058) #مدیریت #تعارضات 🎓سرکار خانم #حنطوش_زاده 21:30 🕰 23

📣اساتید علاقه مند به ارایه در گروه ، می توانند برای برنامه ریزی ، به ای دی @mahjoub اعلام فرمایند.

📣📣⚡️ لینکهای ویژه :

👈لینک گروه https://t.me/joinchat/BTEglTwGk_z9yWTYHFoEEg
http://yon.ir/hrma

#نمایشگاه_کار ابان ماه 1398
دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

⚡️فایل اظلاعات نمایشگاه:
https://t.me/hrmtiran/538
⚡️غرفه ها :
https://t.me/hrmtiran/539

انجمن و گروه مدیران حرفه ای حامی نمایشگاه کار
اعضا انجمن و گروه می توانند از طریق سایت زیر و درج کد از 10 درصد #تخفیف استفاده کنند.
👈آدرس سایت: http://tehranjobfair.com/
👈کد تخفیف :hrm421
اطلاعات بیشتر : دبیرخانه نمایشگاه کار 👇
88229733

⚠️آیا مراجع قضایی می‌توانند رای کمیسیون پزشکی تامین‌اجتماعی را تغییر و اصلاح کنند؟

🔻مطابق رای هیئت‌عمومی دیوان عدالت اداری نظر کمیسیون پزشکی در باب بیماری و نوع و تاریخ آن، امری فنی و تخصصی است که امعان‌نظر قضایی در زمینه اعتبار ماهوی آن وجه قانونی ندارد. به همین منظور در صورتی که بیمه‌شده به رای کمیسیون پزشکی تجدیدنظر معترض باشد، می‌تواند دادخواست خود را به مراجع قضایی ذی‌صلاح (دیوان عدالت اداری) تقدیم کند و دیوان عدالت اداری در صورت ورود ادعای بیمه‌شده، با بررسی موضوع در هیئت هم‌عرض موافقت خود را اعلام کند.

📌ارسال رزومه به estekhdambartar.resume1398@gmail.com

⚖️ #رأی‌وحدت‌رویه مهم #هیأت‌عمومی #دیوان‌عدالت‌اداری
https://t.me/laborrelations
🔹 تاکید بر #معافیت‌مالیاتی بی‌قید‌وشرط رزمندگان با حداقل ۱۲ ماه حضور در جبهه و شمول #مصوبه بهره‌مندی از امتیازات یک مقطع تحصیلی بالاتر بر اعضای #هیات‌علمی ایثارگر

✴️ انتشار مجموعه كتاب قانون بودجه ۱۳۹۸ كل كشور شامل ماده واحده و جداول كلان منابع و مصارف بودجه و پيوست‌های آن @laborrelations
📝 مركز اسناد، مدارک و انتشارات سازمان برنامه و بودجه کشور
💢دانلود: shenasname.ir/4962

✴️ نحوه استخدام و بکارگیری افراد توسط دولت تعیین شد

بیگدلی، سخنگوی کمیسیون اصلاح قانون مدیریت خدمات کشوری:
🔸به موجب مصوبه کمیسیون، کارکنان دستگاه اجرایی فقط باید رسمی و پیمانی باشند و هیچ نوع نیروی قراردادی دیگری نباید وجود داشته باشد، مگر در شرایط بسیار خاص و قرارداد‌های قطعی و معین سه ماهه. تمام نیرو‌های قراردادی موجود هم باید تعیین تکلیف شوند.
🔸نیرو‌های قراردادی دارای ۱۰ سال سابقه کار و بیشتر از آن به صورت مستقیم، پیمانی شوند. دارندگان سابقه کمتر از ۱۰ سال طی یک آزمون داخلی میان خود نیرو‌های قراردادی و در نظر گرفتن سابقه و تجربه به عنوان ضریب، تعیین تکلیف شوند.
💢 جزییات: shenasname.ir/5743

دوره های اموزشی #دانشگاه_تهران
پیرو توافق انجمن و گروه مدیران با مرکز اموزش دانشگاه تهران
کلیه اعضا و سازمانهای عضو گروه می توانند از ظرفیت برگزاری #دوره ها ( #کوتاه_مدت – #میان_مدت ) استفاده کنند.
👈 اجرای دوره ها در محل سازمان یا دانشکده های مرتبط با دانشگاه تهران (براساس استانداردهای اموزشی دانشگاه تهران)
👈 دریافت گواهی دوره دانشگاه تهران

برای اعلام دوره های مورد نیاز فردی و یا سازمانی از طریق لینک زیر اقدام نمایند
👈👈 http://yon.ir/hrtiran

👈 اطلاعات بیشتر @mahjoub

📣📣پرسشنامه های "سنجش فساد دانشگاهی ..."
مخاطبان : دانشجویان و فارغ التحصیلان و دانشگاهیان یک دهه ی اخیر
ما از کلیه دانشگاهیان، در سراسر کشور که می‌دانند گردآوری اطلاعات در ایران با چه دشواری‌هایی روبه رو است، انتظار داریم کمک‌مان کنند و علاوه بر پر کردن پرسش‌نامه‌ها
امیدوار ایم که در پخش و انتشار پرسش‌نامه‌های زیر در گروه‌ها و شبکه‌های اجتماعی مختلف و متنوع که دانشگاهیان در آن حضور دارند یا از طریق ارسال به ایمیل دانشگاهیان، یاورمان باشند.

گروه و انجمن صنفی مدیران و مشاورین منابع انسانی
در نشر و گرداوری اطلاعات این پژوهش همکاری می نماید .

به نام خداوند رحمتگر مهربان
به جرات می توان گفت پی آمدهای مخرب فساد در عرصه ها و حوزه های مختلف، همانند ندارد. فساد دانشگاهی نیز مولد بخش قابل توجهی از فساد در حوزه های دیگر بوده و پی آمدهای ویرانگر آن در عرصه های مختلف زندگی فردی، خانوادگی، سازمانی، و اجتماعی غیر قابل انکار است. فساد اعتبار و جایگاه والای دانشگاه را نزد افکار عمومی خدشه دار کرده و خدمات ارزشمند کثیری از کنشگران مسئول و با اخلاق دانشگاهی را بی ثمر می کند. برای ارتقاء اعتبار دانشگاه، نیازمند مبارزه با فساد دانشگاهی و ارتقاء سلامت نظام آکادمیک هستیم. گام اول برای مبارزه با فساد، شناخت مصادیق و سنجش وضعیت موجود فساد در آموزش عالی است. پژوهش خویش فرمایی " سنجش فساد و سوء رفتارهای علمی در نظام دانشگاهی ایران، علل آن و راهبردهای ارتقاء سلامت نظام دانشگاهی" به این منظور طراحی شده و در حال اجرا است.
این پژوهش برای اولین بار در ایران انجام می شود. همچنین گونه شناسی ارایه شده از فساد آکادمیک در این پژوهش منحصر به فرد بوده و برای اولین بار در جهان ارایه می شود. از سوی دیگر این پژوهش هیچگونه حمایت مالی و اداری ندارد و بنابر دغدغه، احساس مسئولیت و رسالت علمی و ملی ما انجام می شود، به همین دلیل دست یاری به سوی شما کنشگر مسئول دراز کرده ایم تا با صرف 30 دقیقه از وقت گرانبهایتان با تکمیل پرسشنامه امکان شناخت وضعیت موجود فساد دانشگاهی را فراهم آورید.
مرحله اول این پژوهش به سنجش وضعیت موجود فساد در نظام دانشگاهی می پردازد. به این منظور پرسشنامه هایی تهیه شده است که کنشگران دانشگاهی اعم از اعضاء هیات علمی، مدرسان، فارغ التحصیلان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، پژوهشگران و کارکنان آموزش عالی به آن پاسخ مي‌گويند.
نکته مهم. اگر پاسخگویی به سوالات پرسشنامه تا صفحه آخر (صفحه تشکر) ادامه پیدا نکند و گزینه submit در انتهای صفحه کلیک نشود، اطلاعات ارسال نمی شود. بنابراین خواهشمند است حتما تا صفحه آخر ادامه دهید و رویsubmit کلیک کنید.
پرسشنامه شماره 1 ویژه اعضاء هیات علمی و مدرسان دانشگاه است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjNcP0QGPONXZPc3cpgSsZQEmVflp_-s1THMCuKZKVqrqhSg/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 2 ویژه مدیران و کارکنان آموزش عالی است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJMf74V5tqfLQI9kKSzAfczDu2CFKOZBJAZi_-rny0d4ooeg/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 3 ویژه مقطع دکتری (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc74nBelCtyJ1YFfVvQoSvMNfuczdVZ4J5TPSK3M1foz0lDKA/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 4 ویژه مقطع کارشناسی ارشد (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxpvh3Q6E-DOkJiOJClXZynkDOqYfHvcYBYloXqJycHVnoRw/viewform?usp=sf_link

پرسشنامه شماره 5 ویژه مقطع کارشناسی (دانشجویان و فارغ التحصیلان) است. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSft9ys5Yu-ofIPZuI7vEPg4J61OsF9WOWnJ4dK37G4DFlHkhQ/viewform?usp=sf_link


پرسشنامه شماره (صفر)0 نسخه ی جامع پرسشنامه است و اشخاصی که تجربه زیسته طولانی در سمت های مختلف در آموزش عالی داشته و همچنین وقت کافی برای پاسخ گویی به تعداد زیادی سوال دارند، محبت کنند و به پرسشهای این نسخه از پرسشنامه پاسخ دهند. لینک زیر
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsuBQtxUuDsANo77pstM-LsLpcBsJFAWoKH50OY-W5fjNvTg/viewform?usp=sf_link


اميد است با ياري و مساعدت شما بتوانيم به تصوير روشن‌تر و دقيق‌تري از وضعیت فساد و سوء رفتارهای علمی در نظام دانشگاهی ایران دست‌يابيم. یافته های این پژوهش منتشر خواهد شد و در اختیار عموم قرار خواهد گرفت. ضمن تقديم خالصا‌نه¬ترين سپاس‌ها، از شما دعوت مي‌كنیم با کلیک روی لینک مربوطه، به پرسش‌هاي پرسشنامه پاسخ دهيد.
در صورتی که سوال یا پیشنهادی دارید، لطفا از طریق ایمیل مطرح کنید.
لطفا ما را یاری کنید و در گروههایی که عضو هستید، به اشتراک بگذارید.