​​Ассалом алайкум, азизлар!

Самой узнаваемой музыкой, относящейся к Андижану, является "Андижанская полька" - одноимённые мелодия и танец.

Небольшое отступление: не задумывались ли вы, почему старинные сказки обычно называются "народные", а ближе к нашему времени уже появляются авторские сказки? И то же самое со старинными песнями - ведь кто-то придумал мелодию и слова, а в истории их имена не сохранились.

В общем, почти такая же ситуация произошла и с "Андижанской полькой".

В узбекских официальных источниках говорится, что автором музыки является Ориф "Гармон" Тошматов (1891-1944).
"Гармон" - это его прозвище, от слова "гармонь" с узбекским акцентом, потому что он играл на гармони, то бишь в просторечии на гармошке.
Ориф Тошматов родился в семье потомственных музыкантов. Был актёром Андижанского драмтеатра, позже музыкальным руководителем народного ансамбля, получил почётное звание Народного артиста Узбекистана.
Постановщиком танца называют Абдуғаффора Кодирова.

В советское время в нотных сборниках для музыкальных школ "Андижанская полька" печаталась с пояснением «народная мелодия в обработке Мяскова».

В интернете на этот счёт имеется другая версия, в частности, с лёгкой руки одного сайта широко распространилось утверждение, что автором музыки является Ибраим Фазилов, а постановщицей танца - его жена, Розияхон Муминова, которые были артистами Ошского узбекского музыкального театра.
Думается, что это утверждение голословно и не подкреплено достаточно убедительными фактами, так как оно записано со слов дочери этих артистов после их смерти.

Позже в сети всплыло имя ещё одного претендента - со слов внука, авторство этой мелодии принадлежит Зиямиддину Шакирову, который был коллегой Розии Муминовой по театру и написал по ее просьбе музыку для танцевального номера.

Хуллас, азизлар, гапирса - гап кўп (перевод - короче говоря), по причине того, что в те времена не было интернета, который, как известно, всё помнит, то настоящих творцов этой мелодии и танца с уверенностью назвать нельзя, их имена затерялись в людской молве, затёрлись в памяти и теперь "Андижанская полька" - народный танец, народная мелодия, народное достояние и любовь на века!

* * *
А теперь немного фактов из настоящего: хотим особо отметить решение хокима Андижанской области, который 25 апреля 2022 года объявил "месячник Андижанской польки" в ознаменование столетия этого произведения.
Не знаем, как отреагировали на этот административный порыв бюджетники и учащиеся области, но в комментариях соц.сетей восторга не наблюдалось. Всё таки, челлендж - дело добровольное.

Видеоклип: "Андижанская полька" в исполнении учеников общеобразовательной школы номер 7 города Навои, 2020 год.

#караоке #халқ_қўшиғи #рақс

@learn_uzbek

@learn_uzbek "Андижон полькаси", Навоий шаҳар 7 сонли мактаб ўқувчилари ижросида, 2020 йил.

​​Ассалом алайкум, дорогие друзья!

Оставим пока краеведение и вернёмся к грамматике узбекского языка.
Сегодня будет очень сложно теоретически, но на практике не всё так страшно, не волнуйтесь)

Итак, мы прошли "Личные местоимения в узбекском языке", а теперь логическое продолжение темы: "Притяжательные местоимения в узбекском языке - Эгалик олмошлари"

Притяжательные местоимения, как правило, указывают на принадлежность предмета или качества тому или иному лицу. Они также могут использоваться для описания отношений между людьми.

Притяжательные местоимения имеют две формы: 
Первая форма, определяющая существительное (если кому-то понятнее на английском, это соответствует the Conjoint Form)
Литературная норма создаётся с помощью личного местоимения + суффикс "-нинг".
Просторечие образуется с помощью личного местоимения + суффикс "-ни".

Вторая форма, заменяющая существительное (соответствует the Absolute Form). Образуется с помощью личного местоимения + суффикс "-ники". Эта форма используется, когда предмет не называется.

Пример:
– Бу кимни(нг) китоби? (Это чья книга?)
– Бу мени(нг) китобим. (Это моя книга.)

****
– Бу кимни(нг) китоби? (Это чья книга?)
– Меники. (Моя.)


#назария

@learn_uzbek

Ҳайрли тонг, дўстлар!

Сегодня у нас грамматическая викторина по пройденной теме, но по привычке будет тэг

#топишмоқ

@learn_uzbek

Караоке от УзТилиГрам!


Тоҳир Содиқов "Меники бўлса?"


Юрагингни ҳар бир уриши,
Кўзларингни чақнаб туриши,
Ғунча лабларингни кулиши
Наҳот бугун бўлса меники?

Юрагингни ҳар бир уриши,
Кўзларингни чақнаб туриши,
Ғунча лабларингни кулиши
Наҳот бугун бўлса меники?


Ишонолмайман бахтимга бугун,
Уйғонмайман, туш бўлиши мумкин.
Наҳотки, наҳот, гўзал фаришта,
Меники бўлса, ёнимда қолса?

Ишонолмайман бахтимга бугун,
Уйғонмайман, туш бўлиши мумкин.
Наҳотки, наҳот, гўзал фаришта,
Меники бўлса?


Юзлари ойдан ҳам гўзал,
Сочлари сойдан ҳам гўзал,
Дунёдаги энг гўзал ғазал,
Наҳот бугун у меники?

Юзлари ойдан гўзал,
Сочлари ҳам денгиздайин гўзал,
Дунёдаги энг гўзал ғазал,
Наҳот бугун бўлса меники?


Ишонолмайман бахтимга бугун,
Уйғонмайман, туш бўлиши мумкин.
Наҳотки, наҳот, гўзал фаришта,
Меники бўлса, ёнимда қолса?

Ишонолмайман бахтимга бугун,
Уйғонмайман, туш бўлиши мумкин.
Наҳотки, наҳот, гўзал фаришта,
Меники бўлса?




Перевод песни смотрите в комментариях.

#караоке

@learn_uzbek

Ассалому алайкум, азизлар!

На прошлой неделе мы разбирали тему "Притяжательные местоимения - Эгалик олмошлар", которая является частью ещё более крупной темы "Категория принадлежности - Эгалик категорияси".

Цитата из учебника: "Категория принадлежности - одна из грамматических категорий существительного, которая устанавливает отношение принадлежности между обладателем и предметом обладания. Отношение принадлежности выражается морфологическим способом, то есть с помощью аффикса принадлежности" 😓

Итак, мы имеем конструкцию, состоящую из двух частей. Первая часть представляет собой притяжательное местоимение.

Вторая часть представляет собой притяжательные суффиксы, добавляемые к существительному.
В узбекском языке нет родов существительных (мужской / женский / средний), что очень облегчает нам изучение языка. Но, в зависимости от того, на какую букву (согласную / гласную) оканчиваются существительные, суффиксы будут разными (внимание на таблицы).

Суффикс "-лар" означает множественное число и ставится перед притяжательным суффиксом.

Обратите внимание: для того, чтобы в русском языке обозначить принадлежность предмета кому-либо, надо обязательно указать "притяжательное местоимение + существительное".
В узбекском же языке, благодаря суффиксам принадлежности, можно употребить как полную форму "притяжательное местоимение + существительное + суффикс принадлежности", так и просто "существительное + суффикс принадлежности" и всем будет понятно.

Например:
Телефонимни тополмаяпман. - Я не могу найти свой телефон.
Машинангни йўлдан ол! - Убери свою машину с дороги!
Уйи қаерда? - Где его / её дом?


#назария

@learn_uzbek