⚡️METOD KUNLAR QUYIDAGICHA ETIB BELGILAN.
Kasbiy rivojlanish kunlari

📆Dushanba-ijtimoiy fanlar (tarix, davlat va huquq asoslari, tarbiya)

📆Seshanba- filologiya fanlari (ona tili va adabiyot, o‘zbek tili/rus tili)

📆Chorshanba- tabiiy fanlar (fizika va astronomiya, kimyo, biologiya, geografiya va iqtisodiyot, tabiiy fan – Science)

📆Payshanba- aniq fanlar (matematika, informatika va axborot texnologiyalari)

📆Juma- xorijiy tillar

📆Shanba- amaliy fanlar (tasviriy san’at, chizmachilik, musiqa madaniyati, texnologiya, jismoniy tarbiya, chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik) va boshlang‘ich ta’lim

Asos: MMTV ning 2024-yil 7-avgust kungi 246-sonli buyrug‘i.

💰10% oshgan holda hisoblovchi oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️️METODBIRLASHMA RAHBARIGA 10% USTAMA QUYIDAGI QILGAN ISHLARI UCHUN BERILADI.

Vazirlar Mahkamasining 823-sonli qarori bo‘yicha umumtaʼlim muassasasining fan yo‘nalishlari bo‘yicha metodbirlashma rahbarlariga 10% ustama berish mumkinligi ko‘rsatib o‘tilgan.

Xo‘sh, bu ustamalar qaysi mezon asosida belgilanadi? Ushbu mezon Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining 2023-yil 22-avgustdagi 02-02/1-1347-sonli xatida belgilab berilgan.

Unga ko‘ra metodbirlashma rahbarlari quyidagi ishlarni bajarishlari kerak bo‘ladi.

Metodbirlashma rahbari tomonidan metodbirlashma aʼzolari uchun kamida 3 va undan ortiq metodik tadbir (o‘quv-seminar, mahorat darslari, fanga doir qo‘shimcha maʼlumotlar, yangiliklar muhokamasi yuzasidan davra suhbati va hokazo) tashkil etilgan bo‘lishi;

Metodbirlashma rahbari tomonidan metodbirlashma aʼzolariga taʼlim-tarbiya jarayonida foydalanish uchun chorakda 1 ta pedagogik texnologiya yoki o‘quvchilarning fanni o‘zlashtirishdagi bo‘shliqlarini to‘ldirish usullari tavsiya etilgan boʼlishi;

Metodbirlashma rahbari tomonidan umumta’lim muassasasida boshqa fan metodbirlashmalari bilan fanlararo integratsiyani kuchaytirish va STEAM yondashuvni samarali tashkil etish masalasi chorakda bir marta muhokama qilinishi;

Metodbirlashma rahbari tomonidan umumtaʼlim muassasasida metodbirlashmaga a’zo bo’lgan o‘qituvchilarning barchasi “Ochiq dars”lar tashkil etishini nazorat qilishi;

Metodbirlashma rahbari tomonidan metodbirlashma yig‘ilishini chorakda bir marta o‘tkazilgan bo‘lishi kerak.

Qilingan ishlar yuzasidan metodbirlashma rahbari maktabda tuzilgan ishchi guruhga bir varoqdan oshmagan holda qisqa ma’lumot va ikki dona fotolavha taqdim etishi kerak bo‘ladi. Ishchi guruh qilingan ishlarni 100 ballik tizimda ballaydi va eng kamida 61 ball to‘plangan taqdirda 10% ustama belgilaydi.

Ushbu baholash mezonlarining to‘liq matni.

ESLATMA: sinf rahbarlari metodbirlashmasi rahbariga 10% li ustama to‘lanmaydi. Chunki, ustama faqatgina fan yo‘nalishidagi metodbirlashma rahbariga to‘lanadi.

💰10% oshgan holda hisoblovchi oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️MAKTABDA OʻQUVCHI TELEFON ISHLATSA NIMA QILISH KERAK?

Amaldagi tartiga ko’ra o’quvchi dars jarayonida yoki maktab hududida mobil telefondan foydalanish qoidalariga rioya etilishini barcha pedagoglar, jumladan sinf rahbarlari shaxsan nazorat qiladi.

Oʻqituvchi tomonidan ogohlantirilishiga qaramay dars jarayonida telefondan foydalanish holatlari davom etganda fan o‘qituvchisi, sinf rahbari, direktor o‘rinbosari, psixolog (inspektor-psixolog) ishtirokida oʻquvchining telefoni (smartfon, planshet va boshqa qurilmalar) olib qoʻyiladi va holat yuzasidan maktab direktori hamda oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillari ogohlantiriladi. Maktabning “Oila-mahalla-ta’lim muassasasi” hamkorligi Jamoat kengashi va kuzatuv kengashi a’zolari ishtirokida holat muhokama etilib, tegishli tushuntirishlar olib borilganidan soʻng mobil aloqa vositalari oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillariga qaytarib beriladi.

Shunday holat oʻquv yili davomida bir o‘quvchi tomonidan ikki va undan ortiq marotaba takrorlanganda oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillari Oʻzbekiston Respublikasining Maʼmuriy javobgarlik toʻgʻrisidagi kodeksining tegishli moddasi asosida maʼmuriy javobgarlikka tortiladi, oʻquvchi ichki ishlar organlarining profilaktik roʻyxatiga olinadi.

Asos: Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 31-avgustdagi 282-son buyrug‘i

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️Ozodbek Nazarbekovdan yangi ijod namunasi.

Dunyoni bilim ila hayratda qoldirish navbati endi senikidir... Uyg‘on, o‘g‘lim!

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️UY TA’LIMI UCHUN JURNAL QUYIDAGICHA YURITILADI.

Uy ta’limida tahsil olayotgan o’quvchilarga olgan baholari haqida har bir fan bo‘yicha alohida yuritiladigan baholash daftari yuritiladi va qayd etib boriladi.

O‘quvchining baholash daftariga qo‘yilgan baholar o‘quvchi ro‘yxatda turgan maktabning sinf jurnaliga yoki o‘quvchilarning davomati va o‘zlashtirishini hisobga olish elektron tizimiga (kundalik.com ga) kiritib boriladi.

Ota-onalar tomonidan baholash daftariga o‘qituvchilar tomonidan dars mashg‘ulotlari o‘tkazilganligini tasdiqlovchi imzo qo‘yiladi.

O‘quvchi olgan baholarning sanasi va dars mashg‘ulotining mavzusi sinf jurnalidagi sana va mavzuga to‘g‘ri kelmasligi mumkin.

BAHOLASh DAFTARI quyidagi ketma-ketlikda bo’ladi

Sana➡️Mavzu nomi➡️O‘quvchiga qo‘yilgan baho➡️Uy vazifasi➡️Ota-onasining imzosi

Asos: Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12-oktabrdagi 638-son qarori

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️PEDAGOGIK KENGASH REJASI

Namuna sifatida, Yangi baholashga o'tgan maktablar uchun ham o'tmagan maktablar uchun ham mos keladi.

Kecha chiqqan 308-sonli "Kelajak soati" kiritilgan

Pedkengash bo'yicha 1-sonli bayonnomasini maruzalari bilan sotib olish uchun quyidagi lichkaga yozing
@hujjatlar_mutahasisi

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

⚡️UY TA’LIMI UCHUN QANDAY HUJJATLAR YURITILADI.

O’quvchilarni uyda yakka tartibda ta’lim olishlarini tashkil qilish uchun quyidagi hujjatlar yuritiladi.

1-tibbiy hulosa
2-ota-onasining arizasi
3-pedagogik kengash qarori
4-MMTB ga maktab tomonidan so’rov xati
5-MMTB ning buyrug’i
6-maktabning buyrug’i
7-dars jadvali
8-jurnal (kundalik tizimida va daftarga qog’oz variyantda)
9-tashrif daftari (kelish-ketish)
10-o‘quvchining shaxsiy fayili.

🔹Pedagoglardan:

Ish reja, odatda ish reja o’quvchining kasallik turi va qiziqishlaridan kelib chiqib mavjud rejadan tanlab olinadi. Darsga tayyorgarlik, ko’rgazma, video, audio vositalar orqali.

🔹Psixologdan:

Suhbat daftari, turi xil psixolagik so’rovnomalar va psixolagik testlar. (Fotolavhalar tavsiya o’rnida)

🔹Raxbarlardan:

Uyda ta’lim olayotgan o’quvchining uyiga borish, shart sharoitlari bilan tanishish, darslarni nazorat qilish, tashrif daftarga imzo qo’yish.

🔹Sinf rahbaridan:

Dars mashg‘ulotlarining olib borilishini nazorat qilish, ota-onalar va o‘quvchining o‘qituvchilar bilan muntazam hamkorligini ta’minlash, o‘quvchining sog‘lig‘i holatini inobatga olib ota-onalar bilan kelishgan holda uni maktabda yoki sinfda o‘tkaziladigan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarga taklif etish. (Fotolavhalar tavsiya o’rnida)

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️2025/2026-o'quv yili uchun kalendar

Bayram va qo'shimcha dam olish kunlar hisobiga o'zgarishi mumkin.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️O‘IBDO‘ VA MMIBDO‘ LAVOZIMIDA ISHLASH UCHUN QUYIDAGI MALAKA TALABLARI BO‘LISHI KERAK.

O‘IBDO‘ lavozimi uchun:

🔹oliy ma’lumot, bakalavr (magistrarura, ilmiy daraja tanlovda ustunlik beradi)
🔹pedagogik yo‘nalish
🔹kamida 4 yillik pedagogik staj
🔹micrasoft office dasturini, AKTni bilish
🔹ta’limga oid qonunlarni, normativ-huquqiy hujjatlarni bilish, davlat tilini bilish (rus, ingliz va boshqa chet tillarini bilish afzallik beradi)

MMIBDO‘ lavozimi uchun:

🔹oliy ma’lumot, bakalavr (magistrarura, ilmiy daraja tanlovda ustunlik beradi)
🔹pedagogik yo‘nalish
🔹kamida 4 yillik pedagogik staj
🔹micrasoft office dasturini, AKTni bilish
🔹ta’limga oid qonunlarni, normativ-huquqiy hujjatlarni bilish, davlat tilini bilish (rus, ingliz va boshqa chet tillarini bilish afzallik beradi)

Asos: MMT Vazirligining 2025-yil 16-may kungi 159- sonli buyrug‘i.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

🇺🇿Hurmatli yurtdoshlar, qadrli xalq taʼlimi tizimi xodimlari!

Sizlarni xalqimizning eng ulugʼ bayrami — istiqlolimizning 34 yillik ayyomi bilan muborakbod etamiz.

Mamlakatimiz taraqqiyotini taʼminlash, yoshlarimiz bilim va maʼnaviyatini oshirish, farzandlarimizning chin vatanparvar insonlar qilib tarbiyalash yoʼlida olib borayotgan zahmatli mehnatingiz, fidoyiligingiz katta eʼtirofga loyiq.

Barchangizni kasbiy faoliyatingizda ulkan zafarlar, oilangizga baxt-saodat va xotirjamlik tilaymiz. Mustaqillik bayrami barchangizga qutlug‘ bo‘lsin, 2025-2026 o‘quv yili omadli kelsin!

💰10% oshgan holda hisoblovchi oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️Bitiruvchilarining OTMga kirish koʻrsatkichi 30 foizdan yuqori boʻlgani “yashil” toifadagi maktablar sifatida tasniflanadi

Barchamizga maʼlumki, soʻnggi yillarda umumtaʼlim maktablarida taʼlim sifati va samaradorligi darajasi shu muassasani bitirayotgan oʻquvchilarning oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga kirishi, kasb-hunar tanlab, jamiyatda oʻz oʻrnini topa olishi koʻrsatgichi bilan baholanmoqda.

Shu bois ham Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi (sobiq XTV) maktab bitiruvchilarning OTMga kirish koʻrsatgichi boʻyicha “yashil”, “sariq” va “qizil” toifalar boʻyicha tasniflashni yoʻlga qoʻygan.

Bunda:

🟢 maktab bitiruvchilarining OTMga kirish koʻrsatkichi 30 foizdan yuqori boʻlgani “yashil”;

🟡 10 foizdan 30 foizgacha bitiruvchisi OTMga qamrab olingan maktablar “sariq”;

🔴 bitiruvchisi umuman OTMga kirmagan va 10 foizgacha kirgan maktablar “qizil” ranglarda tasniflanadi.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️2025-2026 O‘QUV YILINING TAYYOR ISHONCHLI ISH REJALARI. HAMKORIMIZ @E_BAZA_ISHREJA KANALI TOMONIDAN TAYYORLANGAN

Boshlang'ich sinflar uchun 1-chorak ish rejalar to'plami

O'zbek sinflar uchun:
📚 1-4-sinf Matematika
📚 2-4-sinf Ona tili
📚 2-4-sinf O'qish savod.
📚 1-sinf Alifbe va yozuv
📚 1-4-sinf Texnologiya
📚 1-4-sinf Tasviriy san'at
📚 1-3-sinf Informatika
📚 1-4-sinf Jismoniy tabiya
📚 1-4-sinf Tarbiya
📚 2-4-sinf Rus tili
📚 1-4-sinf Tabiiy fanlar
📚 1-4-sinf Musiqa
📚 1-4-sinf Ingliz tili

Для русских классов:
📚 2-4-класс Узбекский язык
📚 2-4-класс Читат.грам.
📚 1-4-класс Воспитание
📚 1-4-класс Математика
📚 2-4-класс Русский язык
📚 1-4-класс Естеств. науки
📚 1-4-класс Физическая культура
📚 1-4-класс Музыка
📚 1-4-класс Часы будущего
📚 1-класс Письмо и букварь
📚 1-4-класс Технология
📚 1-3-класс Информатика
📚 1-4-класс ИЗО

⚠️YUQORI SINFLAR UCHUN 1-CHORAK ISH REJALARI

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

⚡️2025-2026 O‘QUV YILINING TAYYOR ISHONCHLI ISH REJALARI. HAMKORIMIZ @E_BAZA_ISHREJA KANALI TOMONIDAN TAYYORLANGAN

5-11-sinflar uchun. O'zingizga kerakli bo'lgan reja ustiga bosing va yuklab oling. Boshqalarga ham ulashishni unutmang. BSB va CHBlik ham bor fayl izohini o'qing.

📚 Adabiyot 5-11-sinf
📚 Biologiya 7-11-sinf
📚 CHQBT 10-11-sinf
📚 Fizika 7-11-sinf
📚 Fransuz tili 5-11-sinf
📚 Geografiya 7-10-sinf
📚 Huquq 8-11-sinf
📚 IBA 8-11-sinf
📚 Informatika 5-11-sinf
📚 Ingliz tili 5-11-sinf
📚 Jismoniy tarbiya 5-11-sinf
📚 Kelajak soati 5-11-sinf
📚 Kimyo 7-11-sinf
📚 Matematika 5-6-sinf
📚 Matematika 7-sinf
📚 Algebra+Geometriya 8-11-sinf
📚 Musiqa 5-7-sinf
📚 Nemis tili 5-11-sinf
📚 Ona tili 5-11-sinf
📚 O'zbek tili 5-11-sinf
📚 Rus tili 5-11-sinf
📚 Tabiiy fan 5-6-sinf
📚 Tarbiya 5-11-sinf
📚 Tarix(Jahon+O'zb.) 5-11-sinf
📚 Tasviriy san'at 5-9-sinf
📚 Texnologiya(1+2+umumiy yo'nal.)
————————————-
📚 Биология 7-11-кл.
📚 Воспитание 5-11-кл.
📚 География 7-10-кл.
📚 Гос. права 8-11-кл.
📚 Естеств. науки 5-6-кл.
📚 ИЗО 5-9-кл.
📚 Информатика 5-11-кл.
📚 История(Всемир.+Узб.) 5-11-кл.
📚 Часы будущего 1-11-кл.
📚 Литература 5-11-кл.
📚 Математика 5-6-кл.
📚 Математика 7-кл.
📚 Алгебра+Геометрия 8-11-кл.
📚 Музыка 5-7-кл.
📚 Русский язык 5-11-кл.
📚 Технология(1+2 направ.) 5-9-кл.
📚 Физика 7-11-кл.
📚 Физ. культура 5-11-кл.
📚 Химия 7-11-кл.
📚 Экономика 8-11-кл.
📚 НДП 10-11-кл.

⚠️BOSHLANG'ICH SINFLAR UCHUN 1-CHORAK ISH REJALARI

💰Moliyachi bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

🔔“MAKTAB”

Baxtga narvon, bilimga kon erur maktab,
Zakovat doniga xirmon erur maktab.
O'g'il-qizlar, o'qing ulkan murod ko'zlab,
Ziyo topmoq uchun imkon erur maktab.
O'qing, minglab ahli dono kerak yurtga,
Yana Bobur, ibn Sino kerak yurtga.

Navoiy so'zni zar etdi ilm istab,
Buxoriy el kezib o'tdi ilm istab.
Riyoziyot shohi bo'ldi Xorazimiy,
Ulug'bek yulduzga yetdi ilm istab.
O'qing, Farg'oniy, Huvaydo kerak yurtga,
Beruniy, Termiziy, Kubro kerak yurtga.

Necha yovdan qaqshagan bu aziz tuproq,
Qadim janglar guvohi har dala, so'qmoq.
Buyuk yurt tarixin anglab g'urur to'plang,
Mard bobongiz Temurbekdek turing ogoh.
O'qing, idrokli posbonlar kerak yurtga,
Shiroq yanglig' pahlavonlar kerak yurtga.

Surib davron, Vatanda xon bo'ling doim,
Qadoqqo'l bu elga darmon bo'ling doim.
Shahar tiklang, oching dunyo sari yo'llar,
Nomi besh qit'ada doston bo'ling doim.
O'qing, ongli qizu o'g'lon kerak yurtga,
Qodiriy, Nodira, Cho'lpon kerak yurtga.

Qunt ila qirq hunar olmoqqa shahd aylang,
Shamoldan ham shakar olmoqqa shahd aylang.
Zamondan-da yurib ilg'or, bo'lib koshif,
Har ilmdan samar olmoqqa shahd aylang.
O'qing, qudrat ila shuhrat kerka yurtga,
Ma'rifatga tashna millat kerak yurtga.

Ma'rifatsiz elat maqsadda jam bo'lmas,
Ma'rifatli o'lka yotga qaram bo'lmas.
Agar maktab quyosh ersa, ilm nurdir,
Fikrsiz bosh ichra hattoki sham bo'lmas.
O'qing, fikri yorug' avlod kerak yurtga,
Va ertangi taraqqiyot kerak yurtga.

✍️Anvar Obidjon

2025-2026 o‘quv yili barchamizga hayirli kelsin!🤲

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️SINF XONALARGA O’QUV JIHOZLARINI (PARTA, STOL-STUL) JOYLASHTIRISHDA QUYIDAGI TALABLARGA RIOYA ETILISHI KERAK

Umumta’lim maktablarida maktablarni saqlanishi va o’quvchilarni o’qitilishiga qo’yiladigan sanitar epidemiologik talablar (SanPiN № 0341-16) ga muvofiq sinf xonalaridagi parta stol-stullar quyidagi tartibda joylashtirilishi kerak

2 o’rinli stollar qatoridagi masofa 60 sm dan kam bo’lmasligi kerak;

Parta qatorlari bilan tashqi devor orasidagi masofa 50—70 sm;

Parta qatorlari bilan ichki devor, to’siq, shkaf orasidagi masofa 50 sm;

Oxirgi parta bilan devor orasi 70 sm;

Doska bilan birinchi parta orasi 240 sm;

Doska bilan oxirgi parta orasidagi masofa 860 sm;

Doskani pastki tomoni bilan pol orasidagi masofa 70-90 sm bo’lishi kerak.

💰10% oshgan holda hisoblovchi oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️O‘QUVCHILARGA DARS MASHG‘ULOTLARI (SINF XONALARI)DA QUYIDAGILAR TAQIQLANADI


❌dars vaqtida o‘rinsiz gaplashish, ovqatlanish, saqich chaynash;

❌qog‘oz va boshqa keraksiz narsalarni qoldirib ketish;

❌mashg‘ulotlar yakunlangunga qadar ta’lim muassasasi hududidan o‘qituvchilar ruxsatisiz tashqariga chiqish;

❌yozma ishlar va oraliq nazoratlarni bajarish vaqtida chetdan yordam so‘rash;

❌boshqa o‘quvchilar tomonidan tayyorlangan topshiriqlar yoki yozma ishlarni o‘z nomidan topshirish;

❌telefondan (smartfon, planshet va boshqa gadjet qurilmalar) foydalanish, uni parta ustiga qo‘yish.

Asos: Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 31-avgustdagi 282-son buyrug‘i

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️MAKTABDA OʻQUVCHI TELEFON ISHLATSA NIMA QILISH KERAK?

Amaldagi tartiga ko’ra o’quvchi dars jarayonida yoki maktab hududida mobil telefondan foydalanish qoidalariga rioya etilishini barcha pedagoglar, jumladan sinf rahbarlari shaxsan nazorat qiladi.

Oʻqituvchi tomonidan ogohlantirilishiga qaramay dars jarayonida telefondan foydalanish holatlari davom etganda fan o‘qituvchisi, sinf rahbari, direktor o‘rinbosari, psixolog (inspektor-psixolog) ishtirokida oʻquvchining telefoni (smartfon, planshet va boshqa qurilmalar) olib qoʻyiladi va holat yuzasidan maktab direktori hamda oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillari ogohlantiriladi. Maktabning “Oila-mahalla-ta’lim muassasasi” hamkorligi Jamoat kengashi va kuzatuv kengashi a’zolari ishtirokida holat muhokama etilib, tegishli tushuntirishlar olib borilganidan soʻng mobil aloqa vositalari oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillariga qaytarib beriladi.

Shunday holat oʻquv yili davomida bir o‘quvchi tomonidan ikki va undan ortiq marotaba takrorlanganda oʻquvchining ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillari Oʻzbekiston Respublikasining Maʼmuriy javobgarlik toʻgʻrisidagi kodeksining tegishli moddasi asosida maʼmuriy javobgarlikka tortiladi, oʻquvchi ichki ishlar organlarining profilaktik roʻyxatiga olinadi.

Asos: Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 31-avgustdagi 282-son buyrug‘i

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️METODBIRLASHMA RAHBARINING HUJJATLARI AMALDAGI NIZOMGA KO‘RA QUYIDAGICHA.

Maktabgacha va maktab ta'limi vazirining 2024-yil 5-yanvardagi 8-sonli buyrug‘iga ko‘ra:

Metodbirlashmaning faoliyati umumta’lim maktabi direktorining o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari tomonidan nazorat qilinadi.

Metodbirlashma yig‘ilishlari har chorakda kamida bir marta o‘tkaziladi.

Metodbirlashma faoliyatiga doir quyidagi hujjatlar bo‘lishi lozim:

✅Metodbirlashmaning tasdiqlangan yillik ish rejasi;

✅Yig‘ilish bayonnomasi;

✅Yillik hisoboti.

Metodbirlashma hujjatlarining yuritilishi va saqlanishiga Metodbirlashma rahbari javobgar hisoblanadi.

Metodbirlashmaning yillik ish rejasi, yigʻilish bayonnomasi, hisoboti uch yil mobaynida saqlanadi hamda tegishli arxivga topshiriladi.

Metodbirlashmaning yuqoridagi hujjatlarini sifatli holda tayyorlanganini sotib olish uchun quyidagi lichkaga yozing👇👇
@hujjatlar_mutahasisi
@hujjatlar_mutahasisi

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e

⚡️PEDKENGASH BAYONNOMALARI QUYIDAGICHA YURITILADI.

Xalq ta’limi vazirining 2016-yil 30-maydagi 6-mh-son buyrug‘i (Adliya vazirligi tomonidan 2016-yil 9-iyunda ro‘yxatdan o‘tkazilgan, ro‘yxat raqami 2799)  va MMTV ning 2024-yil 17-maydagi 163-sonli buyrug‘iga asoslanib soddaroq qilib tushintiramiz.

☝️Pedkengash yig‘ilishi bayonnomalari elektron holda, kopyuterda yoziladi, qog’ozga chiqariladi, tasdiqlanib restr papkaga tikib qo’yiladi.

☝️Pedkengash yig‘ilishi bayonnomalarini qayd etish uchun mahsus daftar yuritiladi. Unga bayonnoma yozilmaydi, faqatgina pedagogik kengash o’tkazilgan sana, pedkengash soni, ko’rilgan masalalar ro’yxati yozib boriladi.

Pedkengash faoliyatiga oid quyidagi hujjatlar bo‘lishi lozim👇

🔹umumiy o‘rta ta’lim muassasasining pedagogik kengashi to‘g‘risidagi nizom
🔹pedagogik kengashning tasdiqlangan ish rejasi
🔹pedagogik kengash yig‘ilishi bayonnomalarini qayd etish daftari
🔹pedagogik kengash yig‘ilishi bayonnomalari (elektron holda yig‘majildlar reyestrda tikib boriladi)
🔹pedagogik kengash yig‘ilishida muhokama qilingan masalalar yuzasidan tahliliy materiallar

Pedkengashning sifatli holda tayyorlangan yillik ish rejasi va 1-sonli tayyor bayonnomasini sotib olish uchun quyidagi lichkaga yozing. Yangi baholashga o'tgan va o'tmagan maktablar uchun. @hujjatlar_mutahasisi
@hujjatlar_mutahasisi

💰Oylik bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/uqituvchiga_hujjat

⚡️ EMAKTAB.UZ DA O’QITUVCHI QUYIDAGI FUNKSIYALARNI BAJARADI.

Xalq ta'limi vazirining 2022-yil 24-iyundagi 205-sonli buyrug’iga ko’ra pedagoglar elektron kundalik jurnalini yuritishda quyidagi funksiyalarni bajaradi.

1-chorak boshida ish rejalarni kundalikka joylaydi (mavzularni kunligini-kunda kiritsa ham bo’laveradi). Bayram yoki ishlanmaydigan kundagi mavzularni tig’izlatadi.

2-darsda qatnashgan o’quvchilarni kamida 30% ni baholaydi. Bunda 1 smenalik maktablar soat 9.00-21.00 gacha bo’lgan muddatda, 2 smenalik bo’lgan maktablar joriy kundan ertasi kuni soat 13:00 gacha baholashi kerakdir. O’quvchilarni o’z vaqtida baholamaslik, o’qituvchini dars o’tmaganligini bildiradi va ushbu dars uchun haq to’lanmaydi.

3-online tartibda kiritilgan baholarni 72 soat ichida o’zgartirish, qo’shimcha kiritishga ruxsat beriladi.

4-dars boshlanganda davomatni online tarzda kiritadi. Bunda faqat ikkita belgini qo’yadi. Kichkina “s” belgisi-o’quvchi sababsiz dars qoldirganda. Kichik “kq” belgisi-o’quvchi kech qolganda (baholash mumkin). Davomat bo’yicha qolgan belgilarni (s,dq, k, kq, m, ch, q, ns, tq) sinf rahbari kiritadi.

Shuningdek 205-sonli buyrug’da maktab rahbarlari va sinf rahbarining ham vazifalari ko’rsatib o’tilgan. Bu haqda avvali postlarimizda xabar bergan edik.

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.me/maktab_e