✦🏞✦

أوجـــــــــه الإعجـــــــــاز
في القـــــــــرآن

❂┉ཾ┈┈✦🏞✦┈┈ཾ┉❂

📚🍃 *الإعجــاز التربوي في القرآن 3⃣*

➊{كَمَا أَرْسَلْنَا فِيكُمْ رَسُولاً مِنْكُمْ....َ}(سورة البقرة :151).
➋{لقد من الله على المؤمنين إذ بَعَث......ال عمران 164).
➌{هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الأُمِّيِّينَ رَسُولاً مِنْهُمْ ..ٍ }(الجمعة 2) .

🗯 *أما أبرز الملامح التربوية في مجموع هذه*
*الآيات الكريمات فيمكن الإشارة إليها فيما يلي :*


*ثالثاً*/ بيّنت الآيات الكريمات وظيفة ومهمة هذا
الرسول صلى الله عليه وسلم ، وحددتها في وظائف
ثلاثٍ جاءت على النحو التالي :


*الوظيفة الأولى هي التلاوة :*

ويُقصد بها أن يبدأ هذا الرسول صلى الله عليه وسلم
بقراءة القرآن الكريم على قومه قراءةً مرتلةً ليُبلِغَهم
ما فيه ويُعلمهم إياه ،

ولتكون تلك التلاوة سبيلاً لإقامة الحُجة عليهم ،

ووسيلةً لحفظ كتابه وآياته ، إضافةً إلى التعبد لله
تعالى بتلاوته .

👈🏻وهذا فيه بُعدٌ تربوي يُشير إلى أن " الهدف من
تلاوة الآيات هو غرس الولاء للإسلام بين المُتعلمين
عقيدةً وسلوكاً ، وإبراز شواهد الأُلوهية والربوبية ،
وغرس الاتجاهات الإيمانية "

( نبيل السمالوطي ) .

❂ ┉┈┈┈┈✦ 🏞 ✦┈┈┈┈┉ ❂
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
❂ ┉┈┈┈┈✦ 🏞 ✦┈┈┈┈┉ ❂

صورة من نور الهدى

▁▣🌴▣▁

لا تهــجــــروا القـــــرآن

▁ ▣❐ •••• 📚 •••• ❏▣ ▁

📚﴿وَقالَ الرَّسولُ يا رَبِّ إِنَّ قَومِي
اتَّخَذوا هذَا القُرآنَ مَهجورًا﴾

صدقًا .. كيف علاقتك مع القرآن ؟!
‏الإنسانُ بروحِه،

فإذا فارقَتِ الروحُ الجسدَ مات،
والروحُ بالقرآن فإذا فارق القرآنُ
الروحَ ماتت ..


••▣❐ ⛅ ❏▣••

#تأملات_قرآنيــــة.
ِ
قال الله في ابتلاء خليله
( فَأَرَادُوا بِهِ كَيْدًا فَجَعَلْنَاهُمُ الْأَسْفَلِينَ )

أرادوا .. وبنوا .. وأججوا نارا .. وألقوه فيها ..
فتخلت الأسباب ونجى.
فمهما كاد الأعداء فالله من ورائهم محيط.

••▣❐ ⛅ ❏▣••

🗯تذكيــر بقــراءة الـــورد اليومــي من القـرآن.

ـ الجزء الرابع ـ
من سوره آل عمران الأيه ( 93) الي آيه (23) من سوره النساء

رابط الجزء {الرابع } مع التفسير

http://quran.ksu.edu.sa/m.php?l=ar#aya=3_93
•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••

●❁•┈┈•≪🌷≫•┈┈❁●

روائــــع البيـــان القـــرآني

●❁•┈┈•≪🌷≫•┈┈❁●


📚🍃 *(سوف ــ فسوف )*


من أساليب التوكيد في القرآن الكريم (التوكيد بالفاء)
ومنه(فسوف ) ولكن السؤال !!

👈🏻لماذا تقترن (سوف) أحياناُ بالفاء وأحياناُ بدون فاء


🗯كقوله تعالى في سورة الأنعام :
( قُلْ يَا قَوْمِ اعْمَلُواْ عَلَى مَكَانَتِكُمْ إِنِّي عَامِلٌ فَسَوْفَ تَعْلَمُونَ).


🗯ــ وقوله في سورة الزمر:
(قُلْ يَا قَوْمِ اعْمَلُوا عَلَى مَكَانَتِكُمْ إِنِّي عَامِلٌ فَسَوْفَ تَعْلَمُونَ)

* التأكيد هنا بالفاء , لأن التهديد من الله تعالى ( قل )


🗯ــ أما قوله تعالى في سورة هود :
(وَيَا قَوْمِ اعْمَلُواْ عَلَى مَكَانَتِكُمْ إِنِّي عَامِلٌ سَوْفَ تَعْلَمُونَ )93

* جاء التهديد من سيدنا شعيب فالتهديد أقل ...
.فالتهديد من الله شأنه ليس كالتهديد من العبد ,,

فعندما يكون التهديد من الله جاء بالتوكيد ( الفاء)
وعندما يكون من العبد يكون التهديد أقل ,فلم يأت
بالتوكيد ..


د. فاضل السامرائي


•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••

•❁•------•✷🗯✷•------•❁•

فى ريـــــاض التـد بــــــر

•❁•------•✷🗯✷•------•❁•

📚🍃 *فهم القرآن الكريم ودرجاته 2⃣ :*


⊙وفهم القرآن أو محاولة فهمه والتدبر فيه أمر
ضروري للداعية؛ حتى يبلِّغ عن فهم وبصيرة وعلم
وحكمة، وإلا أساء من حيث أراد الإحسان،

⊙وأصيبت الدعوة على يديه بهزائم شديدة؛ ذلك
أن الفهم هو مقصود كبير من مقاصد القرآن الكريم،
فإذا كان العمل هو لب التعامل مع القرآن الكريم،
فالفهم مفتاح ذلك العمل، وقد قال الله تعالى:
﴿ كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ
أُولُو الْأَلْبَابِ ﴾ [ص: 29].

⊙وقد وضح الإمام ابن القيم قيمة الفهم وهو
يشرح كتاب عمر في القضاء فقال تحت عنوان:
"الفهم الصحيح نعمة":
وقوله:"فافهم إذا أدلي إليك"

⊙صحةُ الفهم وحسن القصد من أعظم نعم الله
التي أنعم بها على عبده، بل ما أعطي عبدٌ عطاءً
بعد الإسلام أفضل ولا أجل منهما،

⊙بل هما ساقا الإسلام، وقيامه عليهما، وبهما
يأمن العبد طريق المغضوب عليهم، الذين فسد
قصدهم، وطريق الضالين، الذين فسدت فهومهم،
ويصير من المنعَم عليهم، الذين حسُنت أفهامهم
وقصودُهم، وهم أهل الصراط المستقيم، الذين
أمرنا أن نسأل الله أن يهديَنا صراطهم في كل
صلاة،

⊙وصحة الفهم نور يقذفه الله في قلب العبد،
يميز به بين الصحيح والفاسد، والحق والباطل،
والهدى والضلال، والغي والرشاد، ويمده حسن
القصد، وتحري الحق، وتقوى الرب في السر و
العلانية، ويقطع مادته اتباع الهوى، وإيثار الدنيا،
وطلب مَحمَدة الخَلْق، وترك التقوى.


•••❀ــــــــــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــــــــــ❀•••
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•••❀ــــــــــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــــــــــ❀•••

صورة من نور الهدى

▁▣🌴▣▁

لا تهــجــــروا القـــــرآن

▁ ▣❐ •••• 📚 •••• ❏▣ ▁

📚يا طالب القرآن

" لا تبعدك المعاصي عن القرآن ،
فإنها والله سبب ما يحول بين
الحافظ والقرآن "


••▣❐ ⛅ ❏▣••

#تأملات_قرآنيــــة.
ِ
‏﴿اللَّهُ لَطِيفٌ بِعِبَادِهِ﴾
‏
حينما تشعر أنّ المنافذ كلها مُغلقة،
ستعرف معنى اللطِيف الذي يوصِل
إليك بِرّه من المنفذ المُستحيل

••▣❐ ⛅ ❏▣••

🗯تذكيــر بقــراءة الـــورد اليومــي من القـرآن.

*ـ الجزء الخامس ـ*

من سوره النساء الأيه ( 24) الي آيه (147)
رابط الجزء {الخامس } مع التفسير

http://quran.ksu.edu.sa/m.php?l=ar#aya=4_24
•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••

●•━━••❉••💐••❉••━━•●

*مكـارم الأخـلاق في القرآن*

●•━━••❉••💐••❉••━━•●

📚🍃 *خلق المحبة فى القرآن2⃣*

🗯 ويحب الله من عباده التوابين والمتطهرين الذين يتقيدون
بأوامر الله في مباشرة جميع أعمالهم، حتى ما كان منها متعلقاً
بشؤونهم الخاصة.

🍃قال تعالى:
" وَيَسْأَلُونَكَ عَنْ الْمَحِيضِ قُلْ هُوَ أَذًى فَاعْتَزِلُوا النِّسَاءَ فِي الْمَحِيضِ
وَلا تَقْرَبُوهُنَّ حَتَّى يَطْهُرْنَ فَإِذَا تَطَهَّرْنَ فَأْتُوهُنَّ مِنْ حَيْثُ أَمَرَكُمْ اللَّهُ
إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ التَّوَّابِينَ وَيُحِبُّ الْمُتَطَهِّرِينَ " (سورة البقرة الآية 222).

🍃وقال تعالى:
لا تَقُمْ فِيهِ أَبَداً لَمَسْجِدٌ أُسِّسَ عَلَى التَّقْوَى مِنْ أَوَّلِ يَوْمٍ أَحَقُّ أَنْ تَقُومَ
فِيهِ فِيهِ رِجَالٌ يُحِبُّونَ أَنْ يَتَطَهَّرُوا وَاللَّهُ يُحِبُّ الْمُطَّهِّرِينَ"
(سورة التوبة الآية 108).

🗯والله تعالى يحب الصابرين من عباده الذين يصبرون في القتال
والجهاد في سبيل الله ولا يضعفون أو يَهِنون ، وإنما يصمدون و
يصبرون ويقاومون العدو ويحاربونه وجهاً لوجه.

🍃قال تعالى:
" وَكَأَيِّنْ مِنْ نَبِيٍّ قَاتَلَ مَعَهُ رِبِّيُّونَ كَثِيرٌ فَمَا وَهَنُوا لِمَا أَصَابَهُمْ فِي
سَبِيلِ اللَّهِ وَمَا ضَعُفُوا وَمَا اسْتَكَانُوا وَاللَّهُ يُحِبُّ الصَّابِرِينَ "
(سورة آل عمران الآية 146).

🍃(فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنْ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظّاً غَلِيظَ الْقَلْبِ لانْفَضُّوا
مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الأمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ
فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ"(سورة آل عمران الآية 159).

•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅ ✆ 00201200906167 ✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•

✸•°•✸

*راقـــــت لـــــى*

✸━━•°•📖•°•━━✸

*وقتك مع " القُرآن "..!*

*التعلق بالقُرآن ترتفع به الهِمّة
وتزول بِتلاوتِهِ كلّ غُمّة ..!
*حذارِ المُشغلين عن القُرآن ،
فمعهم تضيع "زهرة الأيام "..!!
*مَن أشغلك عن الطّاعة .. فهو عدوّ لفوزك.!!

مَن ألهاكَ عن المنافسة .. فصحبته مشؤومة.!!

عددّهم في الصّباح ،
وتفحصّ أسماءهم عِند المساء ،
كم أخذوا عليك مِن ساعة وساعة ،
آهٍ لو كان بعضها في حفظِ آية وتكرارها ..!!

أيرضيك أن تزداد في العمر
مع نقصان السعي .!!

شهراً واحداً
ربما تحفظ فيه إحدىٰ السَّبع الطِّوال ،
ياليت العاقل مِنّا يَعقِل ،
ومَن يُلهِي إخوانه يَكفّ .!!

" كالبيتِ الخرِب "
مثلاً صورته مُوحشة ،
ومدلوله مُفزِع ،
هل أنت علىٰ حفظك قبل أعوام ،
واعجباً تفرح برتب الدنيا وتنسىٰ هذا الكلام.!!

أصدق الإخوان مَن أخذ بيدك لِلقرآن ،
لقد دَلَّك إلى النعيم التام في الدارين .!!

اللّهُم اجعلنا ممّن اهتدىٰ ؛ وهدىٰ إليك بإذنك.

الشيخ أحمد المُغيِّرِي

•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅ ✆ 00201200906167 ✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•

▩❃▩

ســورة الكــهف ومعالجتها للفتن

❃ــــــــــ╗▩2⃣▩╔ــــــــــ❃


🗯حفظ الآيات العشر الأولى من سورة الكهف، أو قراءة الآيات
العشر الأخيرة منها سبب للعصمة من أكبر فتنة في البشرية، و
هي الفتنة بالدجال، وكل ذلك ثابت في أحاديث صحيحة، ولم
يرد مثل ذلك في غيرها من السور والآيات.


▪إن سورة الكهف قد عرضت لأربع قِصص فيها من العظةوالعبرة
ما فيها،وهي قصة أصحاب الكهف التي سميت السورة بها، وقصة
صاحب الجنتين، وقصة موسى مع الخضر عليهما السلام، وقصة
ذي القرنين رحمه الله تعالى،

🗯 و كل واحدة م هذه القصص الأربع قد عالجت فتنة من
كبريات الفتن التي يسقط فيها كثير من الناس ، فلا غرو أن
تكون آيات منها سببا للعصمة من أكبر الفتن وهي فتنة الدجال.


▪إننا نتلوا في هذه السورة قصة أصحاب الكهف و هم فتية
آمنوا بربهم في وسط أناس مشركين، وعلموا من حق الله تعالى
عليهم ما علموا في قوم جاهلين؛

🗯 فكان ذلك سببا لفتنتهم في دينهم ،فلم يستسلموا،ولم يتبعوا
قومهم في ضلالهم،ولاوافقوهم على كفرهم؛ بل أعلنوا توحيدهم
لله تعالى، كما أعلنوا براءتهم مما يعبد أهلوهم وعشيرتهم
﴿ إِذْ قَامُوا فَقَالُوا رَبُّنَا رَبُّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ لَنْ نَدْعُوَ مِنْ دُونِهِ إِلَهًا
لَقَدْ قُلْنَا إِذًا شَطَطًا * هَؤُلَاءِ قَوْمُنَا اتَّخَذُوا مِنْ دُونِهِ آلِهَةً لَوْلَا يَأْتُونَ
عَلَيْهِمْ بِسُلْطَانٍ بَيِّنٍ فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ افْتَرَى عَلَى اللَّهِ كَذِبًا ﴾
[الكهف: 14، 15].

•❃•°ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆ 00201200906167 ✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•❃•°ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•

صورة من نور الهدى

▁▣🌴▣▁

لا تهــجــــروا القـــــرآن

▁ ▣❐ •••• 📚 •••• ❏▣ ▁

📚‏" لو قرأنا القرآن بتدبر حقيقي لكان
هو السبب الوحيد لتليين القلوب وإقبالها
إلى الله عز وجل "


••▣❐ ⛅ ❏▣••

#تأملات_قرآنيــــة.
ِ
‏﴿ يُنادُونهُم ألَم نكُن معكُم قالُوا بَلَى ﴾

تساوت الأعمال
لكن اختلفت النيات والقلوب
فثبتت أجور، وتراجعت أخرى .

••▣❐ ⛅ ❏▣••

🗯تذكيــر بقــراءة الـــورد اليومــي من القـرآن.
*الجزء السادس ـ*

من سوره النساء الأيه (148) الي آيه (81) من سوره المائده
رابط الجزء {السادس } مع التفسير

http://quran.ksu.edu.sa/m.php?l=ar#aya=4_148

•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••

❁▣•ــــــــ•📚✏•ــــــــ•▣❁

في رحـــــاب ســــــورة
الـبـــــقــرة

❁▣•ــــــــ•📚✏•ــــــــ•▣❁

{فَقُلْنَا اضْرِبُوهُ بِبَعْضِهَا كَذَلِكَ يُحْيِ اللَّهُ الْمَوْتَى وَيُرِيكُمْ
آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ (73)}

فقلنا: اضربوا القتيل بجزء من هذه البقرة المذبوحة، فإن
الله سيبعثه حيًا، ويخبركم عن قاتله. فضربوه ببعضها
فأحياه الله وأخبر بقاتله. كذلك يُحيي الله الموتى يوم
القيامة، ويريكم-يا بني إسرائيل-معجزاته الدالة على كمال
قدرته تعالى؛ لكي تتفكروا بعقولكم، فتمتنعوا عن معاصيه.

📚🍃 *الفوائد التدبرية للآية*

▪تذكير بني إسرائيل بهذه النعمة التي أنعم الله بها عليهم
ببيان الأمر الواقع حتى يكونوا على بصيرة من أمرهم.

▪ومنها: تأخير ذكر السبب بعد القصة، والمبادرة بذكر النعمة
قبل بيان سببها.

▪ومنها: أن قول الرسول قول لمرسله إذا كان بأمره؛ لقوله
تعالى: { فقلنا اضربوه ببعضها }.

▪منها: أن البعض الذي ضرب به هذا القتيل من البقرة غير
معلوم؛ لقوله تعالى: { ببعضها }؛ فقد أبهمه الله؛ ومحاولة بعض
المفسرين أن يعينوه محاولة ليس لها داع؛ لأن المقصود الآية.

•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅ ✆ 00201200906167 ✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•

✸•°•📖•°•✸

راقـــــت لـــــى

✸━━•°•📖•°•━━✸


📚🍃 *كيف نتعامل مع آيات القرآن*


☆القرآن كله نور، وآياته كلها هدى ورحمة،
ولم ينزل يخالف بعضه بعضا أو يكذب بعضه
بعضًا كما قال رسول الله صلى الله عليه وسلم.


••والله عز وجل مدح عباده الذين يؤمنون
بمحكم القرآن، ويقولون في المتشابه:
" آمَنَّا بِهِ كُلٌّ مِنْ عِنْدِ رَبِّنَا " [آل عمران : 7]


☆لذلك يوصي ابن مسعود بهذه الوصية، و
هو من الراسخين في العلم، أصحاب الآية
السابق ذكرها، ويعلمنا كيف نتعامل مع ما
نعرفه من آيات القرآن وما لا نعرفه، فيقول:


••إن للقرآن منارًا كمنار الطريق ، فما عرفتم
منه فتمسكوا ، وما شُبِّه عليكم – أو قال
: شَبُه عليكم – فكِلوه إلى عالمه .


•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅ ✆ 00201200906167 ✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•❃•°ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ°•❃•

صورة من نور الهدى

▁▣🌴▣▁

لا تهــجــــروا القـــــرآن

▁ ▣❐ •••• 📚 •••• ❏▣ ▁

📚‏القرآن كريم يكرم مَن أقبلَ عليه يرفع ذِكره
ويُعلي قدره‏فمَن مات يَظهر بركة القرآن عليه
حياً وميتاً‏فالعاقل في النهار يتلوه وفي الليل
يقوم به


••▣❐ ⛅ ❏▣••

#تأملات_قرآنيــــة.
ِ
﴿وما كان عطاء ربك محظورًا﴾

أي ممنوعًا من أحد!
بل جميع الخلق راتعون بفضله وإحسانه.
-السعدي رحمه الله.

••▣❐ ⛅ ❏▣••

🗯تذكيــر بقــراءة الـــورد اليومــي من القـرآن.
ـ الجزء السابع ـ

من سوره المائده الأيه (82) الي آيه (110) من سوره الأنعام
رابط الجزء {السابع} مع التفسير

http://quran.ksu.edu.sa/m.php?l=ar#aya=5_82

•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•••❀ــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــ❀•••

❥•💞ـــــــــــــــــــــــــــــــــ💞•❥




أحبــــ💐ــــتي ...فى الله



🎥 شاهـــدن هذا الفيديو 🎥
وهــو بعنـــــ☟ــــوان




❥● صفة لو كانت فيك يحرم الله عليك تدبر القرآن


https://youtu.be/otUV1ISRNFY



لفضيـــ✍ــله........


الشيخ/ عبد المحسن الأحمد



❥•💞ــــــــــــــــــــــــــــــــــ💞•❥

•❁•---------•✷🗯✷•---------•❁•

فى ريـــــاض التـد بــــــر

•❁•---------•✷🗯✷•---------•❁•


📚🍃 *درجات فهم القرآن3⃣:*


1- فهم لمعاني مفرداته الكريمة، وفيه يتعرف المسلم على
معاني المفردات التي لا يفهمها؛ حتى يتضح له المقصود،
ويفهم المراد.

2- وفهم ما لا بد منه من سياق الكلام: وهو المعنى الكلي
للقصة أو المشهد أو السورة، ويعتبر الفهم السابق جزءًا
منه.

3 - و هناك فهم دقيق وتأمل عميق؛ للوصول إلى معرفة
مقاصد القرآن الكريم ومراميه ، وهو أثر ونتيجة للنوعين
السابقين، إضافة لطول التأمل والتدبر والإخلاص لله تعالى،
وفيه يقف المسلم على أسرار وحِكَم وأبعاد ومرامي القرآن.

▪وهناك طريقة هامة جدًّا لمن أراد أن يفهم موضوعًا معينًا
في القرآن الكريم، ألا وهي القراءة الموضوعية،

👈🏻بمعنى: إذا أراد أن يتعرف على التقوى في القرآن، أو اليوم
الآخر في القرآن، أو الرسول في القرآن، أو السيرة النبوية في
القرآن، أو عقائد الآخرين في القرآن، أو المرأة في القرآن[2]،
أو الإنسان في القرآن، أو أي موضوع آخر -

▪ فما عليه إلا أن يقرأ القرآن من أوله إلى آخره، ويبحث
عن هذا الموضوع، ويركز عقله وفكره في البحث عنه، سواء
باللفظ أو المعنى، وليحذر أن يتبع طريقة البحث باللفظ أو
بالكلمة عن موضوع معين، فلن يحصل إلا على نتيجة شائهة
لطبيعة معالجة القرآن لموضوع من الموضوعات.




•••❀ــــــــــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــــــــــ❀•••
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
•••❀ــــــــــــــــــــــ•■■■•ـــــــــــــــــــــ❀•••

✦🏞✦

أوجـــــــــه الإعجـــــــــاز
في القـــــــــرآن

❂┉ཾ┈┈✦🏞✦┈┈ཾ┉❂

📚🍃 *الإعجــاز التربوي في القرآن 3⃣*

➊{كَمَا أَرْسَلْنَا فِيكُمْ رَسُولاً مِنْكُمْ.........َ}(سورة البقرة :151).
➋{لقد من الله على المؤمنين إذ بَعَث..........ل عمران 164).
➌{هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الأُمِّيِّينَ رَسُولاً مِنْهُمْ ....ٍ }(الجمعة 2) .

🗯 *أما أبرز الملامح التربوية في مجموع هذه*
*الآيات الكريمات فيمكن الإشارة إليها فيما يلي :*


*ثالثاً*/ بيّنت الآيات الكريمات وظيفة ومهمة هذا
الرسول صلى الله عليه وسلم ، وحددتها في وظائف
ثلاثٍ جاءت على النحو التالي :


*الوظيفة الأولى هي التلاوة :*
*الوظيفة الثانية هي التزكية :*

وهي احد المرادفات التُراثية التي استعملها بعض سلفنا الصالح
للدلالة على معنى التربية الإسلامية الشامل والدّال على محاسبة
النفس والعناية بها ، والعمل على الارتقاء بجميع جوانبها
( الروحية،والجسمية،والعقلية )إلى أعلى المراتب وأرفع الدرجات،

وقد ورد أن المقصود بتفسير قوله تعالى : { وَيُزَكِّيكُمْ } " أي "
يُطهر أخلاقكم ونفوسكم ، بتربيتها على الأخلاق الجميلة ، و
تنزيهها عن الأخلاق الرذيلة " ( عبد الرحمن بن ناصر السعدي) .

✦وهنا لا بُد من التأكيد على أن مصطلح التزكية يمتاز بشموليته
لمعنى العملية التربوية الكاملة التي تُعنى بمختلف جوانب النفس
البشرية ، وهو ما يؤكده أحد عُلماء السلف بقوله :


✦" يعني أنه يُزكِّي قلوبهم ويُطهرها من أدناس الشرك والفجور
والضلال ؛ فإن النفوس تزكو إذا طهُرت من ذلك كله ، ومن زكت
نفسه فقد أفلح وربح ، كما قال تعالى : { قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاهَا }
( سورة الشمس) .
وقال : { قَدْ أَفْلَحَ مَنْ تَزَكَّى } ( سورة الأعلى) "
(ابن رجب الحنبلي) .

✦وهنا يمكن ملاحظة أن الله تعالى في هذه الآيات الثلاث قد
قدَّم التزكية على التعليم ، وفي ذلك إعجازٌ تربويٌ يتضح عندما
نعلم أن العملية التربوية تسبق العملية التعليمية ، وأن حصول
التزكية عند الإنسان يُسهم بدرجةٍ كبيرةٍ في تسهيل وتيسير و
تمام عملية تعليمه .


( نبيل السمالوطي ) .

❂ ┉┈┈┈┈✦ 🏞 ✦┈┈┈┈┉ ❂
مجـالــس المتــدبــرين للإشتراك
الواتساب⬅✆00201200906167✆
تليجرام ⬅http://cutt.us/9c63w📡
●رجاءً عدم إزالة التوقيع أو إستبداله●
❂ ┉┈┈┈┈✦ 🏞 ✦┈┈┈┈┉ ❂

صورة من نور الهدى