👊👊مقال 11👊 👊
🗣تكامل حسي🗣
التدريبات والأنشطة الحسحركية
السلام عليكم
اليوم أن شاء الله سوف أحدثكم عن التدريبات و الأنشطة الحسحركية أو النفسحركية و الفئات المستهدفة من هذه التدريبات الحسحركية وتأثيرها علي اطفال التوحد
👍التعريف:
هي مجموعة من التمارين تجمع بين التفكير و الحركة علي سبيل المثال أنشطة التوازن و الاتزان و التآزر و الإحساس بالنفس في الفراخ و الإحساس العميق في المفاصل
👍المقصود بالمجال الحسحركي أو النفسحركي:
أدرك العلماء أن السلوك الحركي ليس مجرد عملية بحث لعضلات الجسم أو مجرد سلسلة من الأوضاع التشريحية المختلفة لأجزاء الجسم التي تتحرك وفقا لنظام معين و شكل محدد لكنة ظاهرة معقدة ونتائج لعديد من العوامل النفسية و البنائية الوظيفية لأجهزة الجسم المختلفة و يعتمد علي العمل المنسق للجهاز العضلي العصبي.
👍أهمية التدريبات النفسحركية :
1. زيادة التآزر السمعي البصري
2. زيادة التآزر البصري الحركي
3. زيادة التآزر بين البصر و اليد eye hand coordination
4. الإحساس بالجسم في الفراغ
5. زيادة الانتباة و التركيز
6. زيادة التوازن
7. رفع كفاءة الأداء الحركي
8. زيادة كفاءة الثبات المكاني و الاتزان
9. التخلص من العادات الحركية الناتجة عن خلل حسحركي مثل الرفرفة و المشي علي أطراف الاصابع عند الطفل التوحدي
👍أعراض الاضطراب الحسحركي :
1. يبدون بطيئين وغير منسقين
2. يشعرون بعدم الرشاقة والبطء ولديهم مهارات ضعيفة سواء حركية أو حتي في الكتابة اليدوية
3. لديهم وضعيات وقوف هزيلة مع امالة الحوض للإمام
4. الأطفال قد يتاجرون في الزحف و الوقوف والمشي أو الجري
5. يصبحون مماطلة لتجنب المهام الحركية
6. المشي علي أطراف الاصابع
7. الرفرفة
8. الفشل في اداء المهارات الحركية
9. ضعف التركيز والتازر البصري الحركي
👍مفهوم العلاج الحسحركي :
هي تقنية علاج نفسي من خلال الجسد عن طريق الحركة يساعد في علاج الأمراض العقلية كالتخلف العقلي و الاضطرابات النفسية و العصبية كاضطراب التوحد و ايضا الإعاقات الحركية
العلاج الحسحركي هو عبارة عن مجموعة من الوسائل التدريبات التي توفر للطفل تعليم الحركة التي تكون في خدمة الفكر و تستخدم الجسد في زيادة التوازن بين الوظائف الحركية و الوجدانية المختلفة
👍أهمية وأهداف التدريبات الحسحركية :
1. الوعي بالجسم
2. تكوين مفهوم إيجابي عن الجسم
3. الإحساس بالنفس في الفراغ
4. إشباع الحواس للوصول للتوازن و التكامل
🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣
انتظروا المقالة القادمة عن أحدث تقنيات التدريبات النفسحركية و تأثيرها علي الطفل التوحدي و ماذا انتظر من هذه التدريبات وكيف اطبقها
اعانكم الله
👈🏻👈🏻👈🏻د.بوسي حنفي محمود 👉🏻👉🏻👉🏻
🗣تكامل حسي🗣
التدريبات والأنشطة الحسحركية
السلام عليكم
اليوم أن شاء الله سوف أحدثكم عن التدريبات و الأنشطة الحسحركية أو النفسحركية و الفئات المستهدفة من هذه التدريبات الحسحركية وتأثيرها علي اطفال التوحد
👍التعريف:
هي مجموعة من التمارين تجمع بين التفكير و الحركة علي سبيل المثال أنشطة التوازن و الاتزان و التآزر و الإحساس بالنفس في الفراخ و الإحساس العميق في المفاصل
👍المقصود بالمجال الحسحركي أو النفسحركي:
أدرك العلماء أن السلوك الحركي ليس مجرد عملية بحث لعضلات الجسم أو مجرد سلسلة من الأوضاع التشريحية المختلفة لأجزاء الجسم التي تتحرك وفقا لنظام معين و شكل محدد لكنة ظاهرة معقدة ونتائج لعديد من العوامل النفسية و البنائية الوظيفية لأجهزة الجسم المختلفة و يعتمد علي العمل المنسق للجهاز العضلي العصبي.
👍أهمية التدريبات النفسحركية :
1. زيادة التآزر السمعي البصري
2. زيادة التآزر البصري الحركي
3. زيادة التآزر بين البصر و اليد eye hand coordination
4. الإحساس بالجسم في الفراغ
5. زيادة الانتباة و التركيز
6. زيادة التوازن
7. رفع كفاءة الأداء الحركي
8. زيادة كفاءة الثبات المكاني و الاتزان
9. التخلص من العادات الحركية الناتجة عن خلل حسحركي مثل الرفرفة و المشي علي أطراف الاصابع عند الطفل التوحدي
👍أعراض الاضطراب الحسحركي :
1. يبدون بطيئين وغير منسقين
2. يشعرون بعدم الرشاقة والبطء ولديهم مهارات ضعيفة سواء حركية أو حتي في الكتابة اليدوية
3. لديهم وضعيات وقوف هزيلة مع امالة الحوض للإمام
4. الأطفال قد يتاجرون في الزحف و الوقوف والمشي أو الجري
5. يصبحون مماطلة لتجنب المهام الحركية
6. المشي علي أطراف الاصابع
7. الرفرفة
8. الفشل في اداء المهارات الحركية
9. ضعف التركيز والتازر البصري الحركي
👍مفهوم العلاج الحسحركي :
هي تقنية علاج نفسي من خلال الجسد عن طريق الحركة يساعد في علاج الأمراض العقلية كالتخلف العقلي و الاضطرابات النفسية و العصبية كاضطراب التوحد و ايضا الإعاقات الحركية
العلاج الحسحركي هو عبارة عن مجموعة من الوسائل التدريبات التي توفر للطفل تعليم الحركة التي تكون في خدمة الفكر و تستخدم الجسد في زيادة التوازن بين الوظائف الحركية و الوجدانية المختلفة
👍أهمية وأهداف التدريبات الحسحركية :
1. الوعي بالجسم
2. تكوين مفهوم إيجابي عن الجسم
3. الإحساس بالنفس في الفراغ
4. إشباع الحواس للوصول للتوازن و التكامل
🗣🗣🗣🗣🗣🗣🗣
انتظروا المقالة القادمة عن أحدث تقنيات التدريبات النفسحركية و تأثيرها علي الطفل التوحدي و ماذا انتظر من هذه التدريبات وكيف اطبقها
اعانكم الله
👈🏻👈🏻👈🏻د.بوسي حنفي محمود 👉🏻👉🏻👉🏻
👌👌مقال 12👌👌
🗣🗣تكامل حسي 🗣🗣
🎀التدريبات النفسحركية و أهميتها Psychomotor EXERCISES 🎀
يمثل السلوك الحركي للإنسان مظهرا أساسيا من مظاهر الحياة الإنسانية ووسيلة أساسية للعمل والإنجاز في مختلف مجالات النشاط الإنساني و السلوك الحركي في جوهرة استجابات بدنية لمثير ما سواء كان هذا المثير ناتجة عن عوامل نفسية و فسيولوجية داخل الأردن أو نتيجة لمثيرات خارجية في البيئة المحيطة بالفرد.
👈🏻الأهمية التربوية للتدريبات النفسحركية:
1. مصدر أساسي لتنمية قدرات الطفل الحسية و الإدراكية و المعرفية بوجهة عام.
2. تنمية قدرات الطفل الإبداعية و الإدراكية
3. تنمية قدرات الطفل في اكتشاف جوانب حياتة البيئية
4. زيادة التآزر و التوافق بين حركات الجسد يزيد من التآزر والتوافق بين مهارات التفكير و التعليم و القراءة والكتابة و المهارات النماءية بوجهة عام
5. التدريبات النفسحركية تساعد علي التركيز والانتباه و التآزر السمعي البصري و التآزر بين العين و حركات اليد
👈🏻 مفهوم العلاج النفسحركي:
هو تقنية علاج نفسي من خلال الجسد عن طريق الحركة، يساعد في علاج الأمراض العقلية كالتخلف العقلي و الاضطرابات النفسية و العصبية كاضطراب التوحد و ايضا الإعاقات الحركية.
👈🏻المشاكل التي تحتاج إلي علاج نفسحركي:
1. التأخر العام في النمو العام للجسد
2. القصور في المجال المعرفي، الحسي الحركي ، الاجتماعي ، النفسي.
3. مشاكل التركيز و الانتباة
4. أضرار الجهاز العصبي
5. مشاكل في تنظيم الحركات و تنسيقها
👈🏻أهمية التدريبات النفسحركية للطفل التوحدى:
1. الوعي بالجسم
2. تكوين مفهوم إيجابي عن الجسم
3. إشباع الحواس للوصول بها للتوازن و التكامل
4. إدراك الطفل بجسمه في الفراغ
5. القدرة علي التوجة في الفراغ
6. إدراك الطفل بنفسه في الفراغ و بالنسبة للآخرين
7. احساس الطفل بالسرعة و الإيقاع و الزمن
8. إن الربط بين المثير و الحركة يكسب الطفل التوحدي مفاهيم رمزية جديدة سواء مهارات اللغة أو الزمن
👈🏻نماذج التدريبات النفسحركية :
1. الوقوف علي رجل واحدة و رفع الآخري ثم نعكس
2. يوقف و الركبة مفرودة و يوطي ثم يطلع 5 مرات
3. استخدام الكورة المطاطية الكبيرة و يجلس عليها الطفل وانا أمسكه من وسطة من الخلف واميلة يمن على أمام و للخلف و يمين و شمال 5 مرات
4. المشي بين الأقماع البلاستيكية مثل الزيجزاج
5. النط بين الاطواق البلاستيكية
6. الوقوف علي لوحة الاتزان و الميل أمام و للخلف و شمال ويمكن
7. المشي علي خط مستقيم في الأرض للإمام
8. المشي علي خط مستقيم للوراء
9. المشي علي خط مستقيم بالجنب
10. وضع القطة و يرفع يد عكس رجل
11. الجلوس و رمي الكورة للطفل من اتجاهات مختلفة
12. يطلع و ينزل من علي درج السلم
13. تمرين القرفصاء ينزل في الأرض و ماسك في شيئ و يقف مرة اخرى
14. آخر مرحلة تطبيق كل ما سبق و عيناة مغلقة
👈🏻👈🏻د.بوسي حنفي محمود 👉🏻👉🏻
🗣🗣تكامل حسي 🗣🗣
🎀التدريبات النفسحركية و أهميتها Psychomotor EXERCISES 🎀
يمثل السلوك الحركي للإنسان مظهرا أساسيا من مظاهر الحياة الإنسانية ووسيلة أساسية للعمل والإنجاز في مختلف مجالات النشاط الإنساني و السلوك الحركي في جوهرة استجابات بدنية لمثير ما سواء كان هذا المثير ناتجة عن عوامل نفسية و فسيولوجية داخل الأردن أو نتيجة لمثيرات خارجية في البيئة المحيطة بالفرد.
👈🏻الأهمية التربوية للتدريبات النفسحركية:
1. مصدر أساسي لتنمية قدرات الطفل الحسية و الإدراكية و المعرفية بوجهة عام.
2. تنمية قدرات الطفل الإبداعية و الإدراكية
3. تنمية قدرات الطفل في اكتشاف جوانب حياتة البيئية
4. زيادة التآزر و التوافق بين حركات الجسد يزيد من التآزر والتوافق بين مهارات التفكير و التعليم و القراءة والكتابة و المهارات النماءية بوجهة عام
5. التدريبات النفسحركية تساعد علي التركيز والانتباه و التآزر السمعي البصري و التآزر بين العين و حركات اليد
👈🏻 مفهوم العلاج النفسحركي:
هو تقنية علاج نفسي من خلال الجسد عن طريق الحركة، يساعد في علاج الأمراض العقلية كالتخلف العقلي و الاضطرابات النفسية و العصبية كاضطراب التوحد و ايضا الإعاقات الحركية.
👈🏻المشاكل التي تحتاج إلي علاج نفسحركي:
1. التأخر العام في النمو العام للجسد
2. القصور في المجال المعرفي، الحسي الحركي ، الاجتماعي ، النفسي.
3. مشاكل التركيز و الانتباة
4. أضرار الجهاز العصبي
5. مشاكل في تنظيم الحركات و تنسيقها
👈🏻أهمية التدريبات النفسحركية للطفل التوحدى:
1. الوعي بالجسم
2. تكوين مفهوم إيجابي عن الجسم
3. إشباع الحواس للوصول بها للتوازن و التكامل
4. إدراك الطفل بجسمه في الفراغ
5. القدرة علي التوجة في الفراغ
6. إدراك الطفل بنفسه في الفراغ و بالنسبة للآخرين
7. احساس الطفل بالسرعة و الإيقاع و الزمن
8. إن الربط بين المثير و الحركة يكسب الطفل التوحدي مفاهيم رمزية جديدة سواء مهارات اللغة أو الزمن
👈🏻نماذج التدريبات النفسحركية :
1. الوقوف علي رجل واحدة و رفع الآخري ثم نعكس
2. يوقف و الركبة مفرودة و يوطي ثم يطلع 5 مرات
3. استخدام الكورة المطاطية الكبيرة و يجلس عليها الطفل وانا أمسكه من وسطة من الخلف واميلة يمن على أمام و للخلف و يمين و شمال 5 مرات
4. المشي بين الأقماع البلاستيكية مثل الزيجزاج
5. النط بين الاطواق البلاستيكية
6. الوقوف علي لوحة الاتزان و الميل أمام و للخلف و شمال ويمكن
7. المشي علي خط مستقيم في الأرض للإمام
8. المشي علي خط مستقيم للوراء
9. المشي علي خط مستقيم بالجنب
10. وضع القطة و يرفع يد عكس رجل
11. الجلوس و رمي الكورة للطفل من اتجاهات مختلفة
12. يطلع و ينزل من علي درج السلم
13. تمرين القرفصاء ينزل في الأرض و ماسك في شيئ و يقف مرة اخرى
14. آخر مرحلة تطبيق كل ما سبق و عيناة مغلقة
👈🏻👈🏻د.بوسي حنفي محمود 👉🏻👉🏻
👌👌مقال 13👌👌
🗣العلاج الوظيفي لمرضي التوحد 🗣
السلام عليكم
أن شاء الله اليوم سوف نتحدث عن فنيات و أساسيات العلاج الوظيفي لمرضي التوحد دون الحالات الآخري
👍👍👍الأصل في العلاج الوظيفي للتوحد هو عمل تدريبات العلاج الوظيفي من منظور التكامل الحسي
👏👏طيب ازاي👏👏
🎯 تقييم العلاج الوظيفي للتوحدي🎯
أفضل تقييم هو عبارة عن تصوير الطفل طول اليوم من أجل أن يري أخصائي العلاج الوظيفي أو الأم تفاعل الطفل مع بيئتة فلابد ملاحظة هذه العناصر:
1. مدة انتباه و القدرات العقلية
2. الفترة التي يقضيها خلال الانتقال بين الأنشطة
3. مهارات اللعب
4. مدى حاجتة للانعزال بنفسه
5. ردود فعلة للمس و المحفزات الآخري
6. المهارات الحركية مثل وضعية الجسم و التوازن أو طريقة التلاعب بالأدوات الصغيرة في يدة
7. السلوك بشكل عام
8. تفاعلة مع أقرانه وعائلته
🎯🎯فنيات التكامل الحسي أثناء جلسة العلاج الوظيفي للتوحدي🎯🎯
1. التقييم الحسي الجيد ومعرفة الاضطرابات الحسية التي يعاني منها هذا الطفل ومراعاتها أثناء اختيار الأنشطة و الأدوات المستخدمة في جلسة العلاج الوظيفي علي سبيل المثال :
يحظر استخدام الأدوات ذات الملمس الخشن مع الأطفال التوحديين من لديهم فرط في الاستجابة اللمسية حيث أن استخدام هذه الأدوات سوف يزيد من المشكلة و تؤخر من التطور المهارى الوظيفي
2. الحرص علي تنبية المستقبلات الحسية و الإحساس العميق بمفاصل الطرف العلوي:
*وضع القطة
* الاستناد علي طرف واحد و الكوع مفرود
* المشي علي الطرفين العلويين مع رفع الطرفين السفليين من علي الارض
3. تمارين الاضطرابات الحسية في اليد:
* استخدام حوض ماء بارد ثم ساخن
*استخدام فرشاة خشنة أو ناعمة حسب الحالة و تدليك اليد من الداخل و الخارج
* استخدام أسطح الملامسات المختلفة لزيادة التغذية العصبية المرتدة
4. تدريبات استخدام اليد في أنشطة الحياة اليومية؛
* تعليم تزرير و فك الأزرار
* غلق وفتح السوستة
* غلق وفك الكباسين
* غلق وفك لاصق الكوتشي
5. مراعاة الأصوات المحيطة و الأضواء في غرفة العلاج الوظيفي فيما يتناسب مع الطبيعة الحسية للطفل التوحدي اذا كان يعاني من فرط في الاستجابة أو نقص في الاستجابة
6. بعد عمل و مراعاة كل ماسبق يمكن عمل تمارين العلاج الوظيفي و تنمية مهارات اليد الدقيقة و الكتابة مع خروج نتائج باهرة مع الطفل التوحدي أن شاء الله
👈🏻👈🏻كل ما ورد في هذه المقالة هو برنامج علاج وظيفي خاص بي د.بوسي حنفي و من تأليفي و تقنيني و هذا خالص لوجهة الله لأمهات الأطفال المرضي و الأخصائيين فلا يجوز استغلاله ماديا بأي شكل👉🏻👉🏻
👊👊د.بوسي حنفي محمود 👊👊
🗣العلاج الوظيفي لمرضي التوحد 🗣
السلام عليكم
أن شاء الله اليوم سوف نتحدث عن فنيات و أساسيات العلاج الوظيفي لمرضي التوحد دون الحالات الآخري
👍👍👍الأصل في العلاج الوظيفي للتوحد هو عمل تدريبات العلاج الوظيفي من منظور التكامل الحسي
👏👏طيب ازاي👏👏
🎯 تقييم العلاج الوظيفي للتوحدي🎯
أفضل تقييم هو عبارة عن تصوير الطفل طول اليوم من أجل أن يري أخصائي العلاج الوظيفي أو الأم تفاعل الطفل مع بيئتة فلابد ملاحظة هذه العناصر:
1. مدة انتباه و القدرات العقلية
2. الفترة التي يقضيها خلال الانتقال بين الأنشطة
3. مهارات اللعب
4. مدى حاجتة للانعزال بنفسه
5. ردود فعلة للمس و المحفزات الآخري
6. المهارات الحركية مثل وضعية الجسم و التوازن أو طريقة التلاعب بالأدوات الصغيرة في يدة
7. السلوك بشكل عام
8. تفاعلة مع أقرانه وعائلته
🎯🎯فنيات التكامل الحسي أثناء جلسة العلاج الوظيفي للتوحدي🎯🎯
1. التقييم الحسي الجيد ومعرفة الاضطرابات الحسية التي يعاني منها هذا الطفل ومراعاتها أثناء اختيار الأنشطة و الأدوات المستخدمة في جلسة العلاج الوظيفي علي سبيل المثال :
يحظر استخدام الأدوات ذات الملمس الخشن مع الأطفال التوحديين من لديهم فرط في الاستجابة اللمسية حيث أن استخدام هذه الأدوات سوف يزيد من المشكلة و تؤخر من التطور المهارى الوظيفي
2. الحرص علي تنبية المستقبلات الحسية و الإحساس العميق بمفاصل الطرف العلوي:
*وضع القطة
* الاستناد علي طرف واحد و الكوع مفرود
* المشي علي الطرفين العلويين مع رفع الطرفين السفليين من علي الارض
3. تمارين الاضطرابات الحسية في اليد:
* استخدام حوض ماء بارد ثم ساخن
*استخدام فرشاة خشنة أو ناعمة حسب الحالة و تدليك اليد من الداخل و الخارج
* استخدام أسطح الملامسات المختلفة لزيادة التغذية العصبية المرتدة
4. تدريبات استخدام اليد في أنشطة الحياة اليومية؛
* تعليم تزرير و فك الأزرار
* غلق وفتح السوستة
* غلق وفك الكباسين
* غلق وفك لاصق الكوتشي
5. مراعاة الأصوات المحيطة و الأضواء في غرفة العلاج الوظيفي فيما يتناسب مع الطبيعة الحسية للطفل التوحدي اذا كان يعاني من فرط في الاستجابة أو نقص في الاستجابة
6. بعد عمل و مراعاة كل ماسبق يمكن عمل تمارين العلاج الوظيفي و تنمية مهارات اليد الدقيقة و الكتابة مع خروج نتائج باهرة مع الطفل التوحدي أن شاء الله
👈🏻👈🏻كل ما ورد في هذه المقالة هو برنامج علاج وظيفي خاص بي د.بوسي حنفي و من تأليفي و تقنيني و هذا خالص لوجهة الله لأمهات الأطفال المرضي و الأخصائيين فلا يجوز استغلاله ماديا بأي شكل👉🏻👉🏻
👊👊د.بوسي حنفي محمود 👊👊
❤1
👌👌👌مقال 14👌👌👌
🎯تكامل حسي 🎯
🗣🗣التكامل الحسي و صعوبات التعلم 🗣🗣
السلام عليكم أن شاء الله اليوم هنتكلم عن علاقة التكامل الحسي بصعوبات التعلم و هذا الموضوع ممكن أن يكون جديد بس أن شاء الله أبسط لكم الموضوع
👏صعوبات التعلم النماءية :
هولاء الأطفال الذين يظهرون تباعدا واضحا بين أدائهم العقلي المتوقع كما يقاس باختبار الذكاء و أدائهم الفعلي كما يقاس بالاختبارات التحصيلية في مجال أو أكثر من مجال بالمقارنة باقرانهم نفس العمر الزمني و المستوي العقلي و الصف الدراسي و يستثني من هؤلاء الأطفال ذوو الإعاقات السمعية و البصرية أو الحركية و كذلك المتأخرين عقليا و المضطربين انفعالياً المحرومين ثقافيا و اقتصاديا.
🌻ماهي صعوبات التعلم النماءية :
1. صعوبات الانتباة
2. صعوبات الادراك.
3. صعوبات التذكر
4. صعوبات تكوين المفهوم
5. صعوبات حل المشكلات.
👍1. صعوبات الانتباة:
ما هو الانتباة : هو قدرة الفرد علي تركيز حواس في مثير داخلي مثل الفكرة أو إحساس أو مثير خارجي مثل شيء شخص أو موقف
👍2. ما هو الادراك:
الإدراك هو العملية النفسية التي تسهم في الوصول الي معاني و دلالات الأشياء و الأشخاص و المواقف التي يتعامل معها الفرد عن طريق تنظيم المثيرات الحسية المتعلقة بها و تفسيرها وصياغتها في كلمات ذات معني.
👍ما هو التذكر أو الذاكرة :
هو قدرة الفرد علي تنظيم الخبرات المتعلمة و تخزينها ثم استدعائها للاستفادة منها في موقف حياتي أو موقف اختباري
و كل ما سبق الانتباة أو الإدراك أو الذاكرة يوجد عند كل إنسان منه نوع بصري و لمسي و سمعي و شمي و تذوقي و حركي
و حيث أن التكامل الحسي يعمل في الأصل علي تنظيم المدخلات الحسية لخروج رد الفعل المناسب فإن تدريبات التكامل الحسي المناسبة تساعد بشكل كبير جدا علي تأهيل صعوبات التعلم النماءية وخلق ذاكرة حسية متوافقة و قوية تساعد من يعاني من صعوبات تعلم علي تكوين المفهوم و حل المشكلات لذا لابد من خضوع طفل صعوبات التعلم الي تقييم حسي كامل فهذا هيساعد كثيرا ويسرع من عملية التأهيل و الاستفادة الأكبر للطفل و خصوصا إذا كان هذا الطفل توحدي أو فرط حركة و تشتت انتباه
🗣🗣وان شاء الله المقالة القادمة هتكون عن تدريبات وأنشطة التكامل الحسي المخصصة لصعوبات التعلم🗣🗣
👈🏻👈🏻د.بوسي حنفي محمود 👉🏻👉🏻
🎯تكامل حسي 🎯
🗣🗣التكامل الحسي و صعوبات التعلم 🗣🗣
السلام عليكم أن شاء الله اليوم هنتكلم عن علاقة التكامل الحسي بصعوبات التعلم و هذا الموضوع ممكن أن يكون جديد بس أن شاء الله أبسط لكم الموضوع
👏صعوبات التعلم النماءية :
هولاء الأطفال الذين يظهرون تباعدا واضحا بين أدائهم العقلي المتوقع كما يقاس باختبار الذكاء و أدائهم الفعلي كما يقاس بالاختبارات التحصيلية في مجال أو أكثر من مجال بالمقارنة باقرانهم نفس العمر الزمني و المستوي العقلي و الصف الدراسي و يستثني من هؤلاء الأطفال ذوو الإعاقات السمعية و البصرية أو الحركية و كذلك المتأخرين عقليا و المضطربين انفعالياً المحرومين ثقافيا و اقتصاديا.
🌻ماهي صعوبات التعلم النماءية :
1. صعوبات الانتباة
2. صعوبات الادراك.
3. صعوبات التذكر
4. صعوبات تكوين المفهوم
5. صعوبات حل المشكلات.
👍1. صعوبات الانتباة:
ما هو الانتباة : هو قدرة الفرد علي تركيز حواس في مثير داخلي مثل الفكرة أو إحساس أو مثير خارجي مثل شيء شخص أو موقف
👍2. ما هو الادراك:
الإدراك هو العملية النفسية التي تسهم في الوصول الي معاني و دلالات الأشياء و الأشخاص و المواقف التي يتعامل معها الفرد عن طريق تنظيم المثيرات الحسية المتعلقة بها و تفسيرها وصياغتها في كلمات ذات معني.
👍ما هو التذكر أو الذاكرة :
هو قدرة الفرد علي تنظيم الخبرات المتعلمة و تخزينها ثم استدعائها للاستفادة منها في موقف حياتي أو موقف اختباري
و كل ما سبق الانتباة أو الإدراك أو الذاكرة يوجد عند كل إنسان منه نوع بصري و لمسي و سمعي و شمي و تذوقي و حركي
و حيث أن التكامل الحسي يعمل في الأصل علي تنظيم المدخلات الحسية لخروج رد الفعل المناسب فإن تدريبات التكامل الحسي المناسبة تساعد بشكل كبير جدا علي تأهيل صعوبات التعلم النماءية وخلق ذاكرة حسية متوافقة و قوية تساعد من يعاني من صعوبات تعلم علي تكوين المفهوم و حل المشكلات لذا لابد من خضوع طفل صعوبات التعلم الي تقييم حسي كامل فهذا هيساعد كثيرا ويسرع من عملية التأهيل و الاستفادة الأكبر للطفل و خصوصا إذا كان هذا الطفل توحدي أو فرط حركة و تشتت انتباه
🗣🗣وان شاء الله المقالة القادمة هتكون عن تدريبات وأنشطة التكامل الحسي المخصصة لصعوبات التعلم🗣🗣
👈🏻👈🏻د.بوسي حنفي محمود 👉🏻👉🏻
🎯🎯مقال 15 🎯🎯
👌👌تكامل حسي👌👌
🗣تدريبات التكامل الحسي لصعوبات التعلم🗣
1. تدريب طفل صعوبات التعلم داخل غرفة الحواس يعطي نتيجة افضل لانها بطبيعة الحال مكان قليل المشتتات
2. اكدالعلماء ان استخدام الاضواء الفسفورية تزيد من الاستيعاب البصري مما يؤدي الي تنمية الذاكرة البصرية لذا يتم تعرض طفل صعوبات التعلم الي المثيرات البصرية داخل غرفة الحواس المثيرات الثابتة و المتحركة
3. تنمية حواس الانسان ورفع كفاءتها تزيد من معرفة الانسان وادراكة للاشياء و معرفتها و تزيد من قدرتة علي التعلم
4. التكامل السمعي عن طريق المنبهات الصوتية تزيد من استيعاب الذاكرة البصرية
5. التدريبات النفسحركية اثبت العلماء ان تنمية توازن جسم الانسان و الحركات المتازرة تزيد من تازر الخلايا العصبية نتيجة افراز هرمون الدوبامين و هو احد اهم الموصلات العصبية لذا التدريبات النفسحركية تزيد من التركيز و الانتباة وتنمي الذاكرة و القدرة علي الاستيعاب و التعلم وهذه بعض نماذج 🎉🎉🎉التدريبات النفسحركية:
1. الوقوف علي قدم واحدة مدة 2 دقيقة ثم تغيير القدم و الوقوف علي الاخري
2. استخدام الكورة المطاطية الكبيرة وتنبية الحاسة الدهليزية
3. التدريب علي لوحة الاتزان
4. المشي علي خط مستقيم للامام ثم بالجنب ثم للوراء
5. المشي علي المشاية الكهرباءية و ربط اوزان في القدم حسب سن المريض وايضا التدريب علي المشي عليها بالوجه ثم الجنب ثم بالظهر
6. التدريب داخل السلم المتوازي
7. رمي الكرة للطفل في اتجاهات مختلفة
8. وضع القطة واستخدام يد عكس رجل
9. استخدام الاقماع البلاستيكية و المشي بينها زيج زاج بالوجهة ثم الجنب ثم الظهر
10. استخدام اطواق البلاستك والنط بداخلها
11. المشي علي اليد و رفع النصف الاسفل من الجسم من علي الارض
12. تنفيذ كل التدريبات السابقة و العين مغمضة حيث يتم الغاء التغذية المرتدة من العين
6. تعرض الطفل للتدريب علي الملامس المختلفة
7. تدريب الطفل علي الرواءح المختلفة مع معرفة كل راءحة و نو عها
8. تدريب الطفل علي التذوق للطعوم المختلفة
🎀 البرنامج يستمر علي الاقل
30 الي 40 جلسة و ندخل معاة بعد ذللك تدريبات صعوبات التعلم العادية مع الاستمرار في جلسات التكامل الحسي علي الاقل 2 مرة في اﻹسبوع وان شاء الله هتجدوا نتيجة باهرة
🗣🗣هذا البرنامج لوجهة الله ولا يجوز المتاجرة به باي شكل من الاشكال🗣🗣
👍👍👍د.بوسي حنفي محمود👍👍👍
👌👌تكامل حسي👌👌
🗣تدريبات التكامل الحسي لصعوبات التعلم🗣
1. تدريب طفل صعوبات التعلم داخل غرفة الحواس يعطي نتيجة افضل لانها بطبيعة الحال مكان قليل المشتتات
2. اكدالعلماء ان استخدام الاضواء الفسفورية تزيد من الاستيعاب البصري مما يؤدي الي تنمية الذاكرة البصرية لذا يتم تعرض طفل صعوبات التعلم الي المثيرات البصرية داخل غرفة الحواس المثيرات الثابتة و المتحركة
3. تنمية حواس الانسان ورفع كفاءتها تزيد من معرفة الانسان وادراكة للاشياء و معرفتها و تزيد من قدرتة علي التعلم
4. التكامل السمعي عن طريق المنبهات الصوتية تزيد من استيعاب الذاكرة البصرية
5. التدريبات النفسحركية اثبت العلماء ان تنمية توازن جسم الانسان و الحركات المتازرة تزيد من تازر الخلايا العصبية نتيجة افراز هرمون الدوبامين و هو احد اهم الموصلات العصبية لذا التدريبات النفسحركية تزيد من التركيز و الانتباة وتنمي الذاكرة و القدرة علي الاستيعاب و التعلم وهذه بعض نماذج 🎉🎉🎉التدريبات النفسحركية:
1. الوقوف علي قدم واحدة مدة 2 دقيقة ثم تغيير القدم و الوقوف علي الاخري
2. استخدام الكورة المطاطية الكبيرة وتنبية الحاسة الدهليزية
3. التدريب علي لوحة الاتزان
4. المشي علي خط مستقيم للامام ثم بالجنب ثم للوراء
5. المشي علي المشاية الكهرباءية و ربط اوزان في القدم حسب سن المريض وايضا التدريب علي المشي عليها بالوجه ثم الجنب ثم بالظهر
6. التدريب داخل السلم المتوازي
7. رمي الكرة للطفل في اتجاهات مختلفة
8. وضع القطة واستخدام يد عكس رجل
9. استخدام الاقماع البلاستيكية و المشي بينها زيج زاج بالوجهة ثم الجنب ثم الظهر
10. استخدام اطواق البلاستك والنط بداخلها
11. المشي علي اليد و رفع النصف الاسفل من الجسم من علي الارض
12. تنفيذ كل التدريبات السابقة و العين مغمضة حيث يتم الغاء التغذية المرتدة من العين
6. تعرض الطفل للتدريب علي الملامس المختلفة
7. تدريب الطفل علي الرواءح المختلفة مع معرفة كل راءحة و نو عها
8. تدريب الطفل علي التذوق للطعوم المختلفة
🎀 البرنامج يستمر علي الاقل
30 الي 40 جلسة و ندخل معاة بعد ذللك تدريبات صعوبات التعلم العادية مع الاستمرار في جلسات التكامل الحسي علي الاقل 2 مرة في اﻹسبوع وان شاء الله هتجدوا نتيجة باهرة
🗣🗣هذا البرنامج لوجهة الله ولا يجوز المتاجرة به باي شكل من الاشكال🗣🗣
👍👍👍د.بوسي حنفي محمود👍👍👍
👍2
💪مقال رقم ١٦ تكامل حسي💪
🗣ضعف الاحساس بالالم🗣
👀تشتكي امهات كثيرات من أطفالهن ذوي اضطراب التوحد من ضعف الاحساس بالالم وعدم إدراك المخاطر وتتمثل في:
١. الولد يضع يده علي النار
٢. الولد بعض نفسه بشدة
٣. الولد بضرب رأسة في الحيطة
٤. الولد يحفر في الجروح التي في جسمه
كل هذه شكاوي تدل علي ضعف إدراك الاحساس بالالم
✍اذن ما الحل!!!!!!!
اولا لابد أن نفهم ما هو الالم ؟
يصنف الالم حسب نظرية التكامل الحسي أنه لمس و لمس عميق لذا سيتركز البرنامج الحسي العلاجي علي اللمس و اللمس العميق
👏البرنامج الحسي العلاجي لضعف إدارك الالم👏
١. يتم تدليك اليديين و باطن القدمين بفرشاة متوسطة الخشونة
٢. يتم عمل تدريبات لمس عميق و الضغط علي باطن اليديين والقدمين ضغط عميق و سريع
٣. يتم استخدام خلة الاسنان وعمل شكشكة متوسطة علي اليديين وباطن القدمين
٤. تم عمل كمادات مياة باردة او تدليك بمكعب ثلج علي اليديين و القدمين
٥. يتم عمل صدمة حسية لليديين و القدمين باستخدام كمادة باردة ٢ دقيقة ثم كمادة ساخنة ٢ دقيقة لمدة ١٠ دقائق
٦. يتم عمل تدليك بجهاز الاهتزازات الكهربائي الفيبراتور علي السرعة العالية علي القدم واليدين
٧. يتم عمل تدليك اليديين و القدمين بقطعة قماش ذات ملمس خشن
٨. العلاج السلوكي لمنع هذا السلوك
٩. يستمر البرنامج علي الاقل ٣ شهور يوميا واذا خفت الأعراض يتم تخفيض البرنامج تدريجيا
✍ بقلم✍
د.بوسي حنفي محمود
ولا تنسونا من صالح دعائكم
🗣ضعف الاحساس بالالم🗣
👀تشتكي امهات كثيرات من أطفالهن ذوي اضطراب التوحد من ضعف الاحساس بالالم وعدم إدراك المخاطر وتتمثل في:
١. الولد يضع يده علي النار
٢. الولد بعض نفسه بشدة
٣. الولد بضرب رأسة في الحيطة
٤. الولد يحفر في الجروح التي في جسمه
كل هذه شكاوي تدل علي ضعف إدراك الاحساس بالالم
✍اذن ما الحل!!!!!!!
اولا لابد أن نفهم ما هو الالم ؟
يصنف الالم حسب نظرية التكامل الحسي أنه لمس و لمس عميق لذا سيتركز البرنامج الحسي العلاجي علي اللمس و اللمس العميق
👏البرنامج الحسي العلاجي لضعف إدارك الالم👏
١. يتم تدليك اليديين و باطن القدمين بفرشاة متوسطة الخشونة
٢. يتم عمل تدريبات لمس عميق و الضغط علي باطن اليديين والقدمين ضغط عميق و سريع
٣. يتم استخدام خلة الاسنان وعمل شكشكة متوسطة علي اليديين وباطن القدمين
٤. تم عمل كمادات مياة باردة او تدليك بمكعب ثلج علي اليديين و القدمين
٥. يتم عمل صدمة حسية لليديين و القدمين باستخدام كمادة باردة ٢ دقيقة ثم كمادة ساخنة ٢ دقيقة لمدة ١٠ دقائق
٦. يتم عمل تدليك بجهاز الاهتزازات الكهربائي الفيبراتور علي السرعة العالية علي القدم واليدين
٧. يتم عمل تدليك اليديين و القدمين بقطعة قماش ذات ملمس خشن
٨. العلاج السلوكي لمنع هذا السلوك
٩. يستمر البرنامج علي الاقل ٣ شهور يوميا واذا خفت الأعراض يتم تخفيض البرنامج تدريجيا
✍ بقلم✍
د.بوسي حنفي محمود
ولا تنسونا من صالح دعائكم
👍مقال ١٧👍
بمناسبة اليوم العالمي للتوحد ٢ ابريل
احد مقالاتي والتي استغرقت وقت في الجمع والترجمة نظرا لأهميتها في تحسن حالات التوحد كعلاج تكميلي هام جدا
💪💪اساسيات التغذية العلاجية لاطفال التوحد وفرط الحركة💪💪
🗣تأثير التغذية السيئة علي الاطفال:
١. تراجع في نمو ووظائف المخ
٢. تراجع عملية تنظيف السموم من الجسم
٣. تراجع الأداء المعرفي و الذكاء
٤. مشاكل هضمية
٥. ضعف المناعة
٦. ضعف تكوين كرات الدم الحمراء والبيضاء
🗣مشاكل التغذية الخاصة لاطفال التوحد:
١. سوء التغذية
٢. نقص الفيتامينات و المعادن
٣. مشاكل هضمية
٤. التعرض للملوثات البيئية
٥. حساسيات الطعام
٦. مشاكل وصعوبات فعل الاكل
٧. حساسية لبعض أنواع الأدوية و المواد الكيماوية
٨. التعب و الوعكات الصحية المتكررة
٩. تعارض بعض الأدوية مع بعضها
🗣 النصائح الأساسية في تغذية الاطفال التوحديين:
✍الممنوعات✍
١.الالوان الصناعية
٢. مكسبات الطعم
٣. المواد الحافظة
٤. بدائل السكر مثل السكارين
٥. السكريات المصنعة مثل شربات الذرة و السكر الأبيض و سكر الذرة
٦. الدهون المحولة مثل الزيوت المهدرجة و المعالجة وراثيا
👀د.بوسي حنفي محمود👀
دكتوراه و استشاري العلاج الطبيعي و الوظيفي و التكامل الحسي للاطفال القصر العيني
دبلومة التغذية العلاجية جامعة عين شمس
👏وان شاء الله مع المزيد من مقالات التغذية العلاجية لاطفال التوحد وفرط الحركة👏
🌹هذه المقالة لوجهة الله تعالي ووممنوع استغلالها ماديا علي الأمهات أو الاخصائيين المبتدئيين🌹
🙏شفاها الله وعفاهم جميعا🙏
بمناسبة اليوم العالمي للتوحد ٢ ابريل
احد مقالاتي والتي استغرقت وقت في الجمع والترجمة نظرا لأهميتها في تحسن حالات التوحد كعلاج تكميلي هام جدا
💪💪اساسيات التغذية العلاجية لاطفال التوحد وفرط الحركة💪💪
🗣تأثير التغذية السيئة علي الاطفال:
١. تراجع في نمو ووظائف المخ
٢. تراجع عملية تنظيف السموم من الجسم
٣. تراجع الأداء المعرفي و الذكاء
٤. مشاكل هضمية
٥. ضعف المناعة
٦. ضعف تكوين كرات الدم الحمراء والبيضاء
🗣مشاكل التغذية الخاصة لاطفال التوحد:
١. سوء التغذية
٢. نقص الفيتامينات و المعادن
٣. مشاكل هضمية
٤. التعرض للملوثات البيئية
٥. حساسيات الطعام
٦. مشاكل وصعوبات فعل الاكل
٧. حساسية لبعض أنواع الأدوية و المواد الكيماوية
٨. التعب و الوعكات الصحية المتكررة
٩. تعارض بعض الأدوية مع بعضها
🗣 النصائح الأساسية في تغذية الاطفال التوحديين:
✍الممنوعات✍
١.الالوان الصناعية
٢. مكسبات الطعم
٣. المواد الحافظة
٤. بدائل السكر مثل السكارين
٥. السكريات المصنعة مثل شربات الذرة و السكر الأبيض و سكر الذرة
٦. الدهون المحولة مثل الزيوت المهدرجة و المعالجة وراثيا
👀د.بوسي حنفي محمود👀
دكتوراه و استشاري العلاج الطبيعي و الوظيفي و التكامل الحسي للاطفال القصر العيني
دبلومة التغذية العلاجية جامعة عين شمس
👏وان شاء الله مع المزيد من مقالات التغذية العلاجية لاطفال التوحد وفرط الحركة👏
🌹هذه المقالة لوجهة الله تعالي ووممنوع استغلالها ماديا علي الأمهات أو الاخصائيين المبتدئيين🌹
🙏شفاها الله وعفاهم جميعا🙏
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎀تم تجميع جميع مقالات🎀
دكتورة /بوسي حنفي
🎀للعلاج الوظيفي والحسي🎀
بملف bdf
جمعته /الأستاذة غادة سرور
كما وعدتكم
👌دكتورة /بوسي حنفي👌
دكتوراة وإستشاري العلاج الطبيعي والوظيفي والتكامل الحسي للأطفال القصر العيني ورئيسة وحدة العلاج الوظبفي والتكامل الحسي للأطفال القصر العيني
😘كل عام وأنتم بخير😘
دكتورة /بوسي حنفي
🎀للعلاج الوظيفي والحسي🎀
بملف bdf
جمعته /الأستاذة غادة سرور
كما وعدتكم
👌دكتورة /بوسي حنفي👌
دكتوراة وإستشاري العلاج الطبيعي والوظيفي والتكامل الحسي للأطفال القصر العيني ورئيسة وحدة العلاج الوظبفي والتكامل الحسي للأطفال القصر العيني
😘كل عام وأنتم بخير😘
Notes_200520_174005_19c.pdf
16.7 MB
Notes_200520_174005_19c.pdf
هذا الملف كاامل به جميع مقالات الدكتورة بوسي
للعلاج الوظيفي والحسي
للعلاج الوظيفي والحسي