لماذا طفلي ينشى الحروف ويخطأ بالقراءة والأملاء(غادة سرور)
https://youtu.be/LpeHp55NUgI

هذا الرابط به كل حلقاتي مع الطفلة جني .وتدريب كيفية تطوير حوار الحكي بالشكل للذي يساعد الطفل علي تطور الحكي والربط والأستنتاج (غادة سرور)
وسوف يكمل علي هذا الرابط رفع أي حلقات جديدة إحتفظوا بالرابط بالنوتس لديكم
https://www.youtube.com/playlist?list=PLFuM8hzwAuhrnXgbWStrEctXv6PRZElVs

محاضرة هااامة لجميع الامهات التي تعاني .من عدم وجود ثبات انفعالي لدي الأطفال أمام طلباتهم الملحة ورغباتهم (غادة سرور)
https://youtu.be/IG7EdIhsQE8

❤كل عام وجميع أطفال التوحدوأهاليهم ❤
بالف خير وسعادة ودائما مستقبل مشرق بالأمل
كل عام وكل أم مناضلة مع طفلها بخير
كل عام وأنت قوية وثابته نحو هدفك وأملك بالله أولا وطفلك ثانيا
أنت لست ضعيفة أنت قوية بتوفيق ربي
لاتنتظري مساعدة من أحد أو معونة من أحد .فأنت أخصائية طفلك
وقااادرة بعون الله تصلي به لبر الأمان
هنيئا لك الجنة ونعيمها.هنيئا لك قوتك التي تستمدينها من ملاكك الصغير
الذي كلما نظرتي بعيونة وبرائته شعرتي أنك تستطيعي وحدك تصلي به لبر الأمان
كم أنا احييك أيتها الأم الصابرة المناضلة من أجل طفلها .وضحت براحتها وسعادتها من أجل هذا الملاك البرئ
مهما تحدثت عنك أيتها الام لن أجد كلمات تفيك حقك
ولا ننسى دور الأب الذي بذل قصارى جهدة لينفق علي هذا الملاك .وكذلك الإخوة الذين بالفعل ساعدوا أخوهم وأختهم لتحدي الصعاب
ودعوة من القلب لكل أخ وأخت وأب لن يشاركوا الأم العظيمة هذة مسؤلياتها
ساعدوها فهى بحاجه لدعمكم وعونكم .ولو بكلمة طيبة
❤غادة سرور❤

‏صورة من غادة سرور

رابط القناة( لغادة سرور) تابع القناة من خلال هذا الرابط ليمكنك مشاهدة البث لايف علي القناة .ولقاء هااام عن التوحد وتأهيلهم وحل مشكلاتهم 👇👇
https://www.youtube.com/channel/UCdLpEmGzDcdKG8LXoNnG7mQ

🔴تعلن عيادتنا 🔴((مجاااانا))
(عيادات التشخيص الحديث الطبية)
بمناسبة اليوم العالمي للتوحد
🔴عن فتح باب الحجز مجانا🔴
للاستشارات الأون لين للأهل وأطفالهم
(صوت وصورة بالفديو)
وذلك خلال الاسبوع القادم
بادر بحجز موعدك
للحجز والأستفسار/00966564422455
#غادةسرور

#صعوبات_الإدراك_السمعي_وصعوبات_التعلم#1

ثانياً صعوبات الادراك السمعي وتنقسم إلى
1. التميز السمعي
2. التحليل السمعي
3. الذاكرة السمعية التتابعية
4. الترابط السمعي ( العلاقات )
5. المعالجة السمعية
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
ملاحظة : مايتم كتابة لها أصل علمي ممزوج بالخبرات الشخصية للكاتب
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1#التمييز_السمعي#
قدرة الطفل على التمييز بين أصوات اللغة ، حيث يعد التميز السمعي من القدرات الادراكية الهامة ذات الصلة بتطور اللغة العربية والنطق عند الأطفال،وتعتبر من اهم المهارات الخاصة بالإملاء فقدرة الطفل علي تميز الأصوات وإدراكها داخل الكلمة تمكنه من الإملاء الصحيح.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
تنقسم تدريبات التمييز السمعي لمستويات
المستوى الأول: الأصوات من حولنا
نعرض صور علي الطفل ونشغل صوت ويقوم الطفل بذكر الصوت الملائم للصورة
مثال: نقوم بعرض صور قطة وأسد وبقرةعلي الطفل ونصدر صوت القطة ويقوم باختيار الصورة المناسبة
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
المستوى الثاتي:الحروف منفردة حيث
أقوم بنطق زوج من الحروف متشابه ومختلف ويقوم الطفل بالتمييز بينهم
مثال:أطلب من الطفل أن يصفق أو يرفع يده عند سماع صوت متشابه
(ت-م) (ك-ط) ( ر-ر) (ث-ز) (ق-ك ) (د-د) ( ث-ذ)( ي -ي)
وبنفس الطريقة مع الحروف ثم ننتقل للمرحلة السابقة تميز حرف داخل كلمة
مثال حرف (س) نجهز كلمات بها حرف (س ) وأطلب من الطفل أن يصفق عند سماع حرف س في الكلمة وايضا هذه المهارة تنقسم لمستويات حسب موقع الحرف
1- موضع الحرف في اماكن مختلفة من الكلمة
نصفق عندما نسمع (س) ( ثعلب – ساعة – شمس- ذئب -مسجد – حصان )
2- موضع الحرف في بداية الكلمة فقط
نصفق عندما نسمع (س) في بداية الكلمة ( سعيد – شمس – صعد – مسبح )
3- موضع الحرف في وسط الكلمة فقط
نصفق عندما نسمع (س) في وسط الكلمة ( سعيد – شمس – صعد – مسبح )
4- موضع الحرف في آخر الكلمة فقط
نصفق عندما نسمع (س) في بداية الكلمة ( سعيد – شمس – صعد – محبس )
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
المستوى الثالث : نطق زوج متشابه من الكلمات في الصوت ماعدا حرف أو حرفين وعند سماع كلمتين متشابهتين نصفق أو نرفع يدنا
مثال: ( عام : عام ) ( أنف : ألف ) (كتاب:عتاب) ( عصير:عسير)(مالك:مالك ) (ولد:ولد ) (كوب:طوب)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
المستوى الرابع: تميز كلمة مختلفة من كلمات مشابهة
مثال : اذكر الكلمة المختلفة ( أمل أمل أكل ) ( جرس حرس جرس ) ( ولد بلد ولد) (سطر سطل سطر )
وطبعا نغير عدد الكلمات وموضع الكلمة المختلفة
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
المستوى الخامس : وينقسم لمستويان
الاول : تميز كلمة بها حرف مختلف في أول الكلمة عن باقي الكلمات
مثال أذكر الكلمات التي اول حرف مختلف
( أكل على عنب ) عنب ( طلب طارق عصير) عصير ( منى معها حقيبة ) حقيبة
الثاني: تميز كلمة بها حرف مختلف اخر الكلمة عن باقي الكلمات
(الحارس ضرب الجرس ) ضرب ( ساعد أبي الشرطي ) ساعد ( شرب سمير عصير) شرب
نكمل باقي الصعوبات في المقال القادم لاتنسونا من دعائكم

.#أحمد_الجوهري
#صعوبات_تعلم
#الصعوبات_النمائية
#صعوبات_الادراك
#تربية_خاصة

🚨تدريب للأهالي تأهيل ومتابعةأون لاين وتأهيل للأسرة والطفل بالنسبة للأطفال فقط اللي مستواه يساعد علي ذلك والتكملة مع الأهل
🔴تقييم مبدأي للطفل محمد🔴
#غادةسرور_من_قلب_الحدث_تدريب_وتوجيه_للأسرة_و_الطفل_و_تقييم_أون_لاين
جزء من إحدي اللقاءات والتدريب أون لاين اليوم .جدا انبهرت وأعجبت بالطفل وإستجابته بعد عدة محاولات لكسب الطفل من خلال كاميرا وبالعكس تفاجأت أن هناك بعض الأطفال جدا بيستجيبوا مع الأون لاين .بل بلعكس من حبهم للجوال حبوا اللقاء وجذب إنتباهم محمد طفل زي العسل حبيته جدا ربنا يبارك فيه لوالدته يااارب
طبعا الجلسة ليس عامة لاي طفل ولا تصلح لجميع الاطفال مستوى الطفل وتركيزة وتواصلة بيفرق معانا كثير
والطفل الأقل بالمستوى بندرب الام علي الطفل بتوجيه منا من خلال توجية الكاميرا علي الطفل وأداؤة وتوجية الام بالملاحظات وتطبيقها امامي .ثم تدرب مع نفسها ...ونرجع نتلقى تاني بالتوجيه والتدريب للام والطفل
ماتخيلتيش إن الأون لين ممكن يبقى ممتع ومفيد إلى حدا ما كدا
ربي يشفي جميع الأطفال يااارب ويفرح أهاليهم بيهم ياارب

#غادةسرور_من_قلب_الحدث_تدريب_وتوجيه_للأسرة_والطفل_و_تقييم_أون_لاين
انتظروا فديوهات أخري
وشكرا لكل ولي امر وافق بالتصوير والنشر

مكملين تقييم واستشارات اون لاين💪💪

ومكملين💪💪
#ثق_بنفسك_وإتحدى_و_ردك_فعل_مش_كلام
اجزاء من تقييم الطفل أحمد
(طفل بالمستوي المتطور للغة)
#غادةسرور_من_قلب_الحدث_تدريب_و_وتوجيه_للأسرة_و_تقييم_أون_لاين
🔴نلاحظ هنا 🔴
الأختلاف الواضح في طريقة الاداء والتفاعل مع الطفل ونبرة الصوت الهادية لأن مستوى الطفل وطريقة اداؤة وتفاعلة تطلب ذلك
وهنا نؤكد أن أداء المدرب وطريقة تفاعلة تتوقف علي مستوى الطفل .واداؤة
كل طفل حالة خاصة
👈 لقاء تقييمي للطفل .ومحاولة التعرف علي مستواه .ومساعدة الأهل على ذلك
وتسليط الضوء علي أهمية المهارات السمعية بالفهم والمعالجة اللغوية
🔴نكررررر🔴
التدريب الأون لاين علم ومتبع ومعترف به عالميا.لكن له طرق وأسس .وليس كل الأطفال تستطيع التفاعل المباشر مع المدرب أون لاين
يوجد اطفال التفاعل والتدريب يتم عن طريق تعليم وتوجية الأسرة
👈واالفديو القادم 👉
فديو يوضح كيف بيكون التدريب والتقييم من خلال توجيه الاسرة بالتفاعل مع الطفل امام الاخصائى أون لاين وحالات اخري لاتصلح إلا فقط ارشاد للأسرة وتوجيه للاسرة
🔴التعميم مرفوووض🔴
🚨وملحووووظة 🚨
هناك اطفال تدرببهم بعتبر فقط بالتدريب المباشر وتدريب الاخصائى له بالاون لاين لايتواجد ...بل هو توجية وإرشاد للأسرة
وبالأول والأخر .
🚨.ليس هناك مقارنة او مساواة بين التدريب الاون لاين والتوجيه والارشاد للأسرة بالجلسات المباشرة مع الأخصائى .🚨
👈الأون لاين نوع من انواع المساعدات الهادفة الاكثر قوة من مشاهدة حلقات علي اليوتيوب فقط .بل نوع من انواع التواصل مثل اليوتيوب وغيرة مفيد ومرشد للأسرة بشكل مباشر واكثر تفاعل وفاعلية للأسرة
والمساعدة ببرامج مساعدة ورؤيه فديوهات لولي الأمر وهو يدرب الطفل ويتم التعليق والتوجيه لولي الامر .هذا بمثابة تدريب لولي الامر علي طفلة
مع وجود أطفال ذو قدرات معينه حقيقي وجدتهم بيستفيدو من الأخصائى أون لاين وبيكون في تفاعل بين الطفل والأخصائى لكل قاعدة شواذ

👌👌ويستمر التقييمات المجانية والارشاد المجاااني
#غادةسرور_من_قلب_الحدث_جلسات_تدريب_و_توجيه_للأسرة_و_تقييم_أون_لاين

إنتظرونا بكل ماهو جديد
شكرا لكل ولي أمر وافق علي التصوير
#غادةسرور

🔴بناءعن طلب الكثير🔴

((سلسلة أدوات الإستفهام))

1-(الحلقة الأولى)سلسلة أدوات الإستفهام (مامعنى أدوات الإستفهام)(غادة سرور)

2)الحلقة الثانية سلسلة أدوات الإستفهام (كيفية تعميم إستخدام أدوات الاستفهام علي شئ واحد)

🌹هذا رابط قائمة التشغيل
لكل الحلقات المقبلة إحتفظ به بالنوتة يينزل علية اي حلقات جديدة 👇👇👇👇
https://www.youtube.com/playlist?list=PLFuM8hzwAuhqhCWQACqwWEV4BlapGToXW
🔴في هذة السلسلة سوف نتناول
👇👇👇👇👇
شرح تدريب أدوات الأستفهام للأطفال بدايه من شرح معني ادوات الاستفهام ...متدرجين لشرح كل أداة استفهام وفهم معناها وكيفية التدريب علي هذة الأداة لجميع مستويات الاطفال مبتدأين من المستوى المبتدأ ومنتهين بالمستوى المتقدم .وسوف ينزل فديوهات لجني لتعلم ذلك معها عملي

🌹🌹🌹
اشترك بالقناة وفعل زر الجرس 🛎
ليصل اشعار كل ماهو جديد
قناة يوتيوب 👈 غادة سرور