🇺🇿Ўзбекистонлик ўқитувчилар халқаро тадқиқотларда иштирок этади❗️
☝️Бу хақида "Ўзбекистон24" телеканали ижодкорлари томонидан тайёрланган лавҳа орқали батафсил танишишингиз мумкин.
✅Кўриш учун хавола: https://bit.ly/3pOgc7q
📍Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
☝️Бу хақида "Ўзбекистон24" телеканали ижодкорлари томонидан тайёрланган лавҳа орқали батафсил танишишингиз мумкин.
✅Кўриш учун хавола: https://bit.ly/3pOgc7q
📍Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
YouTube
Ўзбекистонлик ўқитувчилар халқаро тадқиқотларда иштирок этади❗️
Факт 24 | Ўзбекистонлик ўқитувчилар халқаро тадқиқотларда иштирок этади📍Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅✅ Telegram: https://t.me/milliymarkaz...
Ўқувчиларнинг халқаро тадқиқотларга тайёргарлик кўришига мўлжалланган Ахборотноманинг 2-сони❗️
Таълим сифатини баҳолаш бўйича халқаро тадқиқотларни амалга ошириш Миллий маркази томонидан тайёрланган ушбу даврий нашр умумтаълим муассасалари ўқувчиларининг мантиқий, ижодий фикрлаши ҳамда билимларини ҳаётий вазиятларда қўллай олиш компетенцияларини баҳолаш ва ривожлантиришга мўлжалланган савол ва топшириқлардан иборат.
Ахборотнома халқаро PISA дастурининг асосий йўналишлари - ўқиш, математик ва табиий-илмий саводхонлик ҳамда креатив фикрлаш йўналишлари бўйича вазифаларни ҳамда ўқувчиларнинг компетенцияларини баҳолаш тамойиллари ҳақидаги маълумотларни ўз ичига олган.
Қўлланманинг аҳамиятли жиҳати шундаки, ундаги топшириқлар кластер шаклида берилган бўлиб, улар бир ёки бир нечта тўғри жавоблар танланадиган тест, қисқа ёки тўлиқ жавобли ёпиқ савол ҳамда тўлиқ жавоб бериш лозим бўлган очиқ топшириқлардан иборат. (давоми...)👇
Таълим сифатини баҳолаш бўйича халқаро тадқиқотларни амалга ошириш Миллий маркази томонидан тайёрланган ушбу даврий нашр умумтаълим муассасалари ўқувчиларининг мантиқий, ижодий фикрлаши ҳамда билимларини ҳаётий вазиятларда қўллай олиш компетенцияларини баҳолаш ва ривожлантиришга мўлжалланган савол ва топшириқлардан иборат.
Ахборотнома халқаро PISA дастурининг асосий йўналишлари - ўқиш, математик ва табиий-илмий саводхонлик ҳамда креатив фикрлаш йўналишлари бўйича вазифаларни ҳамда ўқувчиларнинг компетенцияларини баҳолаш тамойиллари ҳақидаги маълумотларни ўз ичига олган.
Қўлланманинг аҳамиятли жиҳати шундаки, ундаги топшириқлар кластер шаклида берилган бўлиб, улар бир ёки бир нечта тўғри жавоблар танланадиган тест, қисқа ёки тўлиқ жавобли ёпиқ савол ҳамда тўлиқ жавоб бериш лозим бўлган очиқ топшириқлардан иборат. (давоми...)👇
Ахборотноманинг 2-сони.pdf
37 MB
Aхборотнома мазмунига кўра 15 ёшли ўқувчиларга йўналтирилган бўлиб, ундан умумий ўрта таълим муассасаларининг 7–11-синф, академик лицей ва касб-ҳунар таълими муассасалари ўқувчилари фойдаланишлари мумкин.
Шу билан бирга, ушбу қўлланма умумтаълим муассасаларининг аниқ, табиий ва филология фанлари ўқитувчилари учун ўқувчиларда замонавий кўникмаларни шакллантиришда қулай восита бўлиб хизмат қилади.
Ўқитувчиларга мазкур қўлланмадан ўқувчиларнинг дарс мавзусини мустаҳкамлаш мақсадида дарсдан ташқари, тўгарак ҳамда қўшимча машғулотларда фойдаланишлари тавсия этилади.
📍Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
Шу билан бирга, ушбу қўлланма умумтаълим муассасаларининг аниқ, табиий ва филология фанлари ўқитувчилари учун ўқувчиларда замонавий кўникмаларни шакллантиришда қулай восита бўлиб хизмат қилади.
Ўқитувчиларга мазкур қўлланмадан ўқувчиларнинг дарс мавзусини мустаҳкамлаш мақсадида дарсдан ташқари, тўгарак ҳамда қўшимча машғулотларда фойдаланишлари тавсия этилади.
📍Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
Оценочная тетрадь.pdf
1.2 MB
📕Оценочная тетрадь для подготовки к международным исследованиям по оценке грамотности чтения учащихся 4-х классов международной программы PIRLS.
👉Оценочная тетрадь представляет собой дополнительный материал для оценки читательской грамотности учащихся, включая понимание прочитанного, работу с художественными и информационными (научно-популярными) текстами, анализ и интерпретации прочитанного и составление выводов.
✅В данной тетради вы можете ознакомиться c такими текстами как "Комочек глины" и "Знакомство с Антарктидой".
❗️При подготовке тетради, использовались открытые материалы исследования PIRLS, предназначенного для учащихся 4-х классов общего среднего образования.
📚Данный материал состоит из тетради и критерии оценки (тетради).
🌐Источник: http://www.centeroko.ru/
👉@milliymarkaz
👉Оценочная тетрадь представляет собой дополнительный материал для оценки читательской грамотности учащихся, включая понимание прочитанного, работу с художественными и информационными (научно-популярными) текстами, анализ и интерпретации прочитанного и составление выводов.
✅В данной тетради вы можете ознакомиться c такими текстами как "Комочек глины" и "Знакомство с Антарктидой".
❗️При подготовке тетради, использовались открытые материалы исследования PIRLS, предназначенного для учащихся 4-х классов общего среднего образования.
📚Данный материал состоит из тетради и критерии оценки (тетради).
🌐Источник: http://www.centeroko.ru/
👉@milliymarkaz
📕PIRLS dasturi topshiriqlari doirasida o'qish savodxonligingizni sinab ko'ring‼️
👉“Charlining qobiliyati” matni bilan tanishib chiqib, savollarga javob berishga harakat qiling.
💢Matn parchasi quyida berilgan💢
"…Charli keyingi haftada stadionga bordi. U futbol jamoasidagi bolalarni tanir edi. Charli ularga qo‘shilib o‘ynadi, lekin natija yaxshi bo‘lmadi. Uning oyoqlari chalishib ketdi va raqib jamoasi uchun gol urib qo‘ydi.
U o‘yin so‘ngida futbolga qobiliyatsizligini tushunib yetdi.
Charli oyog‘ini sudrab uyiga qaytdi va yana o‘zining bog‘ida ishlay boshladi. U aynan o‘sha vaqtda ko‘chada ketayotgan Janni ko‘rib qoldi…"(Batafsil)
Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
👉“Charlining qobiliyati” matni bilan tanishib chiqib, savollarga javob berishga harakat qiling.
💢Matn parchasi quyida berilgan💢
"…Charli keyingi haftada stadionga bordi. U futbol jamoasidagi bolalarni tanir edi. Charli ularga qo‘shilib o‘ynadi, lekin natija yaxshi bo‘lmadi. Uning oyoqlari chalishib ketdi va raqib jamoasi uchun gol urib qo‘ydi.
U o‘yin so‘ngida futbolga qobiliyatsizligini tushunib yetdi.
Charli oyog‘ini sudrab uyiga qaytdi va yana o‘zining bog‘ida ishlay boshladi. U aynan o‘sha vaqtda ko‘chada ketayotgan Janni ko‘rib qoldi…"(Batafsil)
Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
1-savol: Yoz davomida Charli nimani xohladi?
Anonymous Quiz
23%
A) o‘zining bog‘ida ko‘proq vaqt ishlashni
16%
B) har xil do‘stlar bilan o‘ynashni
8%
C) yangi joyni borib ko‘rishni
53%
D) u nimaga qobiliyatli ekanligini bilishni
2-savol: Nima uchun Charli hikoya so‘ngida do‘stlarini uyiga taklif qildi?
Anonymous Quiz
13%
A) yoz faslining tugashini nishonlash uchun
53%
B) hammalarining qobiliyatlarini nishonlash uchun
9%
C) futbol o‘ynash uchun
24%
D) ularga bog‘bonchilikni o‘rgatish uchun
⚡️Айни кунларда Таълим инспекцияси мутасаддилари таълим сифатини ошириш бўйича амалга оширилаётган ишлар самарадорлигини жойига чиққан ҳолда ўрганиш ва педагогларга амалий-услубий ёрдам кўрсатиш мақсадида ҳудудларда бўлиб турибди.
"Ўзбекистон24" телеканали ижодкорлари томонидан тайёрланган қуйидаги лавҳада инспекция ишчи гуруҳининг Қашқадарё вилоятига ташрифи тафсилотлари ҳақида сўз борган.
Кўриш учун ҳавола: https://bit.ly/2NGwfY8
Манба: http://t.me/mtrkuzofficial
📍Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
"Ўзбекистон24" телеканали ижодкорлари томонидан тайёрланган қуйидаги лавҳада инспекция ишчи гуруҳининг Қашқадарё вилоятига ташрифи тафсилотлари ҳақида сўз борган.
Кўриш учун ҳавола: https://bit.ly/2NGwfY8
Манба: http://t.me/mtrkuzofficial
📍Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
YouTube
Таълим инспекцияси ишчи гуруҳининг Қашқадарё вилоятига ташрифи тафсилотлари
Айни кунларда Таълим инспекцияси мутасаддилари таълим сифатини ошириш бўйича амалга оширилаётган ишлар самарадорлигини жойига чиққан ҳолда ўрганиш ва педагог...
#Xalqaro_tadqiqotlar
Andijonda oʻquvchilarni fikrlashga oʻrgatadigan metodikalarni joriy qilish boʻyicha seminar tashkil etildi
Manba: https://tdi.uz/news/704/
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
Andijonda oʻquvchilarni fikrlashga oʻrgatadigan metodikalarni joriy qilish boʻyicha seminar tashkil etildi
Manba: https://tdi.uz/news/704/
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
Farg'ona viloyatida "Xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik ko'rishda tayanch maktablarning o'rni va ahamiyati" mavzusida seminar tashkil etildi❗️
👉Batafsil: https://bit.ly/3qhEfMs
👉Manba: https://t.me/FargonaviloyatXTB/3559
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
👉Batafsil: https://bit.ly/3qhEfMs
👉Manba: https://t.me/FargonaviloyatXTB/3559
📍Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
Telegraph
"ХАЛҚАРО ТАДҚИҚОТЛАРГА ТАЙЁРГАРЛИК КЎРИШДА ВИЛОЯТДАГИ ТАЯНЧ МАКТАБЛАРНИНГ ЎРНИ ВА АҲАМИЯТИ"
Қувасой шаҳридаги 1-ИДУМда бугун юқоридаги мавзуда ўқув-семинар ташкил этилди. Семинарда Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бошлиғи Улуғбек Ташкенбаев, A.Aвлоний номидаги илмий-тадқиқот институти ректори Аюбхон…
📕PIRLS dasturi topshiriqlari doirasida o'qish savodxonligingizni sinab ko'ring‼️
👉“Ozuqa izlab” matni bilan tanishib chiqib, savollarga javob berishga harakat qiling.
💢Matn parchasi quyida berilgan💢
"…Chuvalchanglarni o‘rganish qiyin, chunki ular yorug‘likni yoqtirishmaydi. Ular yorug‘likni sezishlari bilanoq, qorong‘u
joy topishga harakat qilib qochishadi. Chuvalchanglar qanday qilib yashashi va oziqlanishini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, bu yerda ko‘rsatilganidek chuvalchanglar saqlaydigan idish tayyorlang. Keyin esa 2-3 ta chuvalchangni topib, uning ichiga soling. Shuni yodda saqlash muhimki, chuvalchanglarni tortmang, aks holda ularga jarohat yetkazishingiz mumkin. Ularning tanasi…"(Batafsil)
Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
👉“Ozuqa izlab” matni bilan tanishib chiqib, savollarga javob berishga harakat qiling.
💢Matn parchasi quyida berilgan💢
"…Chuvalchanglarni o‘rganish qiyin, chunki ular yorug‘likni yoqtirishmaydi. Ular yorug‘likni sezishlari bilanoq, qorong‘u
joy topishga harakat qilib qochishadi. Chuvalchanglar qanday qilib yashashi va oziqlanishini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, bu yerda ko‘rsatilganidek chuvalchanglar saqlaydigan idish tayyorlang. Keyin esa 2-3 ta chuvalchangni topib, uning ichiga soling. Shuni yodda saqlash muhimki, chuvalchanglarni tortmang, aks holda ularga jarohat yetkazishingiz mumkin. Ularning tanasi…"(Batafsil)
Milliy markazning rasmiy sahifalariga ulanish✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
1-savol: Jonzotlarga g‘amxo‘rlik ko‘rsatish uchun nima qilish kerak?
Anonymous Quiz
4%
A) Ularni qoyalar va toshlar ostidan qidirish
34%
B) Ular haqidagi hamma ma’lumotni topish
10%
C) Imkon qadar ko‘proq jonzotlarni to‘plash
52%
D) Ularni topgan joyga qaytarib qo‘yish
2-savol: Zahkashlar ozuqani qanday qilib topishadi?
Anonymous Quiz
5%
A) Ular yo‘laklarda yurishadi
63%
B) Ular o‘zlarining mo‘ylovlari yordamida ozuqani sezishadi
13%
C) Ular hidli izga ergashadi
19%
D) Ular ozuqani qorong‘uda ko‘radi
Оценочная тетрадь.pdf
2.1 MB
📗Оценочная тетрадь для подготовки к международным исследованиям по оценке грамотности чтения учащихся 4-х классов международной программы PIRLS.
☝️Оценочная тетрадь представляет собой дополнительный материал для оценки читательской грамотности учащихся, включая понимание прочитанного, работу с художественными и информационными (научно-популярными) текстами, анализ и интерпретации прочитанного и составление выводов.
✅В данной тетради вы можете ознакомиться c такими текстами как "Невероятная ночь" и "В поисках еды".
📚При подготовке тетради, использовались открытые материалы исследования PIRLS, предназначенного для учащихся 4-х классов общего среднего образования.
🌐Источник: http://www.centeroko.ru/
👉@milliymarkaz
☝️Оценочная тетрадь представляет собой дополнительный материал для оценки читательской грамотности учащихся, включая понимание прочитанного, работу с художественными и информационными (научно-популярными) текстами, анализ и интерпретации прочитанного и составление выводов.
✅В данной тетради вы можете ознакомиться c такими текстами как "Невероятная ночь" и "В поисках еды".
📚При подготовке тетради, использовались открытые материалы исследования PIRLS, предназначенного для учащихся 4-х классов общего среднего образования.
🌐Источник: http://www.centeroko.ru/
👉@milliymarkaz
Навоий вилоятида PISA тадқиқотига муносиб тайёргарлик кўриш бўйича амалий семинарлар ташкил этилди❗️
Батафсил: https://bit.ly/3sTibJJ
👉@navoiy_viloyat_xtb
Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
Батафсил: https://bit.ly/3sTibJJ
👉@navoiy_viloyat_xtb
Миллий марказнинг расмий саҳифаларига уланиш✅
Facebook|Telegram|Youtube|Instagram
Telegraph
Халқаро PISA дастури бўйича амалий семинарлар ўтказилди
Навоий вилоятида 2021 йил 3 март куни барча туман (шаҳар) халқ таълими бўлими тасарруфидаги халқаро тадқиқотларга йўналтирилган таянч мактабларида “Халқаро PISA дастурида табиий фанлар саводхонлиги: тадқиқотга тайёргарлик, муаммо ва ечимлар” мавзусидаги…