Опыт семейного образования из Екатеринбурга - такую форму обучения родители используют для перевода ребенка в частное образовательное учреждение, не имеющее соответствующей лицензии, что приводит к увеличению их численности.

Причины ухода в такие школы разные, но очевидные: кто-то не хочет, чтобы ребенок сталкивался с ненавистью, кто-то ожидает индивидуального подхода. Есть и негативный опыт - отсутствие ответственности приводит к слабому обучению, дети просто не получают никаких знаний, истории перечислены разные.

Однако при семейной форме обучения знания ребенка все же остаются ответственностью родителей, и при подборе даже такой школы без лицензии опыт может оказаться очень удачным, главное - контролировать и участвовать в процессе.

https://www.e1.ru/text/education/2021/08/30/70099757/

Минобрнауки представило стратегию цифровой трансформации науки и высшего образования, которая предполагает запуск семи проектов:

1. "Датахаб": система сбора, очистки и обработки научных данных, которая упростит обмен данными между вузами, научными организациями и министерством.
2. "Архитектура цифровой трансформации": BI-система для мониторинга процесса цифровой трансформации вузов и научных организаций.
3. "Цифровой университет": запуск грантовой поддержки консорциумов вузов и технологических партнеров для разработки цифровых сервисов.
4. "Единая сервисная платформа науки": система для проведения совместных исследований, обмена информацией между учеными, доступа к базам данных и мерам поддержки.
5. "Маркетплейс программного обеспечения и оборудования": сервис взаимодействия вузов и поставщиков оборудования и ПО, с его помощью Минобрнауки рассчитывает добиться обновления IT-инфраструктуры вузов.
6. "Цифровое образование": формирование и обучение команд по цифровой трансформации в составе научно-педагогических работников и студентов в каждом вузе.
7. "Сервис хаб": каждый пользователь через веб-интерфейс или мобильное приложение получит доступ к системе регламентирования бизнес-процессов в вузах и в Минобрнауки, и сможет заказать интересующую его услугу.

Прототипы или базовые версии сервисов по каждому из проектов должны заработать к 2024 году или раньше, заявил куратор программы цифровизации замминистра Александр Нарукавников. К 2030 году все семь сервисов должны быть связаны друг с другом и работать в масштабе всей страны.

Источники в министерстве уточняют, что при разработке стратегии учитывался опыт цифровой трансформации образования в США, Республике Коре, Сингапуре, Канаде, Франции, Германии, Австралии и Ирландии. Также внимательно изучались стратегии ЕС и ООН. В то же время стратегия России в силу количества вузов и научных организаций, их удаленности друг от друга и разницы в уровне развития IT-инфраструктуры, получилась по-настоящему уникальной.

На прошлой неделе на форуме «ТЕХНОПРОМ 2021» о важности построения сквозных, объединяющих разрозненные инициативы в части цифровизации усилий, говорили вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков.

Наука и образование – два фундаментальных столпа в основании любого развитого государства. Их развитие невозможно без соответствующей модернизации, внедрения цифровых инноваций. Создание современной привлекательной для молодых ученых научной среды необходимое условие для того, чтобы остановить пресловутую "утечку мозгов", о которой не говорит только ленивый. От того, насколько успешно будут реализованы эти проекты, будет зависеть ни много ни мало будущее нашей страны.

Общероссийское родительское собрание - ранее мы анонсировали сбор вопросов родителей, и теперь глава Минпросвещения Сергей Кравцов ответил на них в прямом эфире.

Прививки, завтраки, дистанционка - самые популярные вопросы, и, естественно, ответы все те же.

Из нюансов - создадут реестр школьников, которым требуется спецпитание (у кого-то, например, аллергия), запустят новые программы воспитания и появятся календари воспитательной работы - особо министр сказал о новой позиции советников по воспитанию.

И, да, еще раз: вакцинировать детей никто не будет.

https://vk.com/minprosvet?w=wall-30558759_253399

"Дублирование" на контрольных работах бессмысленно, считают в Минпросвещения, на региональном, муниципальном, школьном уровнях нужно его избегать, говорит директор департамента госполитики и управления в сфере общего образования Евгений Семченко.

"Зачем два раза с промежутком в неделю, в месяц спрашивать одно и то же? Рекомендуем проводить любые контрольные не чаще раза в две с половиной недели", говорит чиновник.

Школам порекомендовали составить единый график проведения оценочных процедур на весь учебный год, чтобы родители могли ознакомиться с ним заранее.

Как отметил Семченко, ВПР должны вводить не ранее 4-го класса:

"В прошлые годы по ряду предметов до трети учебного времени уходило на контрольные, в том числе в начальной школе. И их называли Всероссийскими проверочными работами (ВПР) для второго и третьего классов. А ВПР в этих классах нет и никогда не было".

https://russian.rt.com/russia/news/901355-obrazovanie-shkola-vpr

Как изменится российское образование к 2030 году

На сайте Минпросвещения опубликован Паспорт стратегии "Цифровая трансформация образования", который содержит в себе планы по внедрению в систему множества инноваций.

Например, около 50% домашних заданий школьников будет проверять искусственный интеллект (ИИ). "До 2030 года - 50% домашних заданий проверяется автоматически с использованием экспертных систем ИИ". Проверяющая система будет называться "Цифровой помощник учителя".

До 2024 г. 100% российских школ перейдут на безбумажные технологии в организации образовательной деятельности, а доля электронного документооборота составит 90%.

Выпускники российских школ смогут использовать цифровое портфолио для поступления в колледжи, вузы, а также при трудоустройстве. Технология будет реализована в рамках сервиса для школьников "Цифровое портфолио ученика".

До 2024 г. планируется проводить до 33% уроков с использованием современного цифрового образовательного контента.

До 2030 года 100% обучающихся смогут использовать цифровой органайзер, который позволит эффективно планировать индивидуальную программу обучения и развития, а также интегрировать его с программой школы.

Полная информация содержится в документе "Паспорт стратегии
Цифровая трансформация образования"

По материалам: https://vk.com/teacherhelp

#цифровая_трансформация

Опубликован новый выпуск рейтинга
«Три миссии университета»

Число вузов, представленных в глобальном рейтинге «Три миссии университета», увеличилось в 2021 году до 1650 с 1500 годом ранее. По этому параметру рейтинг является самым представительным в мире. В список лучших вошли вузы из 97 стран мира. Россия сохранила позиции в тройке мировых лидеров по представленности в рейтинге (112 университетов), уступив лишь США и Китаю (239 и 144 университета соответственно).

Возглавили рейтинг, как и год назад, Гарвард и Массачусетский технологический институт (MIT). Следом расположились Кембридж, Оксфорд и Университетский колледж Лондона. В топ-100 рейтинга представлены три российских участника — Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова (19-е место), Санкт-Петербургский государственный университет (36-е место) и МФТИ (44-е место).

Топ-10 вузов в рейтинге «Три миссии университета», 2021 год:

1. Harvard University, США
2. Massachusetts Institute of Technology, США
3. University of Cambridge, Великобритания
4. University of Oxford, Великобритания
5. University College London, Великобритания
6. University of Pennsylvania, США
7. Stanford University, США
8. Columbia University, США
9. University of California, Berkeley, США
10. University of Chicago, США

Полный рейтинг-лист представлен на сайте: https://raex-rr.com/education/universities/third_mission?utm_source=telegram

В нашей следующих публикациях мы расскажем об основных трендах, выявленных экспертами в ходе составления рейтинга, о точках роста наших вузов в рейтингах и их слабых сторонах. Следите за нашими публикациями.

#рейтинг_вузов

В Санкт-Петербурге общешкольные линейки проведут исключительно на свежем воздухе, в Амурской области выберут смешанную форму - некоторые школы 1 сентября встретят в очном формате, где-то будут только классные часы.

В целом, как и говорилось ранее, регионы действуют на свое усмотрение - то же касается и допуска родителей на линейку, но везде придется взять с собой маску, чтоб не попасть в глупую ситуацию с недопуском на торжество.

Где-то даже выдумали допускать лишь с QR о прививке, но отказались от этого, зато в некоторых регионах родителей пустят на линейку лишь с ПЦР-тестом, журналисты сделали справочную подборку.

https://tass.ru/obschestvo/12258587

🎈 Ну что? Поздравляем всех с Днем знаний! - каждый из нас через это прошел: да, все собирались за день-два, но потом спешно примеряли новую форму, срочно меняли рубашку и невыспавшиеся, бежали 1 сентября к первому уроку, сонные, но счастливые.

Мы поздравляем с началом учебного года педагогов, родителей, школьников, студентов - первоклашек отдельно поздравил президент Путин, призвав поддержать малышей, ведь для уже "бывалых" все идет по "накатанной".

Так что давайте сегодня радоваться и не обращать внимания, что этот день традиционно суетлив и немного безумен, главное, что и для учеников, и для родителей это всегда открытие какой-то новой страницы на жизненном пути. 🎁

https://ria.ru/20210901/putin-1748112989.html

Юг России дает демографию: после новостей о "Я"-классе в Краснодаре, в Ростове-на-Дону в школе № 75 сформировали 20 первых классов, там дети пошли в 1-"Ф" (мы все же подумали, может, это физический класс, но нет). Всего в школе числится 4.2 тыс. учеников, которые будут учиться в две смены.

В соцсетях ситуацию называют "катастрофической", а кто-то напоминает о том же Краснодаре, где нет учебного заведения, в котором было бы меньше 20 первых классов.

Это самая большая школа в Ростове, и рассчитана она на 1,34 тыс. учеников, однако остается единственной на весь микрорайон.

https://kg-rostov.ru/news/v-rostovskoy-shkole-75-na-suvorovskom-otkryli-20-pervykh-klassov/

Минпросвещения утвердило минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы в 2022/2023 учебном году.

Минимальное количество баллов по обществознанию составляет 42, по русскому языку, информатике и географии - 40, математике - 39, физике, биологии, химии - 36, истории - 35, литературе - 32, иностранному языку - 30.

Общественное обсуждение проекта продлится до 16 сентября 2021 года, отмечают в документе.

https://regulation.gov.ru/projects#npa=119881

Оксфорд лучший, в лидерах - Массачусетс, Принстон, Йель и другие, результаты рейтинга по версии THE World University Rankings 2022 таковы.

Среди российских вузов МГУ единственный вошел в ТОП-200, далее в группе 201-250 расположился МФТИ, 301-350 - Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого и Вышка, 401-500 места - МИФИ и Санкт-Петербургский горный, 501-600 - РЭУ имени Г. В. Плеханова и Донской государственный технический университет и далее другие, всего шестьдесят вузов.

Вообще, это рекордное количество для наших университетов за всю историю рейтинга, например, Донской государственный технический университет (опорный Ростовской области) попал туда впервые, получив сразу высокие стартовые позиции. В ДГТУ отметили, что достичь этого позволила качественная публикационная активность, иностранные студенты, соотношение научно-педагогических работников и учащихся.

https://aif.ru/society/education/kakie_rossiyskie_vuzy_voshli_v_reyting_luchshih_universitetov_mira_the

Не путать тему и проблему и правильно расставить акценты - советы эксперта по 27-му заданию ЕГЭ, сочинение.

Публицистический или художественный текст становится основой для рассуждений ученика, который должен сформулировать проблему и высказать свое к ней отношение.

Как написать сочинение на "отлично" рассказала эксперт Московского центра качества образования.

https://rg.ru/2021/09/04/ekspert-dal-sovety-kak-napisat-sochinenie-na-otlichno.html

Начало учебного года - сильный стресс для первоклашки, потому не стоит стараться тренировать его память и следить за освоением знаний, куда важнее наблюдать за его психологическим состоянием, уверены специалисты.

Настроенный на получение знаний и оценок ребенок будет ощущать куда больший стресс, чем остальные, говорит писатель, автор проекта "Про Миру и Гошу" Наталья Ремиш.

"Это как если бы вы шли после декрета на новую работу, и супруг все время повторял бы: "Все это отлично, но я ожидаю от тебя высоких показателей. Нам детей растить. Давай-ка через пару недель приходи с повышением".

О чем поговорить с первоклашкой?

https://deti.mail.ru/article/chto-skazat-rebenku-otpravlyaya-ego-v-pervyj-raz-v

Роспотребнадзор запускает "горячую линию" по организации питания в школах - на официальных сайтах территориальных управлений ведомства можно найти контакты, по которым с 6 по 17 сентября специалисты готовы проконсультировать по роли администрации образовательного учреждения в организации питания учеников, родительскому контролю и принципам здорового питания.

Уже с этого понедельника консультацию можно будет получить во всех субъектах, как ранее отмечал министр просвещения Сергей Кравцов, в текущем году на питание учеников начальной школы выделят 4 млрд. рублей, для школьников 5-11 классов - все зависит от бюджетных возможностей региона.

https://www.rospotrebnadzor.ru/about/info/news/news_details.php?ELEMENT_ID=18771

Санврачи в Петербурге рассказали, что нельзя подавать в школьных столовых - угодили туда, помимо очевидной газировки и фастфуда, зельц, макароны по-флотски с мясным фаршем, макароны с яйцами, глазунья etc.

Нельзя окрошку и холодные супы, блинчики с мясом и творогом, паштеты, сало и вообще, любую приготовленную дома еду.

Естественно, нельзя блюда во фритюре, подавать на столы уксус, горчицу, хрен, острый перец, кетчупы, майонез, не накормят юных петербуржцев маринованными овощами и фруктами.

Некоторые запреты кажутся странными, в соцсетях возмутились, что под запрет попала "обычная еда", но все вполне объяснимо: жареные макароны с чем угодно стимулируют давать вчерашние порции, рецепт по-флотски никто не будет готовить, смалывая свиную рульку, а фарш тоже даёт поле для злоупотреблений составом да и попросту портится. Ну и острое да маринованное и копчёное детям уж точно на пользу не пойдет.

https://www.instagram.com/p/CTeR8x-IFPh/

Будущее нашего образования в исследовании "Университета 2035" - печатные и рукописные носители исчезнут, а цифровизация наложит серьезный опечаток на жизнь и сам процесс обучения студента.

Уже через 10 лет индивидуальная учебная траектория будет формироваться искусственным интеллектом, считают эксперты, это поможет "гармоничному и эффективному формированию специалиста".

С одной стороны, противостоять таким процессам глупо, с другой - все это несколько пугает, хотя вряд ли мы придем к полному замещению всех образовательных процессов искусственным интеллектом. Обнадеживает мнение экспертов о невозможности полного исключения формата рукописных работ - использовать ручку студенты все же не разучатся.

https://ria.ru/20210906/obrazovanie-1748845354.html

Очень несвоевременно директор курской школы решил провести жёсткую воспитательную работу с учеником - на фоне событий с убившим двух девочек педофилом пристальное внимание привлечет и эта ситуация.

В селе Иваново директор школы запретил школьнику являться на занятия с серьгой в ухе, когда тот ожидаемо проигнорировал запрет - позвал восьмиклассника в свой кабинет и вырвал серёжку из уха.

"Аксессуар подает дурной пример другим ученикам", считал директор - обсуждать тут нечего, и сетовать на незнание психологии подростка не стоит, мужчина просто должен понести наказание в соответствии с УК РФ, а в образовательные учреждения после такого его нельзя брать даже на должность уборщика.

https://m.gazeta.ru/social/news/2021/09/07/n_16496750.shtml

В следующем году в Москве могут ввести систему распознавания лиц школьников и сотрудников образовательных учреждений - к идеям "цифровой тюрьмы" в китайском стиле решили вернуться после расстрела учеников в казанской гимназии.

Система обеспечит доступ в здание лишь для учеников и сотрудников школы, юридически к тому никаких препятствий нет, появляется лишь связанный с хранением личных данных риск.

Впрочем, трагические "колумбайны" чаще всего устраивают не посторонние, а проходящие обучение школьники - такого злоумышленника система, естественно, пропустит. В плане безопасности более эффективными кажутся системы распознавания эмоциий школьников, о которых мы говорили ранее, однако здесь появляются уже непростые морально-этические аспекты их применения.

https://www.kommersant.ru/doc/4976693

Ура! В Дагестане уволили завуча, который не пускал школьниц на уроки без косынок - видео с таким "дресс-кодом" от ретивого замдиректора школы ранее опубликовали родители.

Любопытно, что этого поборника подростковой морали предупреждали ранее о неуместности подобного контроля, но мужчина оказался из непонятливых.

В итоге, после публикаций от родителей уполномоченный по правам человека Татьяна Москалькова обратилась к прокурору Дагестана, после чего власти сразу пообещали завуча наказать, школа уволила, а в райотделе образования рассказали, что платок - лишь дополнительный элемент школьной формы, носить его никто не обязан.

Видимо, появляются перспективы увольнения подобных персонажей и без громких скандалов с обращениями к прокурору.

https://360tv.ru/news/obschestvo/zamdirektora-zapreschavshego-devochkam-v-dagestane-hodit-v-shkolu-bez-platka-uvolili/

Об отмене Всероссийских проверочных работ речи не идет, но контрольные и другие работы постараются не дублировать - в конце августа чиновники Минпросвещения говорили на эту тему, теперь Всероссийский экспертный педагогический совет разбирался с синхронизацией контрольных и проверочных работ в школах.

"У нас есть возможность избежать таких накладок, прописать, когда и в какой параллели будет проводиться контрольная по тому или иному предмету", отметил глава Рособрнадзора Анзор Музаев после проведенного анализа численности и содержания контрольных работ в школах. Теперь рекомендации ведомства помогут систематизировать оценочные процедуры и избежать дублирования.

Отдельно Музаев отметил, что не рекомендуется проводить контрольные на первом и последнем уроке в первый и в последний день недели, в течение учебного дня не должно быть больше одной контрольной, министр просвещения Сергей Кравцов заявил о направлении соответствующих документов в регионы.

https://edu.gov.ru/press/4099/chleny-veps-obsudili-sistemu-provedeniya-kontrolnyh-i-proverochnyh-rabot-v-shkolah/