📯مجله محمد نصرتی📯
336 subscribers
985 photos
326 videos
53 files
151 links
دوست داشتم یه رادیو محلی داشته باشم.
موسیقی و عکس و نوشته ها و اطلاعات مفید رو با دوستان نازنینم سهیم باشم.

ارتباط با من

@mohammadnosrati52
Download Telegram
🔴 تست روانشناسی و شخصیت شناسی

از بین سازهای زیر کدام مورد علاقه شماست؟

۱. سنتور
۲. گیتار
۳. پیانو
۴. سه تار
۵. ارگ
۶. ویولون
۷. دف
۸. آکاردئون
۹. شیپور

⭕️ پاسخ تست سازها

🔹سنتور: رفتار شما بسیار دلنشین است اما گاهی دیگران را از خود می رنجانید و این به دلیل شرایطی است که برای شما به وجود می آید. همیشه فکر می کنید که دیگران شما را درک نمی کنند اما این قضاوت در برخی موارد اشتباه است. یک نکته ی مهم دیگر این است که برای رسیدن به مقصد باید صبر پیشه کنید و جالب تر آنکه خود نسبت به این موضوع آگاه هستید.

🔹گیتار: به اصطلاح شما فردی سرزنده و فعال هستید. در ارتباط خود با دیگران به دنبال واژه های درشت نمی گردید. شاید گاهی برای صحبت کردن از احساسات خود دچار مشکل می شوید ولی سعی کنید تا از آنچه هستید راحتتر باشید. کلام شما ساده اما دلنشین است و یکی از ویژگیهای شما آن است که اگر کسی را دوست بدارید نمی توانید به راحتی او را فراموش کنید. روابط اجتماعی مناسبی دارید و به شب های پر ستاره علاقه مندید.

🔹پیانو: شما شخصیت آرامی دارید. تفکر منحصر به فرد شما، شما را از دیگران متمایز می کند. آرزوهای شما یا خیلی دور هستند یا خیلی نزدیک و بین این دو ستاره ای از آرزو برای شما چنان نمی درخشد که نظر شما را جلب کند. تخیل زیبایتان توانایی آنرا دارد تا به حقیقتی دست یافتنی و ملموس تبدیل شود حتی اگر دیگران آن را تأیید نکنند.

🔹سه تار: اندیشه های عارفانه ای دارید. به آینده بسیار می اندیشید و آنچه در اطراف شما می گذرد برای شخصیت شما اهمیت کمتری دارد. در اثبات حسن نیت خود سعی و تلاش می کنید و در بعضی مواقع دست از آن برمی دارید. انسان مستعدی هستید و این به آن معناست که با کمی تلاش می توانید به قله های دست نیافتنی، برسید. البته بسیار خیال پرداز نیستید و دنیای ذهنی شما یک دنیای دست یافتنی است.

🔹ارگ: شما یک فرد کاملا احساساتی هستید. با آنکه در بعضی مواقع آنرا بروز نمی دهید اما به این فکر می کنید که آیا کسی که دوستش دارید نیز به شما می اندیشد؟ بدانید که او نیز شما را تا حد امکان دوست دارد. حس و نوع عشق شما از عشق های صادقانه است که شاید برای کمتر کسی اتفاق بیفتد.

🔹ویولون: شما فردی بسیار زیرک و باهوش هستید و متوجه نکاتی می شوید که دیگران از آنها غافلند. به زبان ساده یعنی مو را از ماست می کشید. باید در مسیر زندگی خود پا پیش بگذارید تا بتوانید موفق شوید و قبل از انجام هر کاری درباره ی آن بیندیشید تا موقعیت های خوب را شکار کنید. غرور شما قسمتی از شخصیت شماست پس نه به راحتی آنرا زیر پا بگذارید و نه آنرا سر سختانه برای خود حفظ کنید.خوشبختی شما در گرو استفاده ی به موقع از لحظه هاست، لحظه و زمان را از دست ندهید.

🔹دف: از ارتباط با خداوند لذت می برید و این امر نشأت گرفته از اندیشه های عارفانه ی شماست. در ذهن و افکار خود به سیر و سفر می پردازید و این سفر نه به معنای سفر از شهری به شهر دیگر، بلکه از عالمی به عالم دیگر است. شما دوست دارید که در آن عالم لحظاتی را سپری کنید، در آنجا بغض خود را بشکنید و خالصانه با خدای خود حرف بزنید. شاید فکر می کنید خدا شما را فراموش کرده است اما خدا بندگانش را هرگز فراموش نمی کند.

🔹آکاردئون: وجود شما سراسر از عشق است و شما عاشق دوست داشتن هستید. آنچه که شما گم کرده اید و به جستجوی آن می پردازید درون شما وجود دارد. به اطراف خود بیشتر توجه کنید، گم کرده ی شما بسیار نزدیک به شماست، سعی کنید مهار زندگی خود را در دست داشته باشید تا آن را بیشتر رام کنید.

🔹شیپور: شما یک انسان خوش نشین هستید. دیگران فکر می کنند به راحتی می توانند به درون شما پی ببرند اما به واقع خلاف این موضوع است. با آنکه به طور غیر مستقیم در حل مسائل خود از دیگران کمک می گیرید اما سعی کنید تا از اندیشه های دیگران نیز به طور مستقیم بیشتر استفاده کنید!
@mohammadnosratimusic
❤5👍4👌2👏1
چرا موسیقی بیاموزیم؟

🎶🎹🎶🎻🎶🎺🎶🎷🎶🎸🎶

موسیقی میتواند میزان ضریب هوشی را در میان کودکان و بزرگسالان تا ۷ درجه افزایش دهد. دانشمندان با انجام تحقیقاتی ادعا کردند افرادی که میتوانند یک ساز موسیقی را بنوازند باهوش ترند، زندگی اجتماعی بهتری دارند، و در تحصیلات خود موفق ترند.
تحقیقات جدید نشان میدهد، افرادی که بطور منظم یک ابزار موسیقی را می نوازند بعد از مدتی شکل و قدرت و مغز خود را تغییر می دهند که این عامل در نهایت می تواند به بهبود مهارتها و توانایی های ادراکی آنها منجر شود.
محققان اعلام کردند:
شواهد نشان می دهد مغز موسیقی دانان از لحاظ ساختار و عملکرد با افرادی که با موسیقی آشنایی ندارند تفاوت های زیادی دارد. نواختن موسیقی سبب میشود قسمت های خاصی از مغز که وظیفه پردازش و نواختن یک آهنگ خاص را دارند تقویت شوند.
این قسمت ها همچنین وظایف دیگری مانند توانایی های حرکتی، مهارت های شنیداری و ذخیره سازی اطلاعات را دارند و زمانی که فردی شروع به آموختن نواختن یک ساز می کند این قسمت ها بطور قابل توجهی رشد کرده و عملکرد آنها طی دوران آموزش روز به روز بهتر میشود.
لوتز جانک، روانشناس دانشگاه زوریخ در این باره گفت:
آموختن موسیقی بدون شک فواید زیادی برای مغز انسان دارد تا جایی که می تواند ضریب هوشی فرد را تا ۷ امتیاز افزایش دهد. ما در بررسی های خود متوجه شدیم که حتی افراد بالای ۶۵ سال هم، ۴ یا ۵ ماه بعد از شروع به آموختن نواختن یک ساز تغییرات زیادی در مغزشان به وجود می آید.
حتی چند هفته بعد از شروع آموزش موسیقی نشانه های مثبتی در مغز سالمندان دیده میشود که این تغییرات در نهایت سبب میشود سالمندان ابتلا به بیماری های مغزی مانند آلزایمر را به تاخیر بیندازند. و حتی از بروز بعضی از فلجی ها که به خاطر کاهش عملکرد مغز به وجود می آید پیشگیری می شود.

@mohammadnosratimusic
👏4👍3❤2🔥1👌1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥🎵سمفونی شماره ی ۹
🎧 لودویگ فان بتهوون
✍ فریدریش شیلر
آفرینش: ۱۸۲۲ تا ۱۸۲۴ میلادی
❤5🔥1
‍این روزها نیاز به این موسیقی بیشتر احساس میشه:

( سمفونی ۹ بتهوون - سمفونی شادی )


این آخرین سمفونی تکمیل‌ شده بتهوون قبل از مرگش است، اما تِم‌ها و نغمه‌های موسیقایی آن سال‌ها قبل از خلق اثر در ذهن این نابغه شکل گرفته بود. از این اثر بعنوان یکی از بهترین‌های موسیقی کلاسیک یاد میشود و برخی این سمفونی را عظیم ‌ترین قطعهٔ موسیقی جهان می دانند.

این سمفونی از اولین سمفونی‌هایی است که در آن ازصدای انسان استفاده شده‌است. اشعار استفاده‌شده در موومان آخر این سمفونی (به نام «کُرال») توسط چهار تک‌خوان (سولوییست) وگروه کر خوانده می‌شود. اشعار این سمفونی از شعر سرود شادی (چکامهٔ شادی) فریدریش شیلر (شاعر، نمایشنامه‌ نویس و فیلسوف بزرگ آلمانی) اقتباس شده ‌است.

سفارش ساخت این سمفونی از سوی ارکستر فیلارمونیک لندن در سال ۱۸۱۷ صورت گرفت. اتمام تصنیف این اثر بین سالهای ۱۸۲۲ تا ۱۸۲۴ تخمین زده میشود. بتهوون این سمفونی را برخلاف میل باطنی‌اش در ۷ مهُ ۱۸۲۴ در سالن تئاترِ کِرْنْتْنِرتور وین برای اولین بار به اجرا درآورد. این اولین حضور بتهوون در سالن اجرای موسیقی خود او در ۱۲ سال گذشته بود که در آن شخصیت‌ها و موسیقی‌دانان برجستهٔ وین نیز گرد هم آمده بودند. از لحاظ بزرگی ارکستر، این سمفونی در میان آثار بتهوون به بیشترین تعداد نوازندگان نیاز داشت. با آنکه فهرست جامعی از تعداد نوازندگان این سمفونی در دست نیست، اما اکثر نوازندگان به نام وین در اجرای این سمفونی مشارکت کردند.

این سمفونی از آثاری است که در تاریخ سیاست از آن استفاده شده است و در میان هر دسته و هر ایدئولوژی‌ طرفدار بسیاری دارد. در زمان جنگ دوم جهانی آلمانی‌ها هر جا را اشغال می‌کردند، این سمفونی را می‌نواختند. این سمفونی برای تولد هیتلر نیز نواخته شد. نخست‌ وزیر زیمبابوه آن را به عنوان سرود ملی کشورش انتخاب کرد. واتیکان از این سمفونی دفاع کرد، و بالاخره "سرود شادی (Ode to Joyy)"، موومان چهار این سمفونی ، به عنوان سرود رسمی اتحادیهٔ اروپا انتخاب شد.

انگلس می‌گوید: "روزی که بشر سمفونی نهم را آیین رفتاریِ خود قرار دهد آن روز بتهوون جایگاه حقیقی خود را یافته‌است." بیسمارک گفت: "اگر من سمفونی نهم را بیشتر گوش کرده بودم امروز بسیار شجاع ‌تر بودم." به گفتهٔ هیندنبورگ: " بتهوون به ما می‌آموزد که اگر کسی خود را در اختیار هنرش بگذارد نگون‌بخت نخواهد شد. او تسکین دهندهٔ رنج‌های ماست."

بتهوون در این سمفونیِ باکلام از اشعار جاودانه و بشر دوستانهٔ یوهان فریدریش شیلر استفاده کرده است، که این اشعار به نوعی بازگویی مضمون شعر بلند سعدی، "بنی‌آدم اعضای یک پیکرند" است.

_ ترجمه بخشی از شعر

یاران من!
این‌سان غمین نسرایید!
بگذارید تا نغمه‌ای دیگر ساز کنیم
نغمه‌ای شادی ‌افزاتر

شادی… شادی
شادی‌ای زیبا اخگران خدایان
ای دختِ حریم قدسیان
مدهوش از آذر تو ره می‌یابیم
به بارگاه اهوراییِ تو ای بارقهٔ افلاکی
جادوی تو پیوند می‌دهد
آنچه را که روزگار از هم گسیخته‌است
آدمیان به برادری خواهند رسید
آنجا که شهپر لطیفت سایه می‌گسترانَد.

@mohammadnosratimusic
❤7👍2⚡1👏1
موسیقی زیبای فیلم مالنا از موریکونه
https://t.me/mohammadnosratimusic
❤4👌1
✔️سنین مناسب برای شروع ساز در کودکان🎸🎹

برای موفقیت در امر آموزش موسیقی عوامل بسیاری دخیل هستند که سن شروع یادگیری و همچنین رفتار و عملکرد والدین را میتوان از عوامل بسیار مهم این مقوله برشمرد , به طوریکه آینده موسیقایی کودک ارتباط مستقیمی با این دو دارد. شما میتوانید معلم موسیقی فرزند خود یا ساز او را تغییر دهید ,اما هیچگاه نخواهید توانست سن او را به عقب برگردانید و یا تاثیر مخرب برخی رفتارهای اشتباه یا ناآگاهانه خود را از ضمیر او پاک کنید .

بر اساس یک نظر سنجی جدید ۴٧% نوازندگان موفق یادگیری را بین سنین ۴ تا ١٠ سال شروع کرده اند. سایت بی بی سی بهترین سن برای یادگیری سازهای مختلف را بر اساس اندازه یک ساز و توانایی جسمی مورد نیاز اینگونه بیان میکند :

فلوت ریکوردر : معمولا به عنوان یک ساز ابتدایی برای شروع آموزش و آشنایی با موسیقی پیشنهاد میشود و کودک میتواند نوازندگی آنرا از زمانی که بتواند انگشتهایش را روی سوراخهای ساز نگه دارد شروع کند.🎵

پیانو : ۵ سالگی زود ترین زمانی است که کودکان باید نوازندگی پیانو را بیاموزند مگر کودک شما یک نابغه با تواناییهای موتزارت باشد !🎹

سازهای زهی آرشه ای (ویولن و ویولنسل و ...) : نوازندگی این گروه از سازها را میتوان از سن ۴ سالگی شروع کرد ولی ۶ سالگی زمان منطقی تری برای شروع آموزش آنهاست .🎻

گیتار : نوازندگی گیتار را میتوان از حدود سن ٨ سالگی شروع کرد زمان دقیق آن وابسته به اندازه و میزان کشیدگی و انعطاف دست کودک است .🎸

بادی های چوبی و برنجی : این گروه از سازها را نباید پیش از روییدن دندانهای اصلی شروع کرد.🎺

آواز :تمرینات جدی آواز را تا پیش از دوره نوجوانی که صد ا هنوز به طور کامل رشد نیافته پیشنهاد نمیکنیم .🎤


در همه موارد بالا مسلما کودک باید توانایی درک اعداد و اسامی نتها را داشته باشد.

در مورد فرایند یادگیری موسیقی درکودکان به نکات زیر توجه کنید :

١ – بسیار عالی است اگر شما نیز همزمان با کودک خود اقدام به یادگیری نوازندگی یک ساز موسیقی کنید و چه بهتر که انتخاب شما همان ساز فرزندتان باشد.

٢ – صبر کنید تا کودکتان برای آموزش آماده شود, برای شروع دروس موسیقی بهتر است تا سن ۵ سالگی صبر کنید مگر اینکه متوجه شوید فرزندتان رگه هایی از نبوغ را داراست.

٣ – در آغاز هر نوع فشار برای نواختن و تمرین را از روی فرزندتان بردارید . با مجبور کردن کودک به ۴ ساعت تمرین در روز تنها عشق او به موسیقی را از بین میبرید.اوایل به کودک خود اجازه دهید هر زمان که مایل است تمرین کند و در ادامه با ۵ دقیقه در روز شروع کنید و سپس این زمان را آهسته آهسته بالا ببرید.حتما توجه داشته باشید که زمان تمرین متناسب با توان ذهنی کودک در تمرکز بر موضوع مورد نظر باشد .

۴ - تا جایی که میتوانید سعی کنید موسیقی را برای کودک سرگرم کننده سازید مثلا اگر خودتان مشغول نوازندگی هستید از او بخواهید که متناسب با تواناییهایش با شما همراهی کند.

۵ – مطمئن شوید که کودکتان حقیقتا معلم موسیقی خود را دوست دارد در غیر این صورت به سرعت معلم او را عوض کنید.

۶ – برای کودک خود شرایطی فراهم کنید که بتواند در مقابل دیگران بنوازد نوازندگی در مقابل غریبه ها به او این امکان را میدهد که بر استرس اجرا چیره شود.

٧– انتظار نداشته باشید که بتوانید نقش معلم موسیقی کودکتان را در منزل بازی کنید چون احتمالا ناامید خواهید شد.

٨ – در صورت امکان آهنگهایی ساده که مورد علاقه کودکتان است را برای نوازندگی او بیابید... 🎼
@mohammadnosratimusic
❤6👍2👏1👌1
📯بسیار قابل توجه و مفید... با حوصله بخوانید و عمل کنید...😊

افرادی که دوره‌های عرفانی(معنوی) را گذرانده‌اند شاید سالیان سال دو بار در طی روز مراقبه می‌کردند، اینها ممکن است مدیتیتور خوبی باشند یعنی بتوانند یک الی دو ساعت در حالت لوتوس بنشینند و حتی بیشتر از من ساکن باشند، اما شاید نتوانند مدیتیشن را جزئی از زندگی‌شان قرار بدهند.


Metta meditation
مردی بود که متا مدیتیشن کار می‌کرد.
این شیوه در مورد عشق و مهربانی‌ست و اینطور انجام می‌شود که در هنگام انجامِ متامدیتیشن می‌گویند:
«همهٔ افراد حاضر در این خانه در امنیت و آرامش و شاد باشند. من در امنیت و آرامش و شاد باشم. مَردمِ این شهر در امنیت و آرامش و شاد باشند» و به این صورت برای همه، آرزوی نشاط و آرامش می‌کنند. این شـیوهٔ انجامِ مدیتیشنِ عشق و مهربانی‌ست.

آن مرد که در حالِ انجامِ مدیتیشنِ عشق و مهربانی بود، ناگهان درِ اتاقش باز شد و دخترِ 7 ساله‌اش داخلِ اتاق آمد و گفت، بابا...
پدرش برگشت و گفت، نمی‌توانی من را تنها بگذاری؟! نمی‌بینی در حالِ تمرین مدیتیشنِ عشق و مهربانی هستم؟!

این دقیقـاً یکی از مثال‌های اعمال‌نکردنِ آموزه‌های معنوی در زندگیِ روزمره است.
من به همین دلیل مدیتیشن‌های کوتاه‌ مدت در طول روز را پیشنهاد می‌کنم. هر بار فقط به مدت چند ثانیه، آن‌هم لحظه‌ای که احســاسِ حضور می‌کنید، مدیتیشنِ کوتاه انجام دهید.

بنابراین توصیه می‌کنم کارهای خاصی که از روی عادتِ انجام‌ دادن برای رسیدن به یک مقصودِ خاص انجام می‌دهید را تبدیل به مدیتیشن ‌ِکوتاه کنید، یعنی کلِّ توجه را معطوفِ آن کنید تا خودِ این کارها تبدیل به هدف شوند.

به عنوان مثال:
هروقت که منتظـرِ چیزی هستید به جای منتظرماندن، از این فرصت به عنوان یک مدیتیشن‌ِ کوتاه بهره ببرید.
«انتظار»، یک حالت ذهنی‌ست و به این معنی‌ست که شما لحظهٔ بعد را به این لحظه ترجیح می‌دهید و به این خاطر منتظرید، در غیــرِ این‌صورت منتظر نبودید و فقط در آنجا حضور داشتید.

• مثلاً: وقتی منتظرِ آسانسور هستید آن‌طور نباشید که انگار چیزی درونتان می‌خواهد جلو بیفتد و به لحظهٔ بعدی برسد اما نمی‌تواند زیرا آسانسور هنوز نرسیده است.

پس وقتی دکمهٔ آسانسور را فشار می‌دهید، به جای «انتظار» فقط کاملاً آرام باشید و فقط «حضور داشته باشید» و سعی نکنید به طور زمانِ روانی و دروناً از لحظهٔ‌حال خارج شـوید و به آسانسوری برسید که هنوز نرسیده است، فقط از لحظه استفاده کنید و حضور داشته باشید.
می‌توانید چند نَفَسِ عمیق بکشید و به نفَس‌هایتان توجه کنید، و بعد به این نتیجه خواهید رسید که نمی‌توانید «فکر» کنید و فقط «نفَس‌کشیدن» را حس می‌کنید.
فقط یکی از این دو امکان‌پذیر است یا باید فکر باشد، یا تنفس.
این یکی از کارهای مفید برای دور‌شدن از فکرهایی‌ست که آنها را لازمشان ندارید. بودا مدیتشین تنفسی را پیشنهاد کرده است که به معنیِ مشاهده و احساسِ تنفس خودتان است.

•• پس تمرین‌ اینطور است:
وقتی جلوی درِ آسانسور هستید و دکمه را زدید، توجه‌تان را به «فکرکردن» معطوف نکنید، به «لحظه‌ٔحال» برگردید، چند نفَسِ عمیق بکشید و از این لحظهٔ «منتظر‌نبودن» لذت ببرید.
- آسانسور یا صفِ فروشگاه‌ها یا هر صف، نوبت و انتظاری که موجب نارحتی در برخی از افراد می‌شود را به همین روش عمل کنید و آنها را تبدیل به تمرینِ مدیتیشنِ کوتاه کنید .

اینها مدیتیشن‌های کوتاهِ زندگی هستند. به نظر من این‌ها خیلی مفید هستند. من معتقدم که بهتر است چندین نوع از این مدیتیشن‌های کوتاه را در زندگــیِ روزمــره به‌کار ببرید تا اینکه بیایید و زندگی‌تان را به چند قسمت تقسیم کنید که یک قسمتِ آن، کارهای معنوی باشد و از زندگی‌کردن جدا باشد و اصلاً کـارِ معنوی‌تان در زندگی جاری نباشد.
البته منظور از مدیتیشنِ‌کوتاه این نیست که نمی‌توانید به کارهای معنوی برسید.
ولی اگر می‌خواهید بین این دو یکی را انتخاب کنید به شما مدیتیشین کوتاهِ روزمره را توصیه می‌کنم، «زیرا این مدیتیشن، تبدیل به جزئی از زندگــیِ روزانــهٔ شــما می‌شوند». در این‌صورت، دیگر مانند آن مردی نیستید که متامدیتیشنِ انجام می‌داد و زندگی‌اش به دو بخشِ جدا تقسیم شده بود.

سخنرانی‌ اکهارت ‌تل
@mohammadnosratimusic
❤6👌2🔥1👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دلیل شنیدن موسیقی خوب برای روان و ذهن انسان...
بارها تاکید کردم موسیقی پاپ و سطحی هیچوقت برای حال انسان مفید نبوده و فقط مسکن موقت یا حتی استرس زا بوده و خواهد بود. تمرین کنیم موسیقی عمیق و موثر بشنویم.

@mohammadnosratimusic
❤5👏2🔥1🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
کافه آواز جایی برای کشف صدای خودت ✨🎶

جهت ثبت نام 👇🏻
@Mohammadnosrati52
❤10👌2👍1🔥1👏1
Jacques Offenbach - La Périchole - Medley
ژاك افن باخ J. Offenback
آهنگساز آلمانی 1819 ـ 1880
اورتور هلن زیبا La belle Helene
❤3👏1
Audio
اورتور اگمونت از بتهوون
❤3👏1
@AkhbareFori Theeb
Jerry Lane
موسیقی متن فیلم "زیب" اثر جری لین
❤7👏1
Audio
تا انتهای عشق با من برقص
لئونارد کوهن
❤7👏1
لئونارد کوهن، شاعر، نویسنده، ترانه سرا و خواننده ي كانادابيً که بیش از پنج دهه در دنیای هنر مطرح بود و داستان‌های زندگی انسانی را به اسطوره‌های انتزاعی از موسیقی و شعر تبدیل می‌کرد، در سن ۸۲ سالگی درگذشت.
يكي از كارهاي او كه خاطرات تلخي از صفحات زندگي شو در بر گرفته
به همراه حرفهايي از او كه گفت :

«کارم را کار کرده‌ام
خوابم را خوابيده‌ام
مرگم را مرده‌ام
و حالا ديگر می‌توانم بروم
ترک کنم چيزی را که ضروری‌ست
و ترک کنم چيزی را كه سرشارست
حالا كه ديگر مأموريتم
به پايان رسيده است
دعا كن بخشيده شده باشم
مرگم سفری‌ست دريايی»

لئونارد کوهن
@mohammadnosratimusic
❤5👏1
📯مجله محمد نصرتی📯
Video
دیدن این ویدیو منو وادار کرد تجربه دوره کافه آواز ما رو براتون بگم؛ چرا که هر جلسه ما با اواز خوندن چنین حال و هوایی رو داریم و حتی تاثیرش به غیر ساعت‌های کلاس در روزهای دیگه برای هنرجویان آواز باعث تغییرات قابل درکی شده که البته باید بچه‌های کلاس خودشون درباره اش توضیح بدند.
من خیلی دوست ندارم از محتویات و ماجراهای کلاسها تبلیغ کنم چرا که آنچه رخ میده بیشتر قابل لمس و درک هست و باید حضوری اونها رو دریافت کرد اما معجزه خوندن گروهی و تجربه هم فرکانسی با بقیه و اجرای تکخوانی در حضور دیگر همکلاسیها و فعال شدن چاکرای گلو و تاثیرش رو بدن ما بینظیره و من رو به ادامه این مسیر ترغیب میکنه.
عصب واگ از حنجره و تارهای صوتی عبور میکنه و آواز خوندن با تکنیک درست که شامل تنفس و بیان و تمرکز و توجه هست بسیار سازنده است.
در کافه آواز ما سعی میکنیم با قلبمون ببینیم و حس کنیم و لذت ببریم.
دیدن این ویدیو و توضیحات کارشناسی‌اش‌ نشون میده اون چیزی که جامعه ما بشدت نیاز داره آواز خوندن به شکل صحیح و تجربه همنوایی و با هم بودن هست که عملا در کلاسهای ما اجرا میشه و حالمون رو خوب میکنه.
امیدوارم تشویق به خوندن یا شرکت در این کلاسها رو به دوستان و عزیزانتون یادآور بشید.
خوب شدن حالمون و رشد آگاهی فردی هر کدوم از ما به خانواده و جامعه سرایت میکنه و سطح زندگی رو بهبود میبخشه.... این ویروس حال خوب رو به بقیه انتقال بدیم.

#محمد_نصرتی_آهنگساز #خوانندگی #آوازخوانی #همنوایی #کافه_آواز_ما

جهت ثبت نام
@Mohammadnosrati52
❤4👌2🔥1👏1
❤9👍2👏1👌1