Цилиндры утонули, моторшилды сгорели, победители получили награды 🙂
Делимся кадрами с торжественной церемонии награждения победителей и призеров интеллектуального турнира «КИБЕР-БОЙ» — масштабного соревнования для будущих инженеров и ИТ-гениев Москвы.
Это был яркий финал большого интеллектуального пути:
✅ Более 3200 участников из 298 школ
✅ Более 1000 команд, прошедших через испытания
✅ Месяцы упорной работы
Ребята из инженерных и ИТ-классов решали реальные кейсы: моделировали, программировали роботов, проводили физические эксперименты и создавали цифровые устройства.
Гордимся каждым участником, благодарим наставников и организаторов⚙️
«Моспредпроф» теперь в MAX✅
Делимся кадрами с торжественной церемонии награждения победителей и призеров интеллектуального турнира «КИБЕР-БОЙ» — масштабного соревнования для будущих инженеров и ИТ-гениев Москвы.
Это был яркий финал большого интеллектуального пути:
Ребята из инженерных и ИТ-классов решали реальные кейсы: моделировали, программировали роботов, проводили физические эксперименты и создавали цифровые устройства.
Гордимся каждым участником, благодарим наставников и организаторов
«Моспредпроф» теперь в MAX
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8👍7❤5👏3😍2🤩1
Подходим к целеполаганию по-предпринимательски 📊
Многие из нас мечтают начать с января новую жизнь, но из года в год замечают, что так и не начали правильно питаться, заниматься спортом и учить английский. Чтобы не оказаться в подобной ситуации, важно грамотно ставить цели.
В 1981 году эксперт в области стратегического планирования Джордж Доран опубликовал статью об особой методике постановки целей и задач, которую назвал «S.M.A.R.T.». В аббревиатуре он зашифровал пять критериев, которым должна соответствовать любая цель.
Она должна быть:
🔠 — specific, конкретной
Ⓜ️ — measurable, измеримой
🅰 — assignable, адресной в плане ответственности
🔠 — realistic, реалистичной
™️ — time-related, определенной по времени достижения
Таким образом, во время постановки SMART-цели нужно ответить себе на несколько вопросов:
❓ Какого именно результата и в какой именно области я хочу достичь?
❓ Какими показателями я буду количественно измерять прогресс?
❓ Что я должен выполнить сам, а что (и кому) могу делегировать?
❓ Какие ресурсы мне понадобятся, может ли мне что-то помешать?
❓ К какому сроку я должен выполнить каждый этап?
Благодаря этой стратегии цель «Хочу подтянуть математику» превращается в SMART-цель «Повысить средний балл по алгебре к концу триместра до 4,5. Для этого выделять 1 час в день на дополнительные занятия, решать не менее 10 задач в неделю, попросить учителя объяснить пропущенные темы».
➡️ Предприниматели, которые ставят цели для бизнеса и команд, рекомендуют раз в несколько недель проверять свои результаты и оценивать промежуточный прогресс. Иногда люди неправильно рассчитывают время, которое потребуется для выполнения задачи, или забывают о факторах, которые могут существенно ускорять или замедлять процессы, поэтому важно пересматривать и корректировать цели время от времени.
«Моспредпроф» теперь в MAX✅
Многие из нас мечтают начать с января новую жизнь, но из года в год замечают, что так и не начали правильно питаться, заниматься спортом и учить английский. Чтобы не оказаться в подобной ситуации, важно грамотно ставить цели.
В 1981 году эксперт в области стратегического планирования Джордж Доран опубликовал статью об особой методике постановки целей и задач, которую назвал «S.M.A.R.T.». В аббревиатуре он зашифровал пять критериев, которым должна соответствовать любая цель.
Она должна быть:
Таким образом, во время постановки SMART-цели нужно ответить себе на несколько вопросов:
Благодаря этой стратегии цель «Хочу подтянуть математику» превращается в SMART-цель «Повысить средний балл по алгебре к концу триместра до 4,5. Для этого выделять 1 час в день на дополнительные занятия, решать не менее 10 задач в неделю, попросить учителя объяснить пропущенные темы».
«Моспредпроф» теперь в MAX
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🔥5💯3
Сегодня — День детских изобретений! А у учеников предпрофессиональных классов изобретать — это главное увлечение 🧐
Они не ждут диплома, чтобы начать менять мир. Уже сейчас они проектируют, собирают, программируют и защищают свои проекты на научных конференциях. Вот лишь несколько примеров с конференции «Инженеры будущего»:
📸 Доступный фотоаппарат
Жан Пьер Де Вильерс (школа № 1231)
Его цель — сделать профессиональную среднеформатную съемку доступной. Весь корпус спроектирован для 3D-печати, чтобы повторить сборку мог любой. Это проект о том, как демократизировать технологии.
👁 Камень, который видит все
Степан Соловьев и Евгения Стрюкова (школа № 1542)
«Дрон-камень» — это подвижный робот для скрытого наблюдения. Он маскируется под окружающую среду, передвигается по сложному рельефу и передает данные. Решение для мониторинга, когда важно остаться незамеченным.
🔎 Робот, который учится на своих ошибках
Аксинья Мельникова, Елизавета Баулина, Николай Нечепуренко (школа № 1900)
Их робот — не просто игрушка, а исследовательская платформа. Он тестирует разные алгоритмы, чтобы найти самый быстрый путь из любого лабиринта. Идеальный пример того, как теория превращается в практику.
Эти проекты — лишь верхушка айсберга. Они доказывают, что когда у школьников есть возможность, инструменты и вера в их силы, они способны на многое❤️
«Моспредпроф» теперь в MAX✅
Они не ждут диплома, чтобы начать менять мир. Уже сейчас они проектируют, собирают, программируют и защищают свои проекты на научных конференциях. Вот лишь несколько примеров с конференции «Инженеры будущего»:
Жан Пьер Де Вильерс (школа № 1231)
Его цель — сделать профессиональную среднеформатную съемку доступной. Весь корпус спроектирован для 3D-печати, чтобы повторить сборку мог любой. Это проект о том, как демократизировать технологии.
Степан Соловьев и Евгения Стрюкова (школа № 1542)
«Дрон-камень» — это подвижный робот для скрытого наблюдения. Он маскируется под окружающую среду, передвигается по сложному рельефу и передает данные. Решение для мониторинга, когда важно остаться незамеченным.
Аксинья Мельникова, Елизавета Баулина, Николай Нечепуренко (школа № 1900)
Их робот — не просто игрушка, а исследовательская платформа. Он тестирует разные алгоритмы, чтобы найти самый быстрый путь из любого лабиринта. Идеальный пример того, как теория превращается в практику.
Эти проекты — лишь верхушка айсберга. Они доказывают, что когда у школьников есть возможность, инструменты и вера в их силы, они способны на многое
«Моспредпроф» теперь в MAX
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤6👍2😍2
Перед экзаменами приходится запоминать большое количество информации: имена, даты, термины, формулы… Иногда кажется, что такие массивы данных просто не поместятся в голову, но это не так. Парадокс в том, что чем больше всего запоминаешь, тем больше новой информации усваивается. Память можно развивать разными методами.
Смотрите наши карточки и сохраняйте себе на будущее
«Моспредпроф» теперь в MAX
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2💯1
Путь в профессию начинается здесь 📖
Решение, принятое сейчас, определяет будущие возможности. Как выбрать перспективное направление?
🙂 Предпрофессиональные классы — программа, которая одновременно подготовит к ЕГЭ и поможет получить практический опыт, а также четкое представление о будущей профессии.
Вся информация для принятия решения — на странице «Поступай в предпроф!».
Что вы найдете на сайте:
➡️ обзор всех направлений — инженерного, медицинского, ИТ-, медиа-, предпринимательского и психолого-педагогического
➡️ четкий алгоритм поступления
➡️ карту школ с предпрофессиональными классами
➡️ перечень вузов, которые дают преимущества абитуриентам из предпрофклассов
➡️ подробный образовательный маршрут для каждого класса
Это больше, чем профильное обучение. Это:
✅ первая профессия еще в школе
✅ проекты в университетах и знакомство с работодателями
✅ целенаправленная подготовка к поступлению в вуз
Строим вместе успешный маршрут: школа — колледж — вуз — карьера.
Изучите все возможности на сайте «Поступай в предпроф!»🧐
#Поступайвпредпроф
Решение, принятое сейчас, определяет будущие возможности. Как выбрать перспективное направление?
Вся информация для принятия решения — на странице «Поступай в предпроф!».
Что вы найдете на сайте:
Это больше, чем профильное обучение. Это:
Строим вместе успешный маршрут: школа — колледж — вуз — карьера.
Изучите все возможности на сайте «Поступай в предпроф!»
#Поступайвпредпроф
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Продолжаем погружение в медиасферу вместе с работами победителей конкурса #Медиамост 📷
В гостях у медиаклассников школы № 1468 Варвары Кулаковой и Мерлена Мореля — выпускница, а ныне студентка РАНХиГС Кристина Саенко.
❓ Как медиакласс помогает в выборе профессии? Какую роль в этом играют педагоги? И какие успехи уже поджидают выпускников за пределами школы?
Все ответы — в ролике ребят. Смотрим❤️
«Моспредпроф» теперь в MAX✅
В гостях у медиаклассников школы № 1468 Варвары Кулаковой и Мерлена Мореля — выпускница, а ныне студентка РАНХиГС Кристина Саенко.
Все ответы — в ролике ребят. Смотрим
«Моспредпроф» теперь в MAX
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7👍6❤3👏1😱1😍1