Моспредпроф
6.95K subscribers
7.45K photos
362 videos
1.87K links
Все о предпрофессиональных классах в столичных школах.
Download Telegram
Октябрь. Замедляемся, включаем любимые песни, смотрим на дождь и едим шоколад 🧐

А может ли музыка влиять на то, каким окажется его вкус?

🩺 С этого вопроса началось исследование Марии Гуторовой, ученицы медицинского класса школы № 1329. Школьница изучила, что уже известно о восприятии вкуса и влиянии музыки на вкусовые ощущения, а затем решила проверить свою гипотезу на практике.

15 участниц попробовали один и тот же горький шоколад в трех условиях:
📎 в тишине
📎 под музыку флейты
📎 под хард-рок

После каждой пробы они оценивали, насколько шоколад кажется им сладким или горьким.

Эксперимент показал: оценки менялись в зависимости от музыкального сопровождения. Под музыку флейты участницы чаще отмечали большую сладость и приятность шоколада, а под хард-рок — более выраженную горечь и меньшую сладость.

❓ И здесь возникает новый вопрос: если шоколад остается одинаковым, почему наше восприятие его вкуса может различаться?

Подробнее об эксперименте ученицы и феномене восприятия — на нашем канале в МАКС ➡️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2❤1🤔1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Кажется, Профирий заглянул в будущее и подсмотрел, что его ждет на маршруте предпрофа 🧐

Знакомство с университетами, учеба в колледже, собственные проекты, экскурсии на предприятия и даже золотая медаль! Главное — не бояться пробовать новое и двигаться вперед.

А пока можно немного выдохнуть и набраться сил. Хороших выходных, друзья! Пусть они будут уютными, веселыми и полными приятных открытий ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2❤1🔥1🤩1
🏫 Знание физики — фундамент для подготовки будущих инженеров. Наша задача — помочь талантливым ребятам в изучении этого сложного предмета. Поэтому в новом учебном году в московских школах появилась физико-математическая вертикаль в 7–9-х классах.

К проекту присоединилось более 160 школ, в классы новой вертикали записались свыше 6,6 тысячи ребят. Программа обучения — интенсивная: не меньше 3 часов физики и 8 часов математики в неделю. На спецкурсе «Физический практикум» школьники работают с современным лабораторным оборудованием и самостоятельно ставят опыты. Ведь самое главное в изучении физики — это возможность поэкспериментировать и своими глазами увидеть результат.

Подробнее о том, как устроен проект, — в новом посте
❤1👍1🔥1👏1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Пять лет назад в московских школах открылись предпринимательские и медиаклассы
 
За это время число учеников предпринимательских классов выросло в 10 раз — сейчас их больше 14 тысяч. Они углублённо изучают профильные предметы, проходят курсы по экономике, основам предпринимательства, лидерству и командообразованию.
 
Среди партнёров проекта — больше 300 компаний и предприятий. В них ребята получают практические навыки.
 
Выпускники предпринимательских классов поступают в ведущие экономические вузы страны, включая РЭУ имени Г.В. Плеханова, Финансовый университет при Правительстве РФ, НИУ ВШЭ, МГИМО и РАНХиГС.
 
📹 Медиаклассы тоже заметно выросли. Сегодня в них учатся почти 7 тысяч старшеклассников. Они изучают журналистику и медиапроизводство, осваивают профессии фотографа, оператора видеозаписи и графического дизайнера. 
 
В школах оборудовано больше 130 автоматизированных медиастудий. Партнёрами проекта стали 18 вузов, два крупных медиахолдинга, Союзы журналистов России и Москвы, новостные порталы и онлайн-телеканалы. Также ребята проходят практику в кинопарке "Москино" и столичных музеях.
 
Благодаря предпрофессиональным классам тысячи школьников получают возможность окунуться в профессию и осознанно выбрать дальнейшую образовательную траекторию.

Подписаться на МАКС
🔥4👍3🥰1😍1💯1
Предпрофы: что интересного происходит в школах 📖

Пять школ, пять событий — от собственной ИТ-разработки до экспериментов в ботаническом саду.

📊 Школа № 1440
Ученик предпринимательского класса Артем Кернасовский создал SmartCook — приложение, которое подбирает рецепты по фото продуктов. В нем уже больше 1000 рецептов, а за последний месяц им воспользовалось более 1000 человек. Проект также занял третье место на конкурсе Business Skills.

📖 Школа № 138
Десятиклассники прошли посвящение в старшеклассники с профессиональным квестом. Собирали дроны, решали бизнес-задачи, угадывали фильмы и пробовали оказывать первую помощь — каждый на своем направлении.

🌱 Школа № 2107
Ученики естественно-научной вертикали отправились в дендрарий Ботанического сада МГУ. На живых примерах они изучили, как растения приспосабливаются к разным условиям, защищаются от внешних факторов и распространяют семена.

📷 Школа № 1272
Медиаклассники устроили педагогам праздник ко Дню учителя: провели квиз о кино и школьной жизни, подготовили видеопоздравления и организовали выступления рок-групп. Получилось весело, душевно и по-настоящему школьно!

⌨️ Школа № 1601
Восьмиклассники ИТ-вертикали побывали в «Яндекс Музее»: поиграли на ретрокомпьютерах и приставках, узнали, как устроены колонки с «Алисой», и проследили, как менялись технологии. Отличный способ познакомиться с ИТ за пределами учебника!

Делитесь с нами новостями, а мы обязательно о них расскажем ➡️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1💯1🏆1
🧐 Как за пять лет выросли московские предпринимательские и медиаклассы?

Сегодня в 14:30 в эфире «Радио Москвы» (105.3 FM), в программе «Горсовет», подведем итоги работы двух проектов.

В гостях:
📊 Ольга Баринова, куратор предпринимательских классов школы № 949
📷 Иван Юрков, куратор медиаклассов школы Новокосино

Обсудим:
➡️ Как растет популярность проектов
➡️ Как школьники запускают собственный бизнес, создают медиапродукты и осваивают первые профессии в колледжах
➡️ Какую роль в обучении играют вузы и представители индустрии
➡️ Что ждет проекты в следующие пять лет

Подключайтесь к эфиру в 14:30 ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2🥰1
🧐 Как придумать пиар-стратегию для манула? А рассказать о футболе языком разных эпох? И что интересного можно найти в архивных документах?

Ученики московских медиаклассов ищут ответы на эти вопросы на новых площадках для практики — в Московском зоопарке, музее «Динамо» и Государственном архиве Российской Федерации.

На каждой площадке — свои задачи:
✅ В зоопарке школьники изучают зоопиар и создают контент о животных
✅ В музее «Динамо» пробуют себя в роли спортивных журналистов и блогеров
✅ В Госархиве учатся работать с историческими документами и создавать на их основе медиаматериалы

Всего медиапрактика проходит на восьми культурных площадках столицы. Ребята снимают видео, берут интервью, записывают подкасты и пишут статьи.

Подробности — в релизе на mos.ru ➡️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥2👍1🥰1🤔11
История о том, как школьное задание превратилось в работу мечты 📷

В этом году проект «Медиакласс в московской школе» отмечает пятилетие. За это время школьники получили возможность познакомиться с журналистикой на практике, поработать над первыми публикациями и попробовать себя в роли корреспондентов.

❤️ Один из примеров — Диана Прохоренко, выпускница первого набора медиаклассов школы № 1636. Сегодня она работает обозревателем газеты «Вечерняя Москва», а в 2024 году стала «Корреспондентом года».

Путь в профессию начался еще в школе: с заданий по журналистике и первых публикаций в газете. Затем Диана поступила в школу юных корреспондентов при «Вечерней Москве», а после школы получила возможность присоединиться к редакции. Теперь она совмещает работу с учебой в Московском Политехе и осваивает журналистику на практике.

📌 Подробнее о том, чем ей помог медиакласс, какие навыки пригодились в работе и почему начинающим специалистам стоит пользоваться каждой возможностью попробовать себя в новой сфере, — на нашем канале в МАКС ➡️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4😍1
Ну не школьник, а картинка! Кто круче переосмыслил искусство?

Из всех работ конкурса «Искусство и дело» эксперты отобрали 6 лучших! Теперь предлагаем вам рассмотреть их поближе и выбрать своего фаворита (будет непросто!).

Переходите на наш канал в МАКС и принимайте участие в голосовании!
❤3
🌺Сегодня Всемирный день борьбы с раком молочной железы.

Заместитель Мэра Москвы Анастасия Ракова сообщила, что в столице I–II стадии развития заболевания выявляют в 79,5 % случаев.

А московские школьники уже сегодня изучают, как сделать борьбу с онкологическими заболеваниями эффективнее. Ученики медицинских классов проводят исследования, анализируют медицинские данные и разрабатывают теоретические модели новых подходов к лечению.

🩺Петр Ронзин из школы № 962 проанализировал данные 310 пациентов. Под руководством специалиста ММКЦ «Коммунарка» он изучал особенности опухолей и выяснял, как они связаны с развитием заболевания. Исследование помогло ему разобраться, почему важно проверять уровень белка на поверхности клеток: от этого зависит, какие препараты врач может назначить пациенту.

🩺Рустам Нажмудинов из школы № 920 разработал теоретическую модель комбинированной терапии аденокарциномы. Он предложил подход, который сочетает воздействие на опухолевые клетки с активацией иммунного ответа, и описал предполагаемые процессы с помощью системы математических уравнений.

🩺Дарья Терещенко из школы № 2036 исследовала роль наследственности в развитии рака молочной железы. Она изучала мутации в генах BRCA1 и BRCA2, а также познакомилась с методом FISH, который помогает выявлять определенные генетические изменения.

Именно сегодняшние школьники в будущем предложат новые решения, которые помогут точнее диагностировать заболевания и подбирать лечение ✅
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3❤2🔥1💯11
Входим в мир науки, не выходя из класса 🧐

Проводить исследования в лабораториях, работать с опытными учеными и выступать на научных конференциях — все это доступно ученикам академических классов московских школ.

➡️ Об этом рассказал академик Владимир Иванов, директор Института общей и неорганической химии им. Н. С. Курнакова РАН:
«Это замечательная программа. Через нее прошло изрядное количество школьников, и их поток не иссякает. К моменту поступления в университет у них уже есть полноценное научное портфолио и опыт участия в научных конференциях».


Академический класс — это возможность начать научный путь еще в школе: работать в лаборатории, искать ответы на сложные вопросы и вносить свой вклад в реальные исследования.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3🏆2