А что мы всё о серьезном?

На календаре — первое апреля. Время немножко расслабиться и добавить юмора в учебные будни. Сегодня вспомним о существовании Шнобелевской премии (а мы и не забывали) и расскажем о лауреатах 2024 года 🧠

А что? Всё еще научные открытия, которые тоже могут вдохновить ❤️

🧠 Как город помогает людям с ограниченными возможностями здоровья?

На этот вопрос ответили ученики психолого-педагогических классов на Всероссийской конференции с международным участием «Подросток и город: векторы взаимного развития». Ребята представили ролики по теме «Доступность инфраструктуры города».

📝 Они подготовили их в рамках предпрофессиональной практики по программе «Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи лицам с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья». Так, например, ученики школы № 1793 рассказали, как сверстники могут помочь социализироваться детям с ограниченными возможностями здоровья.

Много внимания было уделено организации доступной среды: будущие педагоги-психологи из школы № 2120 рассказали о том, как она устроена в жилых домах, из школы № 1238 — в пространстве города, а из школы «Перспектива» — в учебной организации 💡

🌙 Как написать статью и никого не обидеть?

Сегодня рубрика #Азбукапредпрофов раскрывает будущим медийщикам секреты журналистской этики.

Точно сохраняем себе: пригодится не раз 💾

Если вы еще не знали, то мы расскажем 📝

Сейчас проходит Московская предпрофессиональная олимпиада. Это межпредметное практикоориентированное соревнование для школьников 8-11 классов, в котором принимают участие ребята из предпрофессиональных классов и образовательных вертикалей.

Олимпиада делится на три сектора:
⭐️ Исследовательский
⭐️ Продуктовый
⭐️ Технологический

Результатом каждого из них станет либо прототип технического изделия, либо компьютерная программа, либо апробированная технология, либо экспериментальные знания.

Ученица естественно-научной вертикали школы № 2005 Елизавета Ерохина принимала участие в практическом туре технологического сектора и поделилась с нами своими впечатлениями, слушаем ⬇️

🤍 Учеба и учеба, а о каникулах когда расскажете?

Исправляемся и рассказываем. Будущие инженеры посетили предпрофессиональные каникулы в РТУ МИРЭА и точно провели время с пользой.

Ученики знакомились с основами схемотехники Arduino, узнавали, как создавать умную электронику, и осваивали программирование на Python. Специально для них проводили мастер-классы по программированию различных устройств (микроконтроллеров, датчиков и других) и их управлению 🤍

Уверены, новые идеи для будущих открытий — уже в головах наших ребят 🤍