Апрельский калейдоскоп открытий 🐦

Методисты Центра ДиНО превратили апрель в настоящий праздник фантазии, юмора и первых теплых дней. В детском календаре событий собрано более 80 вдохновляющих поводов для смеха, исследований и творчества.

Коротко о главном:

🧐 Смех и выдумки
Врываемся в апрель с Днем смеха, запускаем бумажные самолетики, ищем радугу и отмечаем дни рождения… ложки и мобильного телефона! А еще учимся декупажу и пробуем пальчиковую живопись.

😍 Космическое притяжение
12 апреля — звездный час! Маршируем как юные космонавты, изучаем большие ветры и отправляемся в «Космический калейдоскоп» открытий.

🙂 Живая природа
Встречаем перелетных птиц, ищем подснежники и одуванчики, чествуем бобров, лягушек и даже хомяков. А еще узнаем, зачем моркови витамин С и как растут кактусы.

🥰 Культура и путешествия
Листаем любимые книги с Хансом Кристианом Андерсеном и Верой Чаплиной, говорим на китайском и английском, танцуем, слушаем Прокофьева и знакомимся с праздниками народов Севера.

😱 Важные дела
Спасаем планету в День Земли, учимся безопасности, мастерим скворечники и поздравляем врачей, пожарных и ветеринаров.

Все материалы созданы педагогами города Москвы специально для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Открывайте апрель с улыбкой и пользой!

«Моспредпроф» теперь в MAX ➡️

🧐 Знаете это чувство, когда приходит сообщение «Ваш аккаунт взломают через 5 минут, перейдите по ссылке»?

Вадим Мещанинов и Кирилл Миллер, ученики ИТ-класса школы № 2045 имени Героя Российской Федерации Д.А. Разумовского, решили, что пора что-то менять. Они создали приложение, чтобы превратить простые правила безопасности в увлекательную игру.

💻 Их детище — «КиберЗнай». Это обучающее приложение в стиле визуальной новеллы (как комикс с выбором действий). Оно учит распознавать фишинговые ссылки, придумывать надежные пароли и правильно вести себя в опасных ситуациях в Сети. Внутри есть разные уровни сложности и тесты с объяснением ответов, так что подойдет и школьникам, и взрослым.

Ребята уже создали рабочий код, продумали дизайн в Figma и успешно протестировали программу на одноклассниках. В планах — добавить больше продвинутых уровней и словарь сложных терминов.

«Моспредпроф» теперь в MAX ✅

💻 Знаете, какая отрасль российского рынка растет быстрее других? Конечно, отрасль информационных технологий!

Российские программисты разрабатывают ИТ-решения для автоматизации различных инженерных задач: от создания чертежей до управления производственными процессами. Сейчас предприятия активно внедряют:

➡️ Системы автоматизированного проектирования

САПР — первый помощник инженера для решения рутинных задач. Эти программы помогают с конструированием, моделированием, анализом данных, проведением расчетов и подготовкой рабочей документации.

Один из ключевых российских продуктов в этой области — система «КОМПАС-3D», с которой работают ученики инженерных и ИТ-классов.

➡️ Системы автоматизации управления жизненным циклом изделия и данными

В России растет спрос на PLM- и PDM-решения. PDM-системы (Product Data Management) управляют инженерными данными и хранят цифровые 3D-модели, 2D-чертежи, перечни всех компонентов, материалов и деталей, необходимых для производства изделия.

А PLM-системы (Product Lifecycle Management) охватывают все этапы жизненного цикла товара и позволяют сотрудникам быстро находить данные о разработке, производстве, эксплуатации и утилизации товара.

Сегодня около 20 % предприятий и организаций используют отечественные PLM-системы

➡️ BIM-системы

BIM-система (Building Information Modeling/Modeling) — это технология информационного моделирования. С ее помощью можно создать цифровую 3D-модель здания, которая будет учитывать все его физические, технические и функциональные характеристики. В BIM-программах архитекторы, инженеры и строители могут совместно работать над одной моделью.

Самые известные российские BIM-системы — nanoCAD и Renga.

Современные технические профессии все чаще находятся на стыке разных сфер: инженерия соединяется с ИТ, производство — с цифровыми моделями, поэтому ученики предпрофессиональных классов часто разрабатывают междисциплинарные проекты.

«Моспредпроф» теперь в MAX ✅

🧐 Дрессировка жуков или магия кино? Разбираем первый отечественный мультфильм как кейс для медиакласса.

8 апреля 1912 года на экраны вышел первый российский мультфильм — «Прекрасная Люканида, или Война усачей с рогачами». В честь этой премьеры мы сегодня и отмечаем День российской анимации. Немой кукольный фильм рассказывал о драме в жизни насекомых: жуки влюблялись, танцевали, страдали, ревновали, фехтовали и захватывали замки. Все детали сюжета зрители узнавали из аннотации, которую на каждом сеансе вслух зачитывали декламаторы.

Режиссер Вячеслав Старевич с детства увлекался фотографией и энтомологией. Он коллекционировал насекомых и делал их реалистичные макеты. Зрители думали, что он нашел способ дрессировки жуков, но секрет оказался хитрее:
➡️ В тельца засушенных жуков Старевич вставлял проволоку, чтобы фиксировать и менять позы.
➡️ Использовал покадровую анимацию.
➡️ Чтобы склейка была незаметной, взял стандарт братьев Люмьер — частоту съемки 16 кадров в секунду.

В 2012 году мультфильм отреставрировали, дополнили закадровой озвучкой и выложили в открытый доступ. Это — настоящий рабочий материал для будущих режиссеров, монтажеров, аниматоров и сценаристов: как физический объект превращается в живого персонажа, а сюжет объясняется без слов.

«Моспредпроф» теперь в MAX ✅

⚗️ Цифры, факты, эксперименты: как прошел первый «Большой химический турнир».

1500 участников
88 школ
80 победителей и призеров
42 задания
3 этапа

В столице впервые состоялся «Большой химический турнир» — новый городской конкурс для учеников 7–8-х классов из проектов «Московские химические классы» и «Естественно-научная вертикаль». На отборочном этапе школьники решали задачи, кроссворды и филворды: рассчитывали растворимость солей, определяли состав стали и даже искали химию в поэзии Тургенева.

➡️ Финал прошел в Институте естествознания и спортивных технологий МГПУ. Участники работали в современных лабораториях, проводили качественный анализ веществ и решали экспериментальные задачи. Пока жюри подводило итоги, преподаватели университета провели мастер-классы для ребят по орнитологии, минералогии, переработке пластика, роли запасных веществ в жизни растений, и для учителей по применению искусственного интеллекта и STEM-технологий в образовательном процессе.

Смотрите, как это было, в новом ролике и ставьте реакции юным химикам 🥰

«Моспредпроф» теперь в MAX ✅