Вы зонтики взяли? Сегодня только и разговоров, что о погоде 🧐

Еще бы, ведь сегодня — День ветра. Будущие инженеры доказывают: это источник энергии и вдохновения для настоящих изобретений, которые они представляют на конференции «Инженеры будущего».

Сегодня рассказываем о героях, которые приручили воздушные потоки.

➡️ Максим Кулагин, Давид Клиновицкий и Сабина Саберова из школы № 534 разработали прототип вертикально-осевого ветрогенератора. В отличие от обычных «вертушек», их детище ловит ветер с любой стороны и начинает вращаться даже от слабого бриза. Такая технология может давать свет и тепло в места, где нет проводов.

➡️ Чтобы ветер работал эффективно, нужно понимать его физику. Александр Ващенко из школы № 2033 собрал ветрогенератор и провел серию точных замеров, чтобы ответить на ключевой вопрос: под каким углом должна стоять лопасть, чтобы ветер отдал максимум энергии? Полученные данные могут использоваться в учебных целях — для демонстрации влияния геометрии лопастей на эффективность ветроэнергетических установок. А сама модель — наглядное пособие по аэродинамике, физике и возобновляемой энергетике.

И пусть сегодняшний ветер треплет зонтики и гонит тучи, для участников конференции «Инженеры будущего» он — возможность сделать шаг к технологиям, которые завтра будут работать на нас ❤️

«Моспредпроф» теперь в МАКС ➡️

🧐 Реально ли управлять реальностью?

Зайти внутрь несобранного самолета или прогуляться по заводу без риска сломать оборудование — это уже не фантастика, а работа инженера по цифровым двойникам. Рассказываем подробнее в рубрике «Простыми словами».

➡️ Такие специалисты создают виртуальные копии реальных объектов — от промышленного робота до целого города. Подключают датчики, собирают данные в реальном времени, запускают симуляции и могут заранее понять, где система даст сбой. Простыми словами — эти инженеры учат машины предсказывать будущее.

Спрос на таких специалистов сейчас растет: предприятия массово внедряют искусственный интеллект, автоматизацию и умные производства. А инженерные классы дают базу для этой профессии. Ученики работают с 3D-моделированием, робототехникой, лазерными станками и современным оборудованием. Плюс экскурсии на производства, работа над проектами и знакомство с университетами.

Если вам интересно создавать то, что будет менять индустрию в ближайшие 10 лет, инженерный класс — ваш выбор. А подробнее о поступлении читайте по хештегу #поступайвпредпроф

«Моспредпроф» теперь в МАКС ➡️

Думаете, что для создания мультфильма нужна профессиональная студия?

📷 Эти ребята докажут обратное. Максим Титов, Максим Морин и Анастасия Шадрина из школы № 1411 создали анимационный фильм «Колыбельная» и стали победителями «Медиастарта».

Самое интересное: для работы им понадобились только ноутбук, фотоаппарат и желание разобраться, как устроена современная анимация. Ребята изучали инструменты, осваивали монтаж и работали с нейросетями, как это делают специалисты медиаиндустрии.

Смотрим результат вместе! А подробнее о том, как они создавали собственный мультфильм, рассказываем в МАКС ➡️

Что почитать летом, чтобы понять, кем хотите стать?

Иногда книги помогают лучше узнать не только мир вокруг, но и самого себя.

Собрали небольшую подборку для тех, кто уже задумывается о будущем.

⚙️ «Два капитана» — если вы хотите создавать новое.
✍️ «Чучело» — если интересно разбираться в людях и эмоциях.
📷 «Золотой теленок» — для тех, кого привлекает мир медиа.
🩺 «Доктор Живаго» — если хотите помогать людям.
📊 «Обыкновенная история» — для будущих предпринимателей.
💻 «Пикник на обочине» — если вас увлекают технологии и неизвестное.

А подробнее о том, как книги помогают понять свои сильные стороны и какие профессии могут вам подойти, — рассказываем в МАКС ➡️

Первые 400 баллов!

Екатерина Малкова, ученица инженерного предпрофкласса школы № 1409, получила максимальную оценку сразу по четырём предметам: русскому языку, профильной математике, химии и физике!

«Это результат огромной работы нашей выпускницы и, конечно, заслуга её педагогов. Такой пример вдохновляет, показывает, каких высот могут достичь московские школьники. Поздравляю Екатерину с выдающимся результатом! Уверена, она поступит в вуз мечты и добьётся больших профессиональных успехов!», — поздравила заммэра Анастасия Ракова.

Сейчас школьница ждёт результат по пятому экзамену ― информатике 🍀

❤️ — поздравляем!

❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #предпроф #экзамены

Зубная боль — проблема не только человеческая 🧐

У слонов разрушение зубов напрямую влияет на продолжительность жизни: они теряют способность нормально питаться. Ветеринария пока решает этот вопрос сложно и дорого.

Ученицы школы № 2045 Варвара Лапазова и Мария Поликарова предложили свое решение и стали призерами конференции «Инженеры будущего». Их проект — создание зубной коронки для слона с помощью 3D-печати.

В чем суть:
➡️ Сначала изучили строение зубов слонов и нагрузки при пережевывании грубой пищи
➡️ Проанализировали материалы: биополимеры, металлокерамика, цирконий. Остановились на керамике — она сочетает прочность, биосовместимость и устойчивость к износу
➡️ Создали 3D-модель в Blender, напечатали прототип на FDM-принтере

Почему 3D-печать здесь работает:
✅ Позволяет изготовить коронку индивидуально, без ручной подгонки
✅ Сокращает время производства с недель до часов
✅ Снижает расход материала

Дальше в планах — подбор более продвинутых биоматериалов, печать на SLA-принтере для повышения точности и работа с ветеринарными специалистами.

Проект — пример того, как современные технологии и инженерный подход могут быть применены не только в человеческой медицине, но и в решении задач, связанных с сохранением крупных животных.

«Моспредпроф» теперь в МАКС ➡️