Моспредпроф
6.88K subscribers
7.46K photos
364 videos
1.87K links
Все о предпрофессиональных классах в столичных школах.
Download Telegram
История о том, как школьное задание превратилось в работу мечты 📷

В этом году проект «Медиакласс в московской школе» отмечает пятилетие. За это время школьники получили возможность познакомиться с журналистикой на практике, поработать над первыми публикациями и попробовать себя в роли корреспондентов.

❤️ Один из примеров — Диана Прохоренко, выпускница первого набора медиаклассов школы № 1636. Сегодня она работает обозревателем газеты «Вечерняя Москва», а в 2024 году стала «Корреспондентом года».

Путь в профессию начался еще в школе: с заданий по журналистике и первых публикаций в газете. Затем Диана поступила в школу юных корреспондентов при «Вечерней Москве», а после школы получила возможность присоединиться к редакции. Теперь она совмещает работу с учебой в Московском Политехе и осваивает журналистику на практике.

📌 Подробнее о том, чем ей помог медиакласс, какие навыки пригодились в работе и почему начинающим специалистам стоит пользоваться каждой возможностью попробовать себя в новой сфере, — на нашем канале в МАКС ➡️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5😍1
Ну не школьник, а картинка! Кто круче переосмыслил искусство?

Из всех работ конкурса «Искусство и дело» эксперты отобрали 6 лучших! Теперь предлагаем вам рассмотреть их поближе и выбрать своего фаворита (будет непросто!).

Переходите на наш канал в МАКС и принимайте участие в голосовании!
❤3
🌺Сегодня Всемирный день борьбы с раком молочной железы.

Заместитель Мэра Москвы Анастасия Ракова сообщила, что в столице I–II стадии развития заболевания выявляют в 79,5 % случаев.

А московские школьники уже сегодня изучают, как сделать борьбу с онкологическими заболеваниями эффективнее. Ученики медицинских классов проводят исследования, анализируют медицинские данные и разрабатывают теоретические модели новых подходов к лечению.

🩺Петр Ронзин из школы № 962 проанализировал данные 310 пациентов. Под руководством специалиста ММКЦ «Коммунарка» он изучал особенности опухолей и выяснял, как они связаны с развитием заболевания. Исследование помогло ему разобраться, почему важно проверять уровень белка на поверхности клеток: от этого зависит, какие препараты врач может назначить пациенту.

🩺Рустам Нажмудинов из школы № 920 разработал теоретическую модель комбинированной терапии аденокарциномы. Он предложил подход, который сочетает воздействие на опухолевые клетки с активацией иммунного ответа, и описал предполагаемые процессы с помощью системы математических уравнений.

🩺Дарья Терещенко из школы № 2036 исследовала роль наследственности в развитии рака молочной железы. Она изучала мутации в генах BRCA1 и BRCA2, а также познакомилась с методом FISH, который помогает выявлять определенные генетические изменения.

Именно сегодняшние школьники в будущем предложат новые решения, которые помогут точнее диагностировать заболевания и подбирать лечение ✅
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3❤2🔥1💯11
Входим в мир науки, не выходя из класса 🧐

Проводить исследования в лабораториях, работать с опытными учеными и выступать на научных конференциях — все это доступно ученикам академических классов московских школ.

➡️ Об этом рассказал академик Владимир Иванов, директор Института общей и неорганической химии им. Н. С. Курнакова РАН:
«Это замечательная программа. Через нее прошло изрядное количество школьников, и их поток не иссякает. К моменту поступления в университет у них уже есть полноценное научное портфолио и опыт участия в научных конференциях».


Академический класс — это возможность начать научный путь еще в школе: работать в лаборатории, искать ответы на сложные вопросы и вносить свой вклад в реальные исследования.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3🏆2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Среди московских школьников по-прежнему растёт интерес к ИТ-направлению

В 2026 году в седьмые классы ИТ-вертикали поступили больше 8,8 тысячи детей — на 10% больше, чем в прошлом. Десятые предпрофессиональные ИТ-классы приняли свыше 6,7 тысячи старшеклассников — рост больше чем на 20%.
 
🧑‍💻 Учитывая заинтересованность ребят, мы увеличили число школ, обучающих будущих специалистов по этому профилю. Так, ИТ-вертикаль работает уже в 244 школах города, ИТ-классы — в 196.
 
Ввели новые программы. Например, 7- и 10-классники начали изучать обновлённый курс программирования — он подготовит к решению реальных задач цифровой индустрии.
 
👩‍💻 ИТ-вертикаль — это образовательный проект для 7–9 классов. Сейчас в них учатся больше 23 тысяч школьников. Они углублённо изучают профильные предметы, формируют представление о таких областях ИТ-отрасли, как робототехника, большие данные, моделирование, прототипирование, ИИ, информационная безопасность. Ребятам помогают 15 ведущих вузов — партнёров проекта, в том числе ВШЭ и Бауманка.
 
В ИТ-классах учатся 10- и 11-классники — сейчас больше 12 тысяч детей. Они осваивают программирование и информационные технологии, знакомятся с востребованными ИТ-специальностями в сфере ИИ и информационной безопасности, учатся создавать 3D-модели и цифровых двойников, работать с микроконтроллерами. Параллельно с обучением в 10-м классе школьники получают в колледже профессию кодировщика. Среди партнёров этого проекта — 26 вузов, в том числе МИФИ, МФТИ, МИРЭА, а также один НИИ и три ведущие российские ИТ-компании.
 
Обучение в предпрофессиональных классах способствует ранней профориентации школьников и соответствует задачам проекта "Всё лучшее детям" национального проекта "Молодёжь и дети".

Подписаться на МАКС
👍3🔥3👏1💯1
Мир технологий открывается, следующая станция — знакомство с будущей профессией ✅

⌨️ Первым шагом для учеников ИТ-вертикали школы № 508 стал профориентационный день в «Яндекс Музее», где ребята прошли посвящение в класс проекта.

На интерактивной экспозиции «Вселенная профессий» школьники познакомились с четырьмя направлениями: разработкой, менеджментом, работой с данными и креативными профессиями. Узнали, как проходит рабочий день сотрудников «Яндекса», какие задачи они решают и что им нравится в своей работе.

Затем на встрече с наставником ребята заполнили «Лист героя» — рассказали о своих увлечениях и любимых предметах. Это поможет им лучше понять свои интересы и наметить направления для дальнейшего развития.

➡️ Впереди — новые открытия, профессиональные пробы и возможность найти свое направление в мире технологий!

Больше кадров с мероприятия — на нашем канале в МАКС ✅
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2🔥2❤1🥰1💯11
Как стать цифровым детективом?

➕⌨️ Ученики 7–9-х классов математической и ИТ-вертикали познакомятся с востребованными профессиями в сфере кибербезопасности. Москва запускает пилотный проект на платформе «Хакадемия», который поможет связать обучение в классах вертикалей с практическими задачами ИТ-отрасли.

Что ждет школьников?
➡️ NetHack — поиск уязвимостей в компьютерных сетях и знакомство с работой этичного хакера
➡️ PhysHack — решение задач на физическую и цифровую безопасность, изучение приемов социальной инженерии
➡️ DFIR — расследование условных киберинцидентов: сбор улик и поиск причин атаки

«На новых занятиях ребята смогут сразу погрузиться в практику: в игровых и симуляционных лабораториях они будут разбирать сценарии реальных киберугроз и учиться действовать в условиях, приближенных к настоящим», — отметила заместитель Мэра Москвы Анастасия Ракова.


А при желании ребята смогут глубже познакомиться с искусственным интеллектом, цифровыми двойниками ИТ-систем и алгоритмами.

Подробности — на портале mos.ru ✅
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍1🤩11
🔬 Как ИИ помогает искать лекарства будущего? И почему на это уходят годы?

Об этом ученикам академических классов рассказал Максим Федоров, доктор химических наук, член-корреспондент РАН, руководитель ИППИ РАН.

Делимся фактами от ученого, которые могут удивить:

🧐 Масштабы химического пространства огромны
Возможных соединений гораздо больше, чем атомов на Земле. Среди них могут быть будущие лекарства, но как найти нужное?

🧐 10–15 лет на один препарат
Столько может занимать разработка лекарства от выбора биологической мишени до регистрации и выхода на рынок. Это долгий и дорогой путь, а примерно треть кандидатов не проходит проверку из-за проблем с безопасностью для человека.

🙂 Здесь на помощь приходит искусственный интеллект
Он помогает ученым заранее оценивать свойства веществ и отсеивать неподходящие варианты еще на компьютере. Так можно сократить время и затраты на поиск новых лекарств.

Профессии будущего не укладываются в рамки одного предмета. Чтобы придумывать решения на стыке науки и технологий, нужно уметь соединять знания из разных областей. Этому и учатся в академических классах 📖
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥1👏1🤔1💯11
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Максим Федоров рассказал, как именно ИИ помогает в разработке лекарств. Вот почему технологии машинного обучения нужны каждому будущему ученому ⬆️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2🔥1🏆11
Попробовать профессию еще до поступления 🧐

Более 31 тысячи учеников предпрофессиональных классов из 350+ московских школ пройдут обучение в столичных колледжах.

Это возможность проверить свой предпрофессиональный выбор на практике: глубже познакомиться со сферой, где предстоит работать в будущем, освоить профессиональные навыки и понять, подходит ли выбранное направление.

Какие профессии смогут освоить школьники и чему научатся? Листайте карточки — собрали в них описания специальностей для разных предпрофессиональных направлений.

Подробности об обучении — на портале mos.ru ➡️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2❤1💯11