💢دانشگاه رازی در مسیر تبدیل کرمانشاه به هاب صادرات فناوری به عراق ظرفیت ۶۶ واحد فناور و ۲۱ شرکت دانشبنیان دانشگاه رازی برای توسعه صادرات محصولات فناورانه
🔹با هدف بررسی موانع حقوقی تجارت با عراق و فراهم کردن زمینه توسعه صادرات محصولات فناورانه، نشست تخصصی بررسی فرصتها و ظرفیتهای حقوقی تجارت ایران و عراق با حضور جمعی از مدیران استانی، فعالان اقتصادی و نمایندگان جامعه حقوقی در دانشگاه رازی برگزار شد.
🔗مشروح خبر را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri
🔹با هدف بررسی موانع حقوقی تجارت با عراق و فراهم کردن زمینه توسعه صادرات محصولات فناورانه، نشست تخصصی بررسی فرصتها و ظرفیتهای حقوقی تجارت ایران و عراق با حضور جمعی از مدیران استانی، فعالان اقتصادی و نمایندگان جامعه حقوقی در دانشگاه رازی برگزار شد.
🔗مشروح خبر را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri
💢اعتبار مالیاتی در مسیر تبدیل همکاری دانشگاه و صنعت به پروژههای تحقیق و توسعه
🔹در نشست مسئولان دانشگاهی، اجرایی و صنعتی استان زنجان، راهکارهای استفاده عملی از ظرفیت قانون جهش تولید دانشبنیان و اعتبار مالیاتی برای توسعه همکاری دانشگاه و صنعت بررسی و بر تعریف پروژههای مشخص تحقیق و توسعه و رفع موانع همکاریهای موجود تأکید شد
🔗مشروح خبر را اینجا بخوانید
http://eitaa.com/msrt_ir
🔹در نشست مسئولان دانشگاهی، اجرایی و صنعتی استان زنجان، راهکارهای استفاده عملی از ظرفیت قانون جهش تولید دانشبنیان و اعتبار مالیاتی برای توسعه همکاری دانشگاه و صنعت بررسی و بر تعریف پروژههای مشخص تحقیق و توسعه و رفع موانع همکاریهای موجود تأکید شد
🔗مشروح خبر را اینجا بخوانید
http://eitaa.com/msrt_ir
در این جلسه تعدادی از اعضای کمیته راهبردی انجمن مهندسی گاز ایران به تبیین نقشه راه تأمین امنیت انرژی و آب کشور تا افق ۱۴۳۰ پرداختند.
تنوعبخشی به سبد تأمین انرژی، بهرهگیری از تکنولوژی هیدروژن سبز، ارتقای مدیریت سوخت و الگوی مصرف، تشریح تولید و مصرف بنزین و بودجه لازم برای تأمین انرژی، توجه به استانداردها و مقررات ساختمانسازی، برخی از محورهایی بود که در این جلسه مطرح شد.
رئیس جمهور در این نشست ضمن استماع راهبردهای کلان حکمرانی انرژی و راهکارهای مرتبط با ناترازی گاز، با اشاره به اینکه طرحها و مباحث شایستهای در این جلسه ارائه شد، خاطرنشان کرد: کلیات امروز باید به یک نقشه راه روشن و قابل اجرا تبدیل شود. علاوه بر این با توجه به طرح مباحث مختلفی همچون افزایش بهرهوری، آییننامه و مقررات ساختمانسازی و بهرهگیری از تکنولوژیهای نوین، ضرورت دارد جزئیات احصاء شود.
وی تعامل و همافزایی نهادهای علمی و دانشگاهی را الزامی اساسی برای اجرای طرحهایی دانست که در این جلسه مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد در جلسات آتی، علاوه بر صاحبان فرآیند، اساتید علمی و دانشگاهی نیز حضور داشته باشند و هریک از موضوعات به عنوان طرح تحقیقاتی در مقطع دکترا پیگیری شود.
دکتر پزشکیان در پایان، برای برگزاری هدفمند و ارائه طرحهای عملیاتی قابل اجرای این جلسات تصریح کرد: فرآیندها بر اساس موضوعاتی که در این نشست ارائه شد و در زمینه مسائلی همچون افزایش تولید، بهرهوری، قیمتگذاری و نوآوری بخشبندی و مجری هر طرح مشخص شود.
🔗مشروح خبر را اینجا بخوانید
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💢زمان نامنویسی دومین آزمون سراسری پارسیک اعلام شد
🔹نام نویسی برای دومین دورۀ آزمون سراسری بسندگی زبان فارسی (پارسیک) ویژۀ دانشجویان بینالملل از روز سهشنبه به تاریخ ۱۴۰۵/۰۷/۰۷(هفتم مهرماه سال ۱۴۰۵ شمسی برابر با ۲۹ سپتامبر سال ۲۰۲۶میلادی) آغاز و در روز دوشنبه به تاریخ۱۴۰۵/۰۷/۱۳(سیزدهم مهرماه سال شمسی برابر با ۵ اکتبر سال ۲۰۲۶ میلادی) پایان میپذیرد.
🔗مشروح خبر را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri
🔹نام نویسی برای دومین دورۀ آزمون سراسری بسندگی زبان فارسی (پارسیک) ویژۀ دانشجویان بینالملل از روز سهشنبه به تاریخ ۱۴۰۵/۰۷/۰۷(هفتم مهرماه سال ۱۴۰۵ شمسی برابر با ۲۹ سپتامبر سال ۲۰۲۶میلادی) آغاز و در روز دوشنبه به تاریخ۱۴۰۵/۰۷/۱۳(سیزدهم مهرماه سال شمسی برابر با ۵ اکتبر سال ۲۰۲۶ میلادی) پایان میپذیرد.
🔗مشروح خبر را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri
🔴 طرح «آزمایشگاههای تحقیقات فردی» چیست؟ / نگاه سیاستگذار به حمایت پژوهشی در حال تغییر است
حمایت پژوهشی قرار است یک قدم به خودِ پژوهشگر نزدیکتر شود.
طرح «#آزمایشگاههای_تحقیقات_فردی» یا «#آتف» با همین ایده شکل گرفته است؛ اینکه نقطه شروع حمایت، الزاماً ساخت یک آزمایشگاه و توسعه زیرساخت فیزیکی نباشد، بلکه برنامه پژوهشی یک پژوهشگر و ظرفیتی که میتواند حول آن ایجاد کند، مبنای حمایت قرار گیرد.
در این الگو، پژوهشگر میتواند تا سه سال از حمایت مالی برخوردار شود، با پژوهشگران رشتههای دیگر شبکه بسازد و مسیری را پیش ببرد که خروجی آن لزوماً مقاله نیست؛ از پروژه صنعتی و هسته فناوری تا شکلگیری یک شرکت زایشی.
برنامهریزی وزارت علوم، حمایت از هزار برنامه و آزمایشگاه تحقیقاتی فردی در یک فرایند سهساله است؛ طرحی که اجرای پایلوت آن در دانشگاههای کشور آغاز شده و قرار است دامنه آن، علوم انسانی، اجتماعی و هنر را نیز دربر بگیرد.
«آتف» تلاشی است برای اینکه ظرفیتهای پراکنده پژوهشی، دیده شوند، به یکدیگر متصل شوند و از توان فردی، یک توان جمعی ساخته شود.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri
حمایت پژوهشی قرار است یک قدم به خودِ پژوهشگر نزدیکتر شود.
طرح «#آزمایشگاههای_تحقیقات_فردی» یا «#آتف» با همین ایده شکل گرفته است؛ اینکه نقطه شروع حمایت، الزاماً ساخت یک آزمایشگاه و توسعه زیرساخت فیزیکی نباشد، بلکه برنامه پژوهشی یک پژوهشگر و ظرفیتی که میتواند حول آن ایجاد کند، مبنای حمایت قرار گیرد.
در این الگو، پژوهشگر میتواند تا سه سال از حمایت مالی برخوردار شود، با پژوهشگران رشتههای دیگر شبکه بسازد و مسیری را پیش ببرد که خروجی آن لزوماً مقاله نیست؛ از پروژه صنعتی و هسته فناوری تا شکلگیری یک شرکت زایشی.
برنامهریزی وزارت علوم، حمایت از هزار برنامه و آزمایشگاه تحقیقاتی فردی در یک فرایند سهساله است؛ طرحی که اجرای پایلوت آن در دانشگاههای کشور آغاز شده و قرار است دامنه آن، علوم انسانی، اجتماعی و هنر را نیز دربر بگیرد.
«آتف» تلاشی است برای اینکه ظرفیتهای پراکنده پژوهشی، دیده شوند، به یکدیگر متصل شوند و از توان فردی، یک توان جمعی ساخته شود.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
جمعی از دبیران کانونهای فرهنگی، هنری، اجتماعی و دینی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور، در حاشیه نشست دبیران شورای هماهنگی این کانونها، از پل B1 کرج که در جریان حـ.ملات هوایی اخیر آمریکا و ر.ژیم صـهیونیستی آسیب دیده بود، بازدید کردند.
در این بازدید، کارشناسان و مسئولان مربوطه ابعاد حادثه و روند اقدامات انجامشده را تشریح کردند و درباره میزان خسارتهای واردشده، وضعیت فعلی محل و فرایند بازسازی توضیحاتی ارائه دادند.
این بازدید فرصتی فراهم کرد تا نمایندگان کانونهای دانشجویی از نزدیک با بخشی از روایت عینی این حادثه آشنا شوند؛ روایتی که در کنار آثار تخریب، تصویری از تلاش، بازسازی و استمرار زندگی را نیز به نمایش میگذارد.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM