🔴معاون آموزشی وزارت علوم: کلاس‌های دانشجویان نوورودی از هفته سوم یا چهارم آبان آغاز می‌شود / برنامه منعطف درسی دانشجویان نوورود در سال تحصیلی جدید

✅️ ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم در گفت‌وگو با SNNTV با اشاره به تغییر تقویم آموزشی دانشگاه‌ها به دلیل شرایط جnگی گفت: دانشجویان جاری از مهرماه تحصیل خود را آغاز کرده‌اند و کلاس‌های دانشجویان نوورودی از هفته‌های سوم یا چهارم آبان‌ماه شروع می‌شود.

او افزود: برای دانشجویان نوورودی برنامه‌ریزی منعطفی انجام شده و تعداد واحدهای ترم اول کاهش یافته است تا فشار کمتری به دانشجویان وارد شود. در عین حال، تعداد ساعات کلاس‌ها افزایش یافته، اما استانداردهای آموزشی و سرفصل‌ها رعایت خواهد شد.

معاون آموزشی وزارت علوم همچنین گفت: تمام مسائل به دانشگاه‌ها ابلاغ شده و دانشگاه‌ها ملزم به استفاده حداکثری از امکانات آموزش حضوری خود هستند.⁩⁩

🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri

⁨🔴ترم حذف‌شده دانشجویان تحصیلات تکمیلی در شرایط جنگ جزو سنوات محسوب نمی‌شود

✅️ دکتر ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم در گفت‌وگو با SNNTV با اشاره به چالش‌های ایجاد شده برای دانشجویان در دوران جنگ رمضان گفت: جنگ برای همه، از جمله دانشجویان، چالش‌هایی ایجاد کرد؛ به‌ خصوص دانشجویان تحصیلات تکمیلی برای انجام تحقیقات و تکمیل پایان‌نامه‌های خود با مشکلاتی مواجه شدند.

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: با توجه به شرایط خاص ایجاد شده، چند مصوبه ابلاغ کردیم که بر اساس آن، دانشجویانی که پروژه و پایان‌نامه آن‌ها تصویب شده بود، می‌توانستند ترم تحصیلی خود را بدون احتساب در سنوات حذف کنند؛ به این معنا که ترم حذف‌ شده جزو سنوات دانشجویان محاسبه نمی‌شود.⁩⁩⁩

🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri

🔴۸۰۰ برنامه آموزشی در سال‌های اخیر بازنگری یا جایگزین شده است

✅️ دکتر ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی وزارت علوم: در سال‌های اخیر در ۱۰ زمینه، رشته‌های راهبردی و مزیت‌آفرین از جمله هوش مصنوعی، علوم شناختی، انرژی‌های پیشرفته و نو، زیرساخت‌های دیجیتال، زیست‌فناوری و دیگر حوزه‌ها تعریف شده‌اند.

برای این رشته‌ها مسیر مشخصی نیز تعریف شده تا دانشگاه‌ها به سمت توسعه و ارائه این رشته‌ها ترغیب شوند.

امروز برای این رشته‌ها که با استقبال بیشتری مواجه شده‌اند، به اندازه مناسب ظرفیت‌های کامل وجود دارد. استقبال دانشجویان از این رشته‌ها موجب می‌شود رتبه‌های بهتری وارد این رشته‌ها شوند و در آن‌ها تحصیل کنند. با توجه به اینکه جذب و پذیرش دانشجویان بر اساس رتبه و سوابق تحصیلی انجام می‌شود، از این بابت نگرانی و مشکلی وجود ندارد.⁩

🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri

🔴شروط قانونی استخدام اعضای هیئت علمی حذف نشده بود

🔴تکرار نکردن قانون بالادستی در آیین‌نامه‌ای تخصصی، دستگاه اجرایی را از رعایت آن معاف نمی‌سازد

🔴تصریح و اصلاح شروط برای پایان دادن به سوء تفاهم‌ها


⬇️در پی انتشار برخی مطالب و تیترهای شگفت‌آور درباره آیین‌نامه جدید استخدامی اعضای هیئت علمی، مرکز هیئت‌های امنا و ممیزه‌ی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طی نامه‌ای رسمی به رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری، اصلاحات این آیین‌نامه را برای طرح و تصویب در نخستین جلسه هیئت‌‌های امنا ابلاغ کرد.

به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، در روزهای اخیر برخی رسانه‌ها با تیترهایی خلافِ واقع و تشویش‌آفرین، حذف تعدادی از عبارات از متن آیین‌نامه استخدامی را به‌گونه‌ای بازنمایی کردند که گویی شرایط قانونی و عمومی استخدام اعضای هیئت علمی کنار گذاشته شده یا راه برای جذب افراد فاقد صلاحیت‌های قانونی باز شده است؛ برداشتی که با بدیهیات حقوق اداری و سلسله‌مراتب قوانین و مقررات کشور سازگار نیست.

بخش قابل توجهی از شروط مورد اشاره این رسانه‌ها اساساً در قوانین بالادستی و مقررات عمومی استخدامی کشور پیش‌بینی شده‌اند و اعتبار و الزام آنها وابسته به تکرار شدن در آیین‌نامه داخلی وزارت علوم نیست. بدیهی است حذف عبارات تکراری از آیین‌نامه‌ای تخصصی، نه قانون بالادستی را نسخ می‌کند و نه دستگاه اجرایی را از رعایت آن معاف می‌سازد. بنابراین القای اینکه با حذف این عبارات، ضوابط قانونی استخدام اعضای هیئت علمی نیز «حذف» شده است فاقد مبنای حقوقی است.

با این حال، وزارت علوم برای رفع کامل هرگونه ابهام و بستن راه بر تفسیرهای نادرست و تیترسازی‌های هیجانی، این موارد را بار دیگر به‌صراحت در متن آیین‌نامه درج کرده است.

از این رو، تبدیل یک بحث فنی درباره نسبت «آیین‌نامه» با «قوانین بالادستی» به تیترهایی خلافِ واقع، بیش از آنکه اطلاع‌رسانی درباره یک مصوبه باشد، نمونه‌ای از جایگزین شدن هیجان رسانه‌ای به جای دقت حقوقی است. نقد تصمیمات نهادها و دستگاه‌ها حق بدیهیِ شهروندان و رسانه‌هاست اما نسبت دادن نتایجی به یک مصوبه که اساساً از آن قابل استنباط نیست نمی‌تواند در قالب نقد حرفه‌ای توجیه شود.

وزارت علوم در عین تأکید بر اینکه شروط مذکور در هیچ مرحله‌ای از حیث قانونی بلااثر نشده بودند، برای جلوگیری از هرگونه برداشت دوگانه، آنها را مجدداً و به صورت صریح در متن آیین‌نامه بازگرداند و طی نامه‌ای رسمی برای تصویب در نخستین جلسه هیئت‌امنای دانشگاه‌ها ابلاغ کرد.

🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri