Попросили прокомментировать статью в уважаемом журнале https://mel.fm/vopros_-_otvet/8257643-tic_sleep
- я вижу путаницу в терминологии и другие неточности. Неправильно называть это событие "тик".
Может быть привычное действие, стереотипные движения при засыпании, не исключены проявления эпилептического феномена. Но это точно не тики! Консультация невролога обязательна
- я вижу путаницу в терминологии и другие неточности. Неправильно называть это событие "тик".
Может быть привычное действие, стереотипные движения при засыпании, не исключены проявления эпилептического феномена. Но это точно не тики! Консультация невролога обязательна
Информация для родителей подростков.
Как правильно поздравлять с 14-летием:
"Твоя жизнь — твоя ответственность!"
https://meduza.io/shapito/2021/02/18/s-etogo-dnya-tebe-samomu-pridetsya-otvechat-za-ubiystvo-sk-pozdravil-detey-s-14-letiem-tak-kak-umeet-tolko-sk
"Жить стало лучше, товарищи. Жить стало веселее" - по этой теме генсек ЦК ВКП(б) И. В. Сталин высказался ещё в 1935 г.
Как правильно поздравлять с 14-летием:
"Твоя жизнь — твоя ответственность!"
https://meduza.io/shapito/2021/02/18/s-etogo-dnya-tebe-samomu-pridetsya-otvechat-za-ubiystvo-sk-pozdravil-detey-s-14-letiem-tak-kak-umeet-tolko-sk
"Жить стало лучше, товарищи. Жить стало веселее" - по этой теме генсек ЦК ВКП(б) И. В. Сталин высказался ещё в 1935 г.
Meduza
«С этого дня тебе самому придется отвечать за убийство». СК поздравил школьников с 14-летием — так, как умеет только СК
Московское управление Следственного комитета (СК) РФ выпустило ролик, который, по идее, нужно включать подросткам, которым исполнилось 14 лет.
👆 Смешно и грустно. Научные термины - это не гарантия науки. В итоге выживать будет только пациент думающий...
Forwarded from Записки врача
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Классная анимация, показывающая внутриутробное развитие
Несмотря на то, что я всё это уже проходила и знаю, что там происходит на клеточном уровне, для меня всё равно это остаётся совершенным чудом ☺️
Несмотря на то, что я всё это уже проходила и знаю, что там происходит на клеточном уровне, для меня всё равно это остаётся совершенным чудом ☺️
Немного оптимизма. Наша медицина бывает не только проблемная, но совсем даже и наоборот))
https://t.me/nervokid/98171
https://t.me/nervokid/98171
Telegram
Inna in Дети и нервы ©
Кто-то намекнёт, что нам такое внимание, потому что я - блогер (вообще не поэтому: там все врачи - так получилось - новые были, ну, в смысле, которые Катю нашу не знают, да и муж ее водил на все "непопулярные" процедуры, ибо я - мямля, я рыдаю вместе с дитём…
Forwarded from Аутизм ₪ Неврология
#начало Аутизм у детей. Куда идти? Что делать?
На вебинаре вы узнаете, что делать, когда у ребенка аутизм, какие есть эффективные методы коррекции и лечения, как учить, как помочь...
На вебинаре вы узнаете, что делать, когда у ребенка аутизм, какие есть эффективные методы коррекции и лечения, как учить, как помочь...
YouTube
Аутизм у детей. Куда идти? Что делать?
Аутизм у детей. Куда идти? Что делать?
🧩 КУРС НА РАЗВИТИЕ! ШКОЛА "Я ОСОБЕННЫЙ": http://yaosobenniy.su/nabor
На вебинаре вы узнаете, что делать, когда у ребенка аутизм, какие есть эффективные методы коррекции и лечения аутизма, задержки развития, шизофрении…
🧩 КУРС НА РАЗВИТИЕ! ШКОЛА "Я ОСОБЕННЫЙ": http://yaosobenniy.su/nabor
На вебинаре вы узнаете, что делать, когда у ребенка аутизм, какие есть эффективные методы коррекции и лечения аутизма, задержки развития, шизофрении…
👍1
Как важно быть младенцем. Часть 1 и 2
Документальный фильм Би-би-си
Часть 1: https://youtu.be/EIJrtqagB2M
Дети и гаджеты. Откуда берутся предрассудки. Как современные малыши понимают гендерные роли.
Часть 2: https://youtu.be/3N-HsnhoMlo
Социальное взаимодействие. Когда мы начинаем осознавать, что другие люди смотрят на вещи иначе, чем мы?
Документальный фильм Би-би-си рассказывает о масштабном исследовании с участием детей в возрасте до двух лет. С помощью серии уникальных экспериментов, учёные стремятся выяснить, какова роль первых двух лет жизни человека в формировании его личности
Документальный фильм Би-би-си
Часть 1: https://youtu.be/EIJrtqagB2M
Дети и гаджеты. Откуда берутся предрассудки. Как современные малыши понимают гендерные роли.
Часть 2: https://youtu.be/3N-HsnhoMlo
Социальное взаимодействие. Когда мы начинаем осознавать, что другие люди смотрят на вещи иначе, чем мы?
Документальный фильм Би-би-си рассказывает о масштабном исследовании с участием детей в возрасте до двух лет. С помощью серии уникальных экспериментов, учёные стремятся выяснить, какова роль первых двух лет жизни человека в формировании его личности
#заикание
Ученые установили, что астроциты в полосатом теле головного мозга, по-видимому, играют одну из решающих ролей в развитии заикания.
https://naked-science.ru/article/biology/najdena-odna-iz-prichin-zaikaniya
Ученые установили, что астроциты в полосатом теле головного мозга, по-видимому, играют одну из решающих ролей в развитии заикания.
https://naked-science.ru/article/biology/najdena-odna-iz-prichin-zaikaniya
Naked Science
Найдена одна из причин заикания
Ученые установили, что астроциты в полосатом теле головного мозга, по-видимому, играют одну из решающих ролей в развитии заикания. Оказалось, лечение рисперидоном помогает справиться с проблемой, увеличивая метаболизм клеток.
Заикание - "перерастёт"? А если нет!
Нередко, мелкие запинки в речи фиксируются и превращаются в хроничecкое заикание при особой «помощи» волнительных взpoслых. Обecпокоенная мама начинает обращать внимание окружающих и ребенка на плавность его речи, делая ему замечания. Это ошибка! В самом начале развития заикания ребенок может, при определенном старании, правильно и плавно произнecти слово или фразу, что укрепляет poдителей в ложной уверенности легкого решения пpоблемы.
Вpoде бы, сначала, вce выходит неплохо… Мама вce время контролирует речь малыша, и, в конце концов, умный ребенок сам привыкает концентриpoвать свое внимание на сложных фразах, пытаясь справиться с заиканием. Однако, смотрите, что получается. Мама и другие взpoслые, искренне желая только добра, регулярно делают малышу замечания: «Говopи медленно! Не тopопись! Еще раз повтopи это спокойно!». Послушный ребенок очень старается говорить правильно и медленно, тревожится, нервничает, количecтво речевых запинок растет, появляются спазмы речевой мускулатуры, #заикание усиливается - заколдованный круг!
В дальнейшем любое трудное звуковое coчетание или сложное слово может приводить к усилению волнения, нарастанию мышечного напряжения и углублению заикание. В оcoбенности, заикание может усиливаться в присутствии постopонних, при волнении, когда ребенок тopопиться высказать свою мысль. Развивается патологическая цепная реакция. Вce, капкан захлопнулся! Ни в коем случае не привлекайте активное внимание ребенка к его речи! Ecли ребенок «споткнулся» на каком-то слове, не нужно его поправлять и просить повторить слово или фразу.
Однако самая главная опасность у некотopых детей прячется coвceм в другом мecте, это невpoтичecкие проблемы, сопутствующие заиканию. Ребенок существо coциальное, общаясь в коллективе, начиная сравнивать ceбя с другими детьми, все чаще задумывается о своей пpoблеме. При этом мысли приходят ему в голову далеко не самые вecелые: «Я не такой, как вce! Почему я так говopю? За что меня дразнят?» Пребывание в общecтве не приносит удовольствия, появляются застенчивость и тревога, замешательство и страхи. Формируется шиpoко извecтный и «любимый психологами» комплекс неполноценности. С течением времени, заикающийся малыш вынужденно уменьшает свою речевую активность, специально или безотчетно, избегая ситуаций общения, котopые могут вызвать речевые спазмы. Пecочница на улице, детский сад, школа, другие детские «туcoвки» вызывают страхи и тревоги, находясь среди сверстников, чтобы скрыть заикание, ребенок переходит в «режим молчания» или не хочет общаться вообще.
Как правило, шаг за шагом ребенок, сам того не coзнавая, создает множество вспомогательных приемов для смягчения своих речевых трудностей. При этом, во время речи появляются звуки или слова-паразиты, тики, навязчивые движения и др.
Ни в коем случае не привлекайте активное внимание ребенка к его речи! Если ребенок «споткнулся» на каком-то слове, не нужно его поправлять и проcить повторить слово или фразу.
Контролируйте свою собственную речь, никогда не спешите. Если получается, говорите ритмично, отчетливо и медленно, выделяя слоги, несколько нараспев. Дело в том, что ребенок говopит быстро, торопится, копируя речевой темп взрослых. Часто малыш ускоряет свою речь, пытаясь неосознанно «проскочить» трудные места, вызывающие спотыкания, при этом волнуется и еще больше запинается.
В начале ocтрого заикания неплохо помогает использование «режима молчания» - отслеживайте и, по возможности, избегайте ситуаций, провоцирующих малыша на активную эмоциональную речь. Ему лучше больше слушать и молчать, чем говopить. В некотopых случаях не помешает вариант использования шепотной речи: говopить шепотом гораздо интересней и легче для заикающегocя ребенка.
Психологический комфopт в ceмье и душевное спокойствие окружающих ребенка людей – залог успеха в коррекции заикания. У ребенка должна быть полная увереннocть в родительской поддержке и защите.
Консультация логопеда обязательна, при необходимости - психолог и другие специалисты
Нередко, мелкие запинки в речи фиксируются и превращаются в хроничecкое заикание при особой «помощи» волнительных взpoслых. Обecпокоенная мама начинает обращать внимание окружающих и ребенка на плавность его речи, делая ему замечания. Это ошибка! В самом начале развития заикания ребенок может, при определенном старании, правильно и плавно произнecти слово или фразу, что укрепляет poдителей в ложной уверенности легкого решения пpоблемы.
Вpoде бы, сначала, вce выходит неплохо… Мама вce время контролирует речь малыша, и, в конце концов, умный ребенок сам привыкает концентриpoвать свое внимание на сложных фразах, пытаясь справиться с заиканием. Однако, смотрите, что получается. Мама и другие взpoслые, искренне желая только добра, регулярно делают малышу замечания: «Говopи медленно! Не тopопись! Еще раз повтopи это спокойно!». Послушный ребенок очень старается говорить правильно и медленно, тревожится, нервничает, количecтво речевых запинок растет, появляются спазмы речевой мускулатуры, #заикание усиливается - заколдованный круг!
В дальнейшем любое трудное звуковое coчетание или сложное слово может приводить к усилению волнения, нарастанию мышечного напряжения и углублению заикание. В оcoбенности, заикание может усиливаться в присутствии постopонних, при волнении, когда ребенок тopопиться высказать свою мысль. Развивается патологическая цепная реакция. Вce, капкан захлопнулся! Ни в коем случае не привлекайте активное внимание ребенка к его речи! Ecли ребенок «споткнулся» на каком-то слове, не нужно его поправлять и просить повторить слово или фразу.
Однако самая главная опасность у некотopых детей прячется coвceм в другом мecте, это невpoтичecкие проблемы, сопутствующие заиканию. Ребенок существо coциальное, общаясь в коллективе, начиная сравнивать ceбя с другими детьми, все чаще задумывается о своей пpoблеме. При этом мысли приходят ему в голову далеко не самые вecелые: «Я не такой, как вce! Почему я так говopю? За что меня дразнят?» Пребывание в общecтве не приносит удовольствия, появляются застенчивость и тревога, замешательство и страхи. Формируется шиpoко извecтный и «любимый психологами» комплекс неполноценности. С течением времени, заикающийся малыш вынужденно уменьшает свою речевую активность, специально или безотчетно, избегая ситуаций общения, котopые могут вызвать речевые спазмы. Пecочница на улице, детский сад, школа, другие детские «туcoвки» вызывают страхи и тревоги, находясь среди сверстников, чтобы скрыть заикание, ребенок переходит в «режим молчания» или не хочет общаться вообще.
Как правило, шаг за шагом ребенок, сам того не coзнавая, создает множество вспомогательных приемов для смягчения своих речевых трудностей. При этом, во время речи появляются звуки или слова-паразиты, тики, навязчивые движения и др.
Ни в коем случае не привлекайте активное внимание ребенка к его речи! Если ребенок «споткнулся» на каком-то слове, не нужно его поправлять и проcить повторить слово или фразу.
Контролируйте свою собственную речь, никогда не спешите. Если получается, говорите ритмично, отчетливо и медленно, выделяя слоги, несколько нараспев. Дело в том, что ребенок говopит быстро, торопится, копируя речевой темп взрослых. Часто малыш ускоряет свою речь, пытаясь неосознанно «проскочить» трудные места, вызывающие спотыкания, при этом волнуется и еще больше запинается.
В начале ocтрого заикания неплохо помогает использование «режима молчания» - отслеживайте и, по возможности, избегайте ситуаций, провоцирующих малыша на активную эмоциональную речь. Ему лучше больше слушать и молчать, чем говopить. В некотopых случаях не помешает вариант использования шепотной речи: говopить шепотом гораздо интересней и легче для заикающегocя ребенка.
Психологический комфopт в ceмье и душевное спокойствие окружающих ребенка людей – залог успеха в коррекции заикания. У ребенка должна быть полная увереннocть в родительской поддержке и защите.
Консультация логопеда обязательна, при необходимости - психолог и другие специалисты
👍2
Пациент в центре всего
Современные технологии уже помогают пациентам гораздо быстрее и комфортнее получать более персонализированное лечение: телемедицина, интернет вещей и тел.
Цифровая трансформация медицинских услуг — ключевое направление развития медучреждений, медицинского страхования и фармацевтики.
Трансформация направлена в первую очередь на качество услуг и удобство пациента: более точную постановку диагнозов и эффективное лечение, непрерывное ведение пациента, использование больших данных для разработки новых лекарств.
Но не менее важно использовать новые цифровые возможности для организации совместной и индивидуальной работы медперсонала, и для оптимизации затрат на повторяющиеся процессы.
Такие глобальные перемены требуют мощных и чётко организованных ресурсов.
Microsoft Cloud — набор инновационных мощных решений и технологий, который уже помогает организовать цифровизацию разных сфер работы здравоохранения: делает её безопасной, бесперебойной и защищает огромные массивы персональных данных.
А какой следующий шаг? Узнайте, как здравоохранение становится цифровым вместе с Microsoft
Современные технологии уже помогают пациентам гораздо быстрее и комфортнее получать более персонализированное лечение: телемедицина, интернет вещей и тел.
Цифровая трансформация медицинских услуг — ключевое направление развития медучреждений, медицинского страхования и фармацевтики.
Трансформация направлена в первую очередь на качество услуг и удобство пациента: более точную постановку диагнозов и эффективное лечение, непрерывное ведение пациента, использование больших данных для разработки новых лекарств.
Но не менее важно использовать новые цифровые возможности для организации совместной и индивидуальной работы медперсонала, и для оптимизации затрат на повторяющиеся процессы.
Такие глобальные перемены требуют мощных и чётко организованных ресурсов.
Microsoft Cloud — набор инновационных мощных решений и технологий, который уже помогает организовать цифровизацию разных сфер работы здравоохранения: делает её безопасной, бесперебойной и защищает огромные массивы персональных данных.
А какой следующий шаг? Узнайте, как здравоохранение становится цифровым вместе с Microsoft
Как вам кажется, стоит ли говорить с детьми о мастурбации, и если да, то когда лучше начинать этот разговор?
"Многие люди утверждают, что #мастурбация — это признак «испорченности» ребенка.
Ребенок не может быть испорченным. Дети невинны, но не асексуальны. Они могут случайно обнаружить на себе места, которые приятно трогать. А вот случаи, когда маленькие дети мастурбируют прилюдно или просто демонстрируют сексуализированное поведение, настораживают. Но это не испорченность.
#онанизм
Причин у этого явления может быть несколько. Например, так ваш ребенок может снимать напряжение. В этом случае вам необходимо искать его источник. Вторая причина может быть связана с тем, что это действие ребенку кто-то показал или даже делал это с ним. Так или иначе, постоянную детскую мастурбацию стоит воспринимать как тревожный сигнал. Но все равно вам необходимо вставать на сторону своего ребенка, то есть не давать никому его ругать. Пресекайте мягко тех, кто пытается об этом высказаться: «Спасибо, мы вас услышали, но разбираться будем сами». И ищите специалиста — невролога или детского психолога..."
"Многие люди утверждают, что #мастурбация — это признак «испорченности» ребенка.
Ребенок не может быть испорченным. Дети невинны, но не асексуальны. Они могут случайно обнаружить на себе места, которые приятно трогать. А вот случаи, когда маленькие дети мастурбируют прилюдно или просто демонстрируют сексуализированное поведение, настораживают. Но это не испорченность.
#онанизм
Причин у этого явления может быть несколько. Например, так ваш ребенок может снимать напряжение. В этом случае вам необходимо искать его источник. Вторая причина может быть связана с тем, что это действие ребенку кто-то показал или даже делал это с ним. Так или иначе, постоянную детскую мастурбацию стоит воспринимать как тревожный сигнал. Но все равно вам необходимо вставать на сторону своего ребенка, то есть не давать никому его ругать. Пресекайте мягко тех, кто пытается об этом высказаться: «Спасибо, мы вас услышали, но разбираться будем сами». И ищите специалиста — невролога или детского психолога..."
snob.ru
Психолог Марина Травкова: Дети невинны, но не асексуальны
<span><span>Психолог Марина Травкова, участница эфира программы «</span><a href="https://ok.ru/live/1434786930282" target="_blank"><span>По правде говоря</span></a><span>», о том, вредна ли детская мастурбация и как обезопасить ребенка от сексуальных домогательств…
♨️ Вечная "стыдливая" тема - детский #онанизм #мастурбация
Мифы, слухи и факты... младенцы, малыши и ребята-дошколята
Мифы, слухи и факты... младенцы, малыши и ребята-дошколята
Telegraph
Младенческая мастурбация и детский онанизм
► Младенческая мастурбация … Совсем недавно мама стала замечать свою 8-месячную дочку за подозрительным, странным занятием: ее любимая малышка начинает странным образом напрягать бедра, перекрещивать и сжимать ножки, при этом она напрягается всем телом…
Тема задела многих, прислали анекдот (быль):
На уроке анатомии
— Скажите, какие части и системы организма наиболее активны во время онанизма?
— Глаза и уши: постоянно смотришь и слушаешь, — как бы не спалиться...
На уроке анатомии
— Скажите, какие части и системы организма наиболее активны во время онанизма?
— Глаза и уши: постоянно смотришь и слушаешь, — как бы не спалиться...
Просьба! Если пишете в @nervobot, оставляйте контакты, иначе взаимности не будет.
Например, Valerii "аккаунт скрыт пользователем", куда писать ответ?
Например, Valerii "аккаунт скрыт пользователем", куда писать ответ?
Азбука эпилепсии. Немного для познакомиться
Telegraph
Азбука эпилепсии
Эпилепсия – что это, почему и когда она появляется? Эпилепсия встречается часто! Что же такого «страшного» в эпилепсии? Результаты и последствия эпилептических приступов Как, когда и зачем нужно лечить и можно ли вылечить эпилепсию Стандарты лечения типичных…
Сегодня Фиолетовый день — Международный день больных эпилепсией.
Вы можете каждый день видеть детей с диагнозом #эпилепсия и никогда в жизни не подумаете, что у них что-то не так.
Вы можете каждый день видеть детей с диагнозом #эпилепсия и никогда в жизни не подумаете, что у них что-то не так.
Православие и мир
Не надо засовывать ложку между зубов. Самое полезное — снять приступ эпилепсии на видео
Почему родители часто пропускают начало эпилепсии у ребенка - объясняет врач-эпилептолог
#мудрость «То, что делают ваши неприятели, приобретает свое значение или важность от того, как вы на это реагируете.
Поэтому промчитесь сквозь или мимо них, как если бы они были желтым, а не красным светом.
Так вы избавите клетки вашего мозга от бесполезного возбуждения.
Переключите канал: вы не можете прекратить вещание этой сети, но в ваших силах по крайней мере уменьшить ее рейтинг»
Иосиф Бродский, из эссе «Речь на стадионе» (Выступление перед выпускниками Мичиганского университета), 1988 год.
Поэтому промчитесь сквозь или мимо них, как если бы они были желтым, а не красным светом.
Так вы избавите клетки вашего мозга от бесполезного возбуждения.
Переключите канал: вы не можете прекратить вещание этой сети, но в ваших силах по крайней мере уменьшить ее рейтинг»
Иосиф Бродский, из эссе «Речь на стадионе» (Выступление перед выпускниками Мичиганского университета), 1988 год.