Доступно о психоанализе
1.33K subscribers
578 photos
50 videos
4 files
375 links
Тексты о психологии и психоанализе, которые помогут продвинуться в терапии или начать ее. Запись на консультацию: @malyshevapsy или www.psy-malysheva.ru

Психолог Анастасия Малышева, член International Neuropsychoanalysis Association (NPSA)
Download Telegram
Что на самом деле измеряют психологические тесты?

Психологические опросники и схемы – удобный инструмент. Быстро, структурировано и наглядно. Но практика показывает, что результаты не всегда корректно характеризуют личность респондента. Ограничение не в методе, а в природе самоотчёта. Человек отвечает на вопросы не о себе, а о том образе себя, который выстраивает его психика. И он часто не совпадает с реальностью.

Что влияет на результаты?

🔸 Защитные механизмы. Возьмем, к примеру, рационализацию: человек не осознаёт своё переживание и подменяет его логичным объяснением. Тревога превращается в "я просто реалист". Агрессия – в "я говорю правду, которую другие боятся сказать". Механизм работает убедительно, и респондент искренне верит в своё объяснение, поэтому в опроснике отметит незначительный уровень агрессии и тревоги. Это одна из причин, по которой самоотчётные методы измерения защитных механизмов признаны особенно ненадёжными: оценить то, что по определению недоступно сознанию – задача принципиально ограниченная.

🔸 Слепые пятна. То, что вытеснено, не попадает в самоотчёт. Другими словами, человек не может описать то, чего не осознаёт. Это не ложь, а структурное ограничение метода. Например: респондент убеждён, что не злится на мать – отношения с ней "нормальные". На вопрос опросника отвечает "редко раздражаюсь". При этом под разными предлогами избегает встреч, а после каждого звонка чувствует напряжение в теле. Агрессия есть, но не осознается.

Оба механизма объединяет одно: человек не лжёт – он просто не имеет доступа к той части себя, о которой его спрашивают. И это только часть картины. В следующем посте расскажу о двух других источниках искажений в самоотчётных методах.

#непсихоанализ
❤6
Что на самом деле измеряют психологические тесты. Продолжение.

Сегодня продолжу говорить об источниках искажений в самоотчётных методах. Вот еще два:

🔸 Предвзятость ответа. Исследование, изложенное в PNAS, показало: стандартные самоотчётные шкалы системно искажены индивидуальными стилями ответа. Один человек склонен соглашаться с большинством утверждений, другой – нет. Это не отражение содержания, а особенность характера. Отдельный вопрос: насколько вообще самоотчёт способен демонстрировать реальное поведение. Мета-анализ, опубликованный в Trends in Cognitive Sciences, показал: результаты тестов и реальное поведение людей слабо коррелируют между собой. Другими словами – то, что человек говорит о себе, и то, как он себя ведёт – это часто разные вещи.

🔸 Социальная желательность. Склонность давать ответы, которые выглядят приемлемо, даже в анонимных тестах. Причиной может быть как сознательное управление впечатлением, так и неосознанный самообман. Феномен особенно заметен в темах, связанных со стыдом: агрессия, зависимость, сексуальность.

Все это не означает, что тесты бесполезны. Но любой инструмент раскрывает свой потенциал только в сочетании с клиническим видением специалиста, который замечает то, что не вписывается в результаты, слышит то, что остаётся за ответами, и представляет человека как целое, а не как набор показателей.

#непсихоанализ
👍10
Посты последних недель

🔸
Почему "подходящий" человек оказывается не тем - о подсистемах супружеской совместимости

🔸 Поздно ли идти в терапию после 70? - размышления о пожилом возрасте

🔸 Что на самом деле измеряют психологические тесты? - о неоднозначности инструмента, защитные механизмы и слепые пятна

🔸 Что на самом деле измеряют психологические тесты. Продолжение - предвзятость ответа и социальная желательность

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▪️Навигация по каналу
▪️Мой сайт
💌 Отправьте мне слово "Консультация", чтобы узнать о стоимости и формате сеансов - я отвечу, как только освобожусь 🕊️

Все тексты канала по хэштегу #постынедели
👍5
Экзистенциальный кризис: когда вытеснение перестаёт работать

Человек десятилетиями строит жизнь – карьеру, семью, привычки, убеждения. Но в какой-то момент возникает вопрос "зачем?". Именно так проявляется экзистенциальный кризис – не нервный срыв или депрессия, а распад старой системы смыслов.

Ирвин Ялом в "Экзистенциальной психотерапии" описал четыре данности человеческого существования, тревога перед которыми всегда присутствует, но вытесняется. До поры.

▪️Смерть. Не абстрактная, а своя собственная, неизбежная. Психика защищается от этого знания всю жизнь – через занятость, планы, иллюзию бесконечности. Кризис начинается, когда защита даёт сбой.

▪️Свобода. В экзистенциальном смысле это не привилегия, а бремя. Нет внешней инстанции, которая определила бы, как жить. Каждый выбор – Ваш, и ответственность за него тоже.

▪️Изоляция. Не одиночество в социальном смысле. Фундаментальная невозможность полностью разделить свой опыт с другим человеком. Каждый приходит и уходит в одиночку.

▪️Бессмысленность. Смысл не задан заранее – он создаётся. Но когда прежние источники смысла рушатся, человек оказывается перед пустотой.

Экзистенциальный кризис – это не патология, а болезненный момент, когда психика больше не справляется с вытеснением данностей жизни.

#кризис
👍10
Что помогает при экзистенциальном кризисе?

Когда человек сталкивается с давящими мыслями, первый импульс – избавиться от них как можно быстрее. Заглушить тревогу, вернуться к привычному ритму, найти новую цель. Но парадокс в том, что именно в точке кризиса открывается возможность, которой раньше не было.

🔸 Не избегать, а встречать. Осознание смерти – источник не паралича, а аутентичности. Человек, который по-настоящему принял конечность своей жизни, действует иначе: освобождается от чужих ожиданий, перестаёт откладывать важное. Смерть как данность делает выборы реальными.

🔸 Принять ответственность за свою свободу. Свобода – это не возможность делать что хочешь, а отсутствие внешней опоры в виде судьбы или обстоятельств, которые предопределили бы, как жить. Это пугает – в таком случае некого винить в своих неудачах. Но и возвращает человеку авторство собственной жизни. Кризис часто обнажает: многое из того, что казалось вынужденным, было выбором. Это тяжело принять, но впредь позволяет действовать иначе.

🔸 Создавать смысл, а не искать его. Ирвин Ялом, о котором я писала в прошлом тексте, утверждал: смысл не дан заранее. Он создаётся через вовлечённость, через отношения и через то, что человек считает важным. Кризис разрушает старые смыслы, и это болезненно. Но тем самым создает возможность выстроить новые.

#кризис
❤7
Мозг не просто адаптируется к материнству. Он адаптируется к каждому ребёнку по-своему.

Исследование Amsterdam UMC, опубликованное в Nature Communications, показало: вторая беременность меняет мозг не так, как первая. Она не повторяет предыдущий опыт, а готовит организм к новой задаче.

Команда Элселин Хокзема наблюдала 110 женщин в динамике, делая сканирования мозга до и после беременности.

При первой беременности наибольшие изменения происходят в Default Mode Network – сети, отвечающей за саморефлексию, социальное мышление и понимание других людей. То есть, мозг перестраивается так, чтобы мать могла лучше считывать состояния ребёнка и выстраивать с ним связь.

При второй беременности эта сеть меняется снова, но не так значимо. Зато активнее перестраиваются сети внимания и реакции на сенсорные стимулы. Так организм готовится к уходу за несколькими детьми одновременно – к многозадачности и быстрому переключению.

Отдельная находка – связь такой адаптации с послеродовой депрессией. Исследование показало, что изменения в коре головного мозга во время беременности коррелируют с возникновением симптомов. У первородящих эта связь проявляется сильнее после родов, у женщин, беременных во второй раз – уже в процессе вынашивания.

Механизм пока не установлен. Но в целом это открытие меняет взгляд на послеродовую депрессию: она начинается раньше, чем ее принято замечать.

#исследования #нейропсихология #материнство
👍8
Ловушка спасателя

Вы встречали спасателя? Человека, который постоянно включается в чужие трудности: берёт на себя ответственность, жертвует своим временем, не умеет отказывать. Со стороны это выглядит как бескорыстная забота. Но в большинстве случаев за ней скрывается сложная внутренняя динамика.

Обычно таким людям тяжело выдерживать собственную уязвимость и беспомощность, поэтому эти чувства вытесняются. Но то, что вытеснено, не исчезает, а обнаруживается в другом человеке, который оказывается в позиции "жертвы". Помогая ему, спасатель неосознанно отрицает собственную слабость и занимает противоположную позицию: сильного, устойчивого и незаменимого.

Поэтому отказ от помощи вызывает раздражение: самостоятельность Другого нарушает привычное распределение ролей. Если "жертва" больше не нуждается в спасении, то спасатель сталкивается с тем, от чего защищался: с собственными ограничениями, зависимостью и потребностью в поддержке.

Самоценность в такой системе строится вокруг формулы "я нужен". Чужая слабость становится условием внутренней устойчивости. Поэтому спасатель зависит от беспомощности Другого не меньше, чем Другой – от его поддержки.

Этот феномен трудно распознать, потому что он с легкостью маскируется под добродетель. Но помощь перестаёт быть искренней, когда за ней стоит бессознательная потребность оставаться сильным и незаменимым.

#психоанализ
❤11
Посты последних недель

🔸
Экзистенциальный кризис: когда вытеснение перестает работать - о мыслях, которые не дают покоя

🔸 Что помогает при экзистенциальном кризисе? - продолжение предыдущего текста

🔸 Мозг не просто адаптируется к материнству. Он адаптируется к каждому ребенку по-своему - рассказываю о том, что обнаружили в последних исследованиях

🔸 Ловушка спасателя - когда помощь другому становится ядром идентичности

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▪️Навигация по каналу
▪️Мой сайт
💌 Отправьте мне слово "Консультация", чтобы узнать о стоимости и формате сеансов - я отвечу, как только освобожусь 🕊️

Все тексты канала по хэштегу #постынедели
👍3
Почему одни люди доверяют миру, а другие – нет

Способность доверять – это не черта характера, а опыт, усвоенный в первые месяцы жизни. К такому выводу независимо друг от друга приходили разные авторы в разные годы.

🔸 Эрик Эриксон в книге "Детство и общество" назвал это базовым доверием. Первая стадия психосоциального развития – от рождения до полутора лет – определяет, будет ли человек воспринимать мир как в целом безопасный, а людей – как в целом надёжных. Эти ощущения формируются не через слова или воспитание в обычном смысле, а через опыт: приходит ли помощь, когда она нужна.

🔸 Дональд Винникотт описывал то же самое через понятие холдинга – физического и психологического удержания ребёнка матерью. Мать должна быть не идеальной, а достаточно последовательной и присутствующей. Сбои в этой среде порождают базовую тревогу – ощущение, что мир ненадёжен и опора может исчезнуть в любой момент.

🔸 Джон Боулби подошёл к вопросу через теорию привязанности. Надёжная привязанность в первые годы жизни формирует внутреннюю рабочую модель: мир безопасен, близость возможна, на помощь можно рассчитывать. Ненадёжная – тревожную или избегающую модель, которая затем воспроизводится во всех значимых отношениях.

🔸 Рене Шпиц доказал важность первых лет жизни клинически. Дети в учреждениях, лишённые стабильного материнского объекта, даже при достаточном физическом уходе демонстрировали тяжёлые нарушения развития – то, что он назвал госпитализмом. Присутствие надёжного Другого оказалось не комфортом, а условием выживания.

Четыре автора, разные подходы и один вывод: базовое доверие закладывается в первые месяцы жизни. До того, как человек научится о нём говорить.

#психоанализ
❤9👍4
Как слушает психоаналитик?

Аналитик слушает совсем не так, как друг, коллега или знакомый. Снаружи клиент наблюдает тишину и сосредоточенное внимание, но внутри психотерапевта происходит непрерывная работа.

🔸 Психоаналитик следит за тем, что не сказано. Паузы, оговорки, темы, которые появляются вскользь и тут же меняются. То, о чём говорится без эмоций, как будто отрепетировано.

🔸 Отслеживает контрперенос. Что происходит внутри, пока клиент говорит? Скука может возникать рядом с эмоциональной отстранённостью клиента. Раздражение – когда в аналитика помещают агрессию или беспомощность. Желание срочно успокоить – когда ему бессознательно предлагают роль спасающего, сильного объекта. Эти чувства помогают понять, какие отношения клиент создаёт в кабинете.

🔸 Разделяет своё и чужое. Аналитик замечает, откуда возникает его реакция: из контакта с клиентом или из собственной истории? Иногда рассказ затрагивает личный опыт терапевта и вызывает особенно сильный отклик. Важно распознать этот резонанс и не "навесить" на клиента своих проекций. Иначе собственный опыт незаметно подменит понимание пациента.

🔸 Не торопится понять. Понимание, которое приходит слишком быстро, чаще оказывается собственной защитой терапевта от неопределённости. Поэтому он не спешит складывать услышанное в готовую концепцию, а выдерживает состояние незнания – оставляет место для новых ассоциаций, противоречий и смыслов, которые могут появиться позже.

Аналитическое слушание не сводится к вниманию и словам. Значительная часть работы остаётся незаметной со стороны. Я продолжу рассказывать о ней в следующем тексте.

#психоанализ #психотерапия
❤8👍1
Как слушает психоаналитик? Продолжение

Продолжу о том, как аналитик слушает клиента во время сессии. В психоанализе важно не только понимать содержание рассказа, но и наблюдать, как разворачивается сам процесс. Значение может иметь не отдельная фраза, а то, в какой момент она появляется, что ей предшествует и что происходит после. Именно из таких деталей постепенно складывается понимание того, что пока не может быть выражено напрямую.

🔸 Терапевт замечает тело. Поза, жесты, взгляд и изменения голоса рассказывают не меньше, чем слова. Человек может улыбаться, сообщая болезненную новость, замалчивать отдельные темы или заметно напрягаться там, где содержание кажется нейтральным. Несовпадение между словами и телесной реакцией тоже становится материалом для анализа.

🔸 Удерживает контекст. Аналитик помнит, что звучало раньше, какие темы возвращаются и в какой момент что-то меняется. Не для того, чтобы подогнать происходящее под готовую гипотезу, а чтобы замечать повторения, разрывы и новые оттенки в уже знакомых сюжетах.

🔸 Непрерывно анализирует. Внутренняя работа не прекращается во время речи клиента: что сейчас важнее – сказать или промолчать? Поможет ли интерпретация что-то прояснить или, наоборот, преждевременно закроет процесс? Иногда пауза оказывается полезнее слов.

🔸 Умеет ждать. Не всё важное появляется сразу. Иногда существенная мысль звучит в последние минуты сессии, иногда возвращается спустя недели, а иногда остаётся несказанной. В психоаналитической работе значение имеет не только то, что было сказано, но и то, что пока остается невыраженным.

#психоанализ #психотерапия
❤8👍2🙏1
Сказка про нарцисса

В сказке Андерсена "Новое платье короля" двое мошенников предлагают королю невидимую ткань для костюма – якобы недоступную взгляду глупцов и недостойных. Король и сам ничего не видит. Но признать это означает расписаться в собственной несостоятельности, поэтому он восхищается. Его свита и весь город тоже восхищаются. До тех пор, пока один ребёнок не говорит вслух то, что все видели с самого начала: "А король-то голый!"

С психоаналитической точки зрения это точное описание нарциссической системы.

🔸 Король не злодей. Он человек с хрупкой самооценкой, которая держится на постоянном подтверждении извне. Признать, что он не видит ткани, – значит оказаться глупцом, недостойным трона, поэтому психика выбирает иллюзию.

🔸 Вокруг него складывается окружение, которое поддерживает эту идею. Не из злого умысла, а из страха. Потому что молчать безопаснее. Так формируется система, в которой реальность постепенно вытесняется коллективным согласием.

🔸 Кохут назвал бы это потребностью в зеркальном подтверждении: нарцисс нуждается в том, чтобы другие отражали его грандиозность. Когда отражение исчезает, конструкция разваливается.

🔸 Ребёнок разрушает систему не потому, что он смелее взрослых. Он просто ещё не знает, что говорить правду нельзя. Кстати, в реальной семье происходит то же самое. Поначалу дети живут вне правил – говорят все, как есть. Но постепенно включаются в "сговор" и усваивает его законы: учатся не видеть то, что видят.

#нарциссизм #вчемсмысл
❤6
Посты последних двух недель

🔸
Почему одни люди доверяют миру, а другие – нет - снова о важности первых месяцев жизни

🔸 Как слушает психоаналитик? - совсем не так, как друг или коллега

🔸 Как слушает психоаналитик? Продолжение

🔸 Сказка про нарцисса - в чем смысл сказки Андерсена "Новое платье короля"

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▪️Навигация по каналу
▪️Мой сайт
💌 Отправьте мне слово "Консультация", чтобы узнать о стоимости и формате сеансов - я отвечу, как только освобожусь 🕊️

Все тексты канала по хэштегу #постынедели
👍4
Буду в отпуске до 7/09
Не теряйте! ♥️

💌 Для записи на терапию писать сюда - я отвечу, как только освобожусь 🕊️
🍓6🥰2
Перфекционизм: у каждого свой сценарий

После перерыва возвращаюсь с темой, которая хорошо подходит к началу рабочего сезона.

Выйдя из отпуска, легко слишком резко набрать темп: хочется закрыть накопившееся, ничего не упустить, быстро вернуться к привычной продуктивности. В такие периоды многие люди обнаруживают в себе острое стремление к совершенству. Со стороны перфекционизм выглядит одинаково – высокая требовательность, проверки, переработки. Но его внутренняя мотивация различается в зависимости от типа личности.

🔸 При нарциссической организации важно сохранить образ себя как компетентного, сильного, безупречного. Ошибка здесь задевает самооценку и вызывает стыд. Промах воспринимается не как частная неудача, а как свидетельство собственной несостоятельности.
👉🏻 "Я должен делать идеально, иначе заметят мою никчемность"

🔸 При обсессивной организации перфекционизм связан с контролем. Безупречность снижает тревогу и делает происходящее предсказуемым. Для таких людей характерен феномен "not just right experience" – ощущение, что что-то сделано недостаточно точно. Это внутреннее чувство незавершённости, которое не успокаивается логическими доводами.
👉🏻 "Должно быть именно так. Иначе – неправильно"

🔸 При депрессивной организации перфекционизм связан с отношениями. Важно не подвести, не разочаровать, не оказаться недостаточно хорошим для другого. Поэтому человек берёт на себя лишнее, с трудом отказывает и долго переживает даже небольшие ошибки.
👉🏻 "Если я все сделаю идеально, меня не бросят"

🔸
Помимо этого, перфекционизм может иметь и нейробиологическую природу. Например, при расстройствах аутистического спектра за ним стоит не психологическая защита, а особенности работы мозга.

Итак, снаружи перфекционизм всегда одинаков. Но его внутренний смысл разный. Поэтому в терапии мы работаем не с абстрактным стремлением к идеалу, а с тем, что именно пугает в ошибке.

#перфекционизм
👍7😇3🙏2
Портрет Дориана Грея: нарциссизм и то, что мы от себя прячем

Оскар Уайльд написал роман о красоте и моральном разложении. Психоанализ читает его иначе – как историю о том, что происходит, когда человек отказывается видеть себя целиком.

📚 Дориан получает портрет, который стареет и разрушается вместо него. Сам он остаётся молодым и красивым, пока ведёт жизнь, оставляющую за собой руины. Портрет несёт всё то, что Грей не может признать в себе: вину, жестокость, последствия своих поступков.

🔸 Это классическое расщепление. Психика делит себя на две части: идеализированную и отвергаемую. Первую человек предъявляет миру и себе. Вторую прячет: буквально запирает на ключ, как портрет на чердаке.

🔸 За этим стоит нарциссическая логика: красота как единственная ценность, молодость как условие существования. Принять старение, несовершенство, конечность – невыносимо. Поэтому персонаж выбирает иллюзию.

🔸 Но отщепленная часть не исчезает – она продолжает влиять на жизнь. Человек неосознанно воспроизводит то, что вытеснил: притягивает ситуации, людей и конфликты, которые несут в себе именно то, от чего он открещивается. Дориан прячет портрет, но разрушение всё равно происходит вокруг него. Через тех, кто оказывается рядом.

🔸 Параллельно нарастает диссоциация: он всё меньше чувствует, всё больше живёт в роли. Портрет становится страшнее – это растущий разрыв между тем, кем он притворяется, и тем, кем является.

Финал закономерен: уничтожая портрет, он уничтожает себя. Потому что то, что было спрятано, оказалось настоящим.

#вчемсмысл
❤6
Почему Вы не можете отложить телефон?

Как-то я рассказывала, что Винникотт ввел в психоанализ очень ценную концепцию переходного объекта (и еще немного в тексте про Ван Гога).

🧸 Речь идёт о первом "не-я" предмете, который ребёнок выбирает сам: например, любимом одеяле или игрушке. Он занимает промежуточное пространство между внутренним миром и внешней реальностью, помогает переносить тревогу разлуки с матерью. Со временем, по мере того, как формируется способность быть наедине с собой, ребёнок от него отказывается.

📱Смартфон играет похожую роль, но для взрослых. Он всегда рядом, его берут в руку при малейшем дискомфорте: в очереди, в тишине, в момент неловкости. Он заполняет промежутки: те самые паузы, в которых раньше человек оставался наедине с собой.

⚠️ Но разница принципиальная. Переходный объект Винникотта ведёт к сепарации и постепенно становится ненужным. Смартфон работает иначе: он не отпускает. Тревога не перерабатывается, а временно снимается и возвращается снова.

🔄 Это похоже на механизм компульсивного повторения по Фрейду* – навязчивое возвращение к одному и тому же процессу, которое не приносит удовлетворения, но не останавливается. Можно сказать, что бесконечный скроллинг – его цифровая форма. Человек снова и снова открывает ленту, даже не понимая зачем. Не потому что там что-то новое, а потому что психика воспроизводит действие, которое когда-то дало облегчение.

За привычкой тянуться к телефону часто стоит не зависимость в бытовом смысле. Это неспособность переносить пустоту и попытка чем-то её заполнить.

*То, что Фрейд когда-то заметил, опираясь на свою клиническую практику, сейчас можно описать с точки зрения нейробиологии. Вот мои посты на эту тему:
▪️О думскроллинге
▪️Цифровое замещение и ловушка поколения Z

#психоанализ
❤5🔥1
Когда травма становится частью эпохи

Обычно в терапию приходит не только личная история человека. За ней стоит опыт целого поколения, сформированный средой.

Например, в СССР ранняя разлука с матерью была частью нормы. Короткий декрет, ранний выход женщины на работу, ясли с первых месяцев жизни. Это не всегда было свободным выбором родителей. Так была организована сама система.

👶🏻 Для младенческой психики такая разлука не всегда проходит бесследно. В первые месяцы и годы жизни чувство безопасности формируется через повторяющийся опыт доступности близкого взрослого: он появляется, когда страшно, успокаивает, выдерживает плач, возвращается. Если этого контакта мало или он слишком рано становится прерывистым, ребёнок вынужден приспосабливаться и учиться не просить, не зависеть, искать дистанции. Он начинает болезненно реагировать на отсутствие Другого и не верит, что может рассчитывать на помощь.

👩‍❤️‍👨 Потом ребенок вырастает и сам вступает в близкие отношения. Становится партнёром, родителем. И то, что когда-то помогало ему справляться, начинает проявляться в новых связях. Человек чувствует, что чужая зависимость почему-то раздражает. Потребность в близости – пугает. Просьба о помощи – ощущается как слабость. Детский плач вызывает тревогу, которую трудно объяснить.

Так опыт одного поколения передается следующему не как рассказ о прошлом, а как способ строить отношения.

Сегодня в терапию приходят не только люди, которые сами пережили раннюю разлуку, но и их дети – с тем, что уже передалось через контакт с родителями. Психоанализ помогает увидеть эти связи. Не искать одного виноватого, а понять, откуда появился тот способ жить и любить, который когда-то был необходим, а сегодня мешает.

#поколение
🔥9❤5👍3
Повторение – мать мучения учения

21 октября на Netflix выйдет реалити-шоу по мотивам Стэнфордского тюремного эксперимента.

Для тех, кто не знает:

Стэнфордский тюремный эксперимент провел профессор психологии Филип Зимбардо в кампусе Стэнфорда в 1971 году. Его цель заключалась в том, чтобы исследовать реакцию человека на ограничение свободы и влияние навязанной социальной поведенческой модели на людей. В рамках эксперимента команда Зимбардо выбрала 24 участника, которых случайным образом поделили на охранников и заключенных, которые должны были находиться в условной тюрьме.  


Эксперимент прекратили раньше времени, поскольку уровень насилия в импровизированной тюрьме вышел из-под контроля. О результатах исследования Зимбардо написал в книге "Эффект Люцифера", о которой я уже рассказывала (еще раз рекомендую почитать).

В общем, жду шоу. С удовольствием посмотрю на то, как люди не изменились за 55 лет.

#кино #литература
👍6
Посты последних двух недель

🔸
Перфекционизм: у каждого свой сценарий - один процесс, но разная внутренняя мотивация

🔸 Портрет Дориана Грея: нарциссизм и то, что мы от себя прячем - о смыслах известного романа Оскара Уальда

🔸 Почему Вы не можете отложить телефон? - о переходном объекте для взрослых

🔸 Когда травма становится частью эпохи - про психологическое наследие предыдущих поколений

🔸 Повторение – мать мучения или новый Стэнфордский тюремный эксперимент

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
▪️Навигация по каналу
▪️Мой сайт
💌 Отправьте мне слово "Консультация", чтобы узнать о стоимости и формате сеансов - я отвечу, как только освобожусь 🕊️

Все тексты канала по хэштегу #постынедели
👍3