Studentlerdiń ijara úylerindegi jasaw sharayatları úyrenilmekte
👍 Nókis mámleketlik texnika universitetinde ijarada jasaytuǵın studentlerdiń halınan xabar alınıp, olardıń jasaw sharayatları úyrenilmekte.
🔹 Process dawamında studentlerge ijara úylerinde qáwipsizlik qaǵıydalarına qatań ámel etiw, elektr úskeneleri hám tábiyǵıy gazden paydalanıwda belgilengen talaplarǵa ámel etiw boyınsha túsinikler berildi.
🔹 Sonday-aq, iyis gazinen záhárleniwdiń aldın alıw, xanalardı turaqlı samallatıw, gaz hám elektr úskenelerinen paydalanıwda abaylılıq ilajlarına ámel etiw hám órt qáwipsizligi talaplarına ámel etiw boyınsha zárúr usınıslar berildi.
◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️
Talabalarning ijara uylaridagi yashash sharoitlari o‘rganilmoqda
👍 Nukus davlat texnika universitetida ijarada yashovchi talabalar holidan xabar olinib, ularning yashash sharoitlari o‘rganilmoqda
🔹 Jarayon davomida talabalarga ijara uylarida xavfsizlik qoidalariga qat’iy rioya etish, elektr jihozlari va tabiiy gazdan foydalanishda belgilangan talablarga amal qilish bo‘yicha tushunchalar berildi.
🔹 Shuningdek, is gazidan zaharlanishning oldini olish, xonalarni muntazam shamollatish, gaz va elektr jihozlaridan foydalanishda ehtiyotkorlik choralariga amal qilish hamda yong‘in xavfsizligi talablariga rioya etish yuzasidan zarur tavsiyalar berildi.
©️ NMTU Baspasóz xızmeti
🌐 Web-site | 📱 Instagram
📱 Facebook | 📱 Youtube
✔️ Bunday úyreniwlerden gózlengen tiykarǵı maqset — ijarada jasaytuǵın studentler ushın qáwipsiz jasaw sharayatların támiyinlew, olardı hár qıylı qáwip-qáterlerden eskertiw hám kewilsiz jaǵdaylardıń aldın alıwdan ibarat.
Talabalarning ijara uylaridagi yashash sharoitlari o‘rganilmoqda
✔️ Bunday o‘rganishlardan ko‘zlangan asosiy maqsad — ijarada yashovchi talabalar uchun xavfsiz yashash sharoitlarini ta’minlash, ularni turli xavf-xatarlardan ogohlantirish va noxush holatlarning oldini olishdan iborat.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3❤2👏1🙏1🫡1
👍 Nókis mámleketlik texnika universiteti Málimleme-resurs orayınıń 2-imaratındaǵı ekonomika baǵdarına baylanıslı oqıw hám ilimiy ádebiyatlar universitettiń 4-imaratındaǵı tiyisli fondqa jiberilmekte. Bul jumıslar studentler ushın zárúr ádebiyatlardan paydalanıw imkaniyatın jáne de keńeytiw hám bilimlendiriw procesin oqıw ádebiyatları menen támiyinlewge qaratılǵan.
👍 Nukus davlat texnika universiteti Axborot-resurs markazining 2-binosidagi iqtisodiyot yo‘nalishiga oid o‘quv va ilmiy adabiyotlar universitetning 4-binosidagi tegishli fondga yuborilmoqda. Ushbu ishlar talabalar uchun zarur adabiyotlardan foydalanish imkoniyatlarini yanada kengaytirish hamda ta’lim jarayonini o‘quv adabiyotlari bilan ta’minlashga qaratilgan.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍1🔥1👏1🙏1
Nókis mámleketlik texnika universitetinde ata-analar menen ushırasıw ótkerildi
👍 Nókis mámleketlik texnika universitetiniń "Kánshilik isi hám energetika" hám "Injenerlik texnologiyaları" fakultetlerinde jılıtıw máwsiminde záhárli gazden zıyanlanıwdıń aldın alıw, studentlerdiń qáwipsizligin támiyinlew boyınsha ata-analar menen ushırasıw ótkerildi. Ushırasıwǵa fakultet dekanları, dekan orınbasarları, topar tyutorları hám studentlerdiń ata-anaları qatnastı.
🗣 Sonday-aq, studentlerdiń qáwipsizligin támiyinlewde ata-analar, topar tyutorları hám fakultetler arasındaǵı óz ara baylanıstı bekkemlewdiń áhmiyeti atap ótilip, bul baǵdarda birgelikte islesiwdiń zárúrligi atap ótildi.
Ushırasıw juwmaǵında ata-analar ózlerin qızıqtırǵan sorawlarǵa juwaplar aldı.
◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️ ◼️
Nukus davlat texnika universitetida ota-onalar bilan uchrashuv o‘tkazildi
👍 Nukus davlat texnika universitetining "Konchilik ishi va energetika" hamda "Muhandislik texnologiyalari" fakultetlarida isitish mavsumida zaharli gazdan zararlanishning oldini olish, talabalarning xavfsizligini ta’minlash bo‘yicha ota-onalar bilan uchrashuv o‘tkazildi. Uchrashuvda fakultet dekanlari, dekan o‘rinbosarlari, guruh tyutorlari hamda talabalarning ota-onalari ishtirok etdi.
🗣 Shuningdek, talabalarning xavfsizligini ta’minlashda ota-onalar, guruh tyutorlari va fakultetlar o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlikni mustahkamlashning ahamiyati qayd etilib, bu borada birgalikda ishlash zarurligi ta’kidlandi. Uchrashuv yakunida ota-onalar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javoblar oldilar.
©️ NMTU Baspasóz xızmeti
🌐 Web-site | 📱 Instagram
📱 Facebook | 📱 Youtube
✔️ Ushırasıwda jılıtıw máwsiminde ijarada jasaytuǵın studentlerdi hár qıylı ayrıqsha jaǵdaylardan saqlaw, qáwipsizlik qaǵıydalarına ámel etiw, olardıń jasaw jaǵdaylarınan xabardar bolıw, ata-analar menen birge islesiwdi bekkemlew hám tálim-tárbiya procesiniń nátiyjeliligin arttırıw máselelerine ayrıqsha itibar qaratıldı.
Ushırasıw juwmaǵında ata-analar ózlerin qızıqtırǵan sorawlarǵa juwaplar aldı.
Nukus davlat texnika universitetida ota-onalar bilan uchrashuv o‘tkazildi
✔️ Uchrashuvda isitish mavsumida ijarada yashaydigan talabalarni turli favqulodda holatlardan asrash, xavfsizlik qoidalariga rioya qilish, ularning yashash sharoitlaridan xabardor bo‘lish, ota-onalar bilan hamkorlikni mustahkamlash hamda ta’lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish masalalariga alohida e’tibor qaratildi.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1👍1🔥1
Forwarded from Prezident matbuot kotibi | Sherzod Asadov
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni bilan Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi yagona Ta’lim va ilm-fan vazirligi sifatida qayta tashkil etildi.
Ushbu islohotning asosiy maqsadi mamlakatimizda ta’lim, tarbiya va ilm-fanning yaxlit tizimini zamon talablari asosida tashkil etish, ta’lim sifati va samaradorligini oshirish hamda inson kapitalini rivojlantirish bo‘yicha ishlarni yangi darajaga olib chiqishdan iborat.
Shuningdek, ta’limning barcha turlari o‘rtasidagi o‘zaro uzviylik va bardavomlikni ta’minlash, maktabgacha ta’limdan tortib oliy ta’limgacha barcha bosqichlarni hamda ilmiy faoliyatni qamrab olgan yagona samarali boshqaruv tizimini joriy qilish, uning jamoatchilik oldida hisobdorligini oshirish ko‘zda tutilgan.
—
Указом Президента Республики Узбекистан Министерство дошкольного и школьного образования и Министерство высшего образования, науки и инноваций реорганизованы в единое Министерство образования и науки.
Целями данной реформы являются организация единой системы образования, воспитания и науки в стране на основе современных требований, выведение на новый уровень работы по повышению качества и эффективности образования и развития человеческого капитала.
Предусматривается обеспечение взаимной интеграции и преемственности между всеми видами образования и внедрение единой эффективной системы управления, охватывающего все этапы от дошкольного до высшего образования, а также научную деятельность, и повышение подотчетности системы перед общественностью.
Facebook|Instagram|X
Ushbu islohotning asosiy maqsadi mamlakatimizda ta’lim, tarbiya va ilm-fanning yaxlit tizimini zamon talablari asosida tashkil etish, ta’lim sifati va samaradorligini oshirish hamda inson kapitalini rivojlantirish bo‘yicha ishlarni yangi darajaga olib chiqishdan iborat.
Shuningdek, ta’limning barcha turlari o‘rtasidagi o‘zaro uzviylik va bardavomlikni ta’minlash, maktabgacha ta’limdan tortib oliy ta’limgacha barcha bosqichlarni hamda ilmiy faoliyatni qamrab olgan yagona samarali boshqaruv tizimini joriy qilish, uning jamoatchilik oldida hisobdorligini oshirish ko‘zda tutilgan.
—
Указом Президента Республики Узбекистан Министерство дошкольного и школьного образования и Министерство высшего образования, науки и инноваций реорганизованы в единое Министерство образования и науки.
Целями данной реформы являются организация единой системы образования, воспитания и науки в стране на основе современных требований, выведение на новый уровень работы по повышению качества и эффективности образования и развития человеческого капитала.
Предусматривается обеспечение взаимной интеграции и преемственности между всеми видами образования и внедрение единой эффективной системы управления, охватывающего все этапы от дошкольного до высшего образования, а также научную деятельность, и повышение подотчетности системы перед общественностью.
Facebook|Instagram|X
Forwarded from Edu.uz
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining tegishli farmoni va qarori bilan Ilxom Toxirovich Siradjev O‘zbekiston Respublikasi ta’lim va ilm-fan vazirining komplayens va korrupsiyaga qarshi ichki nazorat bo‘yicha o‘rinbosari lavozimiga tayinlandi va shu munosabat bilan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi Rahbarining ta’limni isloh qilish bo‘yicha o‘rinbosari lavozimidan ozod etildi.
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
Forwarded from Edu.uz
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni bilan Obid Arzikulovich Xakimov O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi Rahbarining ta’limni isloh qilish bo‘yicha o‘rinbosari hamda o‘rindoshlik asosida "Yangi O‘zbekiston" universiteti rektori lavozimiga tayinlandi va shu munosabat bilan O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining iqtisodiy siyosat bo‘yicha maslahatchisi lavozimidan ozod etildi.
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
Facebook | Instagram | YouTube | Telegram
Forwarded from Edu.uz
"Ta’lim sohasidagi bugungi yangilanishlarning asosiy mazmun-mohiyati nimada?" degan savol tug‘ilishi tabiiy.
Prezidentimizning ikki vazirlikni birlashtirishdan ko‘zlagan asosiy g‘oyasi quyidagilardan iborat:
– Ta’lim va ilm-fan vazirligi barcha bog‘cha, maktab, professional va oliy ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil etishi va ularning operatsion jarayonlari uchun mas’ul bo‘lishi, ta’lim faoliyatiga qo‘yiladigan talablarni belgilashi, akkreditatsiyalash va litsenziyalash bilan shug‘ullanishi kerak;
– Ta’lim sifatini ta’minlash milliy agentligi o‘quv dasturlari, qo‘llanmalar va metodik materiallarni ishlab chiqadigan o‘ziga xos laboratoriya vazifasini bajarishi, ularni amaliyotga joriy etishi, natijalarini kuzatishi va aniqlangan kamchiliklar asosida takomillashtirib borishi kerak. Bu ishlar Prezidentimiz belgilab bergan "o‘zbek maktabi bitiruvchisining portreti"ga tayangan holda olib boriladi;
– Prezident Administratsiyasi va uning huzurida tashkil etiladigan alohida ishchi guruh yangi vazirlikning tuzilmasini ishlab chiqadi, ish jarayonlarini qayta ko‘rib chiqadi, ularni takomillashtirish yuzasidan takliflar tayyorlaydi hamda islohotning umumiy strategiyasini belgilaydi;
– oliy ta’limda davlat aralashuvini keskin qisqartirish, oliygohlar mustaqilligini kengaytirish va nodavlat sektor uchun imkoniyatlar yaratish lozim, qaysi oliygoh sifatli ta’lim berayotganini esa erkin raqobat va bozor talabi ko‘rsatishi kerak.
Facebook | Instagram | YouTube|Telegram
Prezidentimizning ikki vazirlikni birlashtirishdan ko‘zlagan asosiy g‘oyasi quyidagilardan iborat:
– Ta’lim va ilm-fan vazirligi barcha bog‘cha, maktab, professional va oliy ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil etishi va ularning operatsion jarayonlari uchun mas’ul bo‘lishi, ta’lim faoliyatiga qo‘yiladigan talablarni belgilashi, akkreditatsiyalash va litsenziyalash bilan shug‘ullanishi kerak;
– Ta’lim sifatini ta’minlash milliy agentligi o‘quv dasturlari, qo‘llanmalar va metodik materiallarni ishlab chiqadigan o‘ziga xos laboratoriya vazifasini bajarishi, ularni amaliyotga joriy etishi, natijalarini kuzatishi va aniqlangan kamchiliklar asosida takomillashtirib borishi kerak. Bu ishlar Prezidentimiz belgilab bergan "o‘zbek maktabi bitiruvchisining portreti"ga tayangan holda olib boriladi;
– Prezident Administratsiyasi va uning huzurida tashkil etiladigan alohida ishchi guruh yangi vazirlikning tuzilmasini ishlab chiqadi, ish jarayonlarini qayta ko‘rib chiqadi, ularni takomillashtirish yuzasidan takliflar tayyorlaydi hamda islohotning umumiy strategiyasini belgilaydi;
– oliy ta’limda davlat aralashuvini keskin qisqartirish, oliygohlar mustaqilligini kengaytirish va nodavlat sektor uchun imkoniyatlar yaratish lozim, qaysi oliygoh sifatli ta’lim berayotganini esa erkin raqobat va bozor talabi ko‘rsatishi kerak.
Facebook | Instagram | YouTube|Telegram
❤2