Сходил на презентацию курса (повышения квалификации) от двух тяжеловесов — Минкульта и Дипломатической академии. Как продвигают курсы ИП, самозанятые и даже некоторые ООО я себе представляю (вебинары, лендинги и т.п.). Хотел увидеть, как это устроено на серьезных щщах уровне министерств и бюджетных ведомств. Как и ожидалось — солидно, с выступлениями замминистра и проректора МГИМО. Не знаю, писать ли здесь об этом опыте подробнее (кивните лайками или комментами, если да) 🤔
Презентованный курс называется «Современные инструменты международного гуманитарного сотрудничества», и я ходил скорее по линии своего большого канала, но инсайты получил всё же по образованию.
Презентованный курс называется «Современные инструменты международного гуманитарного сотрудничества», и я ходил скорее по линии своего большого канала, но инсайты получил всё же по образованию.
1❤29🔥11👏7👍3
Давно не приходилось сидеть 2,5 часа, не вставая совсем. Так бы я резюмировал свои впечатления от презентации серьезного курса по культуре и дипломатии.
За это время замминистра культуры и директор академии дали две лекции, каждая минут на 30-40, а ещё два раза выступил ансамбль народной музыки «Россия». Его руководитель успел быстро озвучить свой кейс межкультурного взаимодействия. Он рассказал, как удалось сделать отечественный вклад в саундтрек голливудского фильма «Отель Гранд-Будапешт». Рад, что удалось записать и его двухминутную речь, и выступление музыкантов. Посмотрите👇🏻 я не знал про этот симпатичный конфуз на «Оскаре».
Конечно, эта история относилась ещё к доковидным временам, но очень выпукло показала и сотрудничество, и «мягкую силу», и нестандартный подход к освоению наследия (об этих вещах говорили другие спикеры).
Я это к чему. Именно такую конкретику с практическим опытом хочется видеть на первом соприкосновении с учебной программой / курсом. Больше про успешное применение результатов обучения. Время для объемных «вводных лекций» сейчас — непозволительная роскошь.
Кстати, выражение «образовательные результаты» в течение тех 2,5 часов ни разу не прозвучало. Нет его и на странице курса. Это второе, что меня удивило на презентации.
За это время замминистра культуры и директор академии дали две лекции, каждая минут на 30-40, а ещё два раза выступил ансамбль народной музыки «Россия». Его руководитель успел быстро озвучить свой кейс межкультурного взаимодействия. Он рассказал, как удалось сделать отечественный вклад в саундтрек голливудского фильма «Отель Гранд-Будапешт». Рад, что удалось записать и его двухминутную речь, и выступление музыкантов. Посмотрите👇🏻 я не знал про этот симпатичный конфуз на «Оскаре».
Конечно, эта история относилась ещё к доковидным временам, но очень выпукло показала и сотрудничество, и «мягкую силу», и нестандартный подход к освоению наследия (об этих вещах говорили другие спикеры).
Я это к чему. Именно такую конкретику с практическим опытом хочется видеть на первом соприкосновении с учебной программой / курсом. Больше про успешное применение результатов обучения. Время для объемных «вводных лекций» сейчас — непозволительная роскошь.
Кстати, выражение «образовательные результаты» в течение тех 2,5 часов ни разу не прозвучало. Нет его и на странице курса. Это второе, что меня удивило на презентации.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
1🔥6❤3👏3