Siz o’zingizga g’amxo’rmisiz?
@psixolog_rozaliya
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
@psixolog_rozaliya
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
👍5👏3
#tarbiya
Болани ўйин ўйнашдан тўсиш ва тинимсиз таълим олишга мажбурлаш боланинг қалбини ўлдиради, зеҳнини пасайтиради, ҳаётини заҳарлайди».
©️ Имом Ғаззолий, «Иҳёу улумид-дийн»
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
Болани ўйин ўйнашдан тўсиш ва тинимсиз таълим олишга мажбурлаш боланинг қалбини ўлдиради, зеҳнини пасайтиради, ҳаётини заҳарлайди».
©️ Имом Ғаззолий, «Иҳёу улумид-дийн»
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
👍9
#tavsiya
📲 Siz bilan o'ynamasa, telefon bilan o'ynaydi.
🤷🏻♂️ Siz farzandingiz bilan o'ynamas ekansiz, har doim telefon berib qutular ekansiz, jajji go'dakning telefonga mukkasidan ketishdan boshqa iloji yo'q! Buning oldini olish uchun, albatta siz farzandlaringiz bilan o'ynashingiz, hech bo'lmasa, ularga boshqa o'yinlarni o'rgatishingiz lozim.
👆 Yuqorida siz bilan uy sharoitida ham bemalol o'ynash mumkin bo'lgan ba'zi o'yinlarni bo'lishdik. Ularni yaxshilab ko'rib chiqing va albatta farzandlaringizga ham o'rgating!
Telegram | Instagram
@tasnim_kids sevimli farzandlarimiz uchun rivojlantiruvchi o'yinchoqlar 🧩
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
📲 Siz bilan o'ynamasa, telefon bilan o'ynaydi.
🤷🏻♂️ Siz farzandingiz bilan o'ynamas ekansiz, har doim telefon berib qutular ekansiz, jajji go'dakning telefonga mukkasidan ketishdan boshqa iloji yo'q! Buning oldini olish uchun, albatta siz farzandlaringiz bilan o'ynashingiz, hech bo'lmasa, ularga boshqa o'yinlarni o'rgatishingiz lozim.
👆 Yuqorida siz bilan uy sharoitida ham bemalol o'ynash mumkin bo'lgan ba'zi o'yinlarni bo'lishdik. Ularni yaxshilab ko'rib chiqing va albatta farzandlaringizga ham o'rgating!
Telegram | Instagram
@tasnim_kids sevimli farzandlarimiz uchun rivojlantiruvchi o'yinchoqlar 🧩
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
👍4
#malumot
Frustratsiya (umidsizlik) – bolalikning muhim boʻlagi
Bolada xafagarchilik va yoqimsiz holatlar uchun ancha kuchli iroda mavjud. Yildan yilga umidsizlikka tushish holatlari kamayib, uning frustratsiyani yengib oʻtish qobiliyati ortadi.
Agar ona bolasi bir yoshida ishga ketib qolsa, bu bola judayam yoqimsiz boʻladi, ammo uch-toʻrt yoshlarida bu unchalik ham yoqimsiz boʻlmay qoladi.
Agar bola kichik koʻngilsizliklarni yengib oʻtadigan boʻlsa, kelajakda kuchli zarbalarni ham koʻtara oladi.
Oxir-oqibatda qoniqmaslik, xafa boʻlib qolish, ayriliq, yoʻqotish va tanqidlarni koʻtaroladigan bir shaxs yetishib chiqadi.
Agar bola har xil frustratsiya (qoniqmaslik, attang qilish, xafa boʻlib qolish, umidsizlik) holatlaridan himoya qilinaversa, unda taqiqlarni toʻgʻri qabul qilish koʻnikmasi shakllanmaydi, chunki unga hech narsani taqiqlashmagan. U doim maqtov eshitib katta boʻlgani uchun tanqidga qanday javob berishni bilmaydi, ayriliqni yashab oʻtish tajribasi boʻlmaydi, chunki koʻpincha uni yolgʻiz qoldirib ketmaslikka harakat qilishgan.
©GiyosiddinYusuf | Farzand tarbiyasi haqida
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
Frustratsiya (umidsizlik) – bolalikning muhim boʻlagi
Bolada xafagarchilik va yoqimsiz holatlar uchun ancha kuchli iroda mavjud. Yildan yilga umidsizlikka tushish holatlari kamayib, uning frustratsiyani yengib oʻtish qobiliyati ortadi.
Agar ona bolasi bir yoshida ishga ketib qolsa, bu bola judayam yoqimsiz boʻladi, ammo uch-toʻrt yoshlarida bu unchalik ham yoqimsiz boʻlmay qoladi.
Agar bola kichik koʻngilsizliklarni yengib oʻtadigan boʻlsa, kelajakda kuchli zarbalarni ham koʻtara oladi.
Oxir-oqibatda qoniqmaslik, xafa boʻlib qolish, ayriliq, yoʻqotish va tanqidlarni koʻtaroladigan bir shaxs yetishib chiqadi.
Agar bola har xil frustratsiya (qoniqmaslik, attang qilish, xafa boʻlib qolish, umidsizlik) holatlaridan himoya qilinaversa, unda taqiqlarni toʻgʻri qabul qilish koʻnikmasi shakllanmaydi, chunki unga hech narsani taqiqlashmagan. U doim maqtov eshitib katta boʻlgani uchun tanqidga qanday javob berishni bilmaydi, ayriliqni yashab oʻtish tajribasi boʻlmaydi, chunki koʻpincha uni yolgʻiz qoldirib ketmaslikka harakat qilishgan.
©GiyosiddinYusuf | Farzand tarbiyasi haqida
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
👍7
#psixologiya
Hissiy intelekt
1-qadam: Idrokli bo'lish- O'zini tanish, tuyg'ularini tanish va to'g'ri yo'naltira olish qobilyatidir. Biror bir his chulg'ab olsa, u nima ekanini farqiga borish hissiy intelektning asosidir. Ruhiy holatidan xabardor insonalar ruhiyati sog'lom, hayotga ijobiy qaraydigan insonlardir va salbiy vaziyatlarda ham osonlikcha chiqib ketadi.
2-qadam: Tuyg'ularni boshqara olish. Tuyg'ularini asiri bo'lish yoki uni bostirish o'rniga muvozanatli shaklda boshqarishdir.
His tuyg'ularni erkin qo'yish emas, his tuyg'ulardan ozod bo'lish eng to'g'ri yo'ldir. Insonni yaxshilikka moyilligi bo'lganidek yomonlikka ham potensial tarzda moyilligi bor. Nafsni bir otni qo'lga o'rgatgandek, o'rgatishimiz kerak.
3-qadam: Motivatsiya (harakatga o'tish) his tuyg'ularni bir maqsadda jamlay olish va harakatga o'tish. Qisqa qilib aytganda motivatsiya degani bu bir ishni boshlash va oxirigacha yetkaza olishga aytiladi.
His tiyg'ulariga sohib chiquvchilar hodisaga jahl bilan emas, chora izlab yondashadi.
4-qadam: empatiya (boshqalarning tuyg'ularini tushunish, his qilish)
O'zini boshqalarning o'rniga qo'ya olish. Sen tili bilan emas, his tuyg'ular bilan ifodalab men tilini qo'llash, bolalarda empatiya shakllanishida yordam beradi.
Masalan, "Yana jinni, sang'i gaplar ayta boshlading" deyish o'rniga "Bunday gapirishing meni xafa qilyapti" deyishimiz mumkin.
5-qadam: munosabat o'rnatish qobilyati. Bu insonlar bilan munosabat o'rnatish qobilyatidir. Bu qobilyat bo'lmasa, ijtimoiy hayotda kamchiliklar, insonlar bilan bo'lgan munosabatlarning buzilishiga sabab bo'ladi. Bunday kishilar o'ta aqlli bo'lsa ham "surbet, hissiz, jirkanch fe'l atvor" li bo'ladilar.
https://t.me/+291rgTB1XUE5Mzgy
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
Hissiy intelekt
1-qadam: Idrokli bo'lish- O'zini tanish, tuyg'ularini tanish va to'g'ri yo'naltira olish qobilyatidir. Biror bir his chulg'ab olsa, u nima ekanini farqiga borish hissiy intelektning asosidir. Ruhiy holatidan xabardor insonalar ruhiyati sog'lom, hayotga ijobiy qaraydigan insonlardir va salbiy vaziyatlarda ham osonlikcha chiqib ketadi.
2-qadam: Tuyg'ularni boshqara olish. Tuyg'ularini asiri bo'lish yoki uni bostirish o'rniga muvozanatli shaklda boshqarishdir.
His tuyg'ularni erkin qo'yish emas, his tuyg'ulardan ozod bo'lish eng to'g'ri yo'ldir. Insonni yaxshilikka moyilligi bo'lganidek yomonlikka ham potensial tarzda moyilligi bor. Nafsni bir otni qo'lga o'rgatgandek, o'rgatishimiz kerak.
3-qadam: Motivatsiya (harakatga o'tish) his tuyg'ularni bir maqsadda jamlay olish va harakatga o'tish. Qisqa qilib aytganda motivatsiya degani bu bir ishni boshlash va oxirigacha yetkaza olishga aytiladi.
His tiyg'ulariga sohib chiquvchilar hodisaga jahl bilan emas, chora izlab yondashadi.
4-qadam: empatiya (boshqalarning tuyg'ularini tushunish, his qilish)
O'zini boshqalarning o'rniga qo'ya olish. Sen tili bilan emas, his tuyg'ular bilan ifodalab men tilini qo'llash, bolalarda empatiya shakllanishida yordam beradi.
Masalan, "Yana jinni, sang'i gaplar ayta boshlading" deyish o'rniga "Bunday gapirishing meni xafa qilyapti" deyishimiz mumkin.
5-qadam: munosabat o'rnatish qobilyati. Bu insonlar bilan munosabat o'rnatish qobilyatidir. Bu qobilyat bo'lmasa, ijtimoiy hayotda kamchiliklar, insonlar bilan bo'lgan munosabatlarning buzilishiga sabab bo'ladi. Bunday kishilar o'ta aqlli bo'lsa ham "surbet, hissiz, jirkanch fe'l atvor" li bo'ladilar.
https://t.me/+291rgTB1XUE5Mzgy
Olim yetishtirmoqchi bólgan onalarimiz uchun👇👇
@olimaonalar
👍3
Auditoriyasi 1000 dan ziyod bôlgan kanallarni hamkorlikka taklif qilamiz 😊
Murojat uchun @tasnim_kids_admin
Murojat uchun @tasnim_kids_admin