Тарбиянинг аҳамиятини ҳамма билади. Лекин тарбия методларини — услубларини ҳамма ҳам билмайди. Ушбу китоб айнан шунақа — болаларни тарбия қилиш методларини ўргатади. Китобнинг устунлиги шундаки, мазкур методлар ўта оддий бўлиши билан бирга жуда самарали.

БОЛАГА
ОВОЗНИНГ ДАРАЖАСИНИ
ЎРГАТИНГ

Болангизга овознинг даражаларини, қаерда овозни кўтариш, қаерда паст гапириш кераклигини ўргатинг. Махфий суҳбат пайтида ёки ухлаган одамни уйғотиб юбормаслик учун пичирлаб, паст овозда гаплашилади. Бошқа пайтда, ўйнаётган пайтда оддий гаплашилади. Ёрдам сўрашда, узоқдаги одамни чақирганда ёки хатардан огоҳлантирганда баланд овозда гапирилади.
Тўрт ёшли Муҳаммад онасидан бир нарса сўраса, бақириб гапиради. Оддий гапни ҳам бақириб айтади. Онаси ўғлига бақирмай, хотиржам гаплашишни ўргатмоқчи бўлди: «Ўғлим, сен овозингни нотўғри кўтаряпсан-да. Баъзи овозлар баланд бўлади, буни бақириш дейилади (онаси баланд овозда гапириб, кўрсатиб берди). Баъзи овозлар ёқимли, сокин бўлади (секин, хотиржам гапириб кўрсатди). Шуни машқ қилиб кўрайлик. Қани, баланд овозда гапириб кўрчи, эшитиб кўрай-чи», деди. Муҳаммад кулиб, «Мана баланд овоз», деб бақирди. Онаси: «Тўғри. Яхши. Энди секин гапириб кўр-чи», деди. Муҳаммад пичирлаб: «Мана секин овоз», деди. Онаси: «Баракалла, ўғлим. Сен-чи, бир нарса сўрасанг, мана шу паст овозда сўрагин, хўпми?» деди. Шундан кейин ўғли паст овозда гапирадиган бўлди. Паст сўраса, онаси уни доим мақтайдиган бўлди.

“Йиғлоқи болага 50 та чора” китобидан.

@Olimaonalar -onajonlarimiz uchun foydali malumotlar maskani🏡

Bolaning rasmida oila tahlili

Farzandingizning ichki holati va oiladagi o‘rnini aniqlash uchun uning chizgan rasmlarini tahlil qilish foydali bo‘lishi mumkin. Biroq bu usulni bolangiz 4-5 yoshga yetgach qo‘llash tavsiya etiladi. Uni oilaviy surat chizishga undang, lekin kimni va qanday chizishi kerakligi haqida ko‘rsatma bermang. Rasm bolaning ichki dunyosini imkon qadar aniq aks ettirishi uchun bu jarayonga mustaqil yondashgan ma’qul.

Jarayonni kuzating

Rasm chizish jarayonida bolani qattiq nazorat qilish kerak emas. O‘zingizni band qilib ko‘rsating (masalan, kitob o‘qing) va faqat vaqt-vaqti bilan uning chizayotganiga qarab turing. Bu nafaqat chizilgan rasmni, balki bola chizayotgan paytdagi xatti-harakatlarini ham kuzatish imkonini beradi.
• Kim birinchi chiziladi? Bola odatda eng muhim deb hisoblagan odamni birinchi chizadi. Keyinroq kamroq ahamiyatli odamlarni chizib boradi.
• O‘z o‘rni qayerda? Bolaning o‘zi rasmdagi qayerga joylashganiga e’tibor bering. Unga yaqin bo‘lgan odamlarni aniqlang.
• Kim yo‘q? Ba’zida bola rasmdan biror kishini tushirib qoldiradi. Agar shunday bo‘lsa, sababini so‘rang – bu oiladagi muhim signallarni ochib berishi mumkin.

Oilaviy munosabatlarning ko‘rinishi
1. A’zolarni chizish uslubi: Agar chizilgan odamlarning burun, og‘iz yoki quloqlari yo‘q bo‘lsa, bu oiladagi begonalik va sovuq munosabatlarni bildiradi.
2. Rang va kattalik: Yengil chizilgan rasmlar oiladagi noaniqlikni, katta va qizil og‘izlar esa janjallarni ifodalaydi.
3. Qo‘llar va oyoqlar: Qisqa qo‘l-oyoqlar boladagi ijtimoiy muammolarni ko‘rsatadi. Qo‘llarning umuman chizilmasligi oiladagi biror a’zoning o‘zini ojiz his qilishidan darak beradi.

Munosabatlarning yaqinligi
• Qo‘llarning birlashishi: Agar oilaning barcha a’zolari qo‘llarini birlashtirgan bo‘lsa, bu oiladagi uyg‘unlik va do‘stona muhitni anglatadi.
• O‘rtada bola: Bola o‘zini oilaning markaziy qismida joylashtirsa, bu uning o‘zini sevimli va ahamiyatli his qilishini bildiradi.

Tashvishli belgilar
• Tashqi ko‘rinish: Agar bola biror odamni orqa tomoni bilan yoki yon profilida chizsa, bu odam unga xavotir yoki salbiy his-tuyg‘ular uyg‘otayotganini bildirishi mumkin.
• Kimdir yo‘q: Bola oiladan bir kishini rasmdan butunlay chiqarib tashlasa, bunga oiladagi e’tibor yoki munosabatlarning yetarli emasligi sabab bo‘lishi mumkin.

Orzular oilasi

Bolaga yana bir topshiriq bering: o‘zi orzu qilgan oilani chizsin. Bu ikki rasm o‘rtasidagi farqni ko‘rib, uning ichki istaklarini tushunishingiz mumkin.

Rasmlar orqali bolaning his-tuyg‘ularini anglash va oiladagi muammolarni payqab, munosabatlarni yaxshilashga intilish – bu ota-onalarning asosiy vazifasidir.

🔷Xarakatli o'yin.

@Olimaonalar -onajonlarimiz uchun foydali malumotlar maskani🏡

Hayot haqiqati 💔

🔷O'z qo'limiz bilan xamyon yasaymiz.

@Olimaonalar -onajonlarimiz uchun foydali malumotlar maskani🏡

👆👆👆Eshitib kòrasiz va manfaatli bòladi degan umiddamiza😊

🔷Bantik yasash 🎀

@Olimaonalar -onajonlarimiz uchun foydali malumotlar maskani🏡