Почему нас выбирают:
1. Эмоционально здоровая среда, психологически спокойная. А именно в такой среде, когда не нужно постоянно находиться в стрессе и постоянно тратить силы на "защиту", ребенок развивается максимально быстро, тратя все свои силы на исследования органически впитывая знания.
2. Благодаря этому, когда ребенок приходит домой, он туда приход отдыхать. Не нужно делать домашние задания, родители не находится в роли учителя, они – РОДИТЕЛИ.
3. Спортивный класс, где дети могут спокойно бегать во время перемен, никто на них не кричит за это, дети за перемену успевают выбросить накопившуюся энергию.
4. Нравственное воспитание, культура общения и поведения, запрещены гаджеты.
5. Индивидуальный подход к каждому ученику: у каждого человека есть потенциал, его нужно раскрыть.
6. Профессиональные педагоги с большим опытом работы. Есть педагоги экспертного уровня.
7. Новый ремонт и мебель, кондиционирование, приточно-вытяжная вентиляция.
8. Не нужно посещать дополнительные кружки, все развитие в одном месте.
9. Удобное транспортное расположение, шаговая доступность от станции Химки.
10. Программа нацелена на развитие мышления у детей, а не решение банальных тестов.
11.Стремление создать школу, ориентированную на ребенка, не пространство для обработки задач и плана успеваемости.
12. Командная работа «учитель, ребенок, родитель».
13. Формирование сообщества родителей с целью обмена мнениями по ключевым вопросам организации учебного процесса.
14. Прогулка с детьми в течение дня.
15. На связи директор и психолог.
16. Небольшой детский коллектив способствует мягкой социализации и развитию коммуникативных навыков.
17. В нашем заведении обучаются дети из благополучных семей. Как и в любом коллективе, среди учеников бывают конфликты, но травля детей не допускается.
18.Безопасность. Территория, находится под охраной и видеонаблюдением, что исключает возможность проникновения в учреждение посторонних лиц.
19.Хорошее питание. Еда в столовой всегда свежая и приготовлена из качественных продуктов; меню подстраиваем под запрос родителей.
20. Программа совпадает с классической школой, при любой ситуации всегда можете вернуться обратно и ребенок будет успевать со всеми учениками ровестниками.
21. За основу берутся две сильные программы «21век» и «Советская классика».
22. Высокое качество, за доступную стоимость.
23. Летний лагерь
1. Эмоционально здоровая среда, психологически спокойная. А именно в такой среде, когда не нужно постоянно находиться в стрессе и постоянно тратить силы на "защиту", ребенок развивается максимально быстро, тратя все свои силы на исследования органически впитывая знания.
2. Благодаря этому, когда ребенок приходит домой, он туда приход отдыхать. Не нужно делать домашние задания, родители не находится в роли учителя, они – РОДИТЕЛИ.
3. Спортивный класс, где дети могут спокойно бегать во время перемен, никто на них не кричит за это, дети за перемену успевают выбросить накопившуюся энергию.
4. Нравственное воспитание, культура общения и поведения, запрещены гаджеты.
5. Индивидуальный подход к каждому ученику: у каждого человека есть потенциал, его нужно раскрыть.
6. Профессиональные педагоги с большим опытом работы. Есть педагоги экспертного уровня.
7. Новый ремонт и мебель, кондиционирование, приточно-вытяжная вентиляция.
8. Не нужно посещать дополнительные кружки, все развитие в одном месте.
9. Удобное транспортное расположение, шаговая доступность от станции Химки.
10. Программа нацелена на развитие мышления у детей, а не решение банальных тестов.
11.Стремление создать школу, ориентированную на ребенка, не пространство для обработки задач и плана успеваемости.
12. Командная работа «учитель, ребенок, родитель».
13. Формирование сообщества родителей с целью обмена мнениями по ключевым вопросам организации учебного процесса.
14. Прогулка с детьми в течение дня.
15. На связи директор и психолог.
16. Небольшой детский коллектив способствует мягкой социализации и развитию коммуникативных навыков.
17. В нашем заведении обучаются дети из благополучных семей. Как и в любом коллективе, среди учеников бывают конфликты, но травля детей не допускается.
18.Безопасность. Территория, находится под охраной и видеонаблюдением, что исключает возможность проникновения в учреждение посторонних лиц.
19.Хорошее питание. Еда в столовой всегда свежая и приготовлена из качественных продуктов; меню подстраиваем под запрос родителей.
20. Программа совпадает с классической школой, при любой ситуации всегда можете вернуться обратно и ребенок будет успевать со всеми учениками ровестниками.
21. За основу берутся две сильные программы «21век» и «Советская классика».
22. Высокое качество, за доступную стоимость.
23. Летний лагерь
👍8
Эмоциональный интеллект - способность выражать и понимать эмоции, как собственные, так и других людей.
Современное развитие детей затрудняется тем, что общение чаще происходит в интернете, где определить эмоции сложно.
Признаки низкого эмоционального интеллекта ребенка:
- Частые капризы и истерики;
-Неспособность воспринимать критику в свой адрес;
-Отсутствие сочувствия даже при сильной физической боли и явном расстройстве собеседника (или персонажа в книге/фильме);
-Сильная подверженность чужому мнению;
-Низкая концентрация внимания;
-Неумение ответить на вопрос, что чувствуешь в тот или иной момент;
-Постоянное перекладывание ответственности за происходящее на других людей или обстоятельства;
- Проявление агрессии в спорах и ссорах, частые переходы на личности, использование оскорблений и унижений;
-Высокая тревожность и драматизация событий: небольшие неудачи воспринимаются как трагедии вселенского масштаба.
Наши занятия помогут вашему ребенку повысить его уровень эмоционального интеллекта.
Современное развитие детей затрудняется тем, что общение чаще происходит в интернете, где определить эмоции сложно.
Признаки низкого эмоционального интеллекта ребенка:
- Частые капризы и истерики;
-Неспособность воспринимать критику в свой адрес;
-Отсутствие сочувствия даже при сильной физической боли и явном расстройстве собеседника (или персонажа в книге/фильме);
-Сильная подверженность чужому мнению;
-Низкая концентрация внимания;
-Неумение ответить на вопрос, что чувствуешь в тот или иной момент;
-Постоянное перекладывание ответственности за происходящее на других людей или обстоятельства;
- Проявление агрессии в спорах и ссорах, частые переходы на личности, использование оскорблений и унижений;
-Высокая тревожность и драматизация событий: небольшие неудачи воспринимаются как трагедии вселенского масштаба.
Наши занятия помогут вашему ребенку повысить его уровень эмоционального интеллекта.
👍7
Ребенку в сентябре в 1 класс, а вы не до конца уверены, что он готов…
Занятия "Подготовка к школе"
🧾В программе:
1. Формирование мотивации к школьному обучению
2. Математика
3. Чтение
4. Логика
5. Грамматика
6. Развитие мелкой моторики
7. Знакомство с окружающим миром
8. Умение работать по заданию
9. Усидчивость и концентрация внимания
🧑🤝🧑Форма обучения групповая.
В группе не более 8 человек.
🚪Наш адрес: МО, г.Химки, ул.Гоголя 9.
✍️ Вопросы можно по телефону 8-977-850-15-47.
Занятия "Подготовка к школе"
🧾В программе:
1. Формирование мотивации к школьному обучению
2. Математика
3. Чтение
4. Логика
5. Грамматика
6. Развитие мелкой моторики
7. Знакомство с окружающим миром
8. Умение работать по заданию
9. Усидчивость и концентрация внимания
🧑🤝🧑Форма обучения групповая.
В группе не более 8 человек.
🚪Наш адрес: МО, г.Химки, ул.Гоголя 9.
✍️ Вопросы можно по телефону 8-977-850-15-47.
👍6
Сепарация в 7-11 лет
Предполагается, что в школьные годы ребенок становится более самостоятельным. А это значит, что сепарация начинает набирать обороты.
Ребенок считает себя вполне взрослым. Он будет бунтовать и отстаивать свое право ходить в школу без сопровождения родителей и бабушек-дедушек. Не нужно вместо него делать уроки, и навязывать кружки. Пусть он попробует сделать это сам с вашей минимальной помощью.
Первое время контроль, конечно, необходим. Постарайтесь сделать это ненавязчиво. Не нужно звонить каждые полчаса и интересоваться, где ребенок, с кем он, поел ли и т.д. Договоритесь о том, чтобы он сам вам отзванивался и обговорите ситуации, в которых это необходимо.
Он уже осознанно может выбирать себе друзей и определяться со своими интересами. Родители могут направлять или рекомендовать, но никак не командовать, подавлять своим авторитетом, опытом и знаниями.
Если он ошибается, проговорите с ним. А исправлять ошибку он будет сам, но с вашей эмоциональной поддержкой.
Канал: Родители и Дети
Предполагается, что в школьные годы ребенок становится более самостоятельным. А это значит, что сепарация начинает набирать обороты.
Ребенок считает себя вполне взрослым. Он будет бунтовать и отстаивать свое право ходить в школу без сопровождения родителей и бабушек-дедушек. Не нужно вместо него делать уроки, и навязывать кружки. Пусть он попробует сделать это сам с вашей минимальной помощью.
Первое время контроль, конечно, необходим. Постарайтесь сделать это ненавязчиво. Не нужно звонить каждые полчаса и интересоваться, где ребенок, с кем он, поел ли и т.д. Договоритесь о том, чтобы он сам вам отзванивался и обговорите ситуации, в которых это необходимо.
Он уже осознанно может выбирать себе друзей и определяться со своими интересами. Родители могут направлять или рекомендовать, но никак не командовать, подавлять своим авторитетом, опытом и знаниями.
Если он ошибается, проговорите с ним. А исправлять ошибку он будет сам, но с вашей эмоциональной поддержкой.
Канал: Родители и Дети
👍9
Занятия пением способствуют улучшению психического и эмоционального состояния ребенка, что очень важно для подрастающего поколения.
Регулярные занятия вокалом тренируют дикцию ребенка, вследствие чего речь малыша становится четкой, последовательной, без дефектов.
Более того, занятия вокалом приносят для детского организма следующую пользу:
✅развивают слух и чувство ритма
✅прививают музыкальный вкус
✅улучшают память
✅способствуют развитию способностей к импровизации
✅стимулируют речевую активность
✅нормализуют, развивают и улучшают дыхательную функцию
✅эффективно устраняют речевые нарушения
✅раскрепощают, устраняют комплексы, страхи.
Конечно, пением можно заниматься дома. Но все же, лучше доверить этот процесс специалисту, который сумеет подобрать правильный репертуар вашему чаду, поставит ему голос, научит диафрагмальному дыханию.
Занятия вокалом проходят раз в неделю👌
Регулярные занятия вокалом тренируют дикцию ребенка, вследствие чего речь малыша становится четкой, последовательной, без дефектов.
Более того, занятия вокалом приносят для детского организма следующую пользу:
✅развивают слух и чувство ритма
✅прививают музыкальный вкус
✅улучшают память
✅способствуют развитию способностей к импровизации
✅стимулируют речевую активность
✅нормализуют, развивают и улучшают дыхательную функцию
✅эффективно устраняют речевые нарушения
✅раскрепощают, устраняют комплексы, страхи.
Конечно, пением можно заниматься дома. Но все же, лучше доверить этот процесс специалисту, который сумеет подобрать правильный репертуар вашему чаду, поставит ему голос, научит диафрагмальному дыханию.
Занятия вокалом проходят раз в неделю👌
👍8
Стыд — «инструмент» воспитания?
Чувство стыда — один из показателей нравственной воспитанности, тормоз, удерживающий человека от неблаговидных поступков.
Это чувство не врожденное: оно формируется примерно к трем годам и развивается в процессе взросления и воспитания.
Считается, что чувство стыда приводит к пониманию своих проступков и их отсутствию в будущем. Казалось бы, верное мнение, но от стыда в данном случае проку мало.
Дошкольники всегда очень рады похвале. Когда они слышат «Как тебе не стыдно!», то понимают, что их противопоставляют «правильным» детям, и чувствуют себя изгнанными из общества тех, кто ведет себя правильно.
И в этом основная «ценность» горького чувства: заставить члена общества соблюдать общепринятые нормы и правила.
Блог: Родители и дети
Чувство стыда — один из показателей нравственной воспитанности, тормоз, удерживающий человека от неблаговидных поступков.
Это чувство не врожденное: оно формируется примерно к трем годам и развивается в процессе взросления и воспитания.
Считается, что чувство стыда приводит к пониманию своих проступков и их отсутствию в будущем. Казалось бы, верное мнение, но от стыда в данном случае проку мало.
Дошкольники всегда очень рады похвале. Когда они слышат «Как тебе не стыдно!», то понимают, что их противопоставляют «правильным» детям, и чувствуют себя изгнанными из общества тех, кто ведет себя правильно.
И в этом основная «ценность» горького чувства: заставить члена общества соблюдать общепринятые нормы и правила.
Блог: Родители и дети
👍6
80% родителей отмечают у своего ребенка сложности
с изучением таблицы умножения:
1. Изучение таблицы умножения приводит к раздражению, нервам, слезам, стрессу для вас и ребенка
2. Учитель задал таблицу умножения на лето, а вы никак не найдете на нее время
3. Вам хочется помочь, но зубрежка не работает, а за тетради ребенка не усадить
4. Не хотите тратить на таблицу умножения все лето, заставляя ребенка и срываясь
5. Хотите, чтобы ребенок не отставал от школьной программы и не приходилось брать репетиторов
Мы создали решение для Вас,
чтобы сэкономить Ваши время, силы и деньги.
Таблица умножения за 5 дней!!!
Почему нас выбирают родители:
- Программа курса разработана опытными методистами начальной школы.
- Методика составлена так, что дети доходят до конца и получают результат.
- Программа экологична - эмоциональный настрой ребенка.
- Уже 2 года мы обучаем детей по нашим программам.
с изучением таблицы умножения:
1. Изучение таблицы умножения приводит к раздражению, нервам, слезам, стрессу для вас и ребенка
2. Учитель задал таблицу умножения на лето, а вы никак не найдете на нее время
3. Вам хочется помочь, но зубрежка не работает, а за тетради ребенка не усадить
4. Не хотите тратить на таблицу умножения все лето, заставляя ребенка и срываясь
5. Хотите, чтобы ребенок не отставал от школьной программы и не приходилось брать репетиторов
Мы создали решение для Вас,
чтобы сэкономить Ваши время, силы и деньги.
Таблица умножения за 5 дней!!!
Почему нас выбирают родители:
- Программа курса разработана опытными методистами начальной школы.
- Методика составлена так, что дети доходят до конца и получают результат.
- Программа экологична - эмоциональный настрой ребенка.
- Уже 2 года мы обучаем детей по нашим программам.
👍4
Распорядок дня влияет на умственное развитие ребенка
Вовремя отправлять ребенка в кровать, даже если ему совсем не хочется спать, – вовсе не прихоть сурового родителя, а жизненная необходимость: правильный график влияет на нормальное развитие мозга ребенка.
Психологи исследовали 11 тысяч детей в возрасте от 3 до 7 лет и обнаружили влияние суточного режима на формирование когнитивных функций мозга
Те дети, которым в 3 года родители разрешали прыгать по комнате после полуночи, как правило, отличаются заметно худшими способностями к чтению, арифметике и даже базовыми навыками движения. Эта закономерность наблюдалась независимо от пола ребенка.
Исследователи отмечают, что трехлетний возраст особенно критичен для правильного развития мозга, и советуют как можно раньше приучать ребенка к определенному распорядку дня.
Блог: Дети и родители.
Вовремя отправлять ребенка в кровать, даже если ему совсем не хочется спать, – вовсе не прихоть сурового родителя, а жизненная необходимость: правильный график влияет на нормальное развитие мозга ребенка.
Психологи исследовали 11 тысяч детей в возрасте от 3 до 7 лет и обнаружили влияние суточного режима на формирование когнитивных функций мозга
Те дети, которым в 3 года родители разрешали прыгать по комнате после полуночи, как правило, отличаются заметно худшими способностями к чтению, арифметике и даже базовыми навыками движения. Эта закономерность наблюдалась независимо от пола ребенка.
Исследователи отмечают, что трехлетний возраст особенно критичен для правильного развития мозга, и советуют как можно раньше приучать ребенка к определенному распорядку дня.
Блог: Дети и родители.
👍6
В нашей Школе есть кружок занимательной математики Учи.ру для учеников 1-4 классов 👍
Данные занятия помогут:
✅вдохновить ребенка изучать математику
✅научиться решать нестандартные задачи
✅ развить логику
✅повысить успеваемость
✅подготовиться к олимпиадам и ВПР
Занятия проходят раз в неделю, продолжительность 90 мин, группа до 10 человек.
Данные занятия помогут:
✅вдохновить ребенка изучать математику
✅научиться решать нестандартные задачи
✅ развить логику
✅повысить успеваемость
✅подготовиться к олимпиадам и ВПР
Занятия проходят раз в неделю, продолжительность 90 мин, группа до 10 человек.
👍5
❤5
Знакомьтесь, ещё один кружок в нашей школе.
Скорочтение — это способность быстро улавливать суть прочитанного, применяя особые методики.
Скорочтение обязательно нужно вашему ребенку, если он:
-Медленно делает домашние задания
-Рассеянный, невнимательный и забывчивый
-Постоянно «сидит» в интернете, не заинтересован учебой
-Не любит читать и не успевает осваивать нужный объем информации.
Этот полезный и нужный навык помогает:
1. на ментальном уровне понять любой текст, проанализировать, выделить самое главное и кратко пересказать прочитанное;
2. быстро запоминать любые полученные знания;
3. увеличить скорость чтения в 5-10 раз;
4. привить интерес к учебе и сократить время на выполнение учебных заданий;
5. развить навык грамотного письма;
6. стать увереннее в себе.
Способность быстро читать закладывает в человеке успешность с самого детства. Овладев техникой быстрого чтения, она остается навсегда и с годами утратить ее невозможно.
Занятие проходит раз в неделю. Звоните, пишите узнавайте больше.
Скорочтение — это способность быстро улавливать суть прочитанного, применяя особые методики.
Скорочтение обязательно нужно вашему ребенку, если он:
-Медленно делает домашние задания
-Рассеянный, невнимательный и забывчивый
-Постоянно «сидит» в интернете, не заинтересован учебой
-Не любит читать и не успевает осваивать нужный объем информации.
Этот полезный и нужный навык помогает:
1. на ментальном уровне понять любой текст, проанализировать, выделить самое главное и кратко пересказать прочитанное;
2. быстро запоминать любые полученные знания;
3. увеличить скорость чтения в 5-10 раз;
4. привить интерес к учебе и сократить время на выполнение учебных заданий;
5. развить навык грамотного письма;
6. стать увереннее в себе.
Способность быстро читать закладывает в человеке успешность с самого детства. Овладев техникой быстрого чтения, она остается навсегда и с годами утратить ее невозможно.
Занятие проходит раз в неделю. Звоните, пишите узнавайте больше.
👍7
Буллинг - знаете, что это значит? А вот не так давно это термин был родителям и детям вообще не знаком.
Поэтому перейдем к понятиям более древним и всем понятным - школьная травля.
Новое явление? Не сказать, вспомним то же «Чучело», но конечно, таких масштабов раньше не было. Сейчас обращения родителей поступают ежедневно.
Что важно, понять буллинг это (как длительная травля на регулярной основе) или просто конфликт внутри класса. Ведь иногда родители склонны тоже драматизировать ситуацию. А без конфликтов невозможно развитие ребенка в школьной среде.
Это, кстати, и есть та самая пресловутая социализация к которой мы все так хотим подтолкнуть детей.
Но если вашего ребенка
👎🏻травят постоянно;
👎🏻он находится в подавленном состоянии;
👎🏻есть мысли о суициде;
👎🏻наносит себе травмы или порезы;
👎🏻просит перевести его в другую школу - нужна ваша помощь.
Что важно? Помощь не значит агрессия, если папа придет и надает обидчику, то наказание понесет папа.
Разберитесь с причиной конфликта. Все же в большинстве из них нужно не ваше вмешательство, а ваш совет ребенку.
✌🏻Вспоминайте свой опыт, делитесь им, давайте ценные рекомендации.
✌🏻Помогите ребёнку оценить себя. Способ общения, внешний вид. Иногда изгоем ребёнка делаем мы сами. Например, запрещая посещать праздники в классе или ходить на дни рождения.
✌🏻Иногда и вариант «дать в лоб в ответ» обидчику может подойти. Только прошу, хорошо разберитесь в ситуации. Эмоции могут быть лишними. Сами не можете - идите к психологу.
✌🏻Обращаемся к родителям обидчиков.
✌🏻Пытаемся предложить пути решения внутри класса, если ребенок находится в стадии, когда коммуникация бесполезна и невозможно, то приходим на урок или классный час и говорим от его имени. Но здесь важно быть хорошим спикеров, иначе можно больше навредить.
✌🏻Взываем к учителю как человеку, находящемуся в школе.
✌🏻Вызываем инспектора по делам несовершенолетних, его еще пока боятся.
✌🏻В крайней стадии переводим в другую школу. Но это имеет смысл только через психолога, иначе повторение возможно.
К сожалению, тема буллинга набирает обороты. В том числе и из-за массовой рекламы этого явления в СМИ. А ведь надо не подталкивать новых мучителей к действиям, а помогать детям и родителям.
Блог Суркова Лариса
Поэтому перейдем к понятиям более древним и всем понятным - школьная травля.
Новое явление? Не сказать, вспомним то же «Чучело», но конечно, таких масштабов раньше не было. Сейчас обращения родителей поступают ежедневно.
Что важно, понять буллинг это (как длительная травля на регулярной основе) или просто конфликт внутри класса. Ведь иногда родители склонны тоже драматизировать ситуацию. А без конфликтов невозможно развитие ребенка в школьной среде.
Это, кстати, и есть та самая пресловутая социализация к которой мы все так хотим подтолкнуть детей.
Но если вашего ребенка
👎🏻травят постоянно;
👎🏻он находится в подавленном состоянии;
👎🏻есть мысли о суициде;
👎🏻наносит себе травмы или порезы;
👎🏻просит перевести его в другую школу - нужна ваша помощь.
Что важно? Помощь не значит агрессия, если папа придет и надает обидчику, то наказание понесет папа.
Разберитесь с причиной конфликта. Все же в большинстве из них нужно не ваше вмешательство, а ваш совет ребенку.
✌🏻Вспоминайте свой опыт, делитесь им, давайте ценные рекомендации.
✌🏻Помогите ребёнку оценить себя. Способ общения, внешний вид. Иногда изгоем ребёнка делаем мы сами. Например, запрещая посещать праздники в классе или ходить на дни рождения.
✌🏻Иногда и вариант «дать в лоб в ответ» обидчику может подойти. Только прошу, хорошо разберитесь в ситуации. Эмоции могут быть лишними. Сами не можете - идите к психологу.
✌🏻Обращаемся к родителям обидчиков.
✌🏻Пытаемся предложить пути решения внутри класса, если ребенок находится в стадии, когда коммуникация бесполезна и невозможно, то приходим на урок или классный час и говорим от его имени. Но здесь важно быть хорошим спикеров, иначе можно больше навредить.
✌🏻Взываем к учителю как человеку, находящемуся в школе.
✌🏻Вызываем инспектора по делам несовершенолетних, его еще пока боятся.
✌🏻В крайней стадии переводим в другую школу. Но это имеет смысл только через психолога, иначе повторение возможно.
К сожалению, тема буллинга набирает обороты. В том числе и из-за массовой рекламы этого явления в СМИ. А ведь надо не подталкивать новых мучителей к действиям, а помогать детям и родителям.
Блог Суркова Лариса
👍7
⁉️ СКОЛЬКО ЛЕСТНИЦ НУЖНО ПРОЙТИ ЖЕНЩИНЕ, ЧТОБЫ ПОДНЯТЬСЯ К БЕЛЬЮ?
😱 Очень популярный тест для детей начальной школы, но взрослые сходят с ума, чтобы дать правильный ответ.
😱 Очень популярный тест для детей начальной школы, но взрослые сходят с ума, чтобы дать правильный ответ.
Anonymous Quiz
7%
8
48%
6
7%
11
38%
4
Раннее знакомство ребёнка с английским языком закладывает у него правильное произношение и позволяет накопить базовый лексический и словарный запасы.
1. Иностранный язык улучшает память. Изучая языки, легче запоминать последовательность, считать в уме, читать. Тот, кто владеет родным языком, способен изучить и ещё один.
2. Привыкая к иностранному языку, легко ориентироваться в современном мире
3. Также нельзя забывать о развитии познавательных, мыслительных и психических процессов во время занятий английским языком.
4. Изучение языков тренирует мозг. При изучении нового языка дети поддерживают тонус мозга и его функциональность на высоком уровне, а также проводят ему прекрасную тренировку, в том числе гиппокампу – части мозга, ответственной за формирование, хранение и воспроизведение воспоминаний.
5. Изучение иностранного языка школьниками может стать великолепным стартом для взрослой и самостоятельной жизни, где английский будет хорошим помощником в достижении целей.
Звоните узнавайте больше.
1. Иностранный язык улучшает память. Изучая языки, легче запоминать последовательность, считать в уме, читать. Тот, кто владеет родным языком, способен изучить и ещё один.
2. Привыкая к иностранному языку, легко ориентироваться в современном мире
3. Также нельзя забывать о развитии познавательных, мыслительных и психических процессов во время занятий английским языком.
4. Изучение языков тренирует мозг. При изучении нового языка дети поддерживают тонус мозга и его функциональность на высоком уровне, а также проводят ему прекрасную тренировку, в том числе гиппокампу – части мозга, ответственной за формирование, хранение и воспроизведение воспоминаний.
5. Изучение иностранного языка школьниками может стать великолепным стартом для взрослой и самостоятельной жизни, где английский будет хорошим помощником в достижении целей.
Звоните узнавайте больше.
👍6