Суздаль: продолжение
Мы попали на фестиваль Дениса Мацуева, на концерт музыкантов высочайшего уровня под открытым небом прямо в Кремле.
С одной стороны был оркестр, с другой — закат. Я специально поставила кресло так, чтобы видеть и то, и другое. Два с половиной часа чистого наслаждения.
Софа, конечно, танцевала. Креплю видео, чтобы зафиксировать этот момент: он уходит в мою личную коллекцию лучших в жизни. К нам даже подошла женщина и призналась, что не могла оторваться от неё 🥰
Софа в контакте с искусством с рождения. И она — живой пример того, какие результаты оно приносит. Как она чувствует! Сколько в ней свободы, жизни, открытости. Я сама восхищаюсь.
И экзальтированными танцами без оглядки на чужие взгляды всё не заканчивается)) Когда ей надоело танцевать, она быстренько нашла себе компанию. И, конечно, всех моментально организовала 😄 Крокодил, прятки, догонялки…
Всё, что я описала, и есть софт-скиллы в действии. В мире, где харды потихоньку забирают машины, они особенно важны и нужны.
Нашим детям предстоит много договариваться, общаться, заявлять о себе, понимать свои эмоции и управлять своими состояниями — всё это нужно, чтобы реализоваться как успешная личность. И чтобы у них получалось, нам нужно помогать: направлять и фильтровать входящий контент.
Мы можем делать это сами, а можем с помощью хороших образовательных программ и педагогов. Школа развития личности ребёнка в этом смысле тоже может стать классным решением: через примеры из истории искусства и через игру мы помогаем детям лучше понимать себя и других, помогаем личности формироваться гармонично.
За 8 месяцев ребёнок приходит к простому и устойчивому пониманию: «Я знаю, кто я. Я интересен миру. Я справлюсь».
Радуюсь, что уже есть те, кто решился и записал ребёнка в группу на новый учебный год. Вы не пожалеете: каждый месяц вы будете получать отчёт с динамикой развития навыков.
Тут лежит полная программа обучения Школы развития личности ребёнка OP-POP-ART (подходит для детей 7–10 лет) 👈
Мы попали на фестиваль Дениса Мацуева, на концерт музыкантов высочайшего уровня под открытым небом прямо в Кремле.
С одной стороны был оркестр, с другой — закат. Я специально поставила кресло так, чтобы видеть и то, и другое. Два с половиной часа чистого наслаждения.
Софа, конечно, танцевала. Креплю видео, чтобы зафиксировать этот момент: он уходит в мою личную коллекцию лучших в жизни. К нам даже подошла женщина и призналась, что не могла оторваться от неё 🥰
Софа в контакте с искусством с рождения. И она — живой пример того, какие результаты оно приносит. Как она чувствует! Сколько в ней свободы, жизни, открытости. Я сама восхищаюсь.
И экзальтированными танцами без оглядки на чужие взгляды всё не заканчивается)) Когда ей надоело танцевать, она быстренько нашла себе компанию. И, конечно, всех моментально организовала 😄 Крокодил, прятки, догонялки…
Всё, что я описала, и есть софт-скиллы в действии. В мире, где харды потихоньку забирают машины, они особенно важны и нужны.
Нашим детям предстоит много договариваться, общаться, заявлять о себе, понимать свои эмоции и управлять своими состояниями — всё это нужно, чтобы реализоваться как успешная личность. И чтобы у них получалось, нам нужно помогать: направлять и фильтровать входящий контент.
Мы можем делать это сами, а можем с помощью хороших образовательных программ и педагогов. Школа развития личности ребёнка в этом смысле тоже может стать классным решением: через примеры из истории искусства и через игру мы помогаем детям лучше понимать себя и других, помогаем личности формироваться гармонично.
За 8 месяцев ребёнок приходит к простому и устойчивому пониманию: «Я знаю, кто я. Я интересен миру. Я справлюсь».
Радуюсь, что уже есть те, кто решился и записал ребёнка в группу на новый учебный год. Вы не пожалеете: каждый месяц вы будете получать отчёт с динамикой развития навыков.
Тут лежит полная программа обучения Школы развития личности ребёнка OP-POP-ART (подходит для детей 7–10 лет) 👈
❤63🔥12🎉4👍3🤩1
Хотите поделюсь приёмом, который помогает мне провести любую лекцию?
За 16 лет у меня таких накопилось много👌
Вот буквально вчера я прочла лекцию в шоуруме Галереи.
Всё наше небольшое пространство заполнили 38 человек, из открытого балкона доносился шум центра Москвы. И для меня это был вызов.
Мне очень хотелось «дотянуться» голосом до каждого, так что голосовые связки до сих пор приходят в себя😅
Отсюда инсайт: усталость зависит не от количества людей, а от условий.
500 человек в зале с микрофоном могут не утомить,
а 38 в небольшом пространстве — очень выжать
Пока читаешь лекцию, ты держишь в голове всех: тех, кто рядом с тобой и тех, кто на «галёрке». Мне важно обнять вниманием каждого. Я время от времени поворачиваю экран, чтобы все успели прочесть. И на это уходит огромный ресурс.
Но есть приём, который всё это упрощает, осваивается с опытом: ты выбираешь в зале несколько зон и двигаешься взглядом по определённому треку. Туда-сюда, туда-сюда.
Ты постоянно в этом процессе, и аудитория чувствует, что ты с ней.
Опыт приходит с годами. Если бы мне кто-то в самом начале объяснил все лекторские фишки, я бы сохранила себе кучу нервов. Но теперь я не дам потратить эти нервы вам!
🔥🎤 Мы запускаем «Школу лекторов»
Это новый 11-недельный онлайн-курс, где вы собираете собственный образовательный продукт с нуля до запуска. Участников ждёт 13 занятий + бонусный модуль по нейросетям.
ВСЕ ДЕТАЛИ КУРСА
↑↑↑
здесь все темы лекций, вебинары и бонусы
За время курса вы:
— Спроектируете авторскую лекцию, курс или экскурсионный маршрут
— Упакуете его так, чтобы людям было интересно
— Освоите приёмы удержания внимания
— Найдёте свой голос и стиль
— Узнаете, как продвигать и продавать именно ваш продукт
Продукт, который вы создадите во время Школы, можно продавать снова и снова. Главное: на руках будет готовый алгоритм, как создавать такие продукты самому. Доход можно масштабировать.
По ссылке ниже можно оставить заявку на консультацию: менеджер расскажет о курсе подробнее и поможет выбрать тариф.
➡️ Попасть на курс
Занятия начнутся уже 19 августа.
За 16 лет у меня таких накопилось много👌
Вот буквально вчера я прочла лекцию в шоуруме Галереи.
Всё наше небольшое пространство заполнили 38 человек, из открытого балкона доносился шум центра Москвы. И для меня это был вызов.
Мне очень хотелось «дотянуться» голосом до каждого, так что голосовые связки до сих пор приходят в себя😅
Отсюда инсайт: усталость зависит не от количества людей, а от условий.
500 человек в зале с микрофоном могут не утомить,
а 38 в небольшом пространстве — очень выжать
Пока читаешь лекцию, ты держишь в голове всех: тех, кто рядом с тобой и тех, кто на «галёрке». Мне важно обнять вниманием каждого. Я время от времени поворачиваю экран, чтобы все успели прочесть. И на это уходит огромный ресурс.
Но есть приём, который всё это упрощает, осваивается с опытом: ты выбираешь в зале несколько зон и двигаешься взглядом по определённому треку. Туда-сюда, туда-сюда.
Ты постоянно в этом процессе, и аудитория чувствует, что ты с ней.
Опыт приходит с годами. Если бы мне кто-то в самом начале объяснил все лекторские фишки, я бы сохранила себе кучу нервов. Но теперь я не дам потратить эти нервы вам!
🔥🎤 Мы запускаем «Школу лекторов»
Это новый 11-недельный онлайн-курс, где вы собираете собственный образовательный продукт с нуля до запуска. Участников ждёт 13 занятий + бонусный модуль по нейросетям.
ВСЕ ДЕТАЛИ КУРСА
↑↑↑
здесь все темы лекций, вебинары и бонусы
За время курса вы:
— Спроектируете авторскую лекцию, курс или экскурсионный маршрут
— Упакуете его так, чтобы людям было интересно
— Освоите приёмы удержания внимания
— Найдёте свой голос и стиль
— Узнаете, как продвигать и продавать именно ваш продукт
Продукт, который вы создадите во время Школы, можно продавать снова и снова. Главное: на руках будет готовый алгоритм, как создавать такие продукты самому. Доход можно масштабировать.
По ссылке ниже можно оставить заявку на консультацию: менеджер расскажет о курсе подробнее и поможет выбрать тариф.
Занятия начнутся уже 19 августа.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤44👍11👏6
Друзья! Эти карточки рассказывают о новой онлайн-выставке в моей Галерее 🍓
Особенно примечательна она тем, что её куратором выступила выпускница Академии OP-POP-ART, а теперь и полноценная участница моей команды — Виталина Панасюк. Прочитайте, как знания, полученные во время обучения, помогли ей собрать единую концепцию и выбрать для нее работы художниц.
И обязательно загляните на сайт, чтобы посмотреть саму выставку — атмосфера там чудесная, она напомнит вам о детстве и беззаботном времени летних каникул, когда все было так легко и душа полнилась надеждами и мечтами о прекрасном:
СМОТРЕТЬ ВЫСТАВКУ🍀
Особенно примечательна она тем, что её куратором выступила выпускница Академии OP-POP-ART, а теперь и полноценная участница моей команды — Виталина Панасюк. Прочитайте, как знания, полученные во время обучения, помогли ей собрать единую концепцию и выбрать для нее работы художниц.
И обязательно загляните на сайт, чтобы посмотреть саму выставку — атмосфера там чудесная, она напомнит вам о детстве и беззаботном времени летних каникул, когда все было так легко и душа полнилась надеждами и мечтами о прекрасном:
СМОТРЕТЬ ВЫСТАВКУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤34👏10🎉7🔥1
Сложное нужно объяснять через понятное
На фоне запуска нашей Школы лекторов продолжаю свою спонтанную рубрику с советами.
Лучший приём, который я знаю: современные аналогии.
Когда я связываю искусство прошлого с тем, что человек и так знает из своей жизни, сложное вдруг становится близким и очевидным. Люди смеются, узнают себя, кивают. А значит запоминают.
Пример из моей лекции.
Рассказываю про передвижников 1880-х: художники, которые когда-то бунтовали против академии, со временем «обросли жирком» и ушли в коммерческую попсу.
И тут же провожу параллель: это как Баста. В 2008-м — андеграунд, дерзость. А сегодня — стадионы, «Голос», совсем другой человек.
Такие контрасты приземляют сложное и оставляют «крючочки», за которые потом легко вытянуть из памяти всю лекцию.
Этому приёму меня во многом «дообучил» Илья Аскольдович Доронченков, мой любимый лектор. Параллели с современностью я использовала и до него, но, наблюдая, как он выстраивает лекции, я поняла: он делает это виртуозно.
И это лишний повод для главного совета: учитесь у лучших!🤩
В Школе лекторов свой опыт вам будут передавать 10 профессионалов — каждый в своей теме. ПОСМОТРЕТЬ ИМЕНА ВСЕХ
Мы собрали программу так, чтобы провести вас через весь путь лектора: от идеи до запуска.
Сначала фундамент. Как превратить разрозненные лекции в цельный образовательный продукт, где искать идеи, побороть синдром самозванца и позволить себе выйти к аудитории.
Дальше мастерство подачи. Сторителлинг, работа с голосом, искусство диалога, вовлечение зала, визуальный язык презентаций.
Потом про форматы. Как строить курсы, экскурсионные маршруты и работать с детской аудиторией.
И, наконец, деньги и продвижение. Личный бренд, маркетинг, соцсети, посадочные страницы — как сделать так, чтобы на вас приходили, к вам возвращались.
ТУТ ТЕМЫ ВСЕХ 13 ЗАНЯТИЙ
Плюс бонус про нейросети: им можно часть лекторской рутины делегировать, и почему бы этим не воспользоваться!?
Сейчас действует цена раннего бронирования. А в тарифе с сопровождением искусствоведа места очень ограничены.
Приходите, пора монетизировать свои знания об искусстве!🤩
На фоне запуска нашей Школы лекторов продолжаю свою спонтанную рубрику с советами.
Лучший приём, который я знаю: современные аналогии.
Когда я связываю искусство прошлого с тем, что человек и так знает из своей жизни, сложное вдруг становится близким и очевидным. Люди смеются, узнают себя, кивают. А значит запоминают.
Пример из моей лекции.
Рассказываю про передвижников 1880-х: художники, которые когда-то бунтовали против академии, со временем «обросли жирком» и ушли в коммерческую попсу.
И тут же провожу параллель: это как Баста. В 2008-м — андеграунд, дерзость. А сегодня — стадионы, «Голос», совсем другой человек.
Такие контрасты приземляют сложное и оставляют «крючочки», за которые потом легко вытянуть из памяти всю лекцию.
Этому приёму меня во многом «дообучил» Илья Аскольдович Доронченков, мой любимый лектор. Параллели с современностью я использовала и до него, но, наблюдая, как он выстраивает лекции, я поняла: он делает это виртуозно.
И это лишний повод для главного совета: учитесь у лучших!
В Школе лекторов свой опыт вам будут передавать 10 профессионалов — каждый в своей теме. ПОСМОТРЕТЬ ИМЕНА ВСЕХ
Мы собрали программу так, чтобы провести вас через весь путь лектора: от идеи до запуска.
Сначала фундамент. Как превратить разрозненные лекции в цельный образовательный продукт, где искать идеи, побороть синдром самозванца и позволить себе выйти к аудитории.
Дальше мастерство подачи. Сторителлинг, работа с голосом, искусство диалога, вовлечение зала, визуальный язык презентаций.
Потом про форматы. Как строить курсы, экскурсионные маршруты и работать с детской аудиторией.
И, наконец, деньги и продвижение. Личный бренд, маркетинг, соцсети, посадочные страницы — как сделать так, чтобы на вас приходили, к вам возвращались.
ТУТ ТЕМЫ ВСЕХ 13 ЗАНЯТИЙ
Плюс бонус про нейросети: им можно часть лекторской рутины делегировать, и почему бы этим не воспользоваться!?
Сейчас действует цена раннего бронирования. А в тарифе с сопровождением искусствоведа места очень ограничены.
Приходите, пора монетизировать свои знания об искусстве!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤23🔥10🎉4👏2