🗓 Pep Gvardiola Khusanovga ingliz tilini o’rganishi kerakligini aytishi bilan, Xusanov familiyali bolalar Oriental o’quv markazining ingliz tili kurslariga yozilishni boshladi! ✍🏻
📝 Siz ham ingliz tilini o’rganishingiz kerak ekanligini tushunishingiz uchun, shaxsan Pep Gvardiola kelib aytishi shart emasdir?!😅
Xullas, bizda quyidagi kurslar mavjud.
Tel: 912451118
@mirjalol_kasimov
@orientallc dreams come true
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥25😁9🤣8👍5🆒2⚡1👏1🤡1
Assalomu alaykum. Ustoz, salomatmisiz? Charchamayapsizmi ishlar bilan? Sizga rahmat aytmoqchiman bergan bilimlaringiz, hayotiy saboqlar va hamma hammasi uchun. Sertifikatim borligi uchun Prezidentga qarashli boshqaruv akademiyasidagi doktorantlarga kurs o'tishga muvaffaq bo'ldim. Ularning yo'nalishi sotsiologiya lekin kam bo'lsada boshlang'ich tushunchasi bor ingliz tilida va asosan speakingga urg'u berish kerak. Shunga tayyorgarlik boshlaganimizga 1 oy bo'ldi va bugun ilk o'zim ishlab topgan oyligimni oldim. Boshqacha bo'lar ekan juda boshqacha 😇. Ilohim umrimiz avvalo Allohning roziligi, ilmning yuksalishi va manfaati yo'lida hissa qo'shish bilan mazmunli o'tsin, bizga ham sizning yo'lingizni bersin. Haqqingizga duodamiz ustoz. Alloh panohida asrasin va oilangiz, biz shogirdlaringiz ardog'idagi eng yaxshi ustoz bo'lib, hamisha salomat bo'ling. Kattadan katta rahmat sizga, USTOZ!!!
👍51🔥7🥰6😇4👏3🏆2🤓2🤩1
ORIENTAL LC
Assalomu alaykum. Ustoz, salomatmisiz? Charchamayapsizmi ishlar bilan? Sizga rahmat aytmoqchiman bergan bilimlaringiz, hayotiy saboqlar va hamma hammasi uchun. Sertifikatim borligi uchun Prezidentga qarashli boshqaruv akademiyasidagi doktorantlarga kurs o'tishga…
Nima deyishni bilmadim to’g’risi. Bizda ta’lim olgan talabalar akademiyalarda dars beryapti.
Biz ilm safariga chiqdik balki maqsadimizga yetarmiz, yetolmasak ham yo’limiz go’zal niyatimiz xolis
👏49❤12👍8🔥5💯3🏆2🥰1🎉1
Salimov akademyasi
🔥TURKUAZ o'quv markazidan yangilik
Ko'plab talab va takliflarga binoan bizda yangi (kechki) guruhga start berildi.
Darslar haftada 3 kun
17:00 dan 19:00 gacha
💥 Ajoyib auditoriya
💥 Talabchan ustozlar
💥 Samarali ta'lim.
Bunday vaziyatni qo'ldan boy bermang.
Qoʻshimcha malumot uchun quyidagi raqamlar bilan bogʻlaning
+998 91-247-74-45
+99890-340-50-90
🔥TURKUAZ o'quv markazidan yangilik
Ko'plab talab va takliflarga binoan bizda yangi (kechki) guruhga start berildi.
Darslar haftada 3 kun
17:00 dan 19:00 gacha
Bunday vaziyatni qo'ldan boy bermang.
Qoʻshimcha malumot uchun quyidagi raqamlar bilan bogʻlaning
+998 91-247-74-45
+99890-340-50-90
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥1
Orientalist shogirdlarimiz qayd etgan overall natijalarining bu yilgi ko'rsatkichi o'tgan yilgi natijalar bilan solishtirganda chamasi 50% ko'proq bo'libdi! Mayli, yolg’on bo’lib qolmasin https://t.me/+yrgf1EbpADpkMjQ6 shu yerda ko’rsangiz bo’ladi, do'stlar!
Telegram
CEFR/IELTS natija Mirjalol Qosimov
@orientallc
⚡12👍5🆒3😁2❤1
Bu natija qanchalik quvonarli bo'lsa bizga shunchalik mas'uliyat yuklaydi aslida! Sababi, Oriental LC 2024ga bu masalada raqobat qila oladigan bitta o'quv markazi bor uyam bo'lsa Oriental LC 2025!
🤣37🔥14⚡6👍4💯4🗿3❤1
Biz o'tgan yilgi Orientaldan oldinlab ketishimiz uchun esa hozirdan harakatni boshlashimiz kerak.
🤝25👏6🫡6🤣5👍2🌭1🤓1
Ustozlarimiz darslar yuqori sifatini ta'minlashlari, qo'shimcha darslar, alohida writing va speaking darslari tashkil qilishlari kerak! Markaz esa o'z o'rnida CEFR/IELTSni muntazam practice qilish imkonini yaratishi kerak!
🔥28🤣6❤2👍2
ORIENTAL LC pinned «Bu natija qanchalik quvonarli bo'lsa bizga shunchalik mas'uliyat yuklaydi aslida! Sababi, Oriental LC 2024ga bu masalada raqobat qila oladigan bitta o'quv markazi bor uyam bo'lsa Oriental LC 2025!»
Ustozlarimiz bitiruvchi o'quvchilar uchun aniq imtihon oyi, sanasini belgilab berishlari, odatdagi darslari bilan bir qatorda muntazam qo'shimcha darslar (vaqtlariga qarab ertalab, tushdan keyin yoki kechiki payt) olib borishlari kerak, shunda ko'zlagan natijaga erishiladi. Agar bunaqa bo'lmayotgan bo'lsa nimadir noto’g’ri bu ustozda, ishonavering!
👍14🔥3⚡2😁2
❗️Август ойидан барча хорижий тил ўқитувчиларида энг камида B2 даражадаги сертификат бўлиши шарт!
Вазирлар Маҳкамасининг 312-сонли хорижий тилларни ўрганишни оммалаштиришни самарали ташкил этиш чҳора-тадбирлари тўғрисидаги қарори 9-бандига кўра, 2024-2025-ўқув йилидан умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида фаолият юритаётган барча хорижий тиллар ўқитувчилари камида B2 даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган халқаро сертификатга эга бўлишлари лозимлиги белгиланган. Лекин ММТВ нинг 31 июль 2024 йилдаги 03-12-1053 сонли хатига кўра, B2 сертификат олиш талаби 2025-2026-ўқув йилигача сурилган эди.
Кейинги ўқув йилидан, яъни 2025-2026 йилдан барча хорижий тил ўқитувчиларидан B2 сертификат талаб қилинади. Шу сабаб сертификати йўқ устозлар шу йил августгача сертификат олиб қўйиши мақсадга мувофиқ бўлади.
Вазирлар Маҳкамасининг 312-сонли хорижий тилларни ўрганишни оммалаштиришни самарали ташкил этиш чҳора-тадбирлари тўғрисидаги қарори 9-бандига кўра, 2024-2025-ўқув йилидан умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида фаолият юритаётган барча хорижий тиллар ўқитувчилари камида B2 даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган халқаро сертификатга эга бўлишлари лозимлиги белгиланган. Лекин ММТВ нинг 31 июль 2024 йилдаги 03-12-1053 сонли хатига кўра, B2 сертификат олиш талаби 2025-2026-ўқув йилигача сурилган эди.
Кейинги ўқув йилидан, яъни 2025-2026 йилдан барча хорижий тил ўқитувчиларидан B2 сертификат талаб қилинади. Шу сабаб сертификати йўқ устозлар шу йил августгача сертификат олиб қўйиши мақсадга мувофиқ бўлади.
Telegram
Ўқитувчи | Мактаб таълими ходимлари учун махсус канал
❗️Август ойидан барча хорижий тил ўқитувчиларида энг камида B2 даражадаги сертификат бўлиши шарт!
Вазирлар Маҳкамасининг 312-сонли хорижий тилларни ўрганишни оммалаштиришни самарали ташкил этиш чҳора-тадбирлари тўғрисидаги қарори 9-бандига кўра, 2024-2025…
Вазирлар Маҳкамасининг 312-сонли хорижий тилларни ўрганишни оммалаштиришни самарали ташкил этиш чҳора-тадбирлари тўғрисидаги қарори 9-бандига кўра, 2024-2025…
👍9🤓2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤝11🔥6❤2👍2🥰1
Thought about "Soul" film's benefits
🎞 Pixar tomonidan yaratilgan "Soul" (2020) – bu chuqur falsafiy mazmunga ega film bo‘lib, o‘quvchilarga hayot haqida muhim saboqlar beradi.
Hayot maqsadi va o‘zligini anglash🏹 🤔
Film bosh qahramoni Jo Gardner musiqada o‘z hayotining maqsadini topishga intiladi, ammo keyinchalik hayotdan zavqlanish qanchalik muhim ekanligini tushunadi.
Bu orqali o‘quvchilar faqat bitta katta maqsadga emas, balki hayotning o‘zi qadrli ekanini anglashlari mumkin.
Iste’dod va qiziqishlarni rivojlantirish🎨 🚀
Film har bir insonning o‘ziga xos iste’dodi va qiziqishlari borligini namoyish etadi.
O‘quvchilar o‘z qiziqishlarini kashf qilish va rivojlantirishga ilhomlanadilar.
Shukronalik va oddiy lahzalardan zavqlanish😊 🌸
Jo Gardner hayotning oddiy lahzalariga – tabiat, do‘stlik va yangi tajribalarga e’tibor qaratadi.
O‘quvchilar kundalik hayotlaridagi kichik, ammo baxtli lahzalarga shukrona qilishni o‘rganadilar.
Xatolar va o‘sish 🚧🌱
Film qahramonlari xatolar qiladi va ulardan saboq oladi.
O‘quvchilar xatolarni o‘sish jarayonining bir qismi ekanini tushunib, ularni to‘g‘ri qabul qilishni o‘rganadilar.
O‘ziga ishonch va mustaqil fikrlash💪 🧠
22 ismli ruh dastlab yerga tushishni istamaydi, lekin oxir-oqibat o‘z yo‘lini topadi.
Bu o‘quvchilarga o‘z qarorlarini qabul qilish va hayotlarining ijodkori bo‘lishga ilhom baxsh etadi.
Empatiya va boshqalarni tushunish🩷
Film boshqalarni tushunish va ularga mehr ko‘rsatish ahamiyatini o‘rgatadi.
O‘quvchilar insoniy munosabatlar va boshqalarning his-tuyg‘ularini anglash qobiliyatini rivojlantiradilar.
Xulosa📝 :
"Soul" filmi nafaqat kattalar, balki o‘quvchilar uchun ham qiziqarli va tarbiyaviy ahamiyatga ega. U hayotga bo‘lgan qarashlarni o‘zgartirishga yordam berib, haqiqiy baxt va muvaffaqiyatning manbalarini anglash imkonini yaratadi.
🌟 Filmni tomosha qiling va ilhom oling! 🌟
Hayot maqsadi va o‘zligini anglash
Film bosh qahramoni Jo Gardner musiqada o‘z hayotining maqsadini topishga intiladi, ammo keyinchalik hayotdan zavqlanish qanchalik muhim ekanligini tushunadi.
Bu orqali o‘quvchilar faqat bitta katta maqsadga emas, balki hayotning o‘zi qadrli ekanini anglashlari mumkin.
Iste’dod va qiziqishlarni rivojlantirish
Film har bir insonning o‘ziga xos iste’dodi va qiziqishlari borligini namoyish etadi.
O‘quvchilar o‘z qiziqishlarini kashf qilish va rivojlantirishga ilhomlanadilar.
Shukronalik va oddiy lahzalardan zavqlanish
Jo Gardner hayotning oddiy lahzalariga – tabiat, do‘stlik va yangi tajribalarga e’tibor qaratadi.
O‘quvchilar kundalik hayotlaridagi kichik, ammo baxtli lahzalarga shukrona qilishni o‘rganadilar.
Xatolar va o‘sish 🚧
Film qahramonlari xatolar qiladi va ulardan saboq oladi.
O‘quvchilar xatolarni o‘sish jarayonining bir qismi ekanini tushunib, ularni to‘g‘ri qabul qilishni o‘rganadilar.
O‘ziga ishonch va mustaqil fikrlash
22 ismli ruh dastlab yerga tushishni istamaydi, lekin oxir-oqibat o‘z yo‘lini topadi.
Bu o‘quvchilarga o‘z qarorlarini qabul qilish va hayotlarining ijodkori bo‘lishga ilhom baxsh etadi.
Empatiya va boshqalarni tushunish
Film boshqalarni tushunish va ularga mehr ko‘rsatish ahamiyatini o‘rgatadi.
O‘quvchilar insoniy munosabatlar va boshqalarning his-tuyg‘ularini anglash qobiliyatini rivojlantiradilar.
Xulosa
"Soul" filmi nafaqat kattalar, balki o‘quvchilar uchun ham qiziqarli va tarbiyaviy ahamiyatga ega. U hayotga bo‘lgan qarashlarni o‘zgartirishga yordam berib, haqiqiy baxt va muvaffaqiyatning manbalarini anglash imkonini yaratadi.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥2💘1