Mulkdan foydalanmaslik — ijtimoiy jinoyatdir!

Universitetda o‘qib yurgan kezlarimizda professorimiz bir gapni ko‘p takrorlar edi:

“Har qanday mulkdan xalq manfaati yo‘lida foydalanish kerak. Agar mulkdan foydalanilmasa, bu ijtimoiy jinoyatdir. Hatto kimningdir shaxsiy mulki bo‘lsa ham, undan o‘zi yoki boshqalar foydalanmasa, bu ham ijtimoiy jinoyatdir”.

O‘sha vaqtlarda bu gaplarning ma’nosini unchalik tushunmas edim. Keyinchalik angladimki, rivojlanish faqat yangi imkoniyatlar yaratish bilan emas, balki mavjud imkoniyatlardan oqilona foydalanish bilan ham bo‘lar ekan.

Men test tuzish jarayonida maktab darsliklarini, ayniqsa, matematika darsliklarini topishda ko‘p muammolarga duch kelganman.
Ba’zi mavzular maktab darsliklarida juda yaxshi tushuntirilgan. Ammo bu kitoblarning aksariyatini sotuvdan topish qiyin. Maktab kutubxonalarida esa ular ko‘pincha foydalanilmasdan turadi.

Eng qizig‘i, kutubxonada foydalanilmay turgan kitoblarni hatto vaqtincha olib foydalanishning ham qulay tizimi yo‘q. Nega o‘quv markazlari ustozlari yoki repetitorlar maktab kutubxonalaridagi bo‘sh turgan darsliklardan ma’lum tartib asosida ijaraga olib foydalana olmasligi kerak?

Axir bu kitoblar farzandlarimizning bilimini oshirish uchun chiqarilmaganmi?

O‘quv markazlari va repetitorlar maktablarning raqobatchisi emas, balki ta’lim sifatini oshirish yo‘lida ularning yordamchisi bo‘lishi kerak.

Maktab kutubxonalaridagi foydalanilmayotgan kitoblarni o‘quv markazlari va mustaqil ustozlarga ham ma’lum tartib asosida taqdim etish tizimini yaratish mumkin.

Erkinjon Turdimovning maktab sport zallari, kutubxonalari va kompyuterlaridan samarali foydalanish haqidagi yuqoridagi fikrlari juda og‘riqli va dolzarb masalalarni ko‘taradi.

Maktab faqat dars o‘tiladigan bino emas, balki butun mahalla uchun ilm, ma’rifat va rivojlanish markaziga aylanishi kerak.

Maktabning jamiyat bilan integratsiyalashuvi, mavjud imkoniyatlardan xalq manfaatlari yo‘lida foydalanish — butun millatning ilmiy yuksalishiga xizmat qiladigan amaliy qadamlardir.

Aslida, boylikning qadrini uning qanchalik yangi saqlangani emas, qancha insonga foyda keltirgani belgilaydi.

👉👉 t.me/pmtests

💡 Test yakunlandi!
🔰 Test kodi: 195526
👨 Test qatnashchilari: 969 ta
📝 Kalitlar: 1-D 2-B 3-C 4-A 5-A 6-C 7-D 8-B 9-A 10-B 11-C 12-B 13-D 14-D 15-A 16-C 17-D 18-A 19-C 20-B 21-C 22-C 23-C 24-C 25-A 26-D 27-D 28-A 29-B 30-C

-Agar inson yaxshi xulq sohibi bo'lsa, u birga teng.
-Agar inson yaxshi xulq va husn sohibi bo'lsa, birning yoniga nolni qo'sh. U o'nga teng.
-Agar inson yaxshi xulq, husn sohibi va boy bo'lsa, birning yoniga ikkita nolni qo'sh. U yuzga teng.
-Agar inson yaxshi xulq, husn sohibi va boy hamda nasl nasabli bo'lsa, birning yoniga uchta nolni qo'sh. U mingga teng.
-Agar bir raqami, ya'ni xulq yo'q bo'lib ketsa, insonning qiymati yo'qqa chiqib, nollarning o'zi qoladi.

Kanal manzili
@pmtests

2-3-sinflar uchun tayyorlanish testlarini so'ragan ota-onalarga tavsiya

@ONLINE_matematika_Uzb kanalida 2-3-sinflar uchun Matematika fanidan oson va qiziqarli testlar berib borilmoqda. Hozirda 3-onlayn test bo'lib o'tmoqda.

Farzandingiz ushbu testlarni yechish orqali bilimini sinab borishi va bilmaganlarini o'rganishi mumkin.

👉👉 t.me/online_matematika_Uzb

🎓 NIMA UCHUN FARZANDINGIZNI PREZIDENT MAKTABIGA TAYYORLASHINGIZ KERAK?

🏫 Zamonaviy binolar, eng so‘nggi rusumdagi jihozlar, sifatli ta’lim, malakali xorijiy va mahalliy ustozlar — bularning barchasi Prezident maktabi o‘quvchilari uchun yaratilgan imkoniyatlardir.

✅ Eng muhimi, bu imkoniyatlarning barchasi farzandingiz uchun BEPUL!

💰 Tasavvur qiling, farzandingizga shunday sharoitlarni o‘z hisobingizdan yaratish uchun yiliga 25 000 dollar sarflashingiz kerak bo‘lsa-chi?
Farzandingiz puxta tayyorgarlik, bilim va mehnat orqali bunday imkoniyatlardan bepul foydalanishi mumkin.

🚀 Bugungi tayyorgarlik — farzandingiz kelajagiga kiritilgan eng yaxshi sarmoyalardan biri!

Yuksal.uz platformasidagi onlayn kurslarimiz farzandingizning Prezident maktabiga kirish imtihonlariga puxta tayyorlanishida yaqindan yordam beradi.

📩 Murojaat uchun: @PmUstoz
📞 Telefon: +998 55 500 75 75

5-tanqidiy fikrlash va muammoli masalalar testi natijalari.

💡 Test yakunlandi!
🔰 Test kodi: 195663
👨 Test qatnashchilari: 753 ta
📝 Kalitlar: 1-C 2-B 3-D 4-C 5-A 6-D 7-B 8-D 9-D 10-D