Почему в каких-то общественных местах люди встречаются, общаются и отдыхают, а в других никто не задерживается?
Американский журналист, социолог и урбанист Уильям Уайт искал ответы на вопросы о городе, о которых не задумывались градостроители.
Он исследовал повседневную жизнь города и хотел понять,
что делает общественные пространства удобными и привлекательными для людей?
В 1980 году Уайт выпустил книгу и документальный фильм «Общественная жизнь малых городских пространств». В них он исследовал, какие особенности пространства влияют на поведение горожан, через наблюдение за людьми на площадях, улицах и в небольших парках Нью-Йорка.
В конце 1960-х годов Уайт начал исследовать общественные пространства Нью-Йорка, используя метод «визуальной социологии» – изучение общества и поведения людей с помощью фотографий и видео.
Как Уайт наблюдал за горожанами:
Новаторским инструментом исследования города стала ускоренная съёмка — таймлапс.
Так исследователи видели,
как меняется количество людей в течение дня,
где образуются скопления
и какие маршруты выбирают пешеходы.
Уайт обращал внимание на детали:
Одна из главных причин, по которой люди приходят в общественные пространства, — возможность видеть других людей и наблюдать за городской жизнью.
Люди выбирают ступени, широкие бортики, края фонтанов, если на них можно удобно устроиться. Им нравится иметь возможность самим выбирать место и положение: сесть рядом с друзьями, посмотреть на прохожих или отойти немного в сторону.
На поведение людей влияют природные условия. Важно, есть ли на площади солнечные и тенистые участки, защищено ли место от ветра, можно ли посидеть рядом с деревьями или водой.
Люди по-разному используют пространство в зависимости от погоды и времени суток. В прохладный день они могут искать солнце, а в жаркий — тень.
Кафе, небольшие киоски и уличные продавцы привлекают людей и дают им повод задержаться.
Уайт ввел в урбанистику понятие "триангуляция". Это ситуация, в которой объект или событие становится поводом для общения между незнакомыми людьми.
Уличный музыкант, необычная скульптура, выступление или игра собак могут привлечь внимание нескольких человек. Они начинают смотреть в одну сторону, обмениваться впечатлениями и иногда вступают в разговор.
Исследования Уайта показали, что небольшие изменения —
добавить места для сидения,
открыть дополнительный проход в парк,
организовать точку с едой —
могут сделать пространство привлекательнее для горожан.
На Урбан-лабе мы будем использовать метод Уильяма Уайта, чтобы научиться исследовать город через наблюдение за горожанами.
Присоединиться к Урбан-лабе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Замечали ли вы при прогулке по городу повторяющиеся элементы:
дворы одинаковой формы,
аллеи,
мосты,
перекрестки?
Почему города складываются из повторяющихся решений?
На этот вопрос ответил архитектор и исследователь города Кристофер Александер в работе «Язык шаблонов: города, здания, строительство» (1977). В ней он описал 253 шаблона – повторяющиеся решения, которые помогают создавать удобную и живую среду: от устройства города и района до организации комнаты и расположения окна.
Архитектор наблюдал за тем, как люди используют окружающую среду и искал повторяющиеся решения, которые помогают людям чувствовать себя комфортно.
Александер обращал внимание на то, как связаны между собой разные элементы среды: улицы и площади, дома и дворы, входы и комнаты. В работе «Заметки о синтезе формы» (1964) он рассматривал проектирование как поиск решений с учётом множества связанных между собой условий.
Например, при проектировании дома нужно учитывать не только форму и материалы, но и климат, привычки жителей, доступ к свету, движение между комнатами и связь с улицей.
Шаблон или паттерн – это описание повторяющейся проблемы и пространственного решения, которое помогает с ней справиться.
Каждый шаблон в книге описывает:
Проблема: людям нужно место, где можно встретиться, посидеть и понаблюдать за городской жизнью
Решение: небольшая площадь, расположенная на пересечении привычных пешеходных маршрутов
Контекст: добавить на площадь кафе, скамейки и деревья, чтобы людям хотелось задержаться
Шаблоны не работают по отдельности. Они связаны друг с другом и образуют язык шаблонов – систему решений, которые можно комбинировать в зависимости от задачи.
В статье «Город – не дерево» (1965) Александер сравнивал город с двумя структурами: деревом, где элементы разделены на отдельные группы, и полурешёткой – сетью пересекающихся связей.
Школа, магазин, сквер и кафе – не изолированные точки на карте. Они связаны повседневными маршрутами и занятиями жителей.
Живой город строится на пересечении разных функций и связей, а не на жёстком разделении районов на жилые, торговые и деловые зоны.
В шаблоне «Узлы активности» Александер предлагает объединять места встреч и пересечения маршрутов с магазинами и общественными учреждениями.
Шаблон «Променад» показывает, как прогулочный маршрут может связывать важные точки района и поддерживать городскую жизнь.
В шаблоне «Небольшие общественные площади» Александер обращает внимание на масштаб пространства. Слишком большая площадь может казаться пустой, если людей на ней мало и они находятся далеко друг от друга.
В книге «Эксперимент в Орегоне» (1975) Александер предложил изменять кампус университета поэтапно, учитывая потребности студентов и преподавателей.
Вместо единого плана, заранее определяющего все изменения, он предложил общие принципы, позволяющие принимать решения по мере необходимости, проверять их и корректировать.
Люди, которые будут пользоваться проектируемым пространством, знают свои привычки, потребности и маршруты.
Задача архитектора – не только предложить форму, но и помочь людям найти решения, подходящие для их места.
На Урбан-лабе мы создадим собственные карточки городских паттернов и смоделируем квартал!
Присоединиться к Урбан-лабе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Пять встреч, множество экспериментов с формой и конструкцией и целый мир, созданный вместе!
Участники исследовали, как пространство можно
увидеть,
почувствовать
и придумать заново —
через искусство, архитектуру и инженерные эксперименты.
Изучали музейное пространство,
замечали детали, фактуры, ритмы и тени.
Пробовали превращать свои впечатления в карты и маршруты.
Создавали диорамы и сказочные архитектурные миры,
учились работать с масштабом
и соединять отдельные детали в целую композицию.
Пронктировали кинетические скульптуры,
экспериментировали с проволокой,
проверяли, как форма влияет на движение объекта.
Создавали ветряки,
разбирались, как сделать конструкцию устойчивой
и как она взаимодействует с воздухом.
Карты,
макеты,
фактуры,
диорама,
кинетические объекты
и воздушные конструкции объединились в большую инсталляцию.
У каждого участника была своя часть, а вместе работы образовали фантастический город.
Спасибо участникам за любопытство,
смелые эксперименты
и готовность придумывать новое!
Ждем вас в следующих лабораториях ПОЛЯ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ноябрь обещает быть насыщенным! 🎉
На следующей неделе расскажем о событии для взрослых, а после урбан-тура ждём абитуриентов на осенний интенсив-исследование!
До встречи в городском ПОЛЕ!🚪
На следующей неделе расскажем о событии для взрослых, а после урбан-тура ждём абитуриентов на осенний интенсив-исследование!
До встречи в городском ПОЛЕ!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Урбанисты из Вышки (ФГРР ВШЭ)
Проект «Студент на день»
Продолжаем принимать заявки на специальный проект для школьников среднего и старшего возраста: в течение нескольких дней можно присоединиться к парам первого, второго и третьего курсов бакалавриата «Девелопмент и городское планирование», чтобы узнать, как устроено обучение на факультете городского и регионального развития.
Когда: с 9 по 21 ноября.
Где: Москва, корпуса ФГРР на Мясницкой.
→ Зарегистрироваться.
В этом наборе мы предлагаем не только послушать лекции, но и поучаствовать в исследовании и мини-проекте, который будет курировать Алёна Судакова — архитектор, исследователь городской среды и автор образовательного проекта «Поле».
Участники «Студента на день» будут изучать реальное городское пространство: его инфраструктуру, архитектуру и сценарии использования, а также проанализируют разные пользователбские группы и определят, какие ресурсы и возможности для развития уже есть у территории.
Участие в проекте бесплатное. Посещать занятия можно на протяжении двух недель: каждый участник компонует собственное расписание. Работа над исследованием и проектом будет идти с 16 по 21 ноября.
Ждём на парах!
Продолжаем принимать заявки на специальный проект для школьников среднего и старшего возраста: в течение нескольких дней можно присоединиться к парам первого, второго и третьего курсов бакалавриата «Девелопмент и городское планирование», чтобы узнать, как устроено обучение на факультете городского и регионального развития.
Когда: с 9 по 21 ноября.
Где: Москва, корпуса ФГРР на Мясницкой.
→ Зарегистрироваться.
В этом наборе мы предлагаем не только послушать лекции, но и поучаствовать в исследовании и мини-проекте, который будет курировать Алёна Судакова — архитектор, исследователь городской среды и автор образовательного проекта «Поле».
Участники «Студента на день» будут изучать реальное городское пространство: его инфраструктуру, архитектуру и сценарии использования, а также проанализируют разные пользователбские группы и определят, какие ресурсы и возможности для развития уже есть у территории.
Участие в проекте бесплатное. Посещать занятия можно на протяжении двух недель: каждый участник компонует собственное расписание. Работа над исследованием и проектом будет идти с 16 по 21 ноября.
Ждём на парах!
мастер-класс на конференции «Рабочий стол»
Почему в одном пространстве легче сосредоточиться и придумывать новое, а в другом — внимание быстро рассеивается?
3 ноября на конференции «Рабочий стол» от Вышки Онлайн автор образовательного проекта ПОЛЕ Алена Судакова проведёт мастер-класс о том, как окружающее пространство влияет на внимание, мышление и способность учиться.
Участники исследуют привычную среду
через наблюдение
и практику фроттажа,
соберут фактуры пространства
и создадут зин-коллаж —
личную карту среды, которая помогает думать, учиться и восстанавливаться.
В итоге каждый сформулирует одно конкретное изменение, которое поможет сделать рабочее пространство комфортнее.
Участие бесплатное —
по регистрации
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Вышка Онлайн
Всё начинается с вашего восприятия
И мы хотим на него повлиять 🤫
Для этого мы создали офис мечты и приглашаем вас в него уже завтра!
Чтобы показать, что офис — это не скучное рабочее пространство, а место, где рождаются идеи, появляются проекты и строится карьера.
Встречаемся в 18:00 на конференции «Рабочий стол» в корпусе НИУ ВШЭ на Шаболовке, а в карточках эксперты лично приглашают вас и рассказывают, что полезного вы сможете узнать.
Если еще не успели пройти регистрацию — заполните временную форму.
По техническим причинам наш сайт на данный момент не работает (делаем всё, чтобы его оперативно восстановить), но вы не переживайте — заявку мы точно получим и добавим вас в списки гостей.
p.s. дресс-код (по желанию): офисный стиль