Подготовка к новому учебному году

Откровенно поговорили о проблемах организации дистанционного образования, постарались поделиться рекомендациями и ответили на вопросы коллег.

Гости видео подкаста:

Арсен Байтуков - директор iQanat High School of Burabay, менеджер в сфере образования с опытом работы 13 лет.

Ринат Маутин - директор школы-лицея SilkWay г. Атырау. Сертифицированный эксперт Совета международных школ (Council of International Schools).

📌 опыт организации дистанционного образования

📌 планы по профессиональному развитию учителей

📌 подготовка школ к работе

📌 коммуникации с родителями учеников

📌 обязанности директоров и защита учителей

Пожалуйста, поделитесь ссылкой на эфир с коллегами и оставляйте свои комментарии.

Арсен Байтуков пообещал отправить книгу "Гении и аутсайдеры" самому активному слушателю подкаста 🎁

​​✍️ Незаменимые не ждут инструкций. Они сами соображают, что им делать дальше. Если на работе о том, что делать дальше, вам говорит кто-то другой, то вы теряете шансы на то, чтобы создавать новую ценность.

✍️ Новая американская мечта, на которую все больше и больше начи­нают ориентироваться рынки, звучит так: Будь заметным. Будь щедрым. Твори. Принимай интуитивные решения. Соединяй людей и идеи…

✍️ Я имел счастье встречаться или работать с тысячами замечательных Незаменимых. Я понял: единственное, что их отличает от обычных исполнителей инструкций, — это то, что они никогда не придерживались такого самоограничительного круга мыслей. Вот и все.

3 цитаты из книги Сета Година "Незаменимые". Читали его "Фиолетовую корову"?

​​Edupreneurs?

Не самое модное слово сейчас, сложно быть среди первопроходцев, продвигать свое понимание престижа профессии учителя и идею объединения коллег на независимом маркетплейсе.

Что будет, если коллеги начнут монетизировать авторские курсы и рабочие листы, материалы?

🔹 проактивные тичеры перестанут чувствовать себя одиночками и найдут поддержку коллег, начнут разбираться в фишках из мира бизнеса

🔹 появится необходимая конкуренция, возможности для профессионального роста и развития, и все это - teachers generated content

🔹 учителей перестанут воспринимать как безмолвных "исполнителей" и смена парадигмы может спокойно начаться снизу, в среде творческих учителей

Скоро запустим полноценный маркетплейс, создали контент к онлайн курсу "Всё об эффективном преподавании", проводим "проблемные" интервью с коллегами.

Разрабатываю рабочую тетрадь к курсу с дизайнером, продумываю контент вебинара-промо, проводим стратегические сессии с командой.

Стараемся не распыляться, хотя идей так много, пока что у нас 3 приоритета:

📌 Маркетплейс для учителей

📌 Курс Teacher Survival Kit: всё об эффективном преподавании

📌 Видео подкаст Фанаты Образования

Безумно ценю вашу поддержку, помощь, сообщения и тёплые слова! ❤️ И радует, что мы не ограничены только Казахстаном, проект получается международным)

​​Так горжусь коллегами из @speech_key, они запустили бесплатный онлайн курс "Инструменты дистанционного обучения 2020" на Stepik, удобная платформа и формат работы, короткие видео-объяснения. Особенно понравился последний, креативный модуль.

Вы можете повысить цифровую компетентность и создать лучшие онлайн-уроки и ресурсы для учеников в условиях дистанционного обучения.

💡 Рассмотренные инструменты:

- GMAIL;
- Google Drive;
- Google Docs;
- Google Classroom;
- Google Forms;
- ZOOM;
- GoConqr;
- Quizziz;
- Bitable;
- InvertLearning;
- и многое другое.

После курса вы сможете управлять классом в Google Classroom, создавать видео уроки и онлайн-видеоконференции, ознакомиться с инструментами оценивания.

​​Приятно работать с фанатами образования, все четверо включены в проект @teacherslab 24/7, мечтаем о запуске маркетплейса для учителей.

Ожидали собрать тысячу регистраций на бесплатный вебинар, в итоге получили 3000 (!) регистраций и 1000 учителей были с нами в прямом эфире.

Разрабатываем методичку, action plan, чтобы понимать, как мы это сделали, провели работу над ошибками на Zoom собрании.

Прошли во второй этап отбора ABC INCUBATION, акселерационной программы для стартап-проектов, мы первые в списке. Во время защиты презентации Адлета похвалили за четкость, серьезный подход к конкурсу и назвали звёздочкой, Г - Гордость 🤩

И уже 10 августа запускаем следующие модули курса для учителей:

🔹 Модуль 1. Планирование уроков и дизайн организации образования
🔹 Модуль 2. Эффективные коммуникации с учениками
🔹 Модуль 3. Организация обучения в условиях дистанционного преподавания
🔹 Модуль 4. Профессиональное развитие педагога

Заказала дизайнерскую рабочую тетрадь к курсу, открыли Telegram чат для общения и поддержки, разработала раздаточные материалы, презентации, продумала элементы вовлечения, записала скринкасты по полезным сервисам и приложениям.

Получился вкусный и яркий контент, как мы любим.

Для самых первых покупателей бонус - Zoom встреча на тему: Создание онлайн курса, педагогический дизайн и развитие личного бренда учителя - расскажем с Адлетом про внутреннюю кухню управления проектом, наш нетворкинг и участие в акселераторе.

​​Люблю находить сокровища, суперский блог Кэтлин Такер, она учитель, эксперт в смешанном обучении, автор книг бестселлеров. Так хочу на ее курс, но он не совсем актуален именно для меня, пока что зачитываюсь статьями и идеями в формате "бери и делай".

P.S. И можно сразу мини-опрос, владеете ли вы английским языком?

​​Как учителям справиться с выгоранием?

Название видео подкаста “Фанаты Образования” прекрасно подходит для нашей следующей гостьи. Айя Шайхина - коуч для подростков, профориентатор и тренер мягких навыков, The University of Edinburgh. Мне особенно интересны эксперты, которые пришли в школу из других сфер.

Поговорим о том, как Айя стала профориентатором в школе, перед этим она работала в университете, академическим менеджером и именно там заинтересовалась темой психологической поддержки студентов (расскажем, как это оказалось связано с профориентацией).

Айя создала программу для курса “Планирование карьеры, лидерство и профориентация”, о ее работе со школьниками ходят легенды 👀❤️

А главная тема эфира - борьба с выгоранием учителей. Айя расскажет, как управлять эмоциями, решать конфликтные ситуации на работе, поговорим и про VQ - управление энергией (актуально в период тотальной усталости от технологий).

Подборка 11 TED talks, которые помогут пересмотреть дистанционное обучение.
Порция мотивашек от Перемена.Медиа

​​Эфир видео подкаста Фанаты Образования с креативным завучем из города Житикара, Алиной Алимбаевой.

Поговорим, как прошла первая неделя сентября, как организовать методическую работу в условиях дистанционного обучения, как проводить неформальные Zoom вечеринки для коллег.

Также Алина регулярно ведет яркий Инстаграм блог @budni_zaucha, мне интересно узнать, как она готовит визуал для блога и находит идеи для контент плана.

Увидимся завтра, 10 сентября в 19.00 (Нур-Султан), 16.00 (МСК).

Профессиональное развитие учителей: эфир видео подкаста Фанаты Образования

Пригласила в гости академического директора школы, это человек, который искренне увлечен образованием и профессиональным развитием уже более 17 лет, хочется узнать секрет поддержания любви к работе и самообразованию.

Нургали Елшибеков - академический директор, управленец в образовании со стажем более 10 лет, магистр в области образования (Queen’s University Belfast, Великобритания). Кстати, темой магистерской диссертации нашего спикера было критериальное оценивание, можете готовить свои вопросы.

Обсудим следующие темы:

🔹 как учителю развиваться в профессии?

🔹 лайфхаки по организации внутришкольного контроля.

🔹 автономия преподавателя.

🔹 как построить культуру обучения в школе?

Увидимся в этот четверг, 24 сентября в 19.00 (Нур-Султан), 16.00 (МСК).

​​Экспериментируем с платформой @teacherslab

За прошедшие две недели мы с командой особенно активно работаем над платформой: привлекли авторов-учителей, загрузили учебные материалы, оформили визуальный ряд. Для понимания качества и удобства пользователя провели небольшой эксперимент:

1. Пригласили авторов (early adopters) зарегистрироваться на сайте
2. Не давали им инструкций и попросили добавить свои материалы
3. Собрали отзывы о пользовательском опыте

В итоге получили реальную картину всех издержек и недочетов (баги). Проанализировали, насколько удобно для пользователей и авторов проходит регистрация и процесс добавления материалов. Сейчас продолжаем работать над технической составляющей сайта - бывают даже мини-катастрофы.

Но нас поддерживают коллеги и трекеры в программе ABC Incubation от Назарбаев Университета - развиваемся и готовимся к долгожданному запуску. План продвижения уже готов и состоит из 14 (!) пунктов. Каждый день на связи по Zoom, проводим мозговые штурмы.

Я школьный учитель и мне определенно нравится этот опыт. Как вам наш подход к экспериментам?

​​Открытие маркетплейса для учителей Teachers Lab!

Что происходит, когда объединяются Фанаты Образования со схожими ценностями? Мы долго работали над созданием маркетплейса - это первая платформа для учителей в СНГ, где можно продавать, покупать или размещать бесплатно авторские учебные материалы, презентации, рабочие листы.

Учителя заслуживают того, чтобы перейти наконец к монетизации продуктов, без необходимости оформления ИП, с сохранением всех авторских прав. К тому же, новизна и творчество отлично заряжают и спасают от выгорания.

Предлагаю коллегам начать продвигать личный бренд на рынке СНГ, получить доступ к авторским материалам от квалифицированных педагогов, чтобы разнообразить занятия, сэкономить время и энергию.

Стать двигателями перемен в своей школе и быть частью сообщества проактивных учителей.

Больше информации о бонусах и подарках на нашей Instagram страничке.

Ты учитель, если …

💡везде видишь идеи для уроков

💡не можешь пройти мимо канцелярских магазинов, постоянно закупаешь яркие ручки, маркеры, реквизиты для занятий

💡несешь домой эссе учеников, рабочие листы и кучу других бумаг

💡вся твоя семья работает на школу: вне зависимости от их желания (фотографии, украшение кабинета, технические проблемы, спонсорская поддержка)

💡называешь учеников детьми

💡каждый день готовишься к занятиям и засыпаешь с мыслью о завтрашних уроках

💡говоришь здравствуйте по 100 раз в день

💡патологически не умеешь отдыхать и забывать о работе

💡все удивляются твоему терпению и самообладанию, для тебя не проблема объяснить что-то 100500 раз и при этом оставаться спокойным и милым человеком

💡тебе абсолютно комфортно в классе с 20+ подростками

💡радуешься каникулам больше учеников

💡в условиях дистанционного обучения особенно переживаешь за учеников и их прогресс

С нашим праздником, дорогие коллеги! We are still rock stars!

Наш первый подарок - авторские стикеры для проактивных учителей в телеграм аккаунте @teacherslab 😎

Наш проект, маркетплейс для учителей Teachers Lab, получил грантовую поддержку в размере 2 миллионов тенге от инновационного кластера @nuris_startups при Назарбаев Университете в рамках ABC Инкубатора.

Безумно благодарны нашему трекеру Болату Султангазину и генеральному спонсору, компании “Шелл Казахстан” за обучение и эту возможность.

Нашу команду еще выбрали участвовать в казахстанском отделении американской акселерационной программы Founder Institute.

Мы много работали в течение нескольких месяцев, учились, проводили исследования, кастдевы, запустили платформу, экспериментировали, защищали проект.

Спасибо большое, дорогие коллеги, за поддержку нашего проекта, уверены, что он будет полезен для учителей по всему СНГ. Фанаты Образования меняют правила игры! 😎

​​Выступила на фестивале идей Go viral с темой "История и план действий едупренера - предпринимателя в сфере образования".

И сама записалась на все воркшопы, темы огонь.

Конференция продлится до 18 октября, рекомендую 👍

Регистрация по ссылке https://goviral.kz

​​Адлет Елеусов, сооснователь нашего маркетплейса, рассказал порталу We project о проекте.

Мы верим в teacherpreneurs, что большие реформы в образовании должны начинаться снизу, со среды учителей. Вся моя работа над маркетплейсом, статьи, ведение блога, развитие личного бренда - об одном, о проактивном подходе к переменам и вдохновении учителей на творчество.

Только сегодня написала пост в Instagram про учителей-предпринимателей, которые любят школу и работу с подростками, но также мечтают о творческой независимости: менторить коллег, создавать курсы, веб-сайты, тренинги, быть лидером, совмещать мир преподавания с миром бизнеса, объединять школу и компании, университеты.

Хэштег - больше, чем учитель.

Мы не можем предсказать будущее, но уже можно определить, что нас ожидает:

📍детям понадобится время на восстановление привычной скорости обучения, возможно, нужно будет проходить материал заново и организовать систематическое повторение тем

📍мы будем иметь дело с пост ковид синдромом, некоторые наши ученики потеряли одного из родителей, бабушек, дедушек, и очень сложно найти правильные слова, чтобы утешить их.

Подросткам и так непросто, а тут еще неопределенность и неясность в глобальном масштабе, будет актуально обучение эмоциональному интеллекту и мягким навыкам

📍ученикам не будет хватать общения со сверстниками. И наша задача как учителей обеспечить совместную деятельность и работу над проектами, проводить неформальные мероприятия онлайн

📍непонятно, как будет развиваться ситуация, но нам нужно быть готовыми продолжать преподавать онлайн или, при лучшем сценарии, переходить на смешанное обучение

📍при этом не забывать и про VQ, управление энергией, чтобы оставаться в ресурсе и продолжать работу.

​​Дифференциация + автономия

Учебные контракты, или Choice boards, позволяют дифференцировать обучение, приучить детей к независимости.

Есть разные варианты дизайна учебных контрактов, но основная цель - дать выбор, чтобы ученики получили дополнительную мотивацию и бонусом - необходимую практику, улучшение навыков или понимание темы.

Удобно создавать учебные контракты в Google Документах, потому что можно добавлять изображения или ссылки на дополнительные ресурсы и онлайн инструменты.

Классическая модель - 9 квадратов, как в игре Крестики-нолики (Tic-Tac-Toe), задача учеников - выбрать 3 задания (один ряд). Можно оставить один квадрат посередине для заданий от самих учеников.

Учителя начальных классов могут организовать работу над несколькими предметами сразу, учителя старшей школы, возможно, выберут один стандарт из учебного плана, например, работа над навыками письма или чтения.

💡Идея - использовать разные цвета для кодировки, чтобы мотивировать более сильных учеников выбирать сложные задания. Либо можно немного игрофицировать задания и добавить пойнты в каждый квадрат.

Перевела шаблон учебного контракта - http://tiny.cc/choice_board

Скачать примеры оффлайн проектов и заданий, плюс почитать про технику подробнее можно здесь и здесь (на английском).

​​Билеты на выход

5-минутная стратегия формирующего оценивания для ваших уроков, удобнее всего проводить рефлексию через Google Формы. Ответы можно автоматически собрать в Google Таблицах, одним кликом - чтобы обсудить, проанализировать или продемонстрировать ученикам и дать свои комментарии.

Вопросы, которые можно добавить в вашу Форму:

🔹Напишите 2 факта, инсайта по пройденной теме.

🔹Задайте 1 вопрос по теме урока.

🔹Напишите ответ на Главный Вопрос Дня (на доске или презентации).

🔹Что на уроке было сложным или непонятным?

http://tiny.cc/ExitTicketPT - пример билета на выход

💡Экспериментирую с контентом канала, как вам рубрика “Пятиминутные решения для уроков”?