#СтоитПокумекать

«Человек твердо знает лишь две вещи – сам он когда-нибудь умрет, а вот общество, к которому он принадлежит, выдюжит: было до него и будет после него. Эти два факта – основа его мира. Именно эти две истины заставляют его смириться с законами общества и исполнять свою роль в театре социальных отношений. Причем человек – гражданин - играет свою роль так, чтобы общество крепло и развивалось.»

Это вольный перевод мыслей великого Дж. Кэмпбелла в его труде о мифах. Очень мудрые мысли, надо сказать. Жаль, что они нифига не работают в отношении нас. По одной простой причине – мы старше своего общества, своей страны.

Мы видели как нерушимое, как казалось, общество исчезло, оставив нас у разбитого корыта. Все социальные контракты обнулились. Поэтому мы физически не можем поверить в незыблемость мира. Мы попали, ребята. Там, где старые общины могут опираться на традицию и привычку, нам опираться не на что. Вокруг нас вакуум. Вакуум в который рвутся со всех сторон разные модели поведения – эгоистично-капиталистические, духовно-религиозные, консервативно-националистические, хипстеро-идеалистические и т.д.

Но в этой засаде есть и огромный плюс. Мы можем построить все с чистого листа. Да, мы не сможем насладиться халявной структурой социума, где все прописано и обговорено. Но зато нам предстоит достойная работа – построить общество, которое будет средой обитания для потомков. Наша миссия – наладить социальные отношения, которые станут нормой.

И мы уже в процессе. Каждый день, не осознавая этого. Каждая честная сделка, каждое выполненное обещание, каждый благородный поступок лепит из нашего общества новый мир. Каждый акт терпимости, доброты, неравнодушного заступничества строит социум, в котором будет приятно жить.

Не думайте, что от вас ничего не зависит. Не делайте такой ошибки. От каждого из нас зависит чрезвычайно много. Каждый из нас влияет на сотни людей вокруг – коллег, родных, друзей, даже прохожих. Выброшенная в урну бутылка, доброе слово подростку, бескорыстная помощь незнакомцу – все это не останется незамеченным, и добавляет в общую копилку добра нашей общины.

Весы могут качнуться в обе стороны. Мы либо скатимся в ад, либо построим мир, в котором будет не страшно отпускать на улицу детей, и где гражданин сможет ходить с гордо поднятой головой, уверенный в своем будущем и своей значимости для страны.

Удачи нам всем...

Мощный фильм про учителя https://www.youtube.com/watch?v=34sX-b4iPL8 🔥

Согласитесь, что когда работа в школе - осознанный выбор ценной личности, это другой уровень. А Аралбек Берікұлы еще и предлагает конкретные идеи министерству. Потому что текущая ситуация - глобальный обман.

Мои инсайты после фильма - пока учителя блокируют свой потенциал, уходят в страхи, не работают над мышлением - время не ждет. Когда-то всем учителям придется посмотреть в глаза детей, которых мы не научили жить в большом мире, быть яркими и конкурентноспособными.

Как сказала тренер на недавнем курсе по сингапурским методикам, Лилия, https://t.me/liliia_mukhametshina_mentored - не развивать в детях 4К навыки (критическое мышление, коллаборация, креатив и коммуникации) - это должностное преступление. Просто если врач убивает пациента по халатности - это быстрый эффект, а от преподавания медленный … Только учитель решает, будут ли ученики главными героями своей жизни, или массовкой и детьми без базовых навыков

Посмотрите фильм 👍

Твои ученики будут ЗА столом переговоров или в меню НА чьем-то столе?

Учителя в тренде и это радует! Перед нами много вызовов и задач, а такие яркие мероприятия и нетворкинг заряжают

Фестиваль PRO NRG фест для детей, родителей и учителей прошёл на уровне 👍 коммуникации, работа волонтеров, возможность ученикам проявить себя на научной ярмарке, тайминг, спикеры, сюрпризы, геймификация, концерт 🔥

Развиртуализировалась с коллегами, кто-то даже приехал с другого города на мое выступление 🙏🏻💜

Супер день, спасибо большое организаторам - Шеврон, Караван знаний и ПеременаМедиа

Video by @alima_izetulla

Наши ученики тоже выступали 🥰 IQHSB

Что я делаю как учитель-предприниматель?

🍎 выпустила авторский Идейный блокнот для учителей английского. Приятно встречать учителей, которые до сих пор активно пользуются им

🍎 являюсь сооснователем образовательного стартапа @teachers.lab, это маркетплейс, где учителя могут продавать и покупать авторские учебные материалы

🍎 консультирую коллег как методолог, провели совместно с коллегой тренинг InsTEACHer для учителей-авторов

🍎 выступаю с тренингами, оффлайн и онлайн, из последнего - выступление на STEM фестивале;

🍎 запустила программу для учителей английского - закрытый телеграм канал с фишками и идеями к урокам

🍎 создала программу УчительПро для учителей всех предметов, это видеоуроки про большую картину в мире образования, коммуникации с подростками, методическую базу + один вебинар по законам и принципам эффективного преподавания и бомбические бонусы (люблю учителей)

🍎 веду подкаст для учителей

🍎 прямо сейчас обучаюсь на профориентатора будущего, надеюсь, скоро смогу работать по методике Digital Human, чтобы помогать своим ученикам (которые терроризируют меня вопросами по профориентации)

И самое главное, продолжаю работать в школе, потому что в этом и есть весь смысл. Хэштег - больше, чем учитель

Вижу, что многие коллеги рассматривают варианты совмещения нескольких карьер. Уровень инфляции пугает, но именно у учителей много талантов, чтобы быть успешными и в онлайн профессиях. Топлю за то, чтобы учителя создавали проекты именно в сфере образования, совмещая с работой в школе.

Потому что нам нужны учителя, учителям-авторам и профи нужны новые навыки, а другим учителям нужны образовательные проекты и инновации.

Этот выпуск подкаста “Аяш” про феномен учителей-предпринимателей, то есть teacherpreneurs. Рассказываем с Диларой про наш путь, наши ошибки и рекомендации коллегам.

Таймкоды эпизода

01.06 - разбираемся в терминологии

08.07 - про голос учителя

09.00 - когда осознала, что являюсь учителем-предпринимателем?

12.06 - история первого продукта для коллег

15.40 - про проблемы с самоценностью

17.15 - когда Дилара стала учителем-предпринимателем?

18.28 - шутка про “в моем мире нет слова ИЛИ”

20.30 - не перечеркивать свой опыт

21.40 - про онлайн бизнес Дилары

25.10 - сила маленьких шагов в блогинге

27.23 - за что меня ругают маркетологи?

29.00 - наши ошибки в запусках

32.18 - про неправильное распределение ресурсов

33.30 - о чем мы спорим с Диларой во время запусков?

35.37 - отказ от маркетинговых приемов

37.31 - как формируется цена на продукт

39.59 - ваша любимая тема

45.03 - типичные ошибки учителей-предпринимателей

50.00 идея для быстрого и безболезненного старта

51.40 - этика учителя и кодекс teacherpreneurs

https://proactiveteacher.org/podcast/who-is-teacherpreneurs

Удивительно, конечно, когда вовремя находишь ответы на вопросы Абай атамыздан 🙏🏻

Каждая минута видео бесценна, инсайт на инсайте

Супер talk про интеллект, знания, мастерство, богатство с миссией и призвание - https://youtu.be/TmZEShcegmA

Посмотрите обязательно, будет интересно почитать ваши инсайты в комментариях ⤵️

❌❌❌ Update: только сейчас узнала про скандал со спикером, но именно в ЭТОМ выпуске идеи все равно полезные, IMHO.

И я за рациональность, если идеи именно в этом видео помогают найти направление и ресурс из нашего культурного кода, возьму это себе. Тем более, мы не знаем полной картины, не можем «читать», что имел в виду человек на самом деле.

Знания не принадлежат никому, благодарю спикера, что выступил в роли «радиоприемника».

Обсужу обязательно с коллегами фактчекинг ✊

Люблю учителей, супер увлекательное интервью с коллегами из Беларуси🔥

И там есть и инфо про Казахстан 🇰🇿

Приятно, что коллеги замечают нашу систему, стартапы для учителей, технологии.

Мы сами иногда забываем, что сфера образования у нас в потоке.

Да, есть системные проблемы, главная боль - разрыв в знаниях между сельскими и городскими детьми.

Но и проектов хватает, стараюсь про них писать на канале 🙏🏻

И в целом, много поддержки учителей, это и финансы, и статус и адекватные программы, стандарты.

У нас действительно поддерживающее общество, к учителям-авторам, блогерам нет хейта, зелёный свет к творчеству и проф развитию. Есть абсолютно легальный маркетплейс Teachers Lab, куда можно выкладывать методички и разработки.

Есть поддержка и студентов пед специальностей - повышенный порог на ЕНТ, дополнительная стипендия, программа Mugalim.

Надо учиться видеть это, видеть эти шаги. Я помню, что было со статусом учителя 7 лет назад, когда только начинала 🤦🏻‍♀️

Есть ещё много работы. Коллеги тоже упоминают в интервью про смену МЫШЛЕНИЯ, когда начинаешь с себя, инвестируешь в проф развитие, объединяешься с коллегами.

Это очень сложно - начать с себя, не ожидать, что за нас решат все проблемы, что кто-то должен об этом позаботиться.

Смена мышления начинается со стремления к проф мастерству, с любви к ученикам.

Смена мышления - это отказ от рабского мышления. Учитель становится уверенным, когда прокачивает мастерство, когда востребован, создаёт ценность.

Не идти вперёд означает идти НАЗАД.

https://m.youtube.com/watch?v=ohMUTYzU5Kc

Центр подготовки и повышения квалификации USTAZ PRO набирает ТРЕНЕРОВ на неполную занятость (вы сможете продолжать работать в своей школе) по всему Казахстану. Мы пошагово обучим Вас как проводить наши курсы, семинары и мастерклассы.

Обязательно отправляйте заявку:

✅ Если у вас есть опыт преподавания в начальных и/или в средних школах.
✅ Если вы любите преподавать и вам интересны тренды в образовании,
✅ Если вы не против выездов в другие города, иногда в другие страны
✅ Если вы легко обучаемы

Кандидатов просим заполнить анкету по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeE7YOT8gWfipZxfqyzupP0RpFLLAkM4xQYtzjky5qPjuMljw/viewform?usp=sf_link

Обожаю этот фрагмент. Здесь и о педагогическом искусстве — заметить и помочь раскрыть потенциал ученика, а не лепить из него свою копию. И о том, что в тяжёлые времена стоит развивать свои сильные стороны. Опираться на них, а не бежать учиться тому, что неблизко и даже бесит, но пользуется спросом и так, мол, не пропадёшь.

#мультяшный_инсайт

Где брать энергию и ресурс учителю?

В любой непонятной ситуации покупаю консультацию специалистов, из недавнего - консультация по карьерному планированию у https://www.instagram.com/i.rakhmet

Верю, что благополучно пережила профессиональный кризис благодаря экспертам и исследованию своих особенностей.

Внутренний конфликт сжирает энергию.
А знания дарят ресурс.

Понимаю теперь, для чего мне нужны мои проекты и почему не могу отказаться от них: работа в школе, подготовка к урокам, блог, подкаст, проведение тренингов, создание курсов, новое обучение на профориентатора и создание рабочих листов по развитию эмоционального интеллекта.

Тест Digital human показал, что моя главная ценность, с большим отрывом от остальных ценностей - образование. Поэтому мне так нравится делиться, создавать среду проактивных учителей. Просто приняла в себе это качество - я про служение, работу с детьми и менторство. Простила себе неамбициозность и сразу стало легко выполнять свой незаметный труд, маленькие шаги каждый день 🙏🏻 реально, плюс 100500 к ресурсу.

Внутренний конфликт тоже поутих, увидела, что продаж и медиа в моих ценностях нет, но они есть в интересах.

Наши противоречия помогают нам достигать нестандартных результатов, если мы перестаём бороться с собой. У меня мягкий характер в жизни, но в профессии я требовательный к себе достигатор. Я про служение и отдавать, но умею и зарабатывать.

Теперь вижу, как обеспечить себе третий путь развития в карьере - делать упор на суперсилах, не переживать за слабости, а нанять ассистента. На какие проекты обратить больше внимания. Разобралась с истинными желаниями. Поняла, почему бываю «мямликом» - это мой внутренний наставник и ориентация на конструктивное общение. Получила мега ценные рекомендации, сразу внедрила некоторые в практику.

Оставляйте реакции и вопросы, если интересно обсудить консультацию и рекомендашки. Это не реклама, искренне советую каждому узнать себя лучше и посвятить два часа аналитике карьерных суперсил, слабостей и возможностей. Асыл-Туран тоже сразу записался, но уже к другому эксперту, оставлю контакты ниже. Не выгорайте, учителя ⤵️

Ура, неужели Ками запустила мастер класс по креативному конспектированию 💥

Записалась ✍🏼

https://kami.kz/masterclass